Dat zal ze Leren! RLS: De jeugd back to the fifties.

haha... hoe zou het toch komen dat men denkt dat Zandvliet veel blowt?

Wel interessant, om het groepsproces te volgen.
Vraag me af hoe de redactie haar research heeft gedaan. In hoeverre benadert deze 'methode' de werkelijke situatie in de jaren 50?

Kregen ze in die tijd wel de kans om hun verhaal te doen bij de rector/directeur?
Volgens mij hoefde je het in die tijd niet te proberen om jezelf uitvoerig te verdedigen, laat staan een beetje te gaan peeuwen.
En volgens mij was in die tijd de lijfstraf nog een beproefd middel van tucht!

Ja, maar die lijfstraf gaat voor dit programma te ver. Daarom maar opdrukken en in de zon staan. Jammer.

quote:

Op maandag 11 september 2006 21:14 schreef cinnamongirl het volgende:
Kregen ze in die tijd wel de kans om hun verhaal te doen bij de rector/directeur?
Volgens mij hoefde je het in die tijd niet te proberen om jezelf uitvoerig te verdedigen, laat staan een beetje te gaan peeuwen.
En volgens mij was in die tijd de lijfstraf nog een beproefd middel van tucht!

Dat vroeg ik mij nou ook al af. Net mocht dat meisje zonder interruptie een heel pleidooi houden tegen die directeur, dat vond ik nogal opvallend.

Jezus dit slaat nergens meer op:

JA MENEER

Ik zou die man op ze bek slaan maarja

Wat ja ? ja ja meneer.


Ik dacht even dat Pim Fortuin weer onder ons was.

Ik haat het als leraren met Ja meneer nog wat moeten worden aangesproken, daar kan ik totaal niet tegen.

Het viel me ook op dat sommigen zich denken te kunnen verschuilen achter (al dan niet werkelijke) dyslexie. Die lui zitten hier ook op het forum; dat blijkt vaak uit de eigenlijk onmogelijke spelfouten die dagelijks te lezen zijn.

Laten we het maar niet over het Engels hebben; het merendeel "knauwt" gewoon het één of anders Amerikaans dialect na in plaats van werkelijk Engels.

En wat dat "ja, meneer" betreft: dat is hoe het hoort. Een leraar staat voor de klas om je iets te leren en hoeft niet jouw vriendje te zijn. En zeker niet je gelijke.

Met een beetje respect en ontzag kun je anders een heel eind komen!

Kneus ha ha ha ha die was lache

Hij was weer goed. Ik heb me goed vermaakt

quote:

Op maandag 11 september 2006 21:19 schreef Jasza het volgende:
Ik haat het als leraren met Ja meneer nog wat moeten worden aangesproken, daar kan ik totaal niet tegen.

is te zien kansloze hooligan

was weer lachen helaas weer een week wachten

Ik heb heb heimwee naar m'n lagere school. Daar gebeurde dat ook zo, met als enige verschil dat we niet op internaat zaten.

De leraren en het andere personeel in DZZL doen het niet slecht. Ze houden die troep kinderen goed onder controle - toch voor zover ze er zicht op hebben. Strafwerk schrijven (netjes en zonder fouten) is een perfecte vervanging van het Spaanse rietje. Enkel het onderwerp van het strafwerk was wat minder. Dat had best een schoolreglementje mogen zijn. Dat die indo z'n excuses aan de huismeester moest aanbieden vond ik een heel gepaste sanctie, maar dat had waarschijnlijk meer impact op de anderen gehad als hij dat in aanwezigheid van allen had moeten doen.

mmmmmmm lekker ranja en nectarine.

quote:

Op maandag 11 september 2006 21:36 schreef slaapkamermug het volgende:

[..]

is te zien kansloze hooligan

Ik zou helemaal lijp worden zonder mobiel, geen frisdrank geen pc

[ Bericht 16% gewijzigd door Jasza op 11-09-2006 21:53:22 ]

quote:

Op maandag 11 september 2006 21:26 schreef HuubTuub het volgende:
Met een beetje respect en ontzag kun je anders een heel eind komen!

Inderdaad, veel mag achterhaald zijn van die periode, maar respect en ontzag dus zeker niet.
Als je die situatie vergelijkt met de situatie op sommige aso middelbare scholen zijn we nu echt een beetje te ver doorgeslagen naar de andere kant.
* Heer_van_Bartolhoven denkt aan het filmpje waarbij een leraar zijn eigen klas wordt uitgemieterd

Het programma kent veel beperkingen. Slaan mag niet en de jongeren hebben daar niks te verliezen. Anderhalf uur buiten staan? Tja, doe je zo voor een "vriend". Examen laten schieten? Niet erg, want het telt toch niet. In de jaren '50 zou je dat uit je hoofd gelaten hebben. Je ouders zouden veel geld kwijt zijn en jij zat zonder diploma de rest van je leven laaggeschoold werk te doen.

De consequenties hadden strenger moeten zijn zodat ze echt wat te verliezen hebben. Zo had het programma de ouders best een contract mogen laten tekenen dat ze een ton moeten betalen als de leerling van school wordt verwijderd of het examen niet haalt. DAN heb je een echte sanctie en dan is de vraag "gaat je examen boven het verraden van een zogenaamde vriend" een dilemma zoals hij hoort te zijn: bij zwijgen of een leugen kan je (en de ouders!) alles kwijtraken.

De verhoortechniek was ook veel te soft. Nadat er 6 hadden aangegeven ermee te maken te hebben, had ik verwacht dat er een sanctie zou volgen ala "niemand kan aan de maaltijd beginnen voordat de schuldige bekend is en dat heeft de rest aan deze 6 mensen te danken". Dat zorgt voor spanning in de groep en juist die spanning zorgt ervoor dat mensen streng het regime blijven volgen. Want wie gaat er nu iets uithalen als hij daarbij niet alleen de leiding op zijn dak haalt, maar ook de medescholieren? Als ik onterecht zonder eten zat door toedoen van iemand waarvan ik weet dat hij het gedaan had, dan had ik er wel hardhandig voor gezorgd dat hij ging bekennen bij de directeur. Zulke processen mis ik en die waren destijds zeker aanwezig.

De hele klas blijft na omdat hij het nodig vond om grappen te maken.

erg effectief, je kunt er donder op zeggen dat dat 1 keer gebeurd en daarna nooit meer. Maar dat is opvoedkundig weer helemaal fout.

Tegenwoordig mag niks meer. Wat ik opvoedkundig erg fout vind is dat men door soft en lief optreden kinderen kweekt die nergens meer respect voor hebben. Ze lachen je gewoon recht in je gezicht uit omdat zij precies weten hoe de vork in de steel zit en al die pedagogische rotzooi voor hen een vrijstelling van straf betekent.

Dat mag zeker niet. O ja, dit is SHO.