C&H Cultuur & Historie
Van Soemerië tot Moskovië en van de Gouden Eeuw tot de Slag bij de Somme. Je vindt het in dit forum.
Vroeger moesten we van basisschool altijd een paar keer in het jaar naar het huis van Anne Frank en de hele stamboom en jaartijden uit ons hoofd leren. Ik dacht dat Hitler alleen de joden had vermoord, maar toen ik achter kwam dat er ook 22 miljoen andere mensen waren omgekomen was ik wel verbaasd dat ik dat niet wist. Ik wilde weten waarom er zoveel haat was tegenover Joden maar daar kon ik nooit een bekrachtigende antwoord op krijgen. Hoe kijken jullie hier tegenover?
Daar mag je niet naar vragen.quote:Op zaterdag 30 december 2017 10:18 schreef W2023 het volgende:
Ik wilde weten waarom er zoveel haat was tegenover Joden maar daar kon ik nooit een bekrachtigende antwoord op krijgen. Hoe kijken jullie hier tegenover?
Niets dan goeds over de doden immers.
pindazakje
Ik herken dat niet. Wat is vroeger? Wat voor school was dat?
Ben nog nooit in het Anne Frank-huis geweest, wat ik niet als een gemis zie.
De redenen voor Jodenhaat zijn legio, irrationeel dus foutief, en eeuwenoud.
Ben nog nooit in het Anne Frank-huis geweest, wat ik niet als een gemis zie.
De redenen voor Jodenhaat zijn legio, irrationeel dus foutief, en eeuwenoud.
Dat is dan best een hiaat in je scholing.quote:
Ik dacht dat Hitler alleen de joden had vermoord, maar toen ik achter kwam dat er ook 22 miljoen andere mensen waren omgekomen was ik wel verbaasd dat ik dat niet wist.
Curiosity cultured the cat
Hoge dames vangen veel wind
Whadda ya hear! Whadda ya say!
What is any ocean but a multitude of drops?
Hoge dames vangen veel wind
Whadda ya hear! Whadda ya say!
What is any ocean but a multitude of drops?
Ik heb nooit geschiedenisles zo gefixeerd op Anne Frank gehad...
Wel ooit een keertje het Anne Frank huis bezocht, maar dat was met mn ouders en niet vanuit school.
Mijn dochter heeft op school wel een presentatie gehouden over Anne Frank... maar daarin speelde de oorlog hooguit een rol op de achtergrond en zij beschreef het boek vooral als het eerste boek over de belevingswereld van een pubermeisje geschreven door een pubermeisje zelf..
Imho is dat ook de belangrijkste literaire en blijvende waarde van het boek.
Het blijft juist een erg pakkend persoonlijke en intieme reality-doku.
Dat ze joods is, of de geschiedenis van de tweede wereldoorlog of jodenvervolging, is imho niet het belangrijkste onderwerp in het boek; hooguit definieert het een zekere setting.
Wel ooit een keertje het Anne Frank huis bezocht, maar dat was met mn ouders en niet vanuit school.
Mijn dochter heeft op school wel een presentatie gehouden over Anne Frank... maar daarin speelde de oorlog hooguit een rol op de achtergrond en zij beschreef het boek vooral als het eerste boek over de belevingswereld van een pubermeisje geschreven door een pubermeisje zelf..
Imho is dat ook de belangrijkste literaire en blijvende waarde van het boek.
Het blijft juist een erg pakkend persoonlijke en intieme reality-doku.
Dat ze joods is, of de geschiedenis van de tweede wereldoorlog of jodenvervolging, is imho niet het belangrijkste onderwerp in het boek; hooguit definieert het een zekere setting.
"Whatever you feel like: Life’s not one color, nor are you my only reader" - Ausonius, Epigrammata 25
Het is idd jammer dat algemeen geschiedenis alleen vertellen wat er met Joden gebeurd verder niets.
Niets over het informatie van waarom men Joden en anders denkers haatte en doodden. Sterker nog, waarom gaf men Hitler een absolute macht? Je weet toch dat hij daarmee gekke dingen gaat uitvoeren.
Lang niet iedereen weet dat mensen makkelijk naar de foute kant weet lokken en uitvoeren. Iets van pyschologische effect zoals lucifer effect van Zimbardo.
Niets over het informatie van waarom men Joden en anders denkers haatte en doodden. Sterker nog, waarom gaf men Hitler een absolute macht? Je weet toch dat hij daarmee gekke dingen gaat uitvoeren.
Lang niet iedereen weet dat mensen makkelijk naar de foute kant weet lokken en uitvoeren. Iets van pyschologische effect zoals lucifer effect van Zimbardo.
Al die ontdekkingsreizen door mensen, ze hebben nooit tegenhouden door domheid van mensen
Zat je op een Joodse school die dan toevallig ook nog de Anne Frankschool heet? Anders kan ik me dat echt niet voorstellen.quote:
Vroeger moesten we van basisschool altijd een paar keer in het jaar naar het huis van Anne Frank en de hele stamboom en jaartijden uit ons hoofd leren.
Heb je nooit opgelet toen ze bv de geschiedenis van de Weimar republiek leerden?quote:
Sterker nog, waarom gaf men Hitler een absolute macht? Je weet toch dat hij daarmee gekke dingen gaat uitvoeren.
Bij mij was dat een substantieel deel van de geschiedenislessen (groter dan bv de tweede wereldoorlog zelf, om van de eerste maar helemaal te zwijgen; die imho zwaar onderbelicht wordt in de Nederlandse geschiedenislessen.)
Iig Was de machtstruktuur van het regeren per decreet al ingevoerd vóórdat de Nsdap aan de macht kwam en een gevolg van populistische radikale partijen aan de zijkanten van het politieke spectrum en een val van brede centrumgebaseerde volkspartijen.
Bij de machtsgreep van de Nsdap speelde ook een 'angst' voor politiek geweld (welke deze zelf bewust aanjaagde dankzij de geüniformeerde SA die vechtpartijen en straatgeweld uitvoerde) en terrorisme...
Men dacht dat daartegen een steeds macchtigere overheid zou helpen.
"Whatever you feel like: Life’s not one color, nor are you my only reader" - Ausonius, Epigrammata 25
Wat een nonsens. Of een heel slechte school, of je spijbelde veel.quote:
Het is idd jammer dat algemeen geschiedenis alleen vertellen wat er met Joden gebeurd verder niets.
Niets over het informatie van waarom men Joden en anders denkers haatte en doodden. Sterker nog, waarom gaf men Hitler een absolute macht? Je weet toch dat hij daarmee gekke dingen gaat uitvoeren.
Lang niet iedereen weet dat mensen makkelijk naar de foute kant weet lokken en uitvoeren. Iets van pyschologische effect zoals lucifer effect van Zimbardo.
Curiosity cultured the cat
Hoge dames vangen veel wind
Whadda ya hear! Whadda ya say!
What is any ocean but a multitude of drops?
Hoge dames vangen veel wind
Whadda ya hear! Whadda ya say!
What is any ocean but a multitude of drops?
De focus ligt wel op de Joden in de oorlog, ik wist ook wel dat er andere bevolkingsgroepen slachtoffer werden maar het is wat onderbelicht in het onderwijs.quote:Op zaterdag 30 december 2017 10:30 schreef Copycat het volgende:
[..]
Dat is dan best een hiaat in je scholing.
Fluitbekzeenaalden zijn verwant aan de zeenaalden, de zeepaardjes en de trompetzeenaalden.
Van die laatste groep onderscheiden ze zich door de draadvormige verlenging van de middelste staartvinstralen (die bij de trompetzeenaalden ontbreken).
Van die laatste groep onderscheiden ze zich door de draadvormige verlenging van de middelste staartvinstralen (die bij de trompetzeenaalden ontbreken).
Altijd leuk die kerstvakanties, of de poort van ONZ is weer open blijven staan.
Jahaaa.. Mijn mening verandert vaak. Niet dat ik niet weet wat ik zeg. Maar ik houd mij liever niet vast aan oude denkbeelden als nieuwe beter zijn...
Anne Frank is wel een onderdeel uit de Canon van de Nederlandse geschiedenis, dit kan verklaren waarom er veel aandacht voor is. Ook is Anne Frank een bruikbaar voorbeeld in de uitleg over Jodenvervolging in het VO. Het is beeldend voor leerlingen om te begrijpen wat er gebeurde, een reden waarom ik het gebruik tijdens mijn lessen in de 3e klas.
of rechtsgekkiesquote:Op zaterdag 30 december 2017 10:38 schreef Pizzakoppo het volgende:
Gaaf, dit is bij uitstek een topic waar de linksgekkies los kunnen gaan met anti-Semitisme.
Zelfs voor een Amsterdamse basisschool is dit veel te veel bezoekjes en onzinnige kennis over de stamboom Frank.quote:
Vroeger moesten we van basisschool altijd een paar keer in het jaar naar het huis van Anne Frank en de hele stamboom en jaartijden uit ons hoofd leren.
Fantaseer je dit ?
Die basisschool heeft je nooit verteld dat er meer mensen bewust door de nazi's vermoord zijn ?quote:Ik dacht dat Hitler alleen de joden had vermoord, maar toen ik achter kwam dat er ook 22 miljoen andere mensen waren omgekomen was ik wel verbaasd dat ik dat niet wist.
En men de totale aantal oorlogsdoden te Europa inschat op 50 miljoen.
Het lijkt me onwaarschijnlijk dat met zoveel aandacht voor het nazisme dit niet genoemd is.
Of fantaseer je dit ?
Na al die overdreven aandacht op school weet je dat nog niet?quote:Ik wilde weten waarom er zoveel haat was tegenover Joden maar daar kon ik nooit een bekrachtigende antwoord op krijgen. Hoe kijken jullie hier tegenover?
Fantaseer je soms die basisschool ?
Slechte troll dit
"Any officer who goes into action without his sword is improperly dressed." - "Mad Jack" Churchill DSO MC
