SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Nee, maar ik gaf ook aan dat dat niet mijn bedoeling is. Ik wil ook graag een leven hebben naast het werkenquote:Op dinsdag 2 april 2013 11:10 schreef Adelovici het volgende:
[..]
mensen die vwo hebben gedaan en 'direct' (na een bachelor) een master finance hebben gedaan, hebben natuurlijk een aantal streepjes voor. lees het IB topic eens door, vwo cijfers zijn ook een belangrijke indicatie voor recruiters. ik zou me eerst maar eens concentreren op de je premaster finance en daarna (waarschijnlijk) op je master finance, de kans dat je bij een grote investeringsbank terecht komt is sowieso klein.
Ik gaf IB als voorbeeld omdat daar VWO cijfers belangrijk zijn.
Als jij jezelf aan de top van de markt wil positioneren dan is de vmbo -> hbo route wel een beperking. Het gebrek aan een vwo cijferlijst is voor sommige functies zelfs problematisch. De concurrentie is namelijk aanzienlijk en het enkel hebben van een dubbele master is niet zo bijzonder (tot op zekere hoogte zelfs gebruikelijk). Maar goed. Voor de meerderheid van de bedrijven is dat geen dealbreaker en wat jij een 'mooie functie' vindt kan natuurlijk ook bepalend zijn.quote:
[..]
Nee, maar ik gaf ook aan dat dat niet mijn bedoeling is. Ik wil ook graag een leven hebben naast het werken
Ik gaf IB als voorbeeld omdat daar VWO cijfers belangrijk zijn.
Een dubbele master is trouwens een redelijke grote belasting. Afhankelijk of je vrijstelling of overlap hebt verdubbeld in beginsel de toch aanzienlijke studielast. Dit kan gevolgen hebben voor je vrije tijd (waar mee te leven is) maar ook gevolgen hebben voor je cijfergemiddelde, je bijbaan en de mogelijkheid om stage te lopen. Extra studiepunten vindt men vaak minder belangrijk dan een hoger cijfergemiddelde.
De top van de markt is - zoals ik hem via mijn kennissen ken - zwaar competitief. Een jongen die hbo accountancy -> economische master gedaan heeft kon wel na zijn stage aan de slag bij een van de big four kantoren, maar moest na anderhalf jaar uitstromen wegens het niet halen van een of andere assessment. Mensen die in die branche werken weten misschien waar dat over gaat. Er zat te weinig potentie in om hem op dat niveau vast te houden. Grote teleurstelling, maar dat bleek erg gebruikelijk te zijn.
For every complex problem there is an answer that is clear, simple, and wrong.
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
Wat mij een mooie functie lijkt is eigenlijk het volgende:quote:
[..]
Als jij jezelf aan de top van de markt wil positioneren dan is de vmbo -> hbo route wel een beperking. Het gebrek aan een vwo cijferlijst is voor sommige functies zelfs problematisch. De concurrentie is namelijk aanzienlijk en het enkel hebben van een dubbele master is niet zo bijzonder (tot op zekere hoogte zelfs gebruikelijk). Maar goed. Voor de meerderheid van de bedrijven is dat geen dealbreaker en wat jij een 'mooie functie' vindt kan natuurlijk ook bepalend zijn.
Een dubbele master is trouwens een redelijke grote belasting. Afhankelijk of je vrijstelling of overlap hebt verdubbeld in beginsel de toch aanzienlijke studielast. Dit kan gevolgen hebben voor je vrije tijd (waar mee te leven is) maar ook gevolgen hebben voor je cijfergemiddelde, je bijbaan en de mogelijkheid om stage te lopen. Extra studiepunten vindt men vaak minder belangrijk dan een hoger cijfergemiddelde.
De top van de markt is - zoals ik hem via mijn kennissen ken - zwaar competitief. Een jongen die hbo accountancy -> economische master gedaan heeft kon wel na zijn stage aan de slag bij een van de big four kantoren, maar moest na anderhalf jaar uitstromen wegens het niet halen van een of andere assessment. Mensen die in die branche werken weten misschien waar dat over gaat. Er zat te weinig potentie in om hem op dat niveau vast te houden. Grote teleurstelling, maar dat bleek erg gebruikelijk te zijn.
Eerst jaren ervaring opbouwen binnen de Audit met financiële bedrijven. Vervolgens de stap maken naar het bedrijfsleven. Dit doen veel RA's, meestal in de vorm van controller. Alleen wil ik dan niet enkel controller zijn, ik wil ook financieel zodanig onderlegd zijn om ook over het financiële reilen en zeilen te kunnen bemoeien.
Een andere mooie functie zou natuurlijk zijn om meteen in de finance sector werkzaam te zijn. Ik neem aan dat accountancy kennis m.b.t. jaarrekeningen zeker niet verkeerd is.
Snap niet helemaal waarom je dan een master of finance zou gaan doen? Denk je werkelijk dat je deze kennis over 10-15 jaar nog weet als je hier iets mee wilt doen?quote:
[..]
Wat mij een mooie functie lijkt is eigenlijk het volgende:
Eerst jaren ervaring opbouwen binnen de Audit met financiële bedrijven. Vervolgens de stap maken naar het bedrijfsleven. Dit doen veel RA's, meestal in de vorm van controller. Alleen wil ik dan niet enkel controller zijn, ik wil ook financieel zodanig onderlegd zijn om ook over het financiële reilen en zeilen te kunnen bemoeien.
Een andere mooie functie zou natuurlijk zijn om meteen in de finance sector werkzaam te zijn. Ik neem aan dat accountancy kennis m.b.t. jaarrekeningen zeker niet verkeerd is.
Zoals jij aangeeft dat je eerst audit wilt doen en daarna bedrijfsleven, zou ik master + post master accountancy doen en dan lekker gaan werken. Ervaring opdoen.
Als je later het bedrijfsleven ingaat rond die tijd gewoon cursus of iets met finance doen. Zonde om nu al een master hiervoor te volgen als je hier pas over lange tijd iets mee wilt gaan doen...
Accountancy kennis is overigens inderdaad van groot belang in de finance sector. Financiële verslaggeving is erg belangrijk om goed te kunnen lezen en te begrijpen. Denk hierbij aan het verband tussen verschillende rekeningen en de balans, maar ook aan kengetallen (financiële ratio's).
"Don't ever give up."
zou het? cashflow is veel belangrijker en dat is voor iedereen te begrijpenquote:
Accountancy kennis is overigens inderdaad van groot belang in de finance sector. Financiële verslaggeving is erg belangrijk om goed te kunnen lezen en te begrijpen. Denk hierbij aan het verband tussen verschillende rekeningen en de balans, maar ook aan kengetallen (financiële ratio's).
Ik heb ongeveer hetzelfde probleem.
Ik heb recentelijk de HBO opleiding Bedrijfseconomie afgerond. Hiervoor heb ik HAVO met Wiskunde A1,A2 gedaan.
Hierdoor moet ik eerst de pre-master finance gaan doen en aansluitend de master.
Kan iemand mij uitleggen welk percentage van de opleiding bestaat uit wiskunde/statitstiek?
En of het realiseerbaar is?
Ik heb recentelijk de HBO opleiding Bedrijfseconomie afgerond. Hiervoor heb ik HAVO met Wiskunde A1,A2 gedaan.
Hierdoor moet ik eerst de pre-master finance gaan doen en aansluitend de master.
Kan iemand mij uitleggen welk percentage van de opleiding bestaat uit wiskunde/statitstiek?
En of het realiseerbaar is?
http://www.feweb.vu.nl/nl(...)pm-finance/index.aspquote:
Ik heb ongeveer hetzelfde probleem.
Ik heb recentelijk de HBO opleiding Bedrijfseconomie afgerond. Hiervoor heb ik HAVO met Wiskunde A1,A2 gedaan.
Hierdoor moet ik eerst de pre-master finance gaan doen en aansluitend de master.
Kan iemand mij uitleggen welk percentage van de opleiding bestaat uit wiskunde/statitstiek?
En of het realiseerbaar is?
zou niet zo moeilijk moeten zijn om zelf op te zoeken toch?
Dit is zoals de premaster Finance aan de VU er nu uit ziet. ik weet niet zeker of dat aankomend jaar ook nog zo is, aangezien ze nu ook een minimale GMAT score vereisen eer je wordt toegelaten en volgens mij wordt het programma een beetje aangepast.
Afgaande op de premaster van het huidige jaar (en de jaren ervoor): je hebt twee (beschrijvende) statistiek vakken Kwantitatieve methoden (Statistiek 1) en kwantitatieve methoden (Statistiek 2) (dat is een statistiek vak minder dan je in de bachelor krijgt) en twee wiskunde vakken: Kwantitatieve methoden (Wiskunde) en Methoden & Technieken AE/FE, waarvan het laatste 6 ects is (ipv 3 ects). Methoden & Technieken is een echt wiskunde vak (borduurt eigenlijk vooral voort op Kwantitatieve methoden (Wiskunde) en in mindere mate op de eerste twee statistiek vakken), hierin zit oa basis matrix algebra, rijen, limieten, optimaliseren functies (meerdere variabelen), stochastische vectoren, integratie op kansverdelingen en differentievergelijkingen.
In totaal bestaat de premaster uit 45 ects en daarvan is 15 ects gewijd aan wiskunde/statistiek (ofwel 1/3
). Daarnaast is Investments een vak waar wel aardig wat tijd in gaat zitten en moet je Wetenschapsleer en Methodologie niet onderschatten, heb gehoord dat daar veel mensen over struikelen omdat het een andere manier van denken vereist. Al met al is het prima te doen, als je je maar direct voor de volle 100% inzet. Daarnaast omvat een normaal bachelor jaar 60 ects, dus 45 zou in principe geen probleem moeten zijn. Aangezien hertentamens vaak de week voor de tentamens van het nieuwe blok worden afgenomen is het raadzaam geen achterstand op te lopen.
|
|
