SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Dat gedeelte heb ik dan gemist bij micro?quote:Op maandag 7 februari 2011 14:36 schreef JoPiDo het volgende:
Ook jammer aan macro dat hoofdstuk 7 t/m 10 vrijwel exact behandeld is met micro...
Ja al dat gelul over intertemporal budgetconstraints is dus op zich wel chill, weer minder te lerenquote:
Ook jammer aan macro dat hoofdstuk 7 t/m 10 vrijwel exact behandeld is met micro...
Beneath the gold, bitter steel
Best wel grote onzin eigenlijk. Bij micro heb je wellicht een intertemporeel consumptiemodelletje gezien, maar daarbij draaide het om iets compleet anders dan het inzicht in de praktische betekenis van budgetconstructies voor overheden, bedrijven en consumenten dat je hier behoort op te pikken. Enige wat je bij micro hebt gehad is zien wat voor invloed de rente op jouw huidige en toekomstige consumptie heeft. Op die kennis bouwt macro nu voort.quote:
Ook jammer aan macro dat hoofdstuk 7 t/m 10 vrijwel exact behandeld is met micro...
En hoe je erbij komt dat H9-H10 iets met micro te maken heeft is me al helemaal een raadsel.
Sin-Online en die hele rambam is weer zo traag als dikke bananenstront door een trechter. Niet normaal.
Baat 't niet, schaadt 't niet. Dus slikken, kreng.
Zit daar uberhaupt beweging in?quote:
Sin-Online en die hele rambam is weer zo traag als dikke bananenstront door een trechter. Niet normaal.
Ik moet zeggen dat dit systeem trouwens alsnog 10x beter is als wat ze in Leiden hebben, dus tel je zegeningen
Beneath the gold, bitter steel
Server is temporarily out of order (DB connect)
Nu dus helemaal onbereikbaar.
Nu dus helemaal onbereikbaar.
Baat 't niet, schaadt 't niet. Dus slikken, kreng.
Ligt eraan wat je gewend bent, op de TUD duurt het meestal 5+ minuten. Dus op H3 gaat het relatief vlot imoquote:Op dinsdag 8 februari 2011 00:48 schreef Bolkesteijn het volgende:
Inloggen op de computers op H3 duurt ook eeuwen de laatste tijd.
het komt allemaal neer op evenwicht en rente berekenenquote:Op maandag 7 februari 2011 18:59 schreef Kaas- het volgende:
[..]
Best wel grote onzin eigenlijk. Bij micro heb je wellicht een intertemporeel consumptiemodelletje gezien, maar daarbij draaide het om iets compleet anders dan het inzicht in de praktische betekenis van budgetconstructies voor overheden, bedrijven en consumenten dat je hier behoort op te pikken. Enige wat je bij micro hebt gehad is zien wat voor invloed de rente op jouw huidige en toekomstige consumptie heeft. Op die kennis bouwt macro nu voort.
En hoe je erbij komt dat H9-H10 iets met micro te maken heeft is me al helemaal een raadsel.
hoofdstuk 9 is best interessant, maar dat zou iemand die voor economie kiest al min of meer moeten weten
Ja, overmorgen tentamen en de helft van de tijd doen BB en SIN weer moeilijk.quote:
Sin-Online en die hele rambam is weer zo traag als dikke bananenstront door een trechter. Niet normaal.
Cool story, Hansel.
Nog goedgekomen?quote:
[..]
Ja, overmorgen tentamen en de helft van de tijd doen BB en SIN weer moeilijk.
.
Bij Rechtsgeleerdheid wordt er toch op examens met 850 deelnemers gewoon casuďstisch gevraagd met open antwoorden. De meeste mensen schrijven dan wel vier a4'tjes vol.quote:
Macro is een leuk vak, maar de toets en het tentamen slaan volledig de plank mis. Het is natuurlijk onmogelijk om de essentie van het vak te vangen in een aantal (meerkeuze)vragen, waardoor de stof voor de toets en het tentamen beperkt blijven tot (het leren van) een aantal formules en begrippen.
Erg jammer, als dit getoetst kon worden aan de hand van een essay of een aantal diepgaande assignments, was het veel interessanter om er veel tijd in te stoppen. Ik begrijp dat dat niet mogelijk is met meer dan 400 studenten dat het vak volgt.
Ik denk dat een hoop studenten hierdoor met te weinig inzicht weg kunnen komen, waarvan mijn werkgroepbegeleider een uitstekend voorbeeld is. Alle oefenenopgaven kan ze met formuletjes, grafiekjes en begrippen perfect uitleggen, maar zodra een vraag 'uit het publiek' wat inhoudelijker wordt heeft ze werkelijk geen idee.
En de termijn voor nakijken is ook een stuk redelijker dan ik me van Economie en Bedrijfseconomie kan herinneren.
Geen referral hier.
Haha die casusvragen zijn ook niet alles, voor rechtsgeleerdheid is überhaupt niet veel inzicht vereist, als je de verhalen uit het college kunt herhalen ben je er al ongeveer.quote:
[..]
Bij Rechtsgeleerdheid wordt er toch op examens met 850 deelnemers gewoon casuďstisch gevraagd met open antwoorden. De meeste mensen schrijven dan wel vier a4'tjes vol.
En de termijn voor nakijken is ook een stuk redelijker dan ik me van Economie en Bedrijfseconomie kan herinneren.
Ik weet dat jij als practicum-docent van bedrijfseconomie er geen hoge pet van op hebt, ik zat bij je bij micro geloof ik 2 jaar geleden, maar met herkauwen van collegestof valt er misschien net aan een 6 te komen.quote:
[..]
Haha die casusvragen zijn ook niet alles, voor rechtsgeleerdheid is überhaupt niet veel inzicht vereist, als je de verhalen uit het college kunt herhalen ben je er al ongeveer.
Geen referral hier.
Ik sprak meer vanuit mijn ervaring als rechtenstudent. Je krijgt bij rechten steeds boeken om te lezen, maar uiteindelijk gaat het vrijwel uitsluitend om de colleges.. met alleen de SIR-verslagen kun je prima een acht of een negen halen. Rechten is meer een test van je geheugen waar economie meer een test van je inzicht is. Kennis van recht is wel erg nuttig, daar niet van, maar de tentamencijfers zijn wat mij betreft niet veel waard. Een nieuw dieptepunt was het vak oefenrechtbank (ook wel gezien als de bachelorscriptie van rechten) waar slechts 2 onvoldoendes voor waren. Wat is een voldoende dan nog waard?quote:
[..]
Ik weet dat jij als practicum-docent van bedrijfseconomie er geen hoge pet van op hebt, ik zat bij je bij micro geloof ik 2 jaar geleden, maar met herkauwen van collegestof valt er misschien net aan een 6 te komen.
Micro, macro en finance 1 (de vakken die ik heb gevolgd van economie) is vooral veel stof, maar het 'inzicht' stelt echt niet veel voor. Als je bijvoorbeeld weet dat er in een bepaalde situatie een evenwicht ontstaat (ik noem maar iets), dan gaat het 'inzicht' niet veel verder dan die kennis koppelen aan een simpel grafiekje. De meeste studenten leren een aantal formules uit hun hoofd en vullen die op het tentamen in zonder ook maar iets te begrijpen van de stof, met inzicht heeft dat helemaal niets te maken.quote:
[..]
Ik sprak meer vanuit mijn ervaring als rechtenstudent. Je krijgt bij rechten steeds boeken om te lezen, maar uiteindelijk gaat het vrijwel uitsluitend om de colleges.. met alleen de SIR-verslagen kun je prima een acht of een negen halen. Rechten is meer een test van je geheugen waar economie meer een test van je inzicht is. Kennis van recht is wel erg nuttig, daar niet van, maar de tentamencijfers zijn wat mij betreft niet veel waard. Een nieuw dieptepunt was het vak oefenrechtbank (ook wel gezien als de bachelorscriptie van rechten) waar slechts 2 onvoldoendes voor waren. Wat is een voldoende dan nog waard?
Misschien dat jij het anders aanpakt door dieper in te gaan op de stof, maar als je goed bent in onthouden (die formules dus) hoef je de vragen van het tentamen niet eens te begrijpen om ze toch goed te kunnen beantwoorden.
Eigenlijk precies wat ik hierboven al zei: dat het jammer is dat macro niet op een andere manier getoetst wordt/kan worden.
Zit zeker een kern van waarheid in. Ik ga inderdaad dieper in op de stof en probeer altijd het 'totaalplaatje' te begrijpen. Met alleen de trucjes kun je echter ook een prima cijfer halen, alleen kost het leren van die trucjes bij economie - voor mij en mijn vrienden iig - meer tijd dan het leren van de stof bij rechten (dat kan meestal in 1-2 dagen). Economie kan misschien zonder echt inzicht, maar ik kan je vertellen dat je vergeleken bij rechten veel inzicht nodig hebt.quote:
[..]
Micro, macro en finance 1 (de vakken die ik heb gevolgd van economie) is vooral veel stof, maar het 'inzicht' stelt echt niet veel voor. Als je bijvoorbeeld weet dat er in een bepaalde situatie een evenwicht ontstaat (ik noem maar iets), dan gaat het 'inzicht' niet veel verder dan die kennis koppelen aan een simpel grafiekje. De meeste studenten leren een aantal formules uit hun hoofd en vullen die op het tentamen in zonder ook maar iets te begrijpen van de stof, met inzicht heeft dat helemaal niets te maken.
Misschien dat jij het anders aanpakt door dieper in te gaan op de stof, maar als je goed bent in onthouden (die formules dus) hoef je de vragen van het tentamen niet eens te begrijpen om ze toch goed te kunnen beantwoorden.
Eigenlijk precies wat ik hierboven al zei: dat het jammer is dat macro niet op een andere manier getoetst wordt/kan worden.
Voor wat betreft de macro tentaminering ben ik het helemaal met je eens. Sowieso vind ik dat je bij macro de verkeerde dingen leert. Je moet zelf de inzichten maar uit de formules halen terwijl de boodschap vaak onduidelijk blijft.
Voor toegepaste micro nu ook weer, iedereen kan een excess burden uitrekenen, maar niemand kan uitleggen wat het eigenlijk inhoudt..
