[Bèta overig] huiswerk- en vragentopic

quote:

Op woensdag 2 december 2009 14:45 schreef Cumshooter het volgende:
dan had je niet zo'n einstein moeten zijn

Scheikunde is mijn vakgebied, niet de natuurkunde.

quote:

[ afbeelding ]

Het idee is er inderdaad: schrijf wel Fe₃As₂ i.p.v. Fe³As².

Een simpel ezelsbruggetje dat je kunt onthouden is het volgende: je kunt de grootte van de lading en index verwisselen om het product te krijgen.

Fe²⁺: grootte van de lading = 2
As^3- : grootte van de lading = 3

Dan wordt de index voor Fe 3 en voor As 2. Product: Fe₃As₂

quote:

Op woensdag 2 december 2009 15:06 schreef lyolyrc het volgende:

[..]

Scheikunde is mijn vakgebied, niet de natuurkunde.
[..]

Het idee is er inderdaad: schrijf wel Fe₃As₂ i.p.v. Fe³As².

Een simpel ezelsbruggetje dat je kunt onthouden is het volgende: je kunt de grootte van de lading en index verwisselen om het product te krijgen.

Fe²⁺: grootte van de lading = 2
As^3- : grootte van de lading = 3

Dan wordt de index voor Fe 3 en voor As 2. Product: Fe₃As₂

Oke bedankt!!
Heb ik btw zo de molecuul berekend?

quote:

Op woensdag 2 december 2009 15:10 schreef Cumshooter het volgende:
Oke bedankt!!
Heb ik btw zo de molecuul berekend?

Je uitkomst is juist, maar de uitwerking vind ik persoonlijk te complex en daarom te vatbaar voor fouten.

Ik doe niets anders dan:
3 * 2+ = 6+
2 * 3- = 6-
(zie je hoe ik de grootte van de lading en de index verwissel???) Positieve en negatieve lading zijn dan in balans. Hou wel de diatomaire stoffen in de gaten (F₂, Cl₂, Br₂, I₂, H₂, N₂,O₂)!

Ik vraag me alleen af of je docent zo'n korte uitwerking goedkeurt...

quote:

Op woensdag 2 december 2009 15:21 schreef lyolyrc het volgende:

[..]

Je uitkomst is juist, maar de uitwerking vind ik persoonlijk te complex en daarom te vatbaar voor fouten.

Ik doe niets anders dan:
3 * 2+ = 6+
2 * 3- = 6-
(zie je hoe ik de grootte van de lading en de index verwissel???) Positieve en negatieve lading zijn dan in balans. Hou wel de diatomaire stoffen in de gaten (F₂, Cl₂, Br₂, I₂, H₂, N₂,O₂)!

Ik vraag me alleen af of je docent zo'n korte uitwerking goedkeurt...

ik zat al hetzelfde te denken
ik denk helaas van niet

Hey allemaal,

Ik ben bezig met het produceren van geluiden in(harmonische) geluiden binnen Matlab. Ik moet hier enkele vragen over beantwoorden, waarvan ik soms de achterliggende gedachte niet van snap:

1) Hoe hoor je het verschil tussen harmonische geluiden en in-harmonische geluiden?
2) Het schijnt dat ons menselijk gehoor bij een bepaald aantal Hz (laag getal) het verschil niet meer kan tussen harmonische geluiden en in-harmonische geluiden. Weet iemand waar dit omslagpunt ergens ligt?
3) Hoe komt het dat ons gehoor dat niet meer kan onderscheiden?

Als iemand hulp wil bieden; graag!

Hoe béta dit precies is zou ik zo niet weten, maar misschien heeft iemand een idee in dit topic.

Ik vroeg me het volgende af: Is het correct dat de Vena Hepaticus rechtstreeks naar de Vena Cava Posterior loopt

quote:

Op donderdag 3 december 2009 23:08 schreef Gordon__Gekko het volgende:
Hey allemaal,

Ik ben bezig met het produceren van geluiden in(harmonische) geluiden binnen Matlab. Ik moet hier enkele vragen over beantwoorden, waarvan ik soms de achterliggende gedachte niet van snap:

1) Hoe hoor je het verschil tussen harmonische geluiden en in-harmonische geluiden?

Simpel. Maak 1 harmonisch geluid. Ik zal je uit de brand helpen:

t = 0:0.001:10;
y=sin(1000*t);
sound(y,Fs);

Maak nog een harmonisch geluid met een andere frequentie. Dat mag je zelf uitzoeken hoe je dat doet. Speel die af en luister naar het verschil. Tel dan die twee bij elkaar op en speel dat dan af. Ga hier ook zelf een beetje mee experimenteren: plot je waveforms en probeer te begrijpen wat er praktisch gezien gebeurt.

quote:

2) Het schijnt dat ons menselijk gehoor bij een bepaald aantal Hz (laag getal) het verschil niet meer kan tussen harmonische geluiden en in-harmonische geluiden. Weet iemand waar dit omslagpunt ergens ligt?

Dat kun je zelf proberen in Matlab. Genereer een "chirp" met een veranderende frequentie als functie van de tijd en speel die af totdat je geen verschil meer hoort. Ik zie dat Matlab een functie heeft om chirps te genereren.