EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
Contractions gebruiken 
. Titels van boeken/literatuur in italic en aanhalingstekens . Meteen met 'the common theme is' beginnen . Text A en Text B in je commentary gebruiken .
. Titels van boeken/literatuur in italic en aanhalingstekens . Meteen met 'the common theme is' beginnen . Text A en Text B in je commentary gebruiken .
Cool story, Hansel.
Hierna werd er nog 2 maanden geschaafd ja, maar ik heb daar om de een of andere reden geen versie meer van op de computerquote:Op vrijdag 30 april 2010 21:34 schreef wikwakka2 het volgende:
Contractions gebruiken
Text A en text B kan prima, zelfde geldt voor (alleen) italics. Dit deed ik ook bij echte examen en ik had een 7 ervoor, dus 
Ik vind het eerlijk gezegd een nogal simplistisch plan. Alleen maar tone en structure? Het plan wat ik heb meegekregen ziet er ongeveer zo uit:quote:Op vrijdag 30 april 2010 21:08 schreef Rookert het volgende:
[..]
Onze docente had een heel schema gemaakt met stappen waaraan je je moest houden zodat je niet zou verdrinken
Plan was ongeveer als volgt:
Introduction
Tone text A
Tone text B
Structure text A
Structure text B
Conclusion
Bij de Tone heb je het dus over de sfeer van de tekst, dus informeel/formeel en dan nog specifieker kan je het benoemen met een bijvoeglijk naamwoord dat bij je opkomt. Structuur gaat over transitions, dus over veranderingen in tijd in de tekst.
Ik kan mijn schrift nu even niet vinden, maar heb nog wel een comparative commentary liggen die best redelijk was, hoewel ik nu een paar foute zinsstructuren zieZal hem zo even uploaden
Theme
Author and Text Type
Structure
Audience and Diction
Purpose and Tone
Imagery and figurative language
Conclusion
Bij ieder onderdeel vergelijk je de twee teksten gewoon met elkaar, dus niet eerst de ene beschrijven en dan de andere, maar daadwerkelijk de verschillen en overeenkomsten tussen de twee aangeven.
Dat vond ik ook, het bevatte ook veel meer dan dat, alleen dat had ze nooit op papier gezetquote:Op vrijdag 30 april 2010 23:04 schreef BlackSaint het volgende:
[..]
Ik vind het eerlijk gezegd een nogal simplistisch plan. Alleen maar tone en structure? Het plan wat ik heb meegekregen ziet er ongeveer zo uit:
Theme
Author and Text Type
Structure
Audience and Diction
Purpose and Tone
Imagery and figurative language
Conclusion
Bij ieder onderdeel vergelijk je de twee teksten gewoon met elkaar, dus niet eerst de ene beschrijven en dan de andere, maar daadwerkelijk de verschillen en overeenkomsten tussen de twee aangeven.
Volgens mij heb ik nog ergens mijn Comparative commentary liggen van het examen zelf waar ik dus een een 7 (=hoogste voor onwetenden) voor had. Ik vond het schrijven met de hand wel echt wennen, je kon ook niet stiekem meer synoniemen doen of over het hoofd geziene taalfouten door Word laten corrigeren
Ik heb de teksten over elanden gekozen. Prima teksten, stukje van Bill Bryson vond ik wel geestig.
Ik was uiteindelijk wel tevreden met wat ik geschreven had
Ik was uiteindelijk wel tevreden met wat ik geschreven had
Wat had je? Heb geen idee hoe de beoordelingen zijn.quote:Op maandag 10 mei 2010 13:18 schreef Rookert het volgende:
Ik had het laagste vorig jaar voor mijn written tasks
Niet al te streng volgens mij. Bij ons op school is er nog nooit iemand gezakt, en wij zijn het 10e of 11e examenjaar (met zo'n 75 man).quote:Op maandag 10 mei 2010 14:24 schreef DSL het volgende:
[..]
Wat had je? Heb geen idee hoe de beoordelingen zijn.
Ik bedoel van mijn stukken dan hè, niet van de klas. Ik had daar 2x een 5 voor, een 6 voor mijn essay en een 7 voor mijn CCquote:Op maandag 10 mei 2010 14:24 schreef DSL het volgende:
[..]
Wat had je? Heb geen idee hoe de beoordelingen zijn.
Gemiddeld was ik dus geslaagd met een 6, prima tevreden dus 
Keiharrrrrde schop, morgen is het al weer zover! Iedereen er klaar voor?
Bovenstaande is in geheel voorzien van een Gooise r, gaarne deze meenemen bij het lezen.
Zijn jullie nou zulke harde falers of ben ik de enige met TTO/IB A2 hier dit jaar?
Bovenstaande is in geheel voorzien van een Gooise r, gaarne deze meenemen bij het lezen.
Neuh, jij bent de enige die hiervoor gaat falen. Succes.
It's 106 miles to Chicago, we've got a full tank of gas, half a pack of cigarettes, its dark, and we're wearing sunglasses. Hit it.
Ik doe net als iemand eerder in dit topic English A2 Higher Level..
Gisteren de/het/een(?) commentary gehad, tekst over de Juices vond ik vrij makkelijk, dus die ook maar gekozen. 10 Mei het tweede deel en dan ben ik weer klaar met de IB :-)
Gisteren de/het/een(?) commentary gehad, tekst over de Juices vond ik vrij makkelijk, dus die ook maar gekozen. 10 Mei het tweede deel en dan ben ik weer klaar met de IB :-)
Yes, hetzelfde hieroquote:Op woensdag 4 mei 2011 12:29 schreef t0mmyb0y199 het volgende:
Ik doe net als iemand eerder in dit topic English A2 Higher Level..
Gisteren de/het/een(?) commentary gehad, tekst over de Juices vond ik vrij makkelijk, dus die ook maar gekozen. 10 Mei het tweede deel en dan ben ik weer klaar met de IB :-)
Vond het wel beetje irritant dat je het moest schrijven, weinig overzicht zo en veel pijltjes werk bij het verbeteren het laatste half uurtje. Moeten jullie ook Essay doen over literatuur? (dat wordt ons aangeraden door onze lerares, en slagingspercentage is al 10 jaar 100%, dus we volgen dat advies maar). Zo ja, welke boeken?
Bovenstaande is in geheel voorzien van een Gooise r, gaarne deze meenemen bij het lezen.
Hm, wij schrijven het al jaren, dus daar geen last van.quote:
[..]
Yes, hetzelfde hiero
Moeten jullie ook Essay doen over literatuur? (dat wordt ons aangeraden door onze lerares, en slagingspercentage is al 10 jaar 100%, dus we volgen dat advies maar). Zo ja, welke boeken?
Ik heb geen idee waar ons Essay over moet gaan, ik zal eens navragen bij wat klasgenoten want ik dacht dat je een onderwerp van het IB kreeg
Als het literatuur is ben ik de sjaak, was al blij dat ik goed door m'n literatuur-mondeling heen kwam!
Update:
Klasgenoten van mij zeggen/denken/hopen dat het essay een vraag is waar je op moet antwoorden, dat wordt voor mij dus nog spannend :-P
Lol! Wij hebben echt alles KAPOT geoefend. Maar onze lerares heeft vroeger ook poëzie-les gegeven aan gevangenen (geen grapquote:
[..]
Hm, wij schrijven het al jaren, dus daar geen last van.
Ik heb geen idee waar ons Essay over moet gaan, ik zal eens navragen bij wat klasgenoten want ik dacht dat je een onderwerp van het IB kreeg
Als het literatuur is ben ik de sjaak, was al blij dat ik goed door m'n literatuur-mondeling heen kwam!
Update:
Klasgenoten van mij zeggen/denken/hopen dat het essay een vraag is waar je op moet antwoorden, dat wordt voor mij dus nog spannend :-P
), dus die weet ons wel aan het werk te krijgen. Je kan kiezen uit verschillende onderwerpen, ook actueel spul waar je dan een beetje maatschappijgericht moet schrijven, maar probleem daar is dat je bronnen moet gebruiken die je dus niet ter plekke mag verzinnen.
Zelf hebben wij de boeken 1984/Brave New World en nog een paar anderen behandeld, en daar gaan we dan die vragen van essay mee doen. Moet wel lukken I guess.
Bovenstaande is in geheel voorzien van een Gooise r, gaarne deze meenemen bij het lezen.
Comparative commentary ging matig. Knap dat je een halfuur de tijd had om te verbeteren (hoewel pijltjes e.d. wat zeggen over je werkwijze ), Mr.DD, hoeveel kantjes had je?
Ik zat eraan te denken om bronnen te verzinnen volgende week, jij raadt dat af? Ik heb wel gelezen dat er meer mensen falen met de vragen over media en maatschappelijke zaken dan met vragen over literatuur.
[ Bericht 0% gewijzigd door tim. op 06-05-2011 22:02:48 ]
), Mr.DD, hoeveel kantjes had je?Ik zat eraan te denken om bronnen te verzinnen volgende week, jij raadt dat af? Ik heb wel gelezen dat er meer mensen falen met de vragen over media en maatschappelijke zaken dan met vragen over literatuur.
[ Bericht 0% gewijzigd door tim. op 06-05-2011 22:02:48 ]
Stay on my arm, you little charmer
Persoonlijk vind ik maatschappelijke stukken schrijven veel leuker en makkelijker, maar bij ons op school hebben we alleen maar literaire stukken geoefend. Ook al zegt onze lerares dat je bronnen moeten kloppen, lijkt me dit ook erg sterk aangezien je vooraf niet weet wat voor bronnen je moet kennen ja :pquote:
Comparative commentary ging matig. Knap dat je een halfuur de tijd had om te verbeteren (hoewel pijltjes e.d. wat zeggen over je werkwijze
Ik zat eraan te denken om bronnen te verzinnen volgende week, jij raad dat af? Ik heb wel gelezen dat er meer mensen falen met de vragen over media en maatschappelijke zaken dan met vragen over literatuur.
Ik had 5 kantjes, iets van 1000 woorden.
Bovenstaande is in geheel voorzien van een Gooise r, gaarne deze meenemen bij het lezen.
Ik zelf doe English A2 SL.
Literary questions ga ik me op voorbereiden voor de Essay. Comparative ging wel, maar natuurlijk vergeten in conclusion bij me laatste paragraph te schrijven
Literary questions ga ik me op voorbereiden voor de Essay. Comparative ging wel, maar natuurlijk vergeten in conclusion bij me laatste paragraph te schrijven
Lauw
|
|
