EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
De benodigdheden:
.
En we mogen aan de slag op vrijdag 23 mei van 13:30 tot 16:30. En dan behoor je de volgende stof onder de knie te hebben, mocht je een voldoende willen halenquote:- schrijfmateriaal incl millimeterpapier
- tekenpotlood
- blauw en rood kleurpotlood
- liniaal met millimeterverdeling
- passer
- geometrische driehoek
- vlakgum
- rekenmachine
- formulekaart
- BINAS 5e druk
.Succes!quote:A Vaardigheden
B Stoffen structuur en binding
C Koolstofchemie
D Biochemie
E Kenmerken van reacties
F Chemische techniek
G Zuren en basen
H Redox
Van de stof is biochemie het kutst. 
Op maandag 7 juni 2010 23:23 schreef Skylark. het volgende:
Nu je op de webcam door Elia met "Ryan ik wil je pijpen" en door Giovanni van Bronckhorst met "LAKITU LAKITU" gequote wordt leg ik me nederig aan je voeten. _O_
Nu je op de webcam door Elia met "Ryan ik wil je pijpen" en door Giovanni van Bronckhorst met "LAKITU LAKITU" gequote wordt leg ik me nederig aan je voeten. _O_
Ongrijpbaar vak, het duizelt me altijd een beetje bij scheikunde 
Wel 1,2 dan. Maar toch.
Wel 1,2 dan. Maar toch.
Een sinaasappel is een heel slecht fallussymbool.
Ga in je eigen topic dan ofzo.quote:Op vrijdag 28 maart 2008 20:39 schreef Keileweg-ethicus het volgende:
Ongrijpbaar vak, het duizelt me altijd een beetje bij scheikunde
Wel 1,2 dan. Maar toch.
If only there were one... if only there were... (stel je Cartman voor die in de verte staart met zijn handen achter z'n rug gevouwen, mijmerend).quote:
Een sinaasappel is een heel slecht fallussymbool.
Zeg, ga je mond spoelen!quote:
"If nothing else works, a total pig-headed unwillingness to look facts in the face will see us through" General Melchett
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Ik snapte afgelopen jaar tot 2 daagjes voor mn examen eigenlijk geen moer van dit vak
Pas toen ik een beetje oude examens ging maken begon ik het te snappen, waardoor ik het toch gehaald heb (schoolexamen gemiddelde was 5,5 ; ce cijfer was een 6,9 )
Moraal:
OEFENEXAMENS MAKEN!!!!
Pas toen ik een beetje oude examens ging maken begon ik het te snappen, waardoor ik het toch gehaald heb
(schoolexamen gemiddelde was 5,5 ; ce cijfer was een 6,9 )Moraal:
OEFENEXAMENS MAKEN!!!!
Als iedereen dat zou denken, zaten we er nu mooi bij.quote:Op dinsdag 8 april 2008 19:09 schreef Bananenman het volgende:
Polymeren en allerhande zooi
Zuurbasen
Redox
Scheikunde in z'n geheel
"If nothing else works, a total pig-headed unwillingness to look facts in the face will see us through" General Melchett
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Wat is daar moeilijk aan?quote:
Ik vind dat echt punten scoren!
Het zijn immers gelukkige mensen die niets hebben om achter slot te doen.
Gewoon die methode goed uit je kop leren en 20 van die reacties achter elkaar oefenen, dan moet het wel lukken toch ?
?
2000 light years from home
Volgens mij doen ze hier iets gigantisch fout bij de uitwerkingen
(ik weet, is scheikunde 2, maar ook te begrijpen voor sk1) Het gaat allemaal goed tot de laatste stap. Dan moet je het getal uit de een na laatste stap delen door 600. Maar 9,66 * 10 ^ 12 / 600 is volgens mij geen 1,696 * 10 ^7 
5.96*10^6 * -16.22 * 10^5 is ook -9.66 * 10^12, dus er gaat wel meer fout daarzo 
Rekenkundig klopt het inderdaad gewoon niet, factor 1000 te laag. Misschien een typo en had er kJ moeten staan bij die laatste.
Rekenkundig klopt het inderdaad gewoon niet, factor 1000 te laag. Misschien een typo en had er kJ moeten staan bij die laatste.
One rabbit to rule them all!
Welke examen is dat, en welke opgave? En waar heb je die uitwerking vandaan? Ik heb hier ook nog een hoop uitwerkingen liggen, ik kan even voor je kijken wat daarbij staat..
You don't have to know why you do something to stop doing it. All you have to do is to take a close look at what you are actually doing and decide to stop doing it for that moment!"
Die eerste berekening kan trouwens nog wel kloppen. 16,22 *105 is natuurlijk ook te schrijven als 1,6 * 106
You don't have to know why you do something to stop doing it. All you have to do is to take a close look at what you are actually doing and decide to stop doing it for that moment!"
Er staan wel meer fouten in. Ze maken een beetje raar gebruik van eenheden. Ik ken de vraag niet dus ik weet ook niet om wat voor energieverandering het gaat (explosie van ammoniumperchloraat?), maar ik neem aan dat bij die -16.22*10^5 de eenheid J/mol hoort.
Je krijgt dan: 5,96*10^6 mol * 16.22*10^5 J/mol = 9.66*10^12 J. (of -16.22*10^5 J/mol en -9.66*10^12 J, ze zijn dus ook niet erg consequent met het gebruik van het minteken).
En op de laatste regel moet inderdaad 1.696*10^10 J of 1.696*10^7 kJ staan.
Je krijgt dan: 5,96*10^6 mol * 16.22*10^5 J/mol = 9.66*10^12 J. (of -16.22*10^5 J/mol en -9.66*10^12 J, ze zijn dus ook niet erg consequent met het gebruik van het minteken).
En op de laatste regel moet inderdaad 1.696*10^10 J of 1.696*10^7 kJ staan.
"If nothing else works, a total pig-headed unwillingness to look facts in the face will see us through" General Melchett
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
maar zo veel afronden mag pas in de laatste stap, verder is alles tot 2 cijfers significant dus zou 't al helemaal niet mogenquote:Op donderdag 1 mei 2008 08:56 schreef teigan het volgende:
Die eerste berekening kan trouwens nog wel kloppen. 16,22 *105 is natuurlijk ook te schrijven als 1,6 * 106
"Those unforgettable days, for them I live"
dat klopt, ik heb alleen om even te laten zien dat je hem ander kon schrijven geen rekening gehouden met de significantie... Het tussenantwoord hoef je inderdaad niet af te ronden.quote:Op donderdag 1 mei 2008 15:51 schreef zquing het volgende:
[..]
maar zo veel afronden mag pas in de laatste stap, verder is alles tot 2 cijfers significant dus zou 't al helemaal niet mogen
You don't have to know why you do something to stop doing it. All you have to do is to take a close look at what you are actually doing and decide to stop doing it for that moment!"
Precies dat vind ik ook het moeilijkst, hopen dat ik met zuren en basen en redox genoeg punten kan scorenquote:
I just had to get that stress off my chest like breast reduction.
Staat er ergens een overzichtje van wat de stof is? Ik wil het wel eens vergelijken met mijn eigen examen in 1996. 
"If nothing else works, a total pig-headed unwillingness to look facts in the face will see us through" General Melchett
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
quote:
Bedankt!
Wel een beetje een negatieve url-titel. Het had beter www.waarinhebikhetgenoegenmetemogenbekwamen.nl of iets dergelijks zijn.
"If nothing else works, a total pig-headed unwillingness to look facts in the face will see us through" General Melchett
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Klik hier voor uw dagelijkse portie vitaminen.
Neequote:
Gelukkig niet, dat was het enige wat ik niet helemaal begreep van zuren en basen.
I just had to get that stress off my chest like breast reduction.
Dit klopt. Je moet weten wat een buffer is, en de werking ervan, dus wat er gebeurt als je een beetje zuur of base toevoegt. Het rekenen valt uit..quote:Op zaterdag 3 mei 2008 23:39 schreef BK89 het volgende:
Buffersberekeningen zitten er niet in, maar je moet de principe van een buffer wel weten.
You don't have to know why you do something to stop doing it. All you have to do is to take a close look at what you are actually doing and decide to stop doing it for that moment!"
Boh dit is echt het vak waar ik enorm tegenaan kijk 
Sta voor schoolexamen maar een 5.6 dus moet wel ff die 5.5 scoren..
Sta voor schoolexamen maar een 5.6 dus moet wel ff die 5.5 scoren..
Edgar Davids over Danny Buijs na Ajax-Feyenoord (4-1, 4/2/07): Luister eens, het is niet de eerste keer dat jongetjes zich willen bewijzen en zeker ook niet de laatste keer.
Echt waar? Scheikunde valt juist hartstikke mee! Het enige vervelende zijn de soms zeer vreemd gestelde vragen. Ik ben er al verschillende tegengekomen die je onnodig moeilijk laten denken door een ronduit slechte vraagstelling
Buffers hoeven we dus amper te kennen?
Buffers hoeven we dus amper te kennen?
Het zijn immers gelukkige mensen die niets hebben om achter slot te doen.
Sommige vragen zijn echt debiel. Krijg je zo'n A4tje tekst moet je 2 voorargumenten eruit halen van de schrijver. Wat heeft dat in godsnaam met scheikunde te maken.. >_<
Ja dat heb ik ook. Ik vind de examens gelukkig wel makkelijker dan de school examens. Voor 2007 had ik een 6,4 en 2005 en 6,7. Er is dus nog hoopquote:Op zaterdag 10 mei 2008 23:21 schreef Black-Death het volgende:
Boh dit is echt het vak waar ik enorm tegenaan kijk
Sta voor schoolexamen maar een 5.6 dus moet wel ff die 5.5 scoren..
Ik vind die tekstvragen juist een verademing. Nederlands tekstbegrip ben ik gelukkig wel goed in en daarmee kan ik mooi mijn punt omhoog halen
I just had to get that stress off my chest like breast reduction.
Hier moet ik een 5,2 voor halen, anders ben ik flink de sjaak. Of een 6,0 voor wiskunde, maar dat is onmogelijke zaak. Voorlopig gaat het oefenen wel oké, maar ik hou m'n hart vast.
Vandaag maar eens goed beginnen met leren. '
Wordt denk ik niet zo veel, altijd al mijn slechste vak geweest, vooral chemisch rekenen.
Wordt denk ik niet zo veel, altijd al mijn slechste vak geweest, vooral chemisch rekenen.
wat een achterlijke vraagstelling bij die scheikunde examens af en toe.
Hierbijvoorbeeld van 2004 I:
Hierbijvoorbeeld van 2004 I:
Dan ben je dus een uur bezig met een nutteloos verhaaltje over een leerling terwijl het ook zo kan:quote:In een scheikundeles worden de tekstfragmenten besproken, een leerling brengt naar voren dat er ws veel natriumcarbonaat nodig is om het zuur te neutraliseren enz enz. De leerlingen krijgen de opdracht een berekening uit te voeren om te berekenen hoeveel kg natriumcarrbonaat nodig is.
Ze moeten de volgende gegevens gebruiken:
5 punten.
Berekenen hoeveel kilo soda nodig is.
quote:Om het zuur te neutraliseren wordt natriumcarbonaat gebruikt bereken met behulp van de volgende gegevens hoeveel kg nodig is.
Ze willen gewoon je onderscheidend vermogen en inzicht een beetje testen. Toen ik examen had, kreeg ik een of ander vaag artikel uit de krant van een hele A4 ofzo... leek meer een begrijpend lezen-toets dan scheikunde.quote:Op woensdag 21 mei 2008 15:00 schreef -0- het volgende:
wat een achterlijke vraagstelling bij die scheikunde examens af en toe.
Hierbijvoorbeeld van 2004 I:
[..]
Dan ben je dus een uur bezig met een nutteloos verhaaltje over een leerling terwijl het ook zo kan:
[..]
Inderdaad, de examens van de voorgaande jaren hebben me ook wel wat meer vertrouwen gegeven. Heb mijn sk1 lesboek eigenlijk maar heel weinig open gehad, vooral examens en de Samengevat-bundel. Zeker nu na1 en bio2 wel lekker gingen heb ik er steeds meer vertrouwen inquote:Op woensdag 14 mei 2008 23:51 schreef Seam het volgende:
[..]
Ja dat heb ik ook. Ik vind de examens gelukkig wel makkelijker dan de school examens. Voor 2007 had ik een 6,4 en 2005 en 6,7. Er is dus nog hoop
Ik vind die tekstvragen juist een verademing. Nederlands tekstbegrip ben ik gelukkig wel goed in en daarmee kan ik mooi mijn punt omhoog halen
Edgar Davids over Danny Buijs na Ajax-Feyenoord (4-1, 4/2/07): Luister eens, het is niet de eerste keer dat jongetjes zich willen bewijzen en zeker ook niet de laatste keer.
Vraag 1 2006-1, waarom moet stof 1 de cis en stof 2 trans zijn? Heb dat hele stuk in de les gemist. Ik weet wat het betekend, maar waarom moet je stof 1 cis-buteendizuur noemen en niet trans-buteendizuur?
Heb het zelf al gevonden, weer wat geleerd
Heb het zelf al gevonden, weer wat geleerd
|
|
