Geen 1040 maar 960 uur!

vervolg van dit topic.
Politie Middelburg slaat protest uit elkaar.

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:40 schreef scholierenstaking het volgende:
We zitten gewoon vast op school en te niksen omdat we die 1040 uur moeten maken. Huiswerk al lang af, beetje zitten niksen in de kantine. wa kun je dan nog doen? beetje eten halen ofzo. ik verveel me de tering. kan ik net zo goed thuis zitten.
Bij ons op school hebben ze weer iets verzonnen: vijf-tijd. 5 uur in de week er weer extra bij. en in die 5 uren een beetje nuttelozen EXTRA opdrachten maken waar je toch niks aan hebt.

Durf je vakkenpakket uit te breiden en je horizon te verbreden, koop een laptop en ga je richten op een carriere in de game industrie, maar ga niet onze tijd verneuken met je zielige staking. Uiteindelijk ben jij degene die zwaar onderricht is en daardoor onze positie op de wereldmarkt naar de tering helpt. Mijn economische welvaart incluus. Droeftoeter.

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:46 schreef GasTurbine het volgende:
Ok dan gaan we hier verder.

Ook goed. Ik blijf erbij, dat 1040 uur te-veel is. Hoe je het ook wendt of keert.

Waarschijnlijk worden de uren gevult met bull-shit uren.

En terecht!

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:47 schreef scholierenstaking het volgende:

[..]

Ja met opdrachten waar je niks mee leert. Dan kun je beter iets "zinnigs?" bedenken

Nederlands dus!

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:46 schreef GasTurbine het volgende:
Ok dan gaan we hier verder.

Ook goed. Ik blijf erbij, dat 1040 uur te-veel is. Hoe je het ook wendt of keert.

Ik blijf erbij dat het daar niet om gaat in dit topic
Het gaat over het politie-optreden.

Begrijp me goed: ik ben niet tegen de staking, kan het wel begrijpen. Maaaarr:
- Weet wel waar het over gaat, en ga in discussie (geen meelopers dus )
- Niet rellen voor een dagje vrij
- Vernielingen zijn natuurlijk helemaal te gek voor woorden
- Als je politie zegt dat je op moet rotten doe je dat
- Als je niet oprot, ga dan niet huilen dat je een wapenstok in je nek krijgt

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:29 schreef scholierenstaking het volgende:

In deze roosters hebben de leerlingen soms wel vijftien tussenuren waarin geen les wordt gegeven!

In mijn omgeving ken ik ook zo'n verhaal en behalve déze zekerheid hebben wze op die school ook vaak na aankomst 's morgens de gehele ochtend geen lessen omdat de leerkracht ziek is, zich heeft verslapen of geen zin heeft en het bijbaantje van een paar uurtjes per week is vergeten.

En dan nog meer van dat soort *les*uren erbij?


Waanzinnig plan, welke nOOb dat heeft verzonnen zou voor straf het rooster van de gemiddelde leerling eens moeten volgen voor een periode van 3 maanden.

quote:

ik verveel me de tering. kan ik net zo goed thuis zitten.

Dat soort kreten hoor ik dus ook vaak van de pubers.

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:49 schreef veldmuis het volgende:

[..]

Nederlands dus!

Eindelijk iemand die het snapt.

Optreden politie vandaag bij leerlingen die protesteren was het eerst

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:47 schreef scholierenstaking het volgende:

[..]

Ja met opdrachten waar je niks mee leert. Dan kun je beter iets "zinnigs?" bedenken

Waarom zou je er niets mee leren? In plaats van elke veranderingen bij voorbaat als onzin af te doen en te gaan staken, kan je beter proactief meedenken over de verbetering van onderwijs. Vermindering van uren zal misschien op korte termijn de kwaliteit per uur verbeteren, maar overall gaan er natuurlijk toch gaten vallen om de eenvoudige reden dat er geen volledig lesprogramma in die uren gepropt kan worden.

Ik zou dus al meer sympathie hebben als de inzet van de stakingen niet het VERMINDEREN van uren betrof, maar het UITBREIDEN van leraar capaciteit.

Want zeg nou zelf... denk je niet dat 95% van de leerlingen meedoet om halve vrije middagen veilig te stellen?

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:50 schreef Piles het volgende:
Optreden politie vandaag bij leerlingen die protesteren was het eerst

Jezus is de TopicReport ook nog eens kapot?

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:47 schreef MouzurX het volgende:

[..]

??? bij wiskunde is de lerares toch al gauw 4/5 van de les bezig met uitleggen hoor.
Dat jullie vroeger nou nauwelijks opdrachten kregen.

Ja, en daar zijn we ook zo dom van geworden......
Schei nou toch uit man als je uren nodig hebt om een opdracht uitgelegd te krijgen kunnen ze beter heroverwegen of het gemiddelde niveau in de klas wel aansluit bij het lesmateriaal.

Ah, de vrijdagavond troll

Pffff dit was geen staken maar een kudde losgeslagen pubers die weer eens niet wisten waar ze hun energie op kwijt moesten raken dus maar gingen "staken"
Dan niet janken
En zo krijg je je punt natuurlijk nooit duidelijk in de politiek, niemand gaat je zo serieus nemen

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:52 schreef Poepoog het volgende:

[..]

Jezus is de TopicReport ook nog eens kapot?

Ik dacht: dat wil jij vast graag doen

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:38 schreef Nembrionic het volgende:

[..]

Die rekenfout maakte ik ook tot ik me bedacht dat er maar 5 school/werkdagen in de week zitten en er dat er ook nog eens 21-30 dagen vakantie gevierd moet worden

365 dagen in een jaar, 52 weken in een jaar. Na aftrek van weekenden blijven nog 365 - 2 * 52 = 261 dagen over.
Dan, de vakanties: 6 weken zomervakantie, 2 weken kerstvakantie plus (denk ik) 1 week herfstvakantie en 1 week krokusvakantie, maakt 10 weken vakantie. Dus minus 10 * 5 dagen, dan hou je nog 211 dagen over. Dan heb je nog dagen als koninginnedag, hemelvaartsdag, etc., dus concreet kom je op iets van 200 - 210 dagen les. Hou je rekening met proefwerkweken e.d. (vooropgesteld dat die niet onder 'lesgeven' vallen, alhoewel deze natuurlijk wel gesurveilleerd en nagekeken moeten worden), dan moet er denk ik tussen de 180 en 200 dagen lesgegeven worden.

Dit betekent dat er per dag tussen de 5,2 en 5,78 (klok)uren lesgegeven moet worden. Als je bedenkt dat lesuren (in "mijn tijd" althans ) geen klokuren waren, en een les 50 min duurde, dan kom je op een getal ergens tussen de 6,24 en 6,94 lesuren per dag.

Da's niet heel weinig. Zeker als je bedenkt dat met 1040 uur men hooguit de kwantiteit van de lesuren omhoog gooit, maar de hoeveelheid aan kennisoverdracht waarschijnlijk niet.

Jammer dat de ze geen stunguns en rubberkogels hebben

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:51 schreef Swetsenegger het volgende:


Waarom zou je er niets mee leren? In plaats van elke veranderingen bij voorbaat als onzin af te doen en te gaan staken, kan je beter proactief meedenken over de verbetering van onderwijs.

Je komt nu echt over als zo'n bejaarde die van toesters noch bellen weet m.b.t. de huidige praktijk, de kreet *wat doe ik nog op school, verveel mij dood* hoor je vaak.

[ Bericht 8% gewijzigd door Loedertje op 23-11-2007 23:15:23 ]

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:49 schreef Piles het volgende:

[..]

Ik blijf erbij dat het daar niet om gaat in dit topic
Het gaat over het politie-optreden.

Begrijp me goed: ik ben niet tegen de staking, kan het wel begrijpen. Maaaarr:
- Weet wel waar het over gaat, en ga in discussie (geen meelopers dus )
- Niet rellen voor een dagje vrij
- Vernielingen zijn natuurlijk helemaal te gek voor woorden
- Als je politie zegt dat je op moet rotten doe je dat
- Als je niet oprot, ga dan niet huilen dat je een wapenstok in je nek krijgt

Als je net meelas met al mijn berichten kan je dit opmaken daaruit.

- De politie grijpt veel te hard in. Om je heen zwiepen in een menigte zorgt altijd voor onschuldigen die geslagen worden.
- Rellen en vernielingen waren maar van een klein deel. Wat de meerderheid dus ook niet steunt. Wij protesteren namelijk gewoon.
- Als de politie zegt dat je moet oprotten, rot je op.
Als je in een grote menigte staat waar iedereen die achter staat naar voren wil komen omdat ze benieuwd zijn, en degenen die voorin lopen naar achter willen, krijg je niet je beoogde resultaat. Da krijg je gewoon chaos.

Dat zeg ik..

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:51 schreef Swetsenegger het volgende:

[..]

Waarom zou je er niets mee leren? In plaats van elke veranderingen bij voorbaat als onzin af te doen en te gaan staken, kan je beter proactief meedenken over de verbetering van onderwijs. Vermindering van uren zal misschien op korte termijn de kwaliteit per uur verbeteren, maar overall gaan er natuurlijk toch gaten vallen om de eenvoudige reden dat er geen volledig lesprogramma in die uren gepropt kan worden.

Ik zou dus al meer sympathie hebben als de inzet van de stakingen niet het VERMINDEREN van uren betrof, maar het UITBREIDEN van leraar capaciteit.

Want zeg nou zelf... denk je niet dat 95% van de leerlingen meedoet om halve vrije middagen veilig te stellen?

De CSW elzenlaan staat al 10 jaar in de top 10 beste scholen van Nederland en tot die nieuwe regeling kwamen wij tot 940 uur.... nu worden er allemaal onzin dingen verzonnen om aan die 1040 uur te komen anders wordt er gekort op de subsidie <--- 10 jaar in de top 10 en je wordt gekort in je subsidie

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:53 schreef HenryHill het volgende:

[..]

365 dagen in een jaar, 52 weken in een jaar. Na aftrek van weekenden blijven nog 365 - 2 * 52 = 261 dagen over.
Dan, de vakanties: 6 weken zomervakantie, 2 weken kerstvakantie plus (denk ik) 1 week herfstvakantie en 1 week krokusvakantie, maakt 10 weken vakantie. Dus minus 10 * 5 dagen, dan hou je nog 211 dagen over. Dan heb je nog dagen als koninginnedag, hemelvaartsdag, etc., dus concreet kom je op iets van 200 - 210 dagen les. Hou je rekening met proefwerkweken e.d. (vooropgesteld dat die niet onder 'lesgeven' vallen, alhoewel deze natuurlijk wel gesurveilleerd en nagekeken moeten worden), dan moet er denk ik tussen de 180 en 200 dagen lesgegeven worden.

Dit betekent dat er per dag tussen de 5,2 en 5,78 (klok)uren lesgegeven moet worden. Als je bedenkt dat lesuren (in "mijn tijd" althans ) geen klokuren waren, en een les 50 min duurde, dan kom je op een getal ergens tussen de 6,24 en 6,94 lesuren per dag.

Da's niet heel weinig. Zeker als je bedenkt dat met 1040 uur men hooguit de kwantiteit van de lesuren omhoog gooit, maar de hoeveelheid aan kennisoverdracht waarschijnlijk niet.

7 uur, dus stel je voor dat je met tussenuren van acht tot vijf op school zit, heb je al je huiswerk af, alle lessen gehad en heel de avond vrij. Dromen alle studenten daar niet van en iedereen met een baan?

Idioot dat ze de wapenstok gebruikt hebben tegen een paar scholieren.

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:53 schreef Bob-B het volgende:
Jammer dat de ze geen stunguns en rubberkogels hebben

Als dat preciezer is, en de relschoppers alleen raken, waarom niet?
Maar de rambotaferelen die je vandaag meemaakte als je op een middelbare school zit gaat gewoon te ver.

(ik denk ik beärgumenteer het maar even, aangezien ik nog niks zinnigs van jou heb gelezen met redelijke onderbouwing in andere topics)

quote:

Op vrijdag 23 november 2007 22:54 schreef Loedertje het volgende:

Je komt nu echt over als zo'n bejaarde die van toesters noch bellen weet m.b.t. de huidige praktijk, de kreet *wat doe ik nog op school, verveel mij dood* hoor je vaak.

Ik zeg toch nergens dat ik dat niet geloof?
Het lijkt me alleen niet handig om die uren dat je je verveelt dan maar collectief afgeschaft proberen te krijgen. Het lijkt me handiger om die uren juist GEVULD te krijgen en daarvoor te staken.

In 1983 ofzo deed ik ook mee aan een leerlingen staking. Die was gericht op het vergroten van het lerarenbestand. Lijkt me een stuk handiger.