EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
Kan je de vormingswarmte van een stof zelf "bij elkaar rekenen" door tabel 58 als je een complex molecuul hebt?
Eigenlijk heel logisch, er staat dat als pH>4.4 de oplossing oranje is, bij pH<3.1 is het rood.quote:Op maandag 28 mei 2007 16:16 schreef dubidub het volgende:
Scheikunde 1,2
Examenbundel
Pagina 42,
Vraag 15. Ik denk dat die mo- deeltjes rood veroorzaken
HELP!
Een hogere pH betekent meer H3O+ in de oplossing en aangezien H3O+ samen met de Mo- ionen zijn opgelost zijn er dan dus ook meer Mo- ionen, de kleur bij de hoge pH wordt dus veroorzaakt door de Mo- ionen. Dat is dus oranjegeel
WEB / [HaxBall #64] Jos is God
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Als de pH daalt wordt hij rood (of roder) HMo deeltjes kunnen opsplitsen in H+ (H3O+) en Mo- dus met meer HMo deeltjes wordt de oplossing zuurder dus daalt de pH dus wordt hij roder. Mo- kunnen een H+ deeltje als het ware opnemen en zijn relatief gezien base, en geven dus een oranjegele kleur. Hopelijk snap je mijn beredenatie een beetje.quote:Op maandag 28 mei 2007 16:16 schreef dubidub het volgende:
Scheikunde 1,2
Examenbundel
Pagina 42,
Vraag 15. Ik denk dat die mo- deeltjes rood veroorzaken
HELP!
ps: 2 bladzijden verder staan uitwerkingen
edit: Ofwel 1 post boven me
Lagere pH = meer h3o + ionen dus dan meer mo- ionen, dus rood.quote:Op maandag 28 mei 2007 16:28 schreef -jos- het volgende:
[..]
Eigenlijk heel logisch, er staat dat als pH>4.4 de oplossing oranje is, bij pH<3.1 is het rood.
Een hogere pH betekent meer H3O+ in de oplossing en aangezien H3O+ samen met de Mo- ionen zijn opgelost zijn er dan dus ook meer Mo- ionen, de kleur bij de hoge pH wordt dus veroorzaakt door de Mo- ionen. Dat is dus oranjegeel
dus dan meer mo- ionen, dus rood.
Ja dat er uitwerkingen staan snap ik ook wel, maar volgens mij kloppen dien iet Maar jouw redenatie snap ik wel een beetje.quote:Op maandag 28 mei 2007 16:30 schreef SuperRogier het volgende:
[..]
Als de pH daalt wordt hij rood (of roder) HMo deeltjes kunnen opsplitsen in H+ (H3O+) en Mo- dus met meer HMo deeltjes wordt de oplossing zuurder dus daalt de pH dus wordt hij roder. Mo- kunnen een H+ deeltje als het ware opnemen en zijn relatief gezien base, en geven dus een oranjegele kleur. Hopelijk snap je mijn beredenatie een beetje.
ps: 2 bladzijden verder staan uitwerkingen
edit: Ofwel 1 post boven me
Maar jouw redenatie snap ik wel een beetje.
De uitwerking twee bladzijden verder klopt volgens mij gewoon.
HJ 14-punt-gift.
Lijst met rukmateriaal!
Lijst met rukmateriaal!
Sh*t man. Krijg zo de tering van dit vak ineens. Heb tot nu toe altijd goede punten gehaald, maar toen ik net de oriëntatietoets in de Examenbundel maakte bleek dat ik gewoon niet veel wist. Sh*t wat zijn die examens moeilijk zeg. Iemand nog tips hoe ik dit nog even goed kan oefenen voor morgen?
Ga dit zo gigantisch verneuken... De examens zijn gewoon zó anders dan de sommen die ik op SE's heb gehad... Help!
Iemand nog tips hoe ik dit nog even goed kan oefenen voor morgen? Ga dit zo gigantisch verneuken... De examens zijn gewoon zó anders dan de sommen die ik op SE's heb gehad... Help!
Wat ik niet snap is, dat als de pH lager is, zijn er meer H+ deeltjes. Tijdens de vorming van de H+ deeltjes, ontstaan er ook Mo- Deeltjes. Bij een lagere pH wordt de oplossing rood -> mo- deeltjes maken de oplossing rood.quote:Op maandag 28 mei 2007 16:42 schreef freiss het volgende:
De uitwerking twee bladzijden verder klopt volgens mij gewoon.
Dit klopt niet. Je verdraait oorzaak en gevolg. Het aantal H+ is gegeven, en wordt niet gevormd door deze evenwichtsreactie, maar omdat de omgeving zuur is (door bijvoorbeeld andere reacties).quote:Op maandag 28 mei 2007 16:49 schreef dubidub het volgende:
[..]
Tijdens de vorming van de H+ deeltjes, ontstaan er ook Mo- Deeltjes.
Door het overschot aan H+ ligt het evenwicht naar links, waardoor er dus meer HMo wordt gevormd.
HJ 14-punt-gift.
Lijst met rukmateriaal!
Lijst met rukmateriaal!
trouwens, ik zal het wel verkeerd verbeterd hebben. snap scheikunde zelf ook nooitquote:Op maandag 28 mei 2007 16:49 schreef dubidub het volgende:
[..]
Wat ik niet snap is, dat als de pH lager is, zijn er meer minder H+ deeltjes. Tijdens de vorming van de H+ deeltjes, ontstaan er ook Mo- Deeltjes. Bij een lagere pH wordt de oplossing rood -> mo-HMo deeltjes maken de oplossing rood.
WEB / [HaxBall #64] Jos is God
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Bij lagere pH zijn er toch echt meer H+/H3O+ deeltjes hoor.quote:
HJ 14-punt-gift.
Lijst met rukmateriaal!
Lijst met rukmateriaal!
Ja, dacht ik ook.quote:Op maandag 28 mei 2007 17:01 schreef freiss het volgende:
[..]
Bij lagere pH zijn er toch echt meer H+/H3O+ deeltjes hoor.
wtf lul je? Uit samengevat [H3O+] > [OH-] -> zure oplossing. Je brengt me in de warquote:Op maandag 28 mei 2007 16:59 schreef -jos- het volgende:
[..]
trouwens, ik zal het wel verkeerd verbeterd hebben. snap scheikunde zelf ook nooit
Uit samengevat [H3O+] > [OH-] -> zure oplossing. Je brengt me in de war 
Op zo'n haspel. Bedanktquote:Op maandag 28 mei 2007 16:57 schreef freiss het volgende:
[..]
Dit klopt niet. Je verdraait oorzaak en gevolg. Het aantal H+ is gegeven, en wordt niet gevormd door deze evenwichtsreactie, maar omdat de omgeving zuur is (door bijvoorbeeld andere reacties).
Door het overschot aan H+ ligt het evenwicht naar links, waardoor er dus meer HMo wordt gevormd.
Dit is dan ook mijn slechtse vak
WEB / [HaxBall #64] Jos is God
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Arguing on the Internet is like running in the Special Olympics.
Probere dan vooral andreen te helpenquote:Op maandag 28 mei 2007 17:07 schreef -jos- het volgende:
Dit is dan ook mijn slechtse vak
En we gaan 't morgen allemaal verneuken... Wat zijn die examens gaar, zeg!quote:Op maandag 28 mei 2007 17:07 schreef -jos- het volgende:
Dit is dan ook mijn slechtse vak
Ik ben niet echt van plan om het te verneuken hoorquote:Op maandag 28 mei 2007 17:08 schreef Marurk het volgende:
[..]
En we gaan 't morgen allemaal verneuken... Wat zijn die examens gaar, zeg!
HJ 14-punt-gift.
Lijst met rukmateriaal!
Lijst met rukmateriaal!
Ik ook niet, minimaal een 5,3 proberen te halen.quote:Op maandag 28 mei 2007 17:13 schreef freiss het volgende:
[..]
Ik ben niet echt van plan om het te verneuken hoor
5,1 hierzo; hopelijk lukt hetquote:Op maandag 28 mei 2007 17:18 schreef Crazykill het volgende:
[..]
Ik ook niet, minimaal een 5,3 proberen te halen.
5,7 aan deze kant Heel erg spannend dus, maar we gaan er gewoon voor Kunnen we in ieder geval zeggen dat we alles hebben gedaanquote:
Kunnen we in ieder geval zeggen dat we alles hebben gedaan 
Ik moet een 4,2 halen maar als ik zo kijk naar wat ik bij 2006-II heb gehaald zie ik t niet meer zitten.. Nou lees ik wel overal dat dat een hele moeilijke is, maar toch.. Ach ja, we zien het vanzelf wel. We komen morgen gewoon allemaal hier uithuilen.
Nou lees ik wel overal dat dat een hele moeilijke is, maar toch..
Als ze morgen net zo zijn als de examens in de examenbundel gaat het flink zweten worden. Hopelijk komen er veel klachten binnen.
Succes allemaal!
Succes allemaal!
try before you die
Ik ga voor de 8,3 of hoger...
There's a monkey in the jungle watching a vapour trail. Caught up in the conflict between his brain and his tail.
Winnaar Voetbalfoto-onderschriftcompetitie 2006-II, 2008-I.
The Terrifying Snoman | De Wageningse Berg
Winnaar Voetbalfoto-onderschriftcompetitie 2006-II, 2008-I.
The Terrifying Snoman | De Wageningse Berg
Ik ga voor de 3,8 of hogerquote:Op maandag 28 mei 2007 20:31 schreef EnGCatjuh het volgende:
Ik ga voor de 8,3 of hoger...
Lekker dat we altijd van die extreem moeilijke SE hebben gehad, de examens uit de examenbundels zijn er niets bij .
Trouwens, bij de uitwerkingen staat er nooit (aq) (l) of (s) achter de stoffen, hoef je dit op het examen ook niet te vermelden?
Trouwens, bij de uitwerkingen staat er nooit (aq) (l) of (s) achter de stoffen, hoef je dit op het examen ook niet te vermelden?
En de 5,7?quote:Op maandag 28 mei 2007 20:42 schreef B.ertha het volgende:
Ik ga voor de 7,7 en anders voor de 3,7
Zou ik wel doen, je weet maar nooitquote:Op maandag 28 mei 2007 21:27 schreef Robier het volgende:
Lekker dat we altijd van die extreem moeilijke SE hebben gehad, de examens uit de examenbundels zijn er niets bij .
Trouwens, bij de uitwerkingen staat er nooit (aq) (l) of (s) achter de stoffen, hoef je dit op het examen ook niet te vermelden?
Dames en heren, ik wil jullie in ieder geval alvast veel succes toewensen..
Ik ga hem morgenavond ofzo maken voor mijn opleiding, eens zien of hij dit jaar moeilijk is..
Laat je niet gek maken, lees goed de vragen, en dan kom je vast wel een heel eind!
Ik ga hem morgenavond ofzo maken voor mijn opleiding, eens zien of hij dit jaar moeilijk is..
Laat je niet gek maken, lees goed de vragen, en dan kom je vast wel een heel eind!
You don't have to know why you do something to stop doing it. All you have to do is to take a close look at what you are actually doing and decide to stop doing it for that moment!"
wat kun je met een K-waarde?
ik weet nu hoe ik hem moet berekenen, maar wat houd het in?
en als je bij een oplossing bijv. 0,1M ... hebt dan houd dit toch in dat er 0,1 mol per liter van aanwezig is? dus bij 250 mL 0,1M heb je dan 0,1/4= 0,025 mol van stof X?
ik weet nu hoe ik hem moet berekenen, maar wat houd het in?
en als je bij een oplossing bijv. 0,1M ... hebt dan houd dit toch in dat er 0,1 mol per liter van aanwezig is? dus bij 250 mL 0,1M heb je dan 0,1/4= 0,025 mol van stof X?
hoeft niet volgens mijn scheikunde leraar, tenzij het echt noodzakelijk is voor de vraagquote:
ff wachten nog
Ik begin er zin in te krijgen, kom maar op met die polymeren, elektrolyses, aminozuren en titraties!
Een peptide binding is een binding tussen 2 aminozuurmoleculen. Polypeptide is de meerderequote:Op maandag 28 mei 2007 21:57 schreef Sjizzel het volgende:
wat is een polypeptide binding?
edit:
en de primaire/secundaire/tertiaire structuren?
Primaire structuur is de volgorde van de aminozuren
Secundaire structuur ontstaat door waterstofbruggen
Tertiare is de ruimtelijke vorm van de [alfa]-helix ( spiraalstructuur wat onder de secundaire structuur valt)
Edit:
Hier staat het wat duidelijker
Shiiit dit haal ik altijd door elkaar:
Tabel 57, vormingswarmten. Als er een stof staat "XX" is -2,50 betekent dat dus dat hij energie kwijtraakt dus dat het exotherm is? Of redeneer ik fout en is hij dan endotherm?
[ Bericht 2% gewijzigd door SuperRogier op 28-05-2007 22:19:43 ]
Tabel 57, vormingswarmten. Als er een stof staat "XX" is -2,50 betekent dat dus dat hij energie kwijtraakt dus dat het exotherm is? Of redeneer ik fout en is hij dan endotherm?
[ Bericht 2% gewijzigd door SuperRogier op 28-05-2007 22:19:43 ]
Net 2004-I gedaan, beetje afgeraffeld soms, kan me thuis toch niet zo goed meer concentreren na een hele dag leren
toch nog 5,6 (moet morgen 4,7 halen)
Een paar echt hele domme lees, slordigheid en luiheids fouten gemaakt, dus moet beter kunnen.
toch nog 5,6 (moet morgen 4,7 halen)
(moet morgen 4,7 halen)Een paar echt hele domme lees, slordigheid en luiheids fouten gemaakt, dus moet beter kunnen.
Buy it, use it, break it, fix it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Ja eerste redenering is goedquote:Op maandag 28 mei 2007 22:14 schreef SuperRogier het volgende:
Shiiit dit haal ik altijd door elkaar:
Tabel 57, vormingswarmten. Als er een stof staat "XX" is -2,50 betekend dat dus dat hij energie kwijtraakt dus dat het exotherm is? Of redeneer ik fout en is hij dan endotherm?
Maar als ze zeg maar weer verbroken worden moet je het weer omdraaien
Buy it, use it, break it, fix it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Nee, je hoeft geen periode aanduidingen te geven op examens. Staat bijna overal in die boekjes (ik doe het trouwens meestal wel, is wat duidelijker)quote:Op maandag 28 mei 2007 21:27 schreef Robier het volgende:
Lekker dat we altijd van die extreem moeilijke SE hebben gehad, de examens uit de examenbundels zijn er niets bij .
Trouwens, bij de uitwerkingen staat er nooit (aq) (l) of (s) achter de stoffen, hoef je dit op het examen ook niet te vermelden?
Buy it, use it, break it, fix it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Ok dankjewel. Als het gevormd wordt staat het idd goed anders even het - teken weglaten of juist ervoor zetten.quote:Op maandag 28 mei 2007 22:16 schreef Agiath het volgende:
[..]
Ja eerste redenering is goed
Maar als ze zeg maar weer verbroken worden moet je het weer omdraaien
Daar ben ik dit jaar echt mee doodgegooidquote:Op maandag 28 mei 2007 22:21 schreef MaxC het volgende:
Wat is titratie ook alweer?
Buy it, use it, break it, fix it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
Trash it, change it, mail - upgrade it,
Charge it, point it, zoom it, press it,
Snap it, work it, quick - erase it,
He mensen, ik heb even een kort vraagje over SK examen 2005 tijdvak 2 en dan vraag 25
Er wordt dus gevraagd welke base op de plaats van de cytosinegroep zit in het DNA.
Op het antwoordmodel staat dat in het DNA Thymine op de plaats van C voor, alleen die C staat in het RNA want het basenpaar voor het aminozuur proline is in dit geval CCC. Het DNA hiervan is dan toch GGG? En dus moet er op het DNA toch een G voorkomen? Dus een T ipv een G op het DNA en niet een T ipv een C op het DNA?
Er wordt dus gevraagd welke base op de plaats van de cytosinegroep zit in het DNA.
Op het antwoordmodel staat dat in het DNA Thymine op de plaats van C voor, alleen die C staat in het RNA want het basenpaar voor het aminozuur proline is in dit geval CCC. Het DNA hiervan is dan toch GGG? En dus moet er op het DNA toch een G voorkomen? Dus een T ipv een G op het DNA en niet een T ipv een C op het DNA?
Allejezus
Als ik het goed begrijp, gaat het hier om een mutatie. Je moet dus niet naar proline kijken maar naar leucine
