[Centraal] (Aanstaande) docenten - Deel XI

Nou, net klaar met mijn eerste 2 brugklas proefwerken nakijken. Het stemt me niet bijster gelukkig.

Morgen maar eens even stevig met de klas in gesprek waar het nu aan ligt. Ik heb het idee dat ze, ondanks regelmatig overhoren, veel teveel met de praktische weektaken bezig zijn en daardoor het leerwerk van een heel hoofdstuk op de week voor de repetitie aan laten komen.

Dat is wel een goeie, die onthoud ik.

Tsja. Ik geef Engels. Als ze bijv. grammaticale onderdelen niet snappen zou het kunnen zijn omdat ik het misschien niet duidelijk of uitgebreid genoeg heb behandeld, maar als de helft van de klas al richting 6 of lager zakt op vocabulaire oefeningen... daar zakt mijn spreekwoordelijke broek van af.

New Interface.

Die hebben ze bij ons ook geloof ik.

Ik heb nu bijna vakantie en ik ga met gemengde gevoelens de herfstvakantie in. Heb onwijs veel lol gehad met leerlingen en collega's de afgelopen tijd. Heb ook m'n tijd wat beter georganiseerd waardoor ik nu ook niet meer het gevoel heb dat ik verzuip in het werk. Allemaal prachtig dus. Maar er zijn nogal wat vervelende dingen gaande op school, veel conflicten, veel onvrede in de wandelgangen, collega's die er daardoor flink doorheen zitten. Zo'n sfeer vind ik toch echt vervelend. Ik vind het niet genoeg dat ik het zelf lekker voor elkaar heb momenteel, ik werk immers niet met oogkleppen op en ik mag m'n collega's erg graag en vind het echt vervelend als zij zich zo unhappy voelen.

Het zijn over het algemeen collega's die echt super zijn voor de leerlingen maar op andere vlakken tegen vanalles aanlopen. Zou echt zonde zijn als ze daarom afbranden of weggaan.

Bij ons zijn het vooral beslissingen van hogerhand die geen/nauwelijks draagvlak hebben op de werkvloer, en slecht worden gecommuniceerd. Hier broeit het dus ook. Collega zei gisteren nog dat hij verwacht dat de bom binnenkort eens goed barst. Kan wat mij betreft niet vroeg genoeg gebeuren, als dat betekent dat dingen worden opgelost/uitgepraat en we weer prettiger verder kunnen.

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 19:41 schreef thaleia het volgende:
Bij ons zijn het vooral beslissingen van hogerhand die geen/nauwelijks draagvlak hebben op de werkvloer, en slecht worden gecommuniceerd. Hier broeit het dus ook. Collega zei gisteren nog dat hij verwacht dat de bom binnenkort eens goed barst. Kan wat mij betreft niet vroeg genoeg gebeuren, als dat betekent dat dingen worden opgelost/uitgepraat en we weer prettiger verder kunnen.

En je bent zeker dat je niet op mijn school werkt?

Bij ons exact dezelfde sfeer. Heel vreemd, want zo was het vorig jaar echt niet. Het is voor mij zelfs zo ver gegaan dat ik ergens anders aan het solliciteren ben. De sfeer is er niet meer, ik krijg een hoop gezever op mijn nek geschoven (die ik, ondanks gesprekken met directie waarin ik aangeef dat het zo niet meer kan, niet kwijt raak). De communicatie loopt er ondanks een nieuws systeem helemaal vierkant en collega's zeuren daarom op mij terwijl ik niet diegene ben die de beslissingen neem...
De leerlingen zijn onhoudbaar tegenwoordig. Ik mag nog niet klagen tijdens mijn lessen omdat ik nu wel een goeie band heb met mijn leerlingen, maar tijdens vervangingen of op de speelplaats of in andere lessen loopt het echt uit de hand op bepaalde ogenblikken.

Een collega zei het vandaag nog: "ik heb in dit anderhalf maand al alles meegemaakt wat ik normaalgezien op een volledig schooljaar meemaak." En dat gevoel zit er bij veel leerkrachten in.

Nog één week en dan hebben we een week herfstvakantie (waarop ik weer op een hoop gezeur en telefoons en mails kan rekenen van collega's).

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:06 schreef leonieke het volgende:
Nog één week en dan hebben we een week herfstvakantie (waarop ik weer op een hoop gezeur en telefoons en mails kan rekenen van collega's).

Ik besta in de herfstvakantie niet voor collega's, ouders of leerlingen, of beter gezegd: niet voor diegenen die met gezeik komen. Een aardige collega of een welwillende leerling die in de vakantie wat wil bijwerken, die mogen bellen/mailen. Voor de rest neem ik niet op en blijft de mail onbeantwoord

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:38 schreef thaleia het volgende:

[..]

Ik besta in de herfstvakantie niet voor collega's, ouders of leerlingen, of beter gezegd: niet voor diegenen die met gezeik komen. Een aardige collega of een welwillende leerling die in de vakantie wat wil bijwerken, die mogen bellen/mailen. Voor de rest neem ik niet op en blijft de mail onbeantwoord

Het probleem is dat ik het nieuwe communicatiesysteem moet beheren en dat alle leerkrachten hun jaarplannen via dat systeem (online dus) moeten indienen tegen de maandag na de herfstvakantie en dat het de eerste keer is dat ze dat moeten doen. En de directie wil niet ingaan op mijn vraag om dat een paar dagen uit te stellen zodat ik ook een aangenamere herfstvakantie zou hebben

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:07 schreef Baba-O-Riley het volgende:

[..]

Ik wilde nét hetzelfde zeggen.. Ik merk dat de communicatie op school ook gewoon NUL is.

Het probleem zit hem bij ons voor een groot deel bij de directie die niet openstaat voor een gesprek. De leerlingenbegeleider heeft zelfs al stappen ondernomen om eens een gesprek met haar te voeren, maar zij vindt dat wij (het personeel dus) overdrijven en onze privé maar moeten thuis laten en niet moeten zeuren.

Bij ons heeft de roostermaker in de loop van het schooljaar altijd wat extra vakantie, omdat hij in de zomer zo hard aan het werk is. Is er geen manier om die dagen later een keer op te nemen misschien?

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:50 schreef thaleia het volgende:
Bij ons heeft de roostermaker in de loop van het schooljaar altijd wat extra vakantie, omdat hij in de zomer zo hard aan het werk is. Is er geen manier om die dagen later een keer op te nemen misschien?

Nee, want zij vindt dat het 'gewoon' bij mijn job hoort. Het feit dat ik dit vorig schooljaar van eind april tot eind juni allemaal heb opgestart zonder dat ik er voor betaald werd of zonder dat ik er uren voor kreeg, is ze blijkbaar vergeten.

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:47 schreef leonieke het volgende:
En de directie wil niet ingaan op mijn vraag om dat een paar dagen uit te stellen zodat ik ook een aangenamere herfstvakantie zou hebben

Vakantie is vakantie hoor, als je je probleem specifiek bij de directie hebt aangekaart en ze doen er niks mee, dan konden ze er van mij in stikken, dan ging die PC in de vakantie niet aan

Bij ons stond het vorig jaar op springen, en hoewel de schoolleiding het toen ein-de-lijk een beetje leek door te krijgen, zijn de effecten nog steeds merkbaar. Zo'n beetje alle jonge leraren waarop ze de komende jaren willen verderbouwen zijn op zoek naar een andere baan. En de collega's die net begonnen zijn en in hun naïviteit nog weinig merken van de conflicten, zullen het snel genoeg gaan zien en ook hun conclusies trekken.

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:54 schreef imago het volgende:

[..]

Vakantie is vakantie hoor, als je je probleem specifiek bij de directie hebt aangekaart en ze doen er niks mee, dan konden ze er van mij in stikken, dan ging die PC in de vakantie niet aan

Probleem is dat ik heel de herfstvakantie dus ga moeten werken aan mijn jaarplannen en het ook niet over mijn hart ga krijgen om mijn collega's niet te helpen

quote:

Bij ons stond het vorig jaar op springen, en hoewel de schoolleiding het toen ein-de-lijk een beetje leek door te krijgen, zijn de effecten nog steeds merkbaar. Zo'n beetje alle jonge leraren waarop ze de komende jaren willen verderbouwen zijn op zoek naar een andere baan. En de collega's die net begonnen zijn en in hun naïviteit nog weinig merken van de conflicten, zullen het snel genoeg gaan zien en ook hun conclusies trekken.

Mij heeft de directie al een job aangeboden als TAC voor binnen een aantal jaar. Heeft ze vorig jaar heel mijn toekomst op de school eens voorgelegd en ik maak deel uit van het GOK-team (eigenlijk voor 3 jaar) maar op deze manier kan ik niet meer werken. Ik ben al twee keer 'ingestort' op het werk, het is genoeg geweest

Leuk en interessant topic!
Ik doe de Lerarenopleiding Nederlands en zit in mijn derde jaar!
Ik loop stage bij 1, 2 en 3 Tweetalig Havo klassen! Erg leuk!

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 20:54 schreef imago het volgende:
Bij ons stond het vorig jaar op springen, en hoewel de schoolleiding het toen ein-de-lijk een beetje leek door te krijgen, zijn de effecten nog steeds merkbaar. Zo'n beetje alle jonge leraren waarop ze de komende jaren willen verderbouwen zijn op zoek naar een andere baan. En de collega's die net begonnen zijn en in hun naïviteit nog weinig merken van de conflicten, zullen het snel genoeg gaan zien en ook hun conclusies trekken.

Jezus het is toch ongelooflijk dat het OVERAL hetzelfde is Sprak een collega van mijn oude school, daar ook hetzelfde liedje. Zitten er nou overal van die incompetente managers, of KUNNEN ze de boel niet beter besturen omdat er veel te weinig geld is? Bij ons is ook een uittocht gaande van jonge veelbelovende mensen.

Kan hele verhalen gaan ophangen, ga ik niet doen, maar de strekking is dat er m.i. heel veel totaal fout zit in het onderwijs. Gelukkig wordt dat gecompenseerd door fantastische collega's (in mijn ervaring over het algemeen veel toffere mensen dan in het bedrijfsleven, voor zover ik daar heb kunnen meekijken) en dito leerlingen en daar hou ik het voorlopig nog wel effe op uit, al ben ik ook wel een beetje aan het rondkijken naar iets anders hoor. Een nieuwe baan zou echter inhoudelijk minstens even leuk moeten zijn als dit, en dat soort banen zijn er niet zoveel

quote:

Op donderdag 19 oktober 2006 21:38 schreef thaleia het volgende:

[..]

Jezus het is toch ongelooflijk dat het OVERAL hetzelfde is Sprak een collega van mijn oude school, daar ook hetzelfde liedje. Zitten er nou overal van die incompetente managers, of KUNNEN ze de boel niet beter besturen omdat er veel te weinig geld is? Bij ons is ook een uittocht gaande van jonge veelbelovende mensen.

Kan hele verhalen gaan ophangen, ga ik niet doen, maar de strekking is dat er m.i. heel veel totaal fout zit in het onderwijs. Gelukkig wordt dat gecompenseerd door fantastische collega's (in mijn ervaring over het algemeen veel toffere mensen dan in het bedrijfsleven, voor zover ik daar heb kunnen meekijken) en dito leerlingen en daar hou ik het voorlopig nog wel effe op uit, al ben ik ook wel een beetje aan het rondkijken naar iets anders hoor. Een nieuwe baan zou echter inhoudelijk minstens even leuk moeten zijn als dit, en dat soort banen zijn er niet zoveel

Echt niet te doen hoe gelijklopend dit is, ook in België dus
Dit jaar zijn er al 6 collega's bij ons vertrokken, allemaal jonge mensen, een deel ervan naar andere scholen, een ander deel naar de privé omdat het onderwijs niet is wat ze verwacht hadden, terwijl ze volgens mij echt goeie leerkrachten zijn. Het management bevalt hen niet.

Hier is het hetzelfde thaleia, ik kijk uit naar iets anders, maar hou het tegenwoordig nog uit voor mijn collega's en mijn leerlingen, niet voor de persoon die helemaal vooraan zit op school.

Bij ons is het exact hetzelfde. Ik heb ergens anders gesolliciteerd, ik trek het niet meer op de school waar ik nu lesgeef. Structureel invallessen, ben ook nog eens standaard 2 klokuren teveel ingeroosterd en heb er 2 extra taken bij (gróte taken). En dan heb ik het nog niet eens over mijn mentorgroep. Een grote club LWOO-ers (examenjaar), waar ik geen uren voor krijg. Ik pas.