Leraren

nee ik vind een week te weinig voor een leraar, ik vind 2 weken een redelijke eis, maar een week is bijna niet te doen voor een leraar...

Ligt er ook aan wat voor toets en hoe depressief je wordt van al die hardhoofdige leerlingen.

Van leraren moet je niet teveel verwachten.

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 20:58 schreef TC03 het volgende:

[..]

Toetsweek. Eerste dag gemaakt. 24 leerlingen. Drie of vier toetsen per dag, is toch wel te doen?

Hij heeft vast nog meerdere klaseen nee maarjahw...
heb jij altijd tijd voor al! je huiswerk dan
hahaha ik niet in iedergeval...

Een leraar heeft wel meer te doen dan duffe toetsjes nakijken
Maar binnen twee weken moet het toch wel nagekeken zijn, dan heb je wel genoeg tijd gehad om dat af te krijgen.

moet kunnen. Gewoon doorwerken, moeten wij ook

er worden behoorlijk wat toetsen gemaakt in een toetsweek, maar een week tot 10 dagen lijkt me wel reeel. (dit zeg ik nooit waar een docent bij is trouwens )

Leraren zijn net mensen he, dus net zoals een leerling pas op het allerlaatste moment begint aan een werkstuk waarvan ie al maanden wist dat ie het moest maken, laat een leraar ook weleens wat werk liggen omdat andere dingen effe leuker zijn.

Een collega van me heeft zo'n hekel aan correctiewerk dat ie alles laat liggen tot de inleverdatum van de rapportcijfers, en dan haalt ie een nacht door

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 20:58 schreef TC03 het volgende:

[..]

Toetsweek. Eerste dag gemaakt. 24 leerlingen. Drie of vier toetsen per dag, is toch wel te doen?

Hogere klassen gaan voor.

Nee....

zeggen ze altijd, die lulkoek van hogere klassen gaan voor, totdat je dan zelf in de 6e zit, dan gaan ineens de lagere klassen voor.

Leer mij leraren kennen

Gelukkig hebben ze bij onze school dat de leraren binnen een week de cijfers moeten inleveren. (ivm hertentamen) Dus ik hoef vaak niet lang te wachten.

Vind ik wel, van ons verwachten ze dat we keihard gaan leren voor een proefwerk wat ze een week van te voren op geven, en dan moeten hun het ook binnen een week hebben nagekeken, hun worden er voor betaald .

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:30 schreef Twisted_Logic het volgende:
Vind ik wel, van ons verwachten ze dat we keihard gaan leren voor een proefwerk wat ze een week van te voren op geven, en dan moeten hun het ook binnen een week hebben nagekeken, hun worden er voor betaald .

Ze moeten ook lessen voorbereiden enzo, vergaderen, koffie drinken
Dus 1 week is wel krap hoor!

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:32 schreef Rekkie het volgende:

[..]

Ze moeten ook lessen voorbereiden enzo, vergaderen, koffie drinken
Dus 1 week is wel krap hoor!

vergeet vroeg naar huis gaan niet!

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:32 schreef Repeat het volgende:

[..]

vergeet vroeg naar huis gaan niet!

Oh ja en net doen alsof ze een sociaal leven hebben

Een week is kort lijkt me. Twee weken is redelijk. Dan moet een toets wel nagekeken zijn vind ik.

ach ja, 1 week kan krap zijn als je een hele berg moet nakijken.
Zoals een tentamen van meerdere klassen o.i.d.
Een klein proefwerkje moet inderdaad gewoon binnen een week done zijn om eerlijk te zijn.

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:32 schreef Rekkie het volgende:

[..]

Ze moeten ook lessen voorbereiden enzo, vergaderen, koffie drinken
Dus 1 week is wel krap hoor!

Pfff hoe sommigen les geven .
Had vorig jaar een leraar die ging gewoon zitten op z'n plek en riep af en toe "En nu weer aan de slag!" of "Stil!" door de klas, maar daar hield het ook mee op.

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:33 schreef Rekkie het volgende:

[..]



Oh ja en net doen alsof ze een sociaal leven hebben

loop maar een dagje mee

een godsdienst leraar van in de 50 die moet in de laatste week van het school jaar van 23 klassen van 30 leerlingen de toets nakijken dat zijn 690 toetsen dus ik begrijp wel dat hij er soms langer over doet maar sommige luie leraren...

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:36 schreef Twisted_Logic het volgende:

[..]

Pfff hoe sommigen les geven .
Had vorig jaar een leraar die ging gewoon zitten op z'n plek en riep af en toe "En nu weer aan de slag!" of "Stil!" door de klas, maar daar hield het ook mee op.

Respect voor leraren.... ze moeten soms wel tot 4 uur werken....
Dan moeten ze de volgende dag rustiger aan doen natuurlijk....

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:36 schreef pche het volgende:

[..]

loop maar een dagje mee

Liever niet..... ik heb het druk genoeg met mijn eigen baan!

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:36 schreef pche het volgende:

[..]

loop maar een dagje mee

en dan ook nog zo weinig en zulke korte vakanties hebben ze!

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:37 schreef Rekkie het volgende:

[..]

Respect voor leraren.... ze moeten soms wel tot 4 uur werken....
Dan moeten ze de volgende dag rustiger aan doen natuurlijk....

Jup, leraren doen aan een Balans dag .

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:47 schreef Twisted_Logic het volgende:

[..]

Jup, leraren doen aan een Balans dag .

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 20:58 schreef jpzegthallo het volgende:
Van leraren moet je niet teveel verwachten.

Als leraar kan ik zeggen dat het er vanaf hangt hoe de situatie is. Een deeltijd leraar heeft een andere belasting dan een voltijd leraar. Ook is het aantal klassen ontzettend van belang. Een normaal proefwerk voor een hele klas nakijken kost ongeveer 5 uren als je het zorgvuldig wilt doen. Heb je 8 klassen, dan ben je dus 40 uren bezig. Dat is al een volledige werkweek. Reken maar dat je het niet 8 uur per dag volhoudt om alleen maar na te kijken. Daar gaat dus minimaal 2 weken in zitten. Houd er dan ook nog rekening mee dat de voltijdse leraar 5 dagen per week bijna de hele week bezig is met lesgeven en zijn les voorbereiden. Geschreven werkstukken nakijken duurt nog veel langer omdat dat allemaal gelezen dient te worden.

Aan de andere kant weet ik ook dat het zo snel mogelijk KAN. Mits je bereid bent als leraar daar je vrije avond voor op te offeren. Dat zijn uren die echter niet betaald worden, terwijl er ook tussenuren zijn op school die niet betaald worden maar waar de leraar wel aanwezig moet zijn. Ideaal om na te kijken, maar dan duurt het wel langer omdat er nu eenmaal niet al te veel van die uren zijn.

Zelf ben ik van het type dat het zo snel mogelijk probeert te doen. Over het algemeen haal ik het de volgende les of de les daarop al. Ik heb zelf ook een hekel aan wachten en vond dat vroeger ook altijd vervelend.

Bij mij op school is een week het maximum (buiten de toetsweken)

Ik heb wel meer te doen...

Ik had maandag in het klassenboek geschreven dat we vandaag de repetitie van die maandag zouden bespreken.

Wishful thinking, Roellio.

Overigens wordt het nu vrijdag, das 5 dagen. Ook vrij netjes, dacht ik zo.

Ik kan het verhaal van Neuralnet alleen maar bevestigen aangezien ik zelf ook in het onderwijs zit. Jullie willen echt niet weten hoeveel onderwijsvernielingen en andere ellende over ons uitgestort is. Het aantal uren per klas is verminderd, maar de exameneisen zijn hetzelfde. Minder uren per klas bij een zelfde aantal lesuren bij een volledige betrekking betekent dus meer klassen. De klassen zijn alleen maar groter geworden. Meer klassen x meer leerlingen = veel meer toetsen na te kijken.

og, zit al 2 a 3 weken te wachten op men tentamen onderhand

ik kreeg vandaag mn tentamen van 14 december terug

en het was nog multiple choice ook

Uitstel van excutie is toch niet zo erg. Er zijn genoeg andere dingen te doen!

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:51 schreef Neuralnet het volgende:
Als leraar kan ik zeggen dat het er vanaf hangt hoe de situatie is.
....

Bullshit!

Als er op jouw school echt zo gewerkt wordt, dan moet je toch even met de personeelsfunctionaris praten over je taakbelasting!

Een proefwerk nakijken kost maximaal 2 uur per klas. Doe je er langer over, dan heb je jezelf genaaid door domme vragen te stellen. Of het proefwerk was te lang, of je hebt gewoon geen goed correctiemodel opgesteld.

Even voorgerekend: Ik werk deeltijd met 33 klokuren per week. Dat betekend in mijn geval 22 lesuren van 45 minuten. Totaal sta ik dus 25 lesuur voor de klas. Dit komt neer op 18.75 uren lesgeven.
Daaraan mag je nog toevoegen: 3 uur vergaderen, 2 uur gesprekken/overleg met ouders/collega's. Kom je uit op 23 uur vaststaande planning.

De overige 10 uur per week kun je gebruiken voor ontwikkeling van studiewijzers, werkplanners, practica, excursies en nakijken proefwerken.

Betekend dat je per week 5 volledige proefwerken kunt nakijken.

1 week is vrijwel altijd haalbaar. Alleen als je een foute piekperiode hebt ingepland (alle 2e en 3e klassen tegelijkertijd een proefwerk), dan red je het niet binnen de tijd waarvoor je betaald wordt.

(En ja, daarnaast kun je ook nog steeds meer dan voldoende organiseren. Sportweekenden, horror-filmnacht en een paar zeer uitgebreide roulatiepractica staan nog allemaal op het programma of zijn net uitgevoerd)

quote:

Bullshit!

Als er op jouw school echt zo gewerkt wordt, dan moet je toch even met de personeelsfunctionaris praten over je taakbelasting!

Er zit een groot verschil tussen theoretische taakbelasting en de dagelijkse schoolpraktijk. Ik merk op dat er grote verschillen zitten tussen de vakken qua nakijkbelasting. Wanneer ik de rode pen streng hanteer en gewoon volgens een nakijkmodel goed en fout aanstreep, dan doe ik de leerling te kort. Nakijken, nalezen, narekenen, andere mogelijkheden langsgaan, diverse problemen oplossen die je tegenkomt, met collega's bespreken hoe bepaalde dingen gerekend gaan worden en uiteraard is er altijd een leerling die het moet inhalen.

Ik doe mijn werk zorgvuldig en als jij zegt dat jij het in 2 uur kan: prima. Het is geen race. Ja, als ik een multiple goktoets Informatica geef en het afneem in het computerlokaal, dan ben ik in staat om de uitslag per direct te geven. Om maar aan te geven dat er zwart, wit en ook grijs is.

Die 10 uur die jij schijnt over te houden is voor ALLES wat er nog gedaan moet worden. Jij schijnt in 10 uur per week alle lessen te kunnen voorbereiden inclusief practica. Dat betekent een half uur voorbereiding per lesuur. Uit ervaring weet ik dat een half uurtje zowat niks is. Let wel: gebruik je die tijd ook echt voor de lesvoorbereiding, dan kan je die week geen proefwerk meer nakijken. Excursies? Wat zeg je? Kost je zo een dag. 8 uur. Daar gaat weer een week nakijken. Dan heb ik ook nog geen studieplanners en dan ga je er vanuit dat alles dat je gepland hebt geen minuut langer uitloopt.

Veel mensen zijn slecht in het schatten van de tijd die ze besteden. In het onderwijs doe je gewoon je werk en let je niet erg op de tijd. Natuurlijk KAN je in een week alle proefwerken nakijken, maar wat mij betreft gebeurt dat niet tegen elke prijs. Proefwerken nakijken is over het algemeen niet ingecalculeerd in mijn uren en ik ben niet van plan vrije uren te pakken en/of me kapot te werken enkel omdat "het kan". Ik doe wat ik kan en wat ik nodig acht. Ik ben wel zo iemand die liever een vergadering laat schieten dan ik leerlingen onnodig laat wachten op een cijfer.

quote:

Op woensdag 25 januari 2006 21:22 schreef TC03 het volgende:

[..]

Wat doe je nou met mijn post?

die term die jij gebruikte is een beetje passé, en lokt gebagger uit vandaar. n.p. verder

quote:

Op donderdag 26 januari 2006 00:56 schreef XD5 het volgende:

[..]

.

Betekend dat je per week 5 volledige proefwerken kunt nakijken.

1 week is vrijwel altijd haalbaar. Alleen als je een foute piekperiode hebt ingepland (alle 2e en 3e klassen tegelijkertijd een proefwerk), dan red je het niet binnen de tijd waarvoor je betaald wordt.

als er met proefwerkweken wordt gewerkt zoals bij ons, kom je daar niet onderuit...