Ik spiek eigenlijk best vaak
Briefje maken in word. Alles op lettertype 5 zetten, uitprinten en voor hand houden die je gebruikt om je blaadje vast te houden.Nog nooit gesnapt. Ook niet bij de "Danger" leraren. Leraren die berucht staan spiekers te naaien
Jullie?
Of je deed gewoon lastig, moest je je 'toets' in het hok naast t lokaal maken, kon je zelfs met radio aan, boek erbij je toets maken Een keer bij frans had een gozer uit mijn klas gewoon 3 A4tjes met antwoorden onder zijn repetitieblaadje liggen.
. Helaas voor hem zag de leraar het halverwege, hij mocht wel gewoon verder werken en kreeg geen lager cijfer dan normaal. .
En heb ook wel eens met een scherp puntje tekst op een leeg papier gekrast, dat papier gebruikte ik dan zogenaamd voor aantekeningen maar als je er vanuit een bepaalde hoek naar kijkt zie je gewoon de ingekraste tekst. Niet heel handig, wel inventief en redelijk te gebruiken.
zo heb ik dus een 10 gemiddeld voor latijn.
iedereen in de klas had het door, behalve de leraar
en daar waar ik vooraan zat heb ik wel 'ns een briefje onder de tafel van de leraar gehad.
viel niet op ofzo quote:En met meerkeuze gewoon op het blaadje van de buurman/vrouw kijken, geen kunst
quote:Wij ook... bij gymOp donderdag 20 oktober 2005 18:33 schreef Fwnk het volgende:
wij hadden zo een leraar waarbij je de toets over mocht doen tot je een voldoede had, veel handiger.
quote:Franse lessen bij lerares Hooft....Wat een tijdenOp donderdag 20 oktober 2005 16:54 schreef TheSorrow het volgende:
Bij ons was een leermethode bij Frans om de voca's op een klein blaadje compleet over te schrijven, zo klein mogelijk.. dan kon je het beter onthouden.. Iedereen deed die dingen in zn etui, kon je zo spieken
bij nederlands gewoon me boek er naast en bij wiskunde gewoon proefwerken jatten
.En het is voor zwakkelingen
.Mooi was die tijd
Ik vraag gewoon meestal het antwoord zelfs al is het stil
en dan houden we blaadjes gewoon bij de andere bank als de leraar niet kijkt
Spieken is echt simpel.
leren is het helemaal tegenwoordig
gewoon bij degene naast je kijken, of een mooi spiekbriefje maken dus
Bij woordjes enz. schrijf ik alleen de woorden die ik niet weet op n blaadje en gebruik dat. En afkijken werkt ook nog altijd goed.
En ben nog nooit betrapt trouwens.
. En boeken meenemen kon eigenlijk niet echt bij ons.Wel programma's of aantekeningen in m'n GR, maar dat mocht officieel ook wel.
quote:Die van Natuurkunde had dat doorgekregen bij ons.Op donderdag 20 oktober 2005 21:52 schreef Imberr het volgende:
Bij wiskunde en natuurkunde schrijf ik vaak formules ed. aan de binnenkant van t klepje van men rekenmachine..
Bij woordjes enz. schrijf ik alleen de woorden die ik niet weet op n blaadje en gebruik dat. En afkijken werkt ook nog altijd goed.
En ben nog nooit betrapt trouwens.
"Ik geef jullie nu 30 seconden om je rekenmachine tekst vrij te maken, ik kom t zo controleren". Vervolgens iedereen in de stress, en de mensen zonder gum helemaal aan het panieken.
en ja dan zeggen ze het antwoord. Spiekbriefjes legde ik altijd tussen mijn benen 
Of gewoon afkijken natuurlijk !
Behalve bij muziek. Daar mochten wij onze proefwerken en so's altijd ZELF nakijken. Dan vul je gewoon overal een C in want daar kan je een a, b, d en e van maken. Ik had tijd een 8 of hoger
bij frans maakte ik briefjes op lettertyp 5, maar dat heb ik nu niet meer
voor de rest heb ik geen moeite met school, text vakken is 1x lezen en ik ken het dus dat is prima zo.
Dankjewel Erik Gerrits!
quote:Ja dat had ik ook, maar dan bij Bio en bij GeschiedenisOp vrijdag 21 oktober 2005 10:45 schreef davetje het volgende:
Ik gebruik meestal mijn Grafisch rekenmachine.
Behalve bij muziek. Daar mochten wij onze proefwerken en so's altijd ZELF nakijken. Dan vul je gewoon overal een C in want daar kan je een a, b, d en e van maken. Ik had tijd een 8 of hoger
quote:Heerlijk, is dat. Overigens de beste manier om te spieken het volgende.Op donderdag 20 oktober 2005 18:11 schreef PekkeMan het volgende:
kameraad van me had bij Frans gewoon het boek op zn schoot liggen
iedereen in de klas had het door, behalve de leraar
Jat een pak met proefwerkblaadjes, je weet wel die blaadjes waar je je proefwerk opmaakt vaak met schoolteken erop etc.
Schrijf deze thuis helemaal vol met rotzooi, of wat moeilijk is. Tijdens het uitdelen van blaadjes schuif je deze er gewoon tussen. En geen leraar ziet het verschil, zien ze het wel zeg je: kladblaadje, heb er nog nooit problemen mee gehad.
.quote:Wel bagger als je dan net een toets hebt die bestaat uit 2 versies zoals bij ons vaak het geval was.Op vrijdag 21 oktober 2005 12:54 schreef Ayaxola het volgende:
Bij een meerkeuze luistertoets gewoon doen als of je kriebel op je hoofd hebt. En dan links krabben is A ofzo en rechts B.
En bij gewone toesten, alleen als ik geen tijd had om het te leren
quote:Ja, dan spreek je gewoon af met degene die wel dezelfde versie hebt. Zo dom zijn we niet hoorOp vrijdag 21 oktober 2005 13:11 schreef Jaguarized het volgende:
[..]
Wel bagger als je dan net een toets hebt die bestaat uit 2 versies zoals bij ons vaak het geval was.
Je zag sommige mensen echt rood worden
Bij Frans zet ik meestal het een en ander in lettergrootte 24 op m'n arm, dat ziet die koe toch niet
quote:Oke. Heb jij een klein boek, of een grote boxer?Op vrijdag 21 oktober 2005 19:28 schreef Ricky_ het volgende:
Bij geschiedenis zorg ik altijd dat ik tijdens het uur van het proefwerk ''naar de tandarts" moet, om die toets vervolgens enkele dagen later in een leeg lokaal te maken, met boek erbij natuurlijk, die ik van tevoren veilig in m'n boxershort heb gestopt
Bij Frans zet ik meestal het een en ander in lettertype 24 op m'n arm, dat ziet die koe toch niet
quote:Gast!Op vrijdag 21 oktober 2005 12:26 schreef dady het volgende:
[..]
Heerlijk, is dat. Overigens de beste manier om te spieken het volgende.
Jat een pak met proefwerkblaadjes, je weet wel die blaadjes waar je je proefwerk opmaakt vaak met schoolteken erop etc.
Schrijf deze thuis helemaal vol met rotzooi, of wat moeilijk is. Tijdens het uitdelen van blaadjes schuif je deze er gewoon tussen. En geen leraar ziet het verschil, zien ze het wel zeg je: kladblaadje, heb er nog nooit problemen mee gehad.
Bedankt! 
quote:Het is een redelijk klein boek ja. De onderkant van het boek zit dan ongeveer tegen het begin van m'n lul aan, en de bovenkant vlak bij mn navel, maar goed daar zit dan een shirt overOp vrijdag 21 oktober 2005 19:30 schreef Black-Death het volgende:
[..]
Oke. Heb jij een klein boek, of een grote boxer?
quote:Zo he, jij maakt wat mee dat dit je nablijft. Jij moet ook wel op het gymnasium zitten.Op vrijdag 21 oktober 2005 18:49 schreef EvilWasp het volgende:
Ik weet nog vorig jaar bij Grieks. De leraar zei: Allemaal jullie handen omhoog! Binnenkant laten zien!
Je zag sommige mensen echt rood worden
quote:Omfg dit meen je nietOp vrijdag 21 oktober 2005 19:33 schreef Ricky_ het volgende:
[..]
Het is een redelijk klein boek ja. De onderkant van het boek zit dan ongeveer tegen het begin van m'n lul aan, en de bovenkant vlak bij mn navel, maar goed daar zit dan een shirt over
quote:Toch wel
Maar lopen gaat een beetje lastig.quote:GROp vrijdag 21 oktober 2005 19:49 schreef _Xbox_Master_ het volgende:
Bij wiskunde, natuurkunde, scheikunde altijd mijn Grafische Rekenmachine helemaal volgezet met programmatjes enz. Bij de andere heb ik volgens mij nooit afgekeken.
Ook handig voor Economie 
. Meerkeuze toetsen zijn altijd wel af te kijken. Bij één leraar een paar jaar terug was het wel erg extreem. Aanstoten, die jongen draait zich om, houdt zijn blaadje omhoog en blijft zo ff zitten
Die leraar neemt zijn blaadje af. Die jongen zeurt ff om zijn blaadje terug te krijgen, en ja hoor hij krijgt hem gewoon terug . Dat was echt te beste relleraar ooit 
ps.
hij had een walkman op met klassieke muziek en de hele klas kon dat horen....
Wij hadden vandaag SO engels, ik wist er dus geen 1, ging naast een nerd zitten... moesten we op het eind alle blaadjes naar voren halen.. hoppa, overschrijven
quote:Spieken komt van het Latijnse woord spiecken?Op vrijdag 21 oktober 2005 21:05 schreef yosander het volgende:
Moet je vragen of je latijn mag doen en dan kun je gewoon spieken en als ze er iets van zeggen zeg dan: maar spieken komt van het latijnse woord spiecken! wat afkijken of iets dergelijks betekent vandaag nog geprobeerd bij bio maar hij zei je moet toch je repetitie maken....
ps.
hij had een walkman op met klassieke muziek en de hele klas kon dat horen....
quote:Ik had vroeger een leraar economie daar mocht je ook het cijfer invullen op je blaadje! Hij had niet zo'n zin om alles na te kijkenOp vrijdag 21 oktober 2005 20:13 schreef SilverBullet het volgende:
GR
Bij één leraar een paar jaar terug was het wel erg extreem. Aanstoten, die jongen draait zich om, houdt zijn blaadje omhoog en blijft zo ff zitten
Zo stond ik dus een 10 op mijn rapport met de klas verdelen we dan de tekst zodat we een halve paragraaf moeten samenvatten en gratis een punt erbij
En dan nog blijven zitten..
quote:whehehe
Ik moest ooit een toets inhalen, tijdens de les. Die leraar liet me gewoon alleen in een computerlokaaltje. Hup boek erbij! 10!
Daar haal ik alles vandaan
Dat was gewoon een sport. Complete samenvattingen maken en verkleinen tot lettertype 3! Arial natuurlijk, dat wel.
Verder maakten we ook met de gehele klas de luistertoetsen. Spieken op tentamens en op examens is trouwends ook leuk om te doen, alleen is het iets moeilijker.
echte mannen gebruiken hun grafische rekenmachine
quote:Tijdens Frans?Op zaterdag 22 oktober 2005 19:44 schreef Game_Error het volgende:
Spiekbriefjes zijn zooooo 2004
echte mannen gebruiken hun grafische rekenmachine
quote:Precies ook zoals ik het deed! Ook ik nooit betrapt.Op donderdag 20 oktober 2005 21:52 schreef Imberr het volgende:
Bij wiskunde en natuurkunde schrijf ik vaak formules ed. aan de binnenkant van t klepje van men rekenmachine..
Bij woordjes enz. schrijf ik alleen de woorden die ik niet weet op n blaadje en gebruik dat. En afkijken werkt ook nog altijd goed.
En ben nog nooit betrapt trouwens.
Ging perfect, maar je moest wel fors drukken om er doorheen te kijken.
En in de brugklas bij Nederlands had ik bij elke repetitie mijn boek op mijn schoot, hij had het maar één keer door toen ik bijna klaar was, zegt hij: ''Doe dat boek maar eventjes dicht'' en ik mocht gewoon doorgaan
.verticaal lijstje maken van woorden ==> in je pen stoppen (let op wel doorzichtige pen) of je moet een witte pen hebben en m daarop plakken. Ben trouwens nog nooit gepakt ermee. lettertype 4 of 3 and your the man. Standaard 9 of 8 voor Engels of Duits. (1 foutje maken anders valt t op
) quote:Dat deed een keer iemand bij mijOp zondag 23 oktober 2005 17:04 schreef Pietklaaso het volgende:
blaadje rippen van de buurman over schrijven en weer teruggeven
Ben blij dat die docent de krant aan het lezen was, duurde even voordat m'n klasgenoot het had overgeschreven.
quote:Gebruik je echt serieus die methode?Op donderdag 27 oktober 2005 12:22 schreef Brechtje het volgende:
Ik spiek zovaak, nooit gesnapt. Gewoon je hand bij je hoofd zetten en goed opzij kijken.
Dan heb je echt domme leraren
quote:Dat werkt zelfs bij eindexamens. Je moet wel goed geoefend hebben om alles te kunnen uiteraard. Spieken is een soort discipline die je jezelf heel er goed kunt aanleren. EN het is echt verdomd makkelijk.Op donderdag 27 oktober 2005 14:17 schreef Geqxon het volgende:
[..]
Gebruik je echt serieus die methode?
Dan heb je echt domme leraren
quote:Kwam jij niet van GoT?Op donderdag 27 oktober 2005 14:17 schreef Geqxon het volgende:
[..]
Gebruik je echt serieus die methode?
Dan heb je echt domme leraren
. Verder altijd vaste personen hebben en een kuchje aanleren waarop hij/zij reageert en dan wat gebaren om de vraag aan te wijzen, en dan het blaadje verschuiven; lezen maar!quote:wat een vaag verhaalOp vrijdag 28 oktober 2005 17:09 schreef fraske het volgende:
Gewoon met de hele klas tegelijk gaan praten:), dan weten ze vaak niet wat ze moeten doen en als het dan eindelijk stil is heb je de juiste antwoorden al. Ik heb twee jaar Grieks gehad met een leraar die stekeblind was qua spieken blind was. Ik heb die twee jaar heel goed geoefend. Tafels schuiven, briefjes schrijven, printen is te onhandig. En bij sommige leraren vraagt iemand wat iets is, dan zegt de leraar; ja dat kan ik niet vertellen.. en dat de volgende leerling een vraag stelt waar het antwoord van de vorige vraag in zit
Bij ons had een x een meisje het proefwerk gewoon uit de tas van de leraar gejat toen die even iets kopieeren was. Iedereen kreeg een exemplaar en iedereen had een hoog punt