(ouders van) kinderen met autisme deel 3

quote:

Op donderdag 14 april 2005 21:12 schreef R_ON het volgende:
Erg makkelijk hoor allemaal dit. Blijkbaar werkt het maar 1 richting op: je mag alles tegen mij zeggen, maar andersom word me de mond gesnoerd.

Nadat je door meerdere mensen aangegeven is dat je geen snars weet van de situatie en dat je hier maar beter niet kan posten?

Je mag een mening hebben over de zorg voor gehandicapte kinderen, maar jij hebt een mening over mensen die je niet kent en daarmee heel erg kwetst, dat is het verschil R_ON

Ho maar mensen, laten we nu niet op de man gaan spelen.

Hou het netjes en behandel elkaar met respect aub.

ik wil alleen heel graag nog even een paar knuffels uitdelen aan iedereen die dat hier nu nodig heeft.
Logican , je verheugt je vast op zaterdag! leuk en vast ook spannend tegelijkertijd. Hoe Chavez reageert enzo.
Lois, gewoon omdat jij nu eenmaal jij bent.

Voor de rest hoor ik eigenlijk helemaal niet in dit topic thuis. Maar lees ik wel mee omdat ik zo veel bewondering heb voor jullie moed en liefde voor al jullie kinderen. Dat geeft mij een heel bijzonder gevoel. (heb je wel helemaal niets aan, maar eigenlijk wilde ik gewoon zeggen dat ik met jullie meeleef en meehoop en ook een beetje meeverdriet)

Logician, ook ik lees hier altijd mee, en wil je ook een grote knuffel geven. Vandaag moet een dag zijn die je je 9 jaar geleden heel anders had voorgesteld !

en een knuffel voor Lois

Logician

Logician wat een teleurstelling Misschien voelde je het ergens diep van binnen aankomen, maar het is en blijft gewoon zo ontzettend jammer. Maar wie weet, is ie straks helemaal blij met z'n fiets joh.

Misschien moet je gewoon vanavond of morgen maar eens bellen met de leiding om te vragen hoe hij de fiets nu vindt.
Misschien weet hij gewoonweg niet met zoiets om te gaan.
jammer hoor

Ja, goede tip van Kozakken denk ik..
Wist hij dat hij een mountainbike zou krijgen? Sommige mensen laten hun kind het cadeau zelf uitzoeken zodat de verrassing er af is... dan kan het kind nl wel enthousiast/blij reageren.

- laat maar.

[ Bericht 97% gewijzigd door R_ON op 16-04-2005 15:54:32 ]

Iedereen heeft altijd direct zijn mening klaar, zonder moeite te doen de feiten te leren kennen.
Als ouder heb je soms meer behoefte aan iemand die begrip toont of iemand die je verhaal leest en er iets positiefs tegenover zet.

Overigens zie ik die discussies wel, alleen zijn ze mild van aard, alsof het volwassenen zijn onderling, zonder tussenkomst van het reguliere puberale fok-publiek.

quote:

Op donderdag 14 april 2005 21:12 schreef R_ON het volgende:
Erg makkelijk hoor allemaal dit. Blijkbaar werkt het maar 1 richting op: je mag alles tegen mij zeggen, maar andersom word me de mond gesnoerd.

Zow, dit was mijn laatste reactie in dit topique. Ik heb alles gezegd wat ik wilde zeggen.

Sterkte ermee.

Bijna vergeten...

LEUGENAAR!

kan iemand me helpen met zo'n pictogrammenbord? wat moet daarallemaal opstaan?

Een pictogrammenbord gebruik je om de dagplanning (of weekplanning, ligt aan je detail) weer te geven. In grote lijnen, niet in detail treden.

Om ritme te creeeren wissel je de variabele dingen af met vaste, dagelijks terugkerende blokken die duidelijk lijn brengen. Het dagelijkse 'terug naar een rustpunt' zijn de kringen. Wij houden die kringmomenten thuis ook aan, afgewisseld met activiteiten.

Voor Storm op school heeft het bord de volgende pictogrammen (dagelijks terugkerend)

Opstaan/aankleden
Bus naar school
In de kring
Aan tafel werken
Plassen/Wassen
Fruitkring
Buiten spelen (dan wel gym of therapie)
Plassen/Wassen
Eten
Activiteit (sport/zwemmen/enz.)
Plassen/Wassen
Koekkring
Buiten spelen
Plassen/Wassen
Bus naar huis

Persoonlijke activiteiten worden aangegeven met een gekleurde punt op de pictogram.
Boven de pictogrammen van de dag staat dan de foto van het kind (vaste kleur ook) en wat hij of zij gaat doen in dat blok, bv fysio, logo, verpleegkundige, muziektherapie, enz.

Overigens is mijn ervaring met drie kids dat ieder kind zijn voordeel doet met regelmaat en ritme. Zo'n pictogrammenbord geeft duidelijkheid aan het kind over wat er is geweest en wat nog komen gaat.

En nog veel leuker, JIJ als thuisblijvend opvoeder hebt ook gelijk de momenten voor jezelf. Het hebben van een planning werkt twee kanten op

Ach Logician wat is het soms ook allemaal ontzettend moeilijk

hoe lossen jullie het begrip "tijd" op? als ik tegen luca zeg dat hij nog even mag computeren, kan hij haast niet stoppen. als ik daarintegen een wekkertje zet met bijv. 5 minuten en ik zeg dat als het piepertje gaat hij zijn schoenen aan moet trekken, dan is het ook echt zo, dat hij meteen zijn spel los kan laten en meteen zijn schoenen aan gaat doen.
als ik hem trouwens zijn gang laat gaan, wordt voor bijna elke handeling het wekkertje ingeschakeld, terwijl ik het alleen maar wilde doen, omdat hij altijd te laat op school komt met zijn "niet kunnen stoppen met dingen".

Kun je 'even' niet definieren als bijvoorbeeld 'een kwartiertje', en 'een kwartiertje' als een tijdsspanne van 10 a 20 minuten? Zodat hij die begrippen wel leert hanteren? Is op zich praktisch..

Op mijn pictogrammenbord staat voor de hele dag wat ik ga doen en wie er bij betrokken is. Voor de gedetailleerde uitwerking heb ik een map waarin alles staat.
Lady-wrb: is Luca autistisch?

oxy, kan ik je mailen?

ja ik zet het adres even kort neer: xxxxxxx
Zet even neer als je het gezien hebt

[ Bericht 31% gewijzigd door Oxymoron op 16-04-2005 22:06:58 (e-mailadres verwijderd) ]