[Centraal] (Aanstaande) docenten.

quote:

---

Op dinsdag 10 februari 2004 15:01 schreef Baba-O-Riley het volgende:
Nog even over dat berichtje: ik weet niet of hier nu ook PABO-opleidingen mee bedoeld worden. Maar ik kan me voorstellen dat er meer studenten naar de PABO gaan, dan naar de lerarenopleidingen (dus voor middelbaar onderwijs en volwasseneducatie).

---

Ik denk het wel. De laatste paar jaar hoor je best wel vaak dat er bij de PABO veel aanmeldingen zijn. Ik moet wel zeggen dat als ik bij mij op de opleiding kijk, (ik doe de lerarenopleiding Engels) dat er nu wel meer eerstejaars zijn dan vorig jaar.

Vorig jaar waren er 2 klassen bij Engels voor het eerste jaar. Het zijn er dit jaar 3. Ook zijn er bij Nederlands wat meer studenten in het eerste jaar. Frans en Duits zijn ongeveer hetzelfde gebleven.

Maar ik maak me niet al te veel zorgen over of ik later wel of niet een baan zal krijgen. Binnen het onderwijs is er best wel veel vergrijzing en al die oudere mensen gaan er toch wel uit binnen een aantal jaar dus dan is er wel weer een tekort denk ik.

quote:

---

Op dinsdag 10 februari 2004 16:30 schreef Tristessa het volgende:
Maar ik maak me niet al te veel zorgen over of ik later wel of niet een baan zal krijgen. Binnen het onderwijs is er best wel veel vergrijzing en al die oudere mensen gaan er toch wel uit binnen een aantal jaar dus dan is er wel weer een tekort denk ik.

---

Dat denk ik ook. Ook al lopen er op onze school behoorlijk wat jonge docenten rond, het gehalte aan 50+ers is toch echt ook vrij groot.

quote:

---

Op dinsdag 10 februari 2004 16:30 schreef Tristessa het volgende:

[..]

Ik denk het wel. De laatste paar jaar hoor je best wel vaak dat er bij de PABO veel aanmeldingen zijn. Ik moet wel zeggen dat als ik bij mij op de opleiding kijk, (ik doe de lerarenopleiding Engels) dat er nu wel meer eerstejaars zijn dan vorig jaar.

Vorig jaar waren er 2 klassen bij Engels voor het eerste jaar. Het zijn er dit jaar 3. Ook zijn er bij Nederlands wat meer studenten in het eerste jaar. Frans en Duits zijn ongeveer hetzelfde gebleven.

Maar ik maak me niet al te veel zorgen over of ik later wel of niet een baan zal krijgen. Binnen het onderwijs is er best wel veel vergrijzing en al die oudere mensen gaan er toch wel uit binnen een aantal jaar dus dan is er wel weer een tekort denk ik.

---

Dat had ik ook. Ik doe ook lerarenopleiding Engels en wij hadden vorig jaar ook 2 eerstejaars klassen. Dit jaar hebben wij er ook 3 .
Dit is volgens mij ook bij andere vakken zo. Bij Duits iig wel (al blijft dat nog lang 1 klas, maar er waren bijna 1,5 keer zoveel mensen . Dus ipv. 6 dit jaar 9 of zo .

Zo, nog een weekje en dan eventjes lekker vakantie. Ben er wel aan toe hoor..

Ik kom ook even binnenvallen ..

Zijn hier ook mensen die de lerarenopleiding Geschiedenis doen? ( Had niet echt zin om 9 pagina' s door te bladeren, sorry )

Ben nml hard op zoek naar iets en heb de tip gehad om het aan een student Geschedenis te vragen ( [GEZ] Docentenhandleiding / Antwoordenboek )

Dus bij dezen...

quote:

---

Op zondag 15 februari 2004 21:32 schreef Baba-O-Riley het volgende:
Zo, nog een weekje en dan eventjes lekker vakantie. Ben er wel aan toe hoor..

---

Nog maar drie dagen en je hebt lekker vakantie!

Ik ben ook zo toe aan vakantie, maar dat zit er voor mij niet in

quote:

---

Op dinsdag 17 februari 2004 18:01 schreef sjak het volgende:

[..]

Nog maar drie dagen en je hebt lekker vakantie!

Ik ben ook zo toe aan vakantie, maar dat zit er voor mij niet in

---

Voordeel van stage op een basisschool
Ookal doe ik nog opleiding ICT.

quote:

---

Op woensdag 18 februari 2004 08:44 schreef Forau_Diavolina het volgende:
Voordeel van stage op een basisschool

---

Mwah, ik ben niet het onderwijs ingegaan voor veel vakanties.. Ik ben in de vakanties net zo goed met school bezig. Alleen de zomervakantie doe ik niks.

quote:

---

Op woensdag 18 februari 2004 17:26 schreef Baba-O-Riley het volgende:

[..]

Mwah, ik ben niet het onderwijs ingegaan voor veel vakanties.. Ik ben in de vakanties net zo goed met school bezig. Alleen de zomervakantie doe ik niks.

---

Absoluut niet nee. Voor vakantie moet je het niet doen.
Maar het is wel een voordeel als je nog op een ict opleiding zit. Ik moet deze vakantie ook aan mijn verslagen werken, maar dat kan ik dan in ieder geval wel doen zonder de docenten die bij mij klagen dat de printer niet werkt.

Wel een beetje stil geworden hier


*bescheiden trapje omhoog*

Hoi. Als ik moet stoppen met journalistiek wil ik misschien Docent Nederlands gaan doen -omdat Nederlands écht mijn taal is- of Engels (spreek het heel behoorlijk en graag, is ook iets internationaler zodat ik niet meteen in Nederland hoef te settelen na mijn studie )

Ik ga dit waarschijnlijk wel in Tilburg doen, omdat andere hogescholen een beetje uit de richting zijn en ik met mijn lief in Tilburg ga wonen..

Ik zit alleen ook heel erg met dat praten-voor-groepen-angst, maar misschien is dat af te leren.. (?)

*komt ook weer eens even een kijkje nemen in dit topic*

Om even op bloempjuh te reageren, ik ben ook altijd als de dood om presentaties te houden tijdens mijn studie. Maar voor een klas staan vind ik helemaal niet erg. Je praat dan nl. over een onderwerp waar jij zelf heel veel vanaf weet, en dat moet je op een leuke manier over zien te brengen.
En dat is een heel groot verschil met een presentatie, aangezien die in mijn geval meestal een praatje inhielden over iets waarvan ik nog niet alles snapte, en dat hield ik dan voor docenten/professoren die er alles vanaf wisten...


Verder over hoe het met mijn lesgeef dingetjes gaan..

Ik ben al een tijdje klaar met mijn voorbereiding op LIO stage..
Ik mag door als LIO scheikunde, en ik denk dat ik in september ermee ga beginnen. De beide scholen waar ik eerder stage heb gelopen hebben al aangegeven dat ze mij graag weer willen hebben als LIO, maar ik denk dat ik toch voor een andere school ga, gewoon om op weer een andere school te gaan kijken...

Ja okee, maar als die andere scholen aangeven dat ze je per sé als LIO willen hebben, kan dat misschien leiden tot een baan.

quote:

Op zondag 21 maart 2004 19:10 schreef bloempjuh het volgende:
Hoi. Als ik moet stoppen met journalistiek wil ik misschien Docent Nederlands gaan doen -omdat Nederlands écht mijn taal is- of Engels (spreek het heel behoorlijk en graag, is ook iets internationaler zodat ik niet meteen in Nederland hoef te settelen na mijn studie )

Ik ga dit waarschijnlijk wel in Tilburg doen, omdat andere hogescholen een beetje uit de richting zijn en ik met mijn lief in Tilburg ga wonen..

Ik zit alleen ook heel erg met dat praten-voor-groepen-angst, maar misschien is dat af te leren.. (?)

Zoals teigan al zei, dat is heel anders dan lesgeven . Ik heb het ook niet zo super op presentaties, maar voor de klas staan is al veel minder eng .

Tilburg is op zich wel een leuke stad, ik woon er wel niet, maar goed. Na school ga ik weleens de stad in of bij mensen uit mijn klas. De daarna dichtsbijzijnde lerarenopleiding is Rotterdam/Utrecht, dus als je in de buurt wil blijven dan zit je in Tilburg ja. Schrik niet van het gebouw . Het was eerst een beetje oud iets waar je niet voor zou kiezen als je voor het gebouw zou gaan, maar ze zijn aan het verbouwen en er zijn al 2 vleugels klaar (van de 5). Ze zijn momenteel met 1,5 vleugel bezig en daar zijn ze ook redelijk snel mee klaar volgens mij. Is best mooi geworden .

Meer informatie over lerarenopleiding Tilburg, roep maar . Ik zit ook bij de Talen .

Op Fontys-docentenopleidingen bestaat er een samenwerkingsverband tussen Fontys (duh) en OMO. Als je belooft dat je je stages loopt op OMO-scholen en daar vier jaar gaat werken na je studie, (en nog wat voorwaarden) kom je in aanmerking voor een beurs die zo hoog is als het collegegeld. 't Klinkt mooi, maar betekent wel dat je nooit eens kan gaan reizen ofzo, voor je die vier jaar hebt gehad. 'k Denk niet dat ik daar zin in heb.

Ik weet ook nog steeds niet of ik Engels of Nederlands moet kiezen. Mja, zal eerst maar eens afwachten of ik bij Journalistiek mag blijven

quote:

Op zondag 21 maart 2004 23:20 schreef mamamiep het volgende:

[..]

Zoals teigan al zei, dat is heel anders dan lesgeven . Ik heb het ook niet zo super op presentaties, maar voor de klas staan is al veel minder eng .

Tilburg is op zich wel een leuke stad, ik woon er wel niet, maar goed. Na school ga ik weleens de stad in of bij mensen uit mijn klas. De daarna dichtsbijzijnde lerarenopleiding is Rotterdam/Utrecht, dus als je in de buurt wil blijven dan zit je in Tilburg ja. Schrik niet van het gebouw . Het was eerst een beetje oud iets waar je niet voor zou kiezen als je voor het gebouw zou gaan, maar ze zijn aan het verbouwen en er zijn al 2 vleugels klaar (van de 5). Ze zijn momenteel met 1,5 vleugel bezig en daar zijn ze ook redelijk snel mee klaar volgens mij. Is best mooi geworden .

Meer informatie over lerarenopleiding Tilburg, roep maar . Ik zit ook bij de Talen .

Ik ben afgelopen donderdag op Open Dag geweest. Ik vond het wel kleurig enzo, nog wel nieuwer dan mijn huidige school

quote:

Op zondag 21 maart 2004 23:22 schreef bloempjuh het volgende:

[..]

Ik ben afgelopen donderdag op Open Dag geweest. Ik vond het wel kleurig enzo, nog wel nieuwer dan mijn huidige school

Cool he . Nederlands en Engels zitten in het groene gedeelte (voorheen blauwe, maar met de verhuizing zijn we gelijk ook maar naar de andere kant van het gebouwe verhuisd ). Hoe vond je de rest van de Open Dag? Ben je alleen bij Nederlands en Engels wezen kijken of niet?

Maar goed, die beurs heb ik ook niet nee, want ik wil hierna gewoon vrijheid hebben van wat ik doe.

-edit-
En dat nieuwe dat mag ook wel, want dat groene gedeelte is net 1 maand open of zo . De computer moeten grotendeels nog geplaatst worden dacht ik.

quote:

Op zondag 21 maart 2004 23:26 schreef mamamiep het volgende:

[..]

Cool he . Nederlands en Engels zitten in het groene gedeelte (voorheen blauwe, maar met de verhuizing zijn we gelijk ook maar naar de andere kant van het gebouwe verhuisd ). Hoe vond je de rest van de Open Dag? Ben je alleen bij Nederlands en Engels wezen kijken of niet?

Maar goed, die beurs heb ik ook niet nee, want ik wil hierna gewoon vrijheid hebben van wat ik doe.

-edit-
En dat nieuwe dat mag ook wel, want dat groene gedeelte is net 1 maand open of zo . De computer moeten grotendeels nog geplaatst worden dacht ik.

Ik ben alleen bij NL geweest, ik heb me gisteren pas bedacht dat Engels ook een optie is
Ken jij wel Masterklassers?

Bloempje, zoals anderen al eerder gezegd hebben is voor een klas met leerlingen staan heel anders (en veel leuker) dan presentaties geven voor medestudenten. Ik heb echt een hekel aan presentaties geven maar lesgeven is me best wel goed bevallen.

Ik zelf doe dus de lerarenopleiding Engels maar dan helemaal in het noorden des lands. In Leeuwarden dus. Daar heb je niet heel veel aan natuurlijk .

Het probleem van Nederlands of Engels herken ik nu wel een beetje. Ik vind Engels echt ontzettend leuk maar ik zou er ook wel Nederlands er bij willen doen wat niet mogelijk is. Maar je kan altijd nog later nadat je klaar bent met bijvoorbeeld Engels je graad halen voor Nederlands.

quote:

Op maandag 22 maart 2004 08:44 schreef bloempjuh het volgende:

[..]

Ik ben alleen bij NL geweest, ik heb me gisteren pas bedacht dat Engels ook een optie is
Ken jij wel Masterklassers?

Ja, ik ken er best veel. Er zitten er ook een paar in mijn klas .

quote:

Op maandag 22 maart 2004 23:26 schreef Tristessa het volgende:
Bloempje, zoals anderen al eerder gezegd hebben is voor een klas met leerlingen staan heel anders (en veel leuker) dan presentaties geven voor medestudenten. Ik heb echt een hekel aan presentaties geven maar lesgeven is me best wel goed bevallen.

Ik zelf doe dus de lerarenopleiding Engels maar dan helemaal in het noorden des lands. In Leeuwarden dus. Daar heb je niet heel veel aan natuurlijk .

Het probleem van Nederlands of Engels herken ik nu wel een beetje. Ik vind Engels echt ontzettend leuk maar ik zou er ook wel Nederlands er bij willen doen wat niet mogelijk is. Maar je kan altijd nog later nadat je klaar bent met bijvoorbeeld Engels je graad halen voor Nederlands.

Daar ben ik het dus mee eens .
Ik doe dan wel Engels in Tilburg, maar goed. Ben benieuwd wat voor vakken jullie allemaal hebben op dit moment, want jij zit ook in het 2e jaar he?

Ach, ik hoor het wel .

quote:

Op maandag 22 maart 2004 23:31 schreef mamamiep het volgende:
Daar ben ik het dus mee eens .
Ik doe dan wel Engels in Tilburg, maar goed. Ben benieuwd wat voor vakken jullie allemaal hebben op dit moment, want jij zit ook in het 2e jaar he?

Ach, ik hoor het wel .

Ik zit nu inderdaad in het tweede jaar . Ik heb net mijn stage afgerond en ik ben met het nieuwe laatste trimester begonnen.

Ik heb nu vakken als onderwijskunde en vakdidactiek. Ook hebben we natuurlijk een aantal Engels vakken: novel, grammar, British studies, translation, een aantal remedial classes voor de Engelse vaardigheden waarvan ik helaas fluency moet doen . Daarnaast heb ik ook nog wat algemenere vakken nu zoals algemene en toegepaste taalkunde en stijl & spelling (voor de Nederlandse taal dus.) Dat was het wel zo'n beetje voor trimester .

En hoe zit het nu bij jou? Want de laatste keer dat ik het er met jou over heb gehad bleek wel dat er behoorlijk wat verschillen in zaten geloof ik .

Ja, er zaten inderdaad wat verschillen. Ik hoef nog maar 2 weken en dan ben ik klaar met mijn stage. Dan nog mijn stageverslag en de competenties ( ) even goed uitwerken .

Ik heb binnenkort tentamens van Lexicon 2B + herkansing Lexicon 1B (van vorig jaar ). Geen zin in om woordjes te leren . Verder heb ik deze periode tentamen van SCC America. Wel een interessant vak . Wij hebben trouwens 4 periodes en geen 3. Maar wij beginnen binnenkort met de 4e periode. Morgen weer Contrastieve Grammatica . Ook wel een leuk vak (vind ik dan).

Fluency hoef ik gelukkig niets mee te doen. Ik heb Phonetics ook al afgerond in januari, dus dat heb ik ook nooit meer . Volgende periode hebben wij tentamen van Grammatica dus en jeugdliteratuur lijkt me ook erg leuk. Daarnaast natuurlijk de standaard vakken van het leraar gedeelte, als vakdidactiek en flankerend onderwijs (denk dat het hetzelfde is als onderwijskunde bij jou). Die laatste 2 vind ik minder boeiend, want ik leer op mijn stage meer dan die 2 vakken bij elkaar heb ik het idee, maar het zal vast wel ergens nuttig voor zijn .

Haha, inderdaad die vakken als vakdidactiek en dergelijke vind ik ook niet echt boeiend. Soms is het wel handig omdat ik daar bijvoorbeeld wel heb geleerd hoe ik mijn lessen moet voorbereiden maar dat is ook zowat het enige wat echt nuttig was voor mijn gevoel want de meeste dingen leer je volgens mij inderdaad gewoon in de praktijk .

Jeugdliteratuur heb ik vorig jaar al gehad en ik vond er zelf niet veel aan. De boeken vond ik wel leuk om te lezen maar sommige opdrachten waren wel een beetje kansloos. Vooral de 'creative assignments'. Zo moest ik bijvoorbeeld tekenen hoe ik dacht dat het monster in het desbetreffende boek er uit zag . Of nog eentje: maak een collage bij dit verhaal . Dat vond ik wel wat minder maar dat kan bij jou wel weer heel anders zijn natuurlijk .

En dat met de periodes verschilt natuurlijk weer per instituut. Er zijn ook scholen die met semesters werken en jullie werken dus weer met vier periodes. Elke manier zal wel weer zo zijn voor- en nadelen hebben lijkt me.

Inderdaad.

En bij jeugdliteratuur moeten wij inderdaad creatieve opdrachten verzinnen etc., maar ik vind dat juist leuk .
Op mijn stage hebben ze voor de 1e klassen ook een project lopen en mijn stagebegeleider vind het niet zo leuk om te doen, maar ik juist wel. Ik vind die dingen altijd wel grappig, beetje creativiteit .

Het creatief bezig zijn binnen de les vind ik heel erg belangrijk, én leuk. Je merkt ook dat de leerlingen meteen meer betrokken zijn bij de les, dan wanneer je oefening 37 uit het werkboek staat te behandelen, terwijl je zelf zoiets in je achterhoofd hebt van: "waar bén ik mee bezig?"
De methode laat ik dan ook zoveel mogelijk los. Ik pik het essentiële er uit, maar daarnaast doe ik andere dingen in de les. Zo heb ik de leerlingen een collage laten maken, een werkstuk en een TV-gids, en deze laten presenteren. Ik heb waanzinnige dingen gezien!