Wel of niet uitschrijven mbo opleiding 1e jaar ivm ziekte(migraine)

quote:

Op dinsdag 7 februari 2023 18:19 schreef Laralotte het volgende:
Hallo allemaal.

Ik zit nu in mijn eerste jaar van mijn mbo4 verpleegkunde opleiding. Ik vind mijn opleiding erg leuk, maar ik heb zelf van chronische migraine. Daarnaast heb ik autisme en dyslexie.
Door mijn migraine heb ik een hoog verzuimpercentage. Mijn leraren hebben mij nu geadviseerd om te stoppen met mijn opleiding. Ze zeggen dat ik anders dit jaar toch een negatief bindend studieadvies ga krijgen.

Ik werk met jongeren en heb als begeleider veel contact met SLB'ers en teamdeskundigen bij een groot mbo. Een negatief bindend studieadvies kun je inderdaad krijgen maar als jij inzet toont en bereidheid om de opleiding te behalen dan is er vaak erg veel mogelijk.

quote:

Toen ik dit hoorde was ik het er eerst wel mee eens. Maar na een gesprek met mijn ouders begin ik toch te twijfelen.
Mijn ouders zeggen namelijk dat het misschien beter is om te kijken of ik langer over mijn opleiding kan gaan doen en dat school er ook voor zorgen dat ik de juiste ondersteuning krijg.

Dit lijkt mij inderdaad een goed idee. Heb je schoolmaatschappelijk werk? Anders zou het ook via de schoolarts kunnen maar neem in ieder geval contact op met één van beide. Zij kunnen jou helpen met de stap naar passend onderwijs. Opleidingen hebben vaak veel mogelijkheden voor extra ondersteuning, je kunt vaak langer doen over opleidingen of zaken meer in een eigen tempo doen. Vraag ook naar mogelijkheden voor trajecten binnen jouw school zoals bijv. een JIT-traject. O.i.d.

quote:

Als ik eerlijk ben heb ik dat tot op heden niet gekregen. Ik heb alleen te horen gekregen dat ik niet meer lessen mocht missen voor een bepaalde periode en dan heel hard moest werken om mijn achterstand in te halen. Maar dit kan ik niet, want ik kan niets doen aan mijn migraines. Juist deze aanpak zorgde ervoor dat ik veel stress kreeg en daardoor meer migraines gehad heb.
ik ben nu al weer bijna heel januari ziek geweest hierdoor. Ik durf namelijk ook niet meer naar school uit schaamte van mijn achterstand.

Mijn advies is om direct contact op te nemen met jouw school, SLB'er of vertrouwenspersoon/schoolarts en duidelijk maken wat er speelt. De opleiding zal nu mogelijk invullen dat je niet gemotiveerd bent terwijl er dus iets onderliggend speelt.

quote:

Ook zeggen ze dat ik mijn stage niet kan gaan halen en ze denken dat ik niet geschrikt ben voor deze opleiding, want ze hebben geen positief beeld van mij in dit beroepsveld.
Ik ben van mening dat ik de kans niet heb gehad om het te laten zien. Ook de leerplichtambtenaar blijft bij mij aandringen dat het beter is om mij uit te schrijven. Dan beter te worden en dan maar later te gaan kijken voor een opleiding die beter bij mij past.

Heb je al een startkwalificatie? Anders is het vrij bijzonder dat de leerplichtambtenaar dit zegt gezien je dan aangemeld wordt bij het RMC en daar alsnog richting een opleiding zal worden geholpen.

quote:

Ik dacht toen ik dat hoorde dat het goed was totdat mijn ouders mij er op wezen dat als ik mij nu uitschrijf ik nu al moet gaan nadenken over een nieuwe opleiding. Want de inschrijving sluit namelijk 1 mei voor aankomend schooljaar. Als ik dan dat mis, dan moet ik in principe 1.5 jaar wachten tot ik weer naar school kan.
Werken lukt me niet, ivm mijn hoofdpijnen.

Sluitingsdata voor opleidingen zijn vaak een indicatie. Ik heb meermaals jongeren ingeschreven in bijv. Augustus zonder probleem. Ideaal is het niet maar het kan gewoon.

quote:

Er wordt in de tussentijd volop onderzoek gedaan naar de orzaak van mijn migraines en hoe daar mee om te gaan, maar dat is tot nu toe nog niet gelukt.
Nu is mijn vraag. Mag er een negatief binden studieadvies komen vanwege afwezigheid van ziekte? En mag dat nu ook al zo gedaan worden?
Ik vind niet dat ik genoeg begeleiding gehad heb. Docenten zeggen dat ik slecht samenwerk omdat ik slecht kan plannen. Maar daar heb ik hulp voor gevraagd maar niet gekregen. Slecht in plannen komt vanwege mijn autisme.
Dank jullie wel voor het meedenken.

Ik vind dat je vrij veel zaken in een post benoemd die niet geheel overeenkomen met waar jij aangeeft dat het negatieve studieadvies op gericht is.

Als je inderdaad vanwege louter migraine afwezig bent dan is dat geen voldoende grond vanuit de opleiding om je uit te schrijven. Een opleiding kan, zonder jouw toestemming, overgaan op een ambtshalve uitschrijving maar dan moeten zij aan de gemeente en leerplichtambtenaar kenbaar maken aan hun zorgplicht te hebben voldaan.

Je geeft daarnaast aan dat zij ook twijfelen aan jouw houding, inzet, planning en capaciteiten om samen te werken. Als zij dat vinden kun je dat betwisten maar daar ga je over in gesprek. Dan maak je een plan en werk je naar een bepaald doel.

Wat wil je zelf? De opleiding afmaken in eigen tempo? Dan raad ik je aan, zoals ik al zei, om naar schoolmaatschappelijk werk, de vertrouwenspersoon en/of de schoolarts te gaan. Maak een plan, ga in gesprek met de opleiding en kijk wat écht passend is bij je. Doorgaan met serieuze migraine klachten die mogelijk bij een duidelijke diagnose verholpen kunnen worden zodat je alsnog een opleiding kunt behalen lijkt mij een mooie stap. Aanmodderen kan ook voor veel stress zorgen dus volg vooral wat je zelf wilt en communiceer helder met alle partijen. Lukt je dat niet alleen dan moet je dat vooral ook met jouw ouders doen!

quote:

Op dinsdag 7 februari 2023 18:19 schreef Laralotte het volgende:
Hallo allemaal.

Ik zit nu in mijn eerste jaar van mijn mbo4 verpleegkunde opleiding. Ik vind mijn opleiding erg leuk, maar ik heb zelf van chronische migraine. Daarnaast heb ik autisme en dyslexie.
Door mijn migraine heb ik een hoog verzuimpercentage. Mijn leraren hebben mij nu geadviseerd om te stoppen met mijn opleiding. Ze zeggen dat ik anders dit jaar toch een negatief bindend studieadvies ga krijgen. Toen ik dit hoorde was ik het er eerst wel mee eens. Maar na een gesprek met mijn ouders begin ik toch te twijfelen.
Mijn ouders zeggen namelijk dat het misschien beter is om te kijken of ik langer over mijn opleiding kan gaan doen en dat school er ook voor zorgen dat ik de juiste ondersteuning krijg.
Als ik eerlijk ben heb ik dat tot op heden niet gekregen. Ik heb alleen te horen gekregen dat ik niet meer lessen mocht missen voor een bepaalde periode en dan heel hard moest werken om mijn achterstand in te halen. Maar dit kan ik niet, want ik kan niets doen aan mijn migraines. Juist deze aanpak zorgde ervoor dat ik veel stress kreeg en daardoor meer migraines gehad heb.
ik ben nu al weer bijna heel januari ziek geweest hierdoor. Ik durf namelijk ook niet meer naar school uit schaamte van mijn achterstand.
Ook zeggen ze dat ik mijn stage niet kan gaan halen en ze denken dat ik niet geschrikt ben voor deze opleiding, want ze hebben geen positief beeld van mij in dit beroepsveld.
Ik ben van mening dat ik de kans niet heb gehad om het te laten zien. Ook de leerplichtambtenaar blijft bij mij aandringen dat het beter is om mij uit te schrijven. Dan beter te worden en dan maar later te gaan kijken voor een opleiding die beter bij mij past.
Ik dacht toen ik dat hoorde dat het goed was totdat mijn ouders mij er op wezen dat als ik mij nu uitschrijf ik nu al moet gaan nadenken over een nieuwe opleiding. Want de inschrijving sluit namelijk 1 mei voor aankomend schooljaar. Als ik dan dat mis, dan moet ik in principe 1.5 jaar wachten tot ik weer naar school kan.
Werken lukt me niet, ivm mijn hoofdpijnen.
Er wordt in de tussentijd volop onderzoek gedaan naar de orzaak van mijn migraines en hoe daar mee om te gaan, maar dat is tot nu toe nog niet gelukt.
Nu is mijn vraag. Mag er een negatief binden studieadvies komen vanwege afwezigheid van ziekte? En mag dat nu ook al zo gedaan worden?
Ik vind niet dat ik genoeg begeleiding gehad heb. Docenten zeggen dat ik slecht samenwerk omdat ik slecht kan plannen. Maar daar heb ik hulp voor gevraagd maar niet gekregen. Slecht in plannen komt vanwege mijn autisme.

Dank jullie wel voor het meedenken.

Wat een ontzettend nare, rottige situatie. Ik ben ook vooral verbaast dat in een opleiding 'zorg' zo weinig begrip kan bestaan. Misschien moet je daar ook wel weg. Kies voor een soortgelijke opleiding maar dan volledige e-learning, voor nu, wellicht, met als doel hetzelfde diploma. Kortom, wissel van school/opleider, die meer is ingericht in remote onderwijs. Hier kun je ook lessen terugkijken (die opgenomen zijn). Ik snap wel dat je een leerachterstand hebt, en bepaalde informatie nu niet meekrijgt, die je nodig hebt. Twijfel niet aan jezelf, je kunde, je intelligentie en drive.
Ze kunnen niet faciliteren wat jij nodig hebt. Succes.

Jouw school moet zich schamen hoe ze met jou omgaan. Schandalig

- De deadline van 1 mei is geen al te harde deadline, maar meer een deadline voor scholen om hun formatie e.d. op te baseren. Da's wel zo prettig voor een school natuurlijk. De praktijk is echter anders; voor de zomervakantie hebben wij bijvoorbeeld maar een handjevol inschrijvingen, tijdens en zelfs na (!!) de zomervakantie (in september) komt er nog allerlei volk bij. Sommige opleidingen hanteren echter een maximale aantal inschrijvingen (ICT bij ons bijvoorbeeld), maar officieel is dit niet toegestaan! Maak je hier echter niet te druk over, zeker bij zorg niet!

- Het negatief studieadvies kan erg hard zijn, maar is voor docenten een tool om in het eerste jaar te kijken wie wel en wie niet de opleiding gaat halen i.p.v. jarenlang aan te modderen met iemand. Vaak kijken wij ook naar inzet en motivatie, maar dat is natuurlijk niet meetbaar helaas. Soms wil iemand ontzettend graag, maar lukt het niet en dan schipperen wij. Zit het wat dat betreft goed bij jou? Ik lees een aantal zaken in jouw post die niks met het studieadvies te maken heeft, maar wel met duidelijkheid en wensen. Ga erover in gesprek! Weet jouw SLB wel alles?

- Weet alleen jouw SLB van je problematiek? Je SLB is je eerste aanspreekpunt, maar er zit nog een heel netwerk achter de SLB. Begeleidingsdeskundigen, schoolmaatschappelijk werk, RMC (of Leerplicht, ligt aan je leeftijd), jobcoaches, vertrouwenspersonen. Maak gebruik hiervan!

- Zijn halve dagen (school of stage) een oplossing voor jou? Geen idee hoor - ik kan vanaf hier natuurlijk niet inschatten hoe zwaar je migraines zijn - maar wij hebben bijvoorbeeld een student die 's ochtends niet functioneert (doktersverklaring) en dus komt hij alleen 's middags. Doet hij wel wat langer over de opleiding uiteraard, maar in overleg met alle partijen (leerplicht, student en wij) was dat dikke prima. Misschien kun je - in overleg - thuis wat doen/volgen?

Ik kan het me maar moeilijk voorstellen dat jouw school zo hard is hierin en dat ze niet kijken naar wat je wél kunt i.p.v. alleen te kijken naar wat je niet kunt. Ik wens je in ieder geval het beste toe en ik hoop dat je je opleiding, ook al is het met wat omwegen, alsnog met succes kunt afronden. Je school heeft een zorgplicht!

Is het niet een optie om te kijken of er een (betere) behandeling /medicatie voor je migraine is? Niet om lullig te doen, maar geen enkele werkgever zit te wachten op personeel met een hoog ziekteverzuim, daarnaast vergalt je migraine veel van je levensplezier lijkt mij.

quote:

Op donderdag 9 februari 2023 18:02 schreef Jippie het volgende:
Is het niet een optie om te kijken of er een (betere) behandeling /medicatie voor je migraine is? Niet om lullig te doen, maar geen enkele werkgever zit te wachten op personeel met een hoog ziekteverzuim, daarnaast vergalt je migraine veel van je levensplezier lijkt mij.

Ben er mee eens
Pillen maar ook een operatie is een optie

https://www.tnnonline.nl/(...)e-frontale-migraine/

Niks verpest je leven als je koppijn heb
Iets waar ik zelf alles van afweet met een nek hernia.
Dat mij koppijn geeft minimaal 2x per week.
Waar geen pil tegen werkt.
(Wel humm drank help maar is geen optie)