Het kleutertopic deel 15

mja ik kook afwisselend en gezond, maar mijn kind eet er niet van. en "moeten proeven" leidt hier tot noch toe alleen tot dan dus niks eten... ik ga t er niet fysiek inproppen.

ik kreeg alleen gezond eten mee naar school maar heb toch helemaal zelf een eetprobleem gekregen...

ik probeer melba vooral geen waardeoordeel over eten mee te geven eigenlijk. hij luistert heel goed naar zijn vol/honger signalen, in elk geval (levert gerust na 1 hap een koekje weer in) dus ik wil hem daar vooral op leren vertrouwen.

de ene week is t pindakaas wat de klok slaat, de andere week appelstroop. hij wisselt dat zelf wel af.
en als hij de hagelslag van zn brood likt dan eet hij daarna de kale boterham

Oh ik ben niet van mening dat ik een eetprobleem kan voorkomen hoor. Maar ik geloof wel erg in goede gewoontes aanleren, en voorleven. Dus niet net als ik een pot speculoos leeglepelen. Er heerst hier erg een zaterdag-mag-je-wat-snoepjes-cultuur, en al vond ik dat eerst wat rigide, vind ik het nu wel ok. Niet zonder uitzondering hoor, maar meer als richtlijn. Suikervrij leven hoeft voor mij echt niet, want ik geloof niet dat je verleidingen dan beter kunt weerstaan.

Bij ons hoef je ook niet te proeven, en ze krijgen wel mee wat ze lekker vinden maar dat is dan gewoon geen koek..
Ik wil meegeven dat je als een tussendoortje fruit, groente, kwark noten, vleeswaren kan kiezen.
En water ook gewoon drinken is.

Op woensdag bak ik vaak uit school lekker pannekoeken, of iets anders lekkers.
Na verjaardagen ontbijten we altijd met taart die over is En ik neem als we ergens heen gaan nooit brood mee, dan eten we patat ofzo.

Ik wil helemaal niet meegeven dat eten gezond moet zijn, maar vooral dat het een functie heeft.
Ik vind dat bij een gezond eetpatroon ook ongezond eten hoort.
Bij mij krijgen ze dus voor de alledaagse dingen inderdaad alleen het gezonde, om ze dat ook mee te geven, maar er zijn veel momenten waar dat niet bij hoeft.

Zo trakteren mijn kinderen dit soort dingen, omdat ik geen mandarijn in zakdoek meer kan zien.

quote:

Op maandag 14 januari 2019 22:36 schreef kwakz0r het volgende:
ik probeer melba vooral geen waardeoordeel over eten mee te geven eigenlijk. hij luistert heel goed naar zijn vol/honger signalen, in elk geval (levert gerust na 1 hap een koekje weer in) dus ik wil hem daar vooral op leren vertrouwen.

Zo probeer ik het hier ook! E begint nu wel een snoepkont te worden, maar kan nog steeds een half stuk taart laten staan.

En mijn kinderen denken dat er hier nooit snoep in huis is. Dus die zijn helemaal in de gloria als ze een keer een dropje krijgen

quote:

Op maandag 14 januari 2019 23:00 schreef Budabuddumbam het volgende:
Zo trakteren mijn kinderen dit soort dingen, omdat ik geen mandarijn in zakdoek meer kan zien.

en omdat ik heel erg lui ben en dit kan je kant en klaar kopen.

quote:

Op maandag 14 januari 2019 23:00 schreef Budabuddumbam het volgende:
Bij ons hoef je ook niet te proeven, en ze krijgen wel mee wat ze lekker vinden maar dat is dan gewoon geen koek..
Ik wil meegeven dat je als een tussendoortje fruit, groente, kwark noten, vleeswaren kan kiezen.
En water ook gewoon drinken is.

Op woensdag bak ik vaak uit school lekker pannekoeken, of iets anders lekkers.
Na verjaardagen ontbijten we altijd met taart die over is En ik neem als we ergens heen gaan nooit brood mee, dan eten we patat ofzo.

Ik wil helemaal niet meegeven dat eten gezond moet zijn, maar vooral dat het een functie heeft.
Ik vind dat bij een gezond eetpatroon ook ongezond eten hoort.
Bij mij krijgen ze dus voor de alledaagse dingen inderdaad alleen het gezonde, om ze dat ook mee te geven, maar er zijn veel momenten waar dat niet bij hoeft.

Zo trakteren mijn kinderen dit soort dingen, omdat ik geen mandarijn in zakdoek meer kan zien.

[ afbeelding ]

ja dat lijkt wel wat op hoe ik er in wil staan.

behalve dan dat hij wel een koekje krijgt, niet elke dag overigens, afgewisseld met fruit. de andere dingen die je noemt is hij momenteel echt te kieskeurig voor. meh.

quote:

Op zondag 13 januari 2019 20:36 schreef Burdie het volgende:

[..]

Wat zijn er trouwens al veel redelijk vroeg met lezen/schrijven? Kuiken loopt duidelijk voor op zijn klas, maar volgens mij niet erg op jullie kinderen. We gaan trouwens deze maand bespreken met de juffen of hij al naar groep 2 mag/kan, iemand daar ervaring mee of ideeën bij? (Ik heb zelf groep 2 overgeslagen, maar ik kon het sociaal niet bijbenen. Daar maak ik me bij Kuiken overigens geen zorgen over.)

We hebben bij onze jongste destijds in groep 1 ook die twijfel gehad. Kind van december, aan de ene kant cognitief net zo ver als de groep 3-ers. Maar qua gedrag leek hij echt een groep 1 kind.. Tot ik eens meedraaide in de klas.. Hij bleek gewoon te acteren om aandacht van juf te krijgen. Ging hij bijv. zitten miepen om zijn klittenband schoen. Het duurde een poosje voordat we juf daar van doordrongen hadden. Hij en juf hadden een gewoonte in hun gedrag ontwikkeld waarbij hij dus de kleine uithing en juf dat prima voedde..

Toen was er dus de twijfel tussen genoeg cognitief aanbod voor en jaar groep 2 vs zijn leeftijd/gedrag. Dat laatste leek ons minder een probleem voor hem, aangezien het deels aan hem-juf lag. Dus hij is vanaf mei wat half/half mee gaan doen met groep 2. Daarna groep 3 en nu vrolijk in groep 4, cognitief nog veel ruimte en qua gedrag typisch HB en niet zozeer jong (dingen als paniek als iets niet lukt, aangezien dat zeldzaam is).
Achteraf had ik eerder aan de bel moeten trekken en juf moeten overtuigen hem vanaf kerst/voorjaarsvakantie met groep 2 mee te laten doen. Dan had hij iets meer geleerd qua werkhouding en wat basiswerk gedaan qua lezen/rekenen. Hij liep snel genoeg voor in groep 3, maar het was wel even erg pittig.

Wij hebben gewoon een raar kind wat betreft eten en drinken. Goed voorbeeld was Sinterklaas, wij zaten samen aan de warme chocomel met gevulde speculaas en B zat met een beker water en 2 gedroogde abrikozen. Hij mocht ALLES kiezen wat er in huis was en dat was zijn keuze.
Hij houdt niet van friet, vindt pannekoeken matig. Hij eet het liefst fruit en rauwkost.

Gelukkig is ie wel gek op chocolade

En nee, wij hebben hem dus niet zo opgevoed of gedrilt, dat jochie is gewoon een beetje raar. Wat ik hiermee wil zeggen, is dat wij makkelijk praten hebben als ik zo lees. Het is geen strijd of gedoe.

Op BSO dagen krijgt hij een gesneden appel, bidon met water, 4 boterhammen met een verrassing erbij en een pakje dubbelfris mee. Dat gaat allemaal op. Op niet BSO dagen eten we uit school iets uit zijn 'snoepbak' die gevuld is met koekjes, snoepjes en chocolade.
De boterhammen zijn standaard belegd met 2x hartig en 2x zoet en dat is altijd chocopasta want daar is hij gek op. Kortom hij krijgt genoeg suiker binnen.

Ik hoor van hem dat er kinderen met chipszakjes zitten, met kindercola, met m&m's etc. Daar begrijp ik niets van. Maar goed het zijn mijn kinderen niet Maar het zorgt er wel voor dat er beleid gemaakt wordt.

Hij is over een aantal weken jarig en ik heb geen idee wat het traktatie beleid is. Toen zijn kleine zusje was geboren (in die hitte) heb ik samen met hem ijsjes uitgedeeld. Geen verantwoorde raketjes want die waren overal uitverkocht.

quote:

Op maandag 14 januari 2019 23:00 schreef Budabuddumbam het volgende:
Bij ons hoef je ook niet te proeven, en ze krijgen wel mee wat ze lekker vinden maar dat is dan gewoon geen koek..
Ik wil meegeven dat je als een tussendoortje fruit, groente, kwark noten, vleeswaren kan kiezen.
En water ook gewoon drinken is.

Op woensdag bak ik vaak uit school lekker pannekoeken, of iets anders lekkers.
Na verjaardagen ontbijten we altijd met taart die over is En ik neem als we ergens heen gaan nooit brood mee, dan eten we patat ofzo.

Ik wil helemaal niet meegeven dat eten gezond moet zijn, maar vooral dat het een functie heeft.
Ik vind dat bij een gezond eetpatroon ook ongezond eten hoort.
Bij mij krijgen ze dus voor de alledaagse dingen inderdaad alleen het gezonde, om ze dat ook mee te geven, maar er zijn veel momenten waar dat niet bij hoeft.

Zo trakteren mijn kinderen dit soort dingen, omdat ik geen mandarijn in zakdoek meer kan zien.

[ afbeelding ]

Welke noten geef je? Ik wil ze hier wel geven, maar ik ben bang dat ze in haar keel schieten.

N eet al vanaf haar eerste nootjes. Eerst brak ik ze in stukjes, maar nu niet meer. Ze vint cashews en pinda’s het lekkerst, walnoten en pecans ook.

Wat een gedoe trouwens met eten op jullie scholen! N gaat straks naar de vrije school, dus ik vrees dat ze daar ook erg streng zijn.

Sun, mijn E. krijgt ook regelmatig een handje nootjes, vooral die Saskia ook noemt. Er zit gewoon 1 regel aan: afbijten, kleine stukjes en alleen als wij erbij zijn. Wij halen wekelijks boodschapjes op de markt, daar krijgt ze standaard een handje ongezouten cashewnoten in de handen gedrukt.. zo leuk!

Noten zijn hier ook populair: cashewnoten, walnoten, pecannoten, amandelen, macadamianoten, pinda's, pinda's met choco, pinda's met een suikerlaagje, hete Japanse mix pinda's. J wordt er erg gelukkig van als ik die wat op tafel zet. Walnoten en pecannoten geef ik ook wel eens mee naar school, vult lekker

Ah top! Ga ik dat ook eens geven. Geen idee of ze het lekker vindt, maar dat zien we dan wel.

Hier op school wel een beleid van geen koek en snoep mee, wat ik zelf ook wel prima vind eigenlijk. Dat krijgen ze thuis wel weer (als ik er aan denk). Verder mogen ze volgens mij alles meenemen.
Hier krijgen ze mee een stuk fruit of een bakje met fruit/groenten net waar ze zin in hebben en daarbij de ene dag een pakje melk en de andere dag een pakje optimel. Voor de lunch krijgen ze brood mee met beleg wat ze zelf mogen kiezen (of als ik het vergeet te vragen kies ik zelf voor ze). De ene keer kiezen ze hartig en de andere keer zoet dus daar stuur ik verder ook niet in. En voor bij de lunch krijgen ze een flesje ranja mee.

Op de bso krijgen ze fruit met wat ranja volgens mij en later op de middag een volkoren biscuitje of een rijstwafel/cracker smeerkaas/Philadelphia oid. En ooit gaan ze als activiteit appelflappen bakken en dan krijgen ze die.

Als ze lunchen op de bso mogen ze volgens mij eerst een boterham hartig en daarna zoet. Maar dat weet ik eigenlijk niet zeker. Vind ik ook biet zo belangrijk omdat ze van zichzelf toch al wel redelijk afwisselend kiezen.

Traktaties op school moeten wel voor het grootste gedeelte gezond zijn. (En geen speelgoed traktatie)

quote:

Op maandag 14 januari 2019 20:33 schreef Franny_G het volgende:
Ik kan me niet eens tussendoortjes herinneren. Ja, een pakje lauwwarme schoolmelk. Getver. .

Bij ons mocht je buiten spelen als je je schoolmelk op had. Maar ik lust helemaal geen melk.

quote:

Op maandag 14 januari 2019 17:03 schreef Sunshine1982 het volgende:

[..]

Precies dat ja, het verrassen. En ook om het gevarieerde

Het is omdat ze niet willen dat de één een leuk gevulde lunchtrommel heeft en de ander 2 boterhammen. Ze willen alles gelijk hebben zodat er geen onderscheid is. Snap ik op zich wel, maar er zal altijd wel onderscheid zijn bij kinderen. Kleding bijvoorbeeld, ik doe zelden merkkleding aan. Terwijl er kinderen in haar klas met Vingino etc. lopen... Tsja...

Ze kunnen ook de andere ouders aanspreken of ze de broodtrommels van hun kind leuker willen vullen.

Hier mag je geen koek of snoep. voor de ochtend iets kleins in principe fruit of groente, maar er zijn ook kinderen die dan een halve boterham eten. lunch mag ook alles behalve snoep/koek. Maar als er pannenkoeken over zijn mogen die gewoon mee naar school.
Pakjes liever niet ivm veel afval en traktaties liefst gezond, maar er wordt niet moeilijk over gdaan..
Ze drinken bij mij altijd water, want ander drinken mag in de kleuterklas niet aan tafel maar in t keukentje en dat wilden ze niet(er ligt vloerbedekking in de klas en die is best schoon, ze hebben ook sloffen in de klas..).

quote:

Op dinsdag 15 januari 2019 14:06 schreef L-E het volgende:

[..]

Ze kunnen ook de andere ouders aanspreken of ze de broodtrommels van hun kind leuker willen vullen.

Dat lijkt me een hele goeie

Brood, hier wel regels maar geen controle gelukkig. R krijgt altijd twee boterhammen mee, regel is ene gezond andere niet. Gezond is dan ook chocopasta met minder suiker. Meestal kaas, pindakaas, soms vlees. Op de andere speculoos, chocopasta of duo pinotti. Appelstroop en jam lust hij niet meer. Honing wel maar is geloof ik niet gezond. Al het andere lust hij niet. Drinken is mini beetje melk en in andere beker halve beker met diksap, Roosvicee oid. Drinken doet hij vooral thuis. Appel gaat wel op tenzij er geen tijd is. Ze moeten als een gek eten en drinken mag pas na het eten op. Vaak genoeg krijgt hij geen drinken denk ik... In Bento bakje krijgt hij Yoyo bear rolletjes (aanrader, is gedroogd fruit in vorm van snoep), cashewnoten of 4 dierenkoekjes van goodies. Had gedacht aan leuke vormpjes enzo maar R wil dat gekke gedoe allemaal niet

quote:

Op dinsdag 15 januari 2019 21:52 schreef Hilmo het volgende:
Brood, hier wel regels maar geen controle gelukkig. R krijgt altijd twee boterhammen mee, regel is ene gezond andere niet. Gezond is dan ook chocopasta met minder suiker. Meestal kaas, pindakaas, soms vlees. Op de andere speculoos, chocopasta of duo pinotti. Appelstroop en jam lust hij niet meer. Honing wel maar is geloof ik niet gezond. Al het andere lust hij niet. Drinken is mini beetje melk en in andere beker halve beker met diksap, Roosvicee oid. Drinken doet hij vooral thuis. Appel gaat wel op tenzij er geen tijd is. Ze moeten als een gek eten en drinken mag pas na het eten op. Vaak genoeg krijgt hij geen drinken denk ik... In Bento bakje krijgt hij Yoyo bear rolletjes (aanrader, is gedroogd fruit in vorm van snoep), cashewnoten of 4 dierenkoekjes van goodies. Had gedacht aan leuke vormpjes enzo maar R wil dat gekke gedoe allemaal niet

Ik deed dat vooral in het begin, de lunchtrommel opleuken. Toen ik merkte dat het Noor allemaal niet boeide ben ik er zo goed als mee gestopt. Heel af en toe doe ik nog hartvormpjes uitsteken in brood

B kreeg een opgeleukte lunchtrommel mee toen hij bij mijn schoonzus sliep in afwachting op zijn kleine zusje. Zij maakt altijd uitgebreide bentoboxen voor haar kinderen. B vroeg na school aan haar of ze voortaan een normale trommel mee wilde geven. Ze moest er zelf gelukkig ook om lachen.

Gisteren had hij zijn 2e zwemles, hij vindt het zoooo leuk. Zo mooi. En na het zwemmen kunnen we de gekste dingen voorzetten, alles schuift ie dan naar binnen. Hongerig van het zwemmen. Dat is de andere avonden niet bepaald hetzelfde.

Ik vind het erg leuk om alle verhalen over lunches en scholen te lezen. Wat een verschillen zijn er dan toch.

Mijn vrouw is vorige week weer begonnen na een enorm lange babyvakantie (ja ik mag dat woord gebruiken als Friends fan ) Ze staat voor groep 6 en wat een gedoe allemaal weer. Leerkrachten thuis, directrice die van alles heeft bedacht waardoor zelfs mijn vrouw wellicht ergens anders gaat solliciteren etc etc. Ze is overigens wel blij weer voor de klas te staan. Ze vond het meteen weer heerlijk voor de klas.
MAAR ze heeft 2 kindjes in de klas met een ernstig zieke ouder. Van een jongen heeft de moeder terminale kanker en van een meisje heeft haar vader zodanige hartproblemen dat ze niet weten of hij de zomer nog haalt. Dat zet je wel even terug op aarde zeg. Gewoon ouders van begin 40.

quote:

Op dinsdag 15 januari 2019 22:03 schreef Sunshine1982 het volgende:

[..]

Ik deed dat vooral in het begin, de lunchtrommel opleuken. Toen ik merkte dat het Noor allemaal niet boeide ben ik er zo goed als mee gestopt. Heel af en toe doe ik nog hartvormpjes uitsteken in brood

hier hetzelfde ja. Ik hartjes maken van het brood, berichtjes schrijven op de banaan, peperkoeksterretjes, ziet ie het niet eens

Bij ons op school vind ik het lunchbeleid ook maar zozo. Er wordt gevraagd om geen koek en snacks mee te geven en liever geen drinken mee behalve evt wat water, want water / thee / melk krijgen ze op school. Maar de uitvoering ervan is goed bedoeld maar niet logisch: zo'n reep gevuld met "fruit" (lees: koek gevuld met suikerklontjes) mag wel, maar een pannenkoek met kaas die over is van de vorige avond niet. Dit is trouwens met name gecoördineerd door de overblijfmoeders, niet door school.

Traktaties hoeven we gelukkig voor school niet te maken. De kinderen die jarig zijn mogen in de schoolkeuken een pot met snoepjes kiezen en gaan dan met die pot de klas rond. Prima, want trakteren met tomaatjes en komkommer als norm vind ik maar sneu.

Nou inderdaad exode, dat zijn hele nare dingen. Lijkt me een flinke uitdaging als leerkracht zijnde om de leerlingen op een zo goed en fijn mogelijke manier op te vangen mocht dat nodig zijn.

quote:

Op dinsdag 15 januari 2019 14:06 schreef L-E het volgende:

[..]

Ze kunnen ook de andere ouders aanspreken of ze de broodtrommels van hun kind leuker willen vullen.

Maar het is slechts een broodtrommel.
Moet je daar als ouder echt langer dan 10 tellen bij stilstaan?
Ik smeer boterhammen met iets wat hij lekker vindt en klaar.
Zou niet eens een issue moeten zijn eigenlijk van leuk of niet leuk.

quote:

Op woensdag 16 januari 2019 11:40 schreef vencodark het volgende:

[..]

Maar het is slechts een broodtrommel.
Moet je daar als ouder echt langer dan 10 tellen bij stilstaan?
Ik smeer boterhammen met iets wat hij lekker vindt en klaar.
Zou niet eens een issue moeten zijn eigenlijk van leuk of niet leuk.

eens, die van mij willen gewoon brood mee met iets er op wat ze smorgens kiezen. En in het andere bakje fruit of een keer een koekje
Maar of een ander nou een Benton mee heeft of niet boeit ze ook totaal niet