SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Ik zit in LB, hoogste trede en krijg 4071 bruto als ik fulltime zou werken. Omdat ik niet meer kan verdienen dan dit krijg ik in augustus nog een bindingstoelage van ongeveer 400 euro. Daarnaast nog vakantiegeld en een eindejaarsuitkering.
Van de 16 leerkrachten op mijn school werken er overigens maar twee fulltime. De rest is parttimer, daar is ook niet iedereen mee tevreden.
Van de 16 leerkrachten op mijn school werken er overigens maar twee fulltime. De rest is parttimer, daar is ook niet iedereen mee tevreden.
And the man in the back said Everyone attack and it turned into a ballroomblitz
4200 of 5000 per maand? Hoe dan?quote:Op zaterdag 9 november 2019 10:42 schreef Haushofer het volgende:
Zag vanochtend dit artikel van de NOS:
https://nos.nl/artikel/23(...)QHiz2trZf-la3Dj88pWQ
[..]
Ligt het aan mij of zijn dit absurd hoge bedragen? Ik kan dat OESO-rapport niet openen, maar dit lijkt me nou niet echt bevorderlijk voor de beeldvorming.
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Hier ook full-time LB met ¤3709 bruto, trede 8, dus ik stijg nog de komende jaren. Vakantiegeld, eindejaarsuitkering en een speciale regeling aan het eind van het jaar komen daar nog bij. Maar dat is mbo, dus daar zit wel een verschil. Ik klaag in ieder geval niet.quote:
Ik zit in LB, hoogste trede en krijg 4071 bruto als ik fulltime zou werken. Omdat ik niet meer kan verdienen dan dit krijg ik in augustus nog een bindingstoelage van ongeveer 400 euro. Daarnaast nog vakantiegeld en een eindejaarsuitkering.
Van de 16 leerkrachten op mijn school werken er overigens maar twee fulltime. De rest is parttimer, daar is ook niet iedereen mee tevreden.
Als ik het zo goed zie in mijn loonstrook zou ik als ik fulltime zou werken inderdaad op dat jaarinkomen uitkomen(denk inclusief vakantiegeld/eindejaarsuitkering). LD9 hier.quote:
[..]
Ja. Maar dan nog, 60.000 euro bruto per jaar? Dat lijkt me een schaal LD, en dat lijkt me nou niet bepaald gemiddeld.
Maar ik werk niet voor niets niet fulltime.
Ik mag zeker niet klagen in dat opzicht, ook al is de weg naar LD bij ons op school raar verlopen.
ooit, ergens, een paar jaar geleden is er in het mbo de afspraak gemaakt dat docenten niet meer in lb zouden komen, maar minimaal in lc. Nu, jaren later, zitten er alleen maar meer docenten in lb. Bij ons kom je alleen in lc als je kerndocent wordt en daar zijn ze op aan het bezuinigen. Dat doen ze sneaky, want als ik de functiewaardering van een lb pak doe ik te veel. Maar ik kan die extra taken niet naar de kerndocent doen, er wordt wel van je verwacht dat je ze gewoon doet. 'Toevallig' zitten die taken bij lc, maar uitbetalen ho maar.
Sowieso wordt er dan gerekend met fulltime banen, die zijn er amper (en logisch ook, ik zou niet willen!).
Sowieso wordt er dan gerekend met fulltime banen, die zijn er amper (en logisch ook, ik zou niet willen!).
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Op het moment is binnen ons team het gesprek over werkdruk en BOT-uren gaande en naar aanleiding daarvan heb ik een vraag. Hoeveel lesuren mag je wekelijks draaien binnen het mbo? We hebben de verdeling 1200/400/59 wat betreft contact/taak/scholingsuren, maar ik word hier niet veel wijzer van wat betreft lesuren per week.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Ligt aan je percentage voor en na zorg en aan de andere taken die je hebt (slb, bpv, examinering etc).
Maar simpel gezegd: 40 lesweken, 1200 uur, maakt 30 per week bij ft. Dit is dan zonder voor en nazorg. Bij ons is die 50%, dus 20 lessen levert 30 contacturen op. Dan klinkt jouw 16 als veel bij 0,6 al moet je wel corrigeren naar 50 minuten.
Maar simpel gezegd: 40 lesweken, 1200 uur, maakt 30 per week bij ft. Dit is dan zonder voor en nazorg. Bij ons is die 50%, dus 20 lessen levert 30 contacturen op. Dan klinkt jouw 16 als veel bij 0,6 al moet je wel corrigeren naar 50 minuten.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
50% vzn, als beginnend docent krijg ik nog 6,25% van mijn uren voor ontwikkeling erbij, daarnaast ben ik nog I-coach.quote:Op donderdag 14 november 2019 17:53 schreef d.k. het volgende:
Ligt aan je percentage voor en na zorg en aan de andere taken die je hebt (slb, bpv, examinering etc).
Maar simpel gezegd: 40 lesweken, 1200 uur, maakt 30 per week bij ft. Dit is dan zonder voor en nazorg. Bij ons is die 50%, dus 20 lessen levert 30 contacturen op. Dan klinkt jouw 16 als veel bij 0,6 al moet je wel corrigeren naar 50 minuten.
Je korte uitleg helpt trouwens, dank je!
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Dan is 16 fors, zeker als dit je rustige periode is 
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Er is vast iemand die weet of dit gelul is, of de harde realiteit van een wet die een beetje is doorgeschoten:
De lijst met dyslectische leerlingen in de bovenbouw mag niet worden doorgemaild aan het docententeam vanwege de AVG, aangezien niet alle docenten niet alle leerlingen lesgeven en er geen leerlinginformatie gedeeld mag worden met niet-belanghebbenden - docenten die een leerling dus geen les geven. Gevolg is dat ik, net als al mijn collega's, 1 voor 1 alle leerlingen in Magister moet nalopen om uit te zoeken of ze een dyslectieverklaring hebben.
En nee, dat ga ik niet doen, ik weet wel een omweg. Maar dit is de 'officiële' oplossing. Ik hoop niet dat dit echt zo is.
De lijst met dyslectische leerlingen in de bovenbouw mag niet worden doorgemaild aan het docententeam vanwege de AVG, aangezien niet alle docenten niet alle leerlingen lesgeven en er geen leerlinginformatie gedeeld mag worden met niet-belanghebbenden - docenten die een leerling dus geen les geven. Gevolg is dat ik, net als al mijn collega's, 1 voor 1 alle leerlingen in Magister moet nalopen om uit te zoeken of ze een dyslectieverklaring hebben.
En nee, dat ga ik niet doen, ik weet wel een omweg. Maar dit is de 'officiële' oplossing. Ik hoop niet dat dit echt zo is.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
En toch is het zo, bij ons ook. Al staat het bij ons wel opvallend in het leerlingsysteem. Een uitroepteken bij de naam waarschuwt dat er iets is. Kwestie van even kijken wat er mis is door er even met de muis overheen te gaan.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Sowieso vind ik het allemaal een beetje doorgeschoten. Op mijn vorige school moest ik voor elke mail over een leerling een beveiligingscode meesturen om de mail te kunnen lezen. Maar uhm, kan het niet makkelijker? Bij mijn school hebben we een dyslexie expertisecentrum die gewoon alle leerlingen genoteerd heeft staan met dyslexie. Waarvoor heb je het nodig? Meestal weet de mentor per klas wie er dyslexie heeft en die speelt het door naar de andere docenten waarvan de ll les krijgt. (Het is trouwens dyslexieverklaring, voordat je dit de halve school rondmailt).quote:
Er is vast iemand die weet of dit gelul is, of de harde realiteit van een wet die een beetje is doorgeschoten:
De lijst met dyslectische leerlingen in de bovenbouw mag niet worden doorgemaild aan het docententeam vanwege de AVG, aangezien niet alle docenten niet alle leerlingen lesgeven en er geen leerlinginformatie gedeeld mag worden met niet-belanghebbenden - docenten die een leerling dus geen les geven. Gevolg is dat ik, net als al mijn collega's, 1 voor 1 alle leerlingen in Magister moet nalopen om uit te zoeken of ze een dyslectieverklaring hebben.
En nee, dat ga ik niet doen, ik weet wel een omweg. Maar dit is de 'officiële' oplossing. Ik hoop niet dat dit echt zo is.
Bij ons worden die lijsten gewoon doorgemaildquote:
En bovendien aangegeven op de fotolijst. Treurig dit inderdaad
-
Bedoel je voor je eigen klas?quote:
Er is vast iemand die weet of dit gelul is, of de harde realiteit van een wet die een beetje is doorgeschoten:
De lijst met dyslectische leerlingen in de bovenbouw mag niet worden doorgemaild aan het docententeam vanwege de AVG, aangezien niet alle docenten niet alle leerlingen lesgeven en er geen leerlinginformatie gedeeld mag worden met niet-belanghebbenden - docenten die een leerling dus geen les geven. Gevolg is dat ik, net als al mijn collega's, 1 voor 1 alle leerlingen in Magister moet nalopen om uit te zoeken of ze een dyslectieverklaring hebben.
En nee, dat ga ik niet doen, ik weet wel een omweg. Maar dit is de 'officiële' oplossing. Ik hoop niet dat dit echt zo is.
Is het niet sneller om te vragen in de klas zelf?
Emotionele exclusiviteit monogamie-adept
Bij ons hangt een lijst met de namen van leerlingen die ivm bepaalde problemen recht hebben op extra tijd en/of toetsen maken op een laptop en die om die reden in een apart lokaal de toetsen maken. Dat kun je natuurlijk doen zonder erbij te vermelden wat de reden is. Op die manier kan ik bij het voorbereiden en klaarleggen van bovenbouwtoetsen toch altijd even snel zien welke leerlingen op een andere plek de toets maken. Maar geen idee eigenlijk of dat dan wel mag zo.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Ik kan het gewoon altijd opzoeken en inderdaad, ik weet echt wel wie er bij een examen extra tijd krijgt, zoveel leerlingen heb ik niet. Ik vind het eerlijk gezegd juist niet fijn dat ik meer gedetailleerde info kan zien omdat ze bij ons de klas aan een mentor koppelen en wij niet zo werken (mentor voor drie jaar) en ze dat niet technisch voor elkaar krijgen. Er zijn nou eenmaal dingen die je alleen aan je mentor zegt. En ik zie die in een scherm waar ik moet zijn en ik kan het ook niet negeren.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
We hebben het hier niet om allerlei gevoelige informatie hè, alleen over het recht op extra tijd bij een toets. Ik heb 137 leerlingen en nee, dan weet ik het dus niet bij al mijn leerlingen uit het hoofd.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
nou ja, ik denk dat er echt leerlingen zijn die zich er behoorlijk voor schamen, dus dan is het wel gevoelige info. Sterker nog, wij hebben al meerdere keren meegemaakt dat leerlingen het stil houden en er pas mee komen als de eerste ronden examens tegenvalt. En die maken ze bij ons pas na 2 jaar, dus dan weet je twee jaar van niks.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Een paar handen vol Amsterdamse basisscholen gaan een week dicht. Althans, dat zeggen ze.quote:
AoB wil een 2 daagse staking op 30 en 31 januari
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Het heeft wel effect gehad vorige keer, dus ik begrijp het wel.quote:
AoB wil een 2 daagse staking op 30 en 31 januari
Ben benieuwd of ze meer geld los weten te peuteren.
Ik denk dat er bij ons weer weinig gaan staken.
Emotionele exclusiviteit monogamie-adept
Ben zo blij dat ik niet op een vmbo les geef...quote:
https://nos.nl/artikel/23(...)-wellantcollege.html
"Als het niet kan zoals het moet, dan moet het maar zoals het kan."
Hierissiedan, hierissieweers huisje!
Hierissiedan, hierissieweers huisje!
Je weet niet wat je mist.quote:
[..]
Ben zo blij dat ik niet op een vmbo les geef...
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |