Muziekgame:
https://www.zwijsen.nl/lesmethoden/muzicool/materiaal-en-software
Muziekscholen
SPOILER: DrentheDrenthe
SPOILER: FlevolandFlevoland
SPOILER: FrieslandFriesland
SPOILER: GelderlandGelderland
SPOILER: GroningenGroningen
Groningen (stad):
- https://www.bijvrijdag.nl
(Zang, diversen, koor)
- http://www.denootjestrommel.nl
(Muziek op schoot, peutermuziek)
SPOILER: Limburg
SPOILER: Noord-BrabantNoord-Brabant
SPOILER: Noord-HollandNoord-Holland
SPOILER: OverijsselOverijssel
SPOILER: UtrechtUtrecht
SPOILER: ZeelandZeeland
SPOILER: Zuid-HollandAlgemeen:
https://www.schoolofmusic.nl/
Delft:
- https://www.rootzmuziekschool.nl/
(diverse instrumenten)
- https://www.vak-delft.nl/cursusaanbod/muziek
(diverse instrumenten en korte cursussen)
- http://muzieklesdelft.nl/
(diverse instrumenten)
- http://www.muziekschoolpopta.nl/
(drum/gitaar/bas/zang/rap)
- http://www.vioolschooldelft.nl/
(viool)
Westland:
- http://www.muziekmeesterswestland.nl/
(diverse instrumenten, instrumentenparade en muziek op school, viool volgens Suzuki)
- www.musicalexpress.nl
(Musicalzang en dans met opvoeringen in theater.)
- http://www.leondrums.nl/
(Drum)
Den Haag:
- http://www.muziekschoolzuid57.nl/
(drums/gitaar/zang/amv/piano)
- https://www.muziekacademiedenhaag.nl/?page_id=1912
(diversen)
- http://www.evdb.eu/
(piano/gitaar/keyboard)
- http://www.muziekschool-denhaag.nl/
(diverse lessen/cursussen, ook aanbod van suzuki)
- http://www.ymcascheveningen.nl/muzieklessen
(diversen)
- http://www.haenenmuziek.nl/muziekles
(piano/gitaar/bas/blaasinstrumenten)
- http://www.musicacademyscheveningen.nl/
(trompet/piano/bas/gitaar/zang)
- https://vivaldimusiclessons.nl/nl
(diversen)
- http://www.muziekschoolaa(...)zieklessen/kinderen/
(amv, diverse instrumenten, zang)
Rotterdam:
- http://www.hellendaal.com/
(diverse klassieke instrumenten, verbonden aan Codarts conservatorium)
- http://www.skvr.nl/Cursusaanbod/Muziek.aspx
(alle instrumenten, jazz/pop/rockschool, zang, band, brassband)
- http://www.popschool-jamit.nl/
(zang, gitaar, piano)
- http://www.muziekcentrumrotterdam.nl/
(diverse instrumenten)
- http://www.demuziekschoolrotterdam.nl/
(bas/gitaar/piano/DJ)
Leiden:
- https://www.bplusc.nl/cursusaanbod/Muziek.html
(diversen)
- https://www.hetmuziekcollectief.nl/
(diversen)
- https://www.rockademy.nl/
(zang/gitaar/bas/drums/dj)
- http://www.bergenmuziek.nl/
(diversen)
- http://www.therockschool.nl/
(zang/gitaar/bas/sax/drums/band/dj/rap)
[ Bericht 0% gewijzigd door mignonne op 21-04-2018 22:24:07 ]
Als er andere leuke/handige dingen zijn voor OP dan bring it on!
Ik zocht voor E. les volgens een bepaalde methode waarbij ouders wat meer dan gemiddeld betrokken zijn, Suzuki. Dat heb je lang niet voor alle instrumenten, dat sluit al een hoop uit. Ik zocht specifiek die methode omdat E. toen wel graag wilde maar onder geen beding alleen zonder mama of papa. Bovendien heb ik zelf ook ooit vioolles gehad dus dat maakt het makkelijker om daarbij te helpen. We zijn op een proefles geweest bij een juf die zowel viool, cello als contrabas deed. E. was direct weg van de viool, de cello vond ze aardig maar mwah en de contrabas heeft ze niet eens aangeraakt. A. was erg enthousiast over de cello maar kwam daar later toch op terug, ze wilde liever gitaar spelen. Ook prima wat mij betreft. Zodoende.
Ik maak er overigens geen geheim van dat ik eea wel wat gestuurd heb in hun keuze en wat regels gesteld heb. Het is tegenwoordig bijna taboe om dat te zeggen maar goed
Realiseer je dat oefenen in het begin niet per se heel plezierig is om aan te horen. Als je dan een instrument hebt wat je zelf ook kunt verdragen dan is dat wel zo prettig. Het motiveert voor een kind niet als het alleen met de deur dicht op de eigen kamer mag oefenen "want mama krijgt hier hoofdpijn van" ofzoiets.
Daarnaast, realiseer je dat ze in het begin ook hulp nodig hebben met oefenen. Het hoeft niet maar ik had om die reden wel sterke voorkeur voor instrument waarvan ik iig de noten kan vinden en weet hoe het technisch in elkaar steekt. Een trompet of saxofoon ofzo zou van mij zelf veel meer inspanning hebben gevergd. Op zich niet erg maar misschien handig om bij stil te staan.
En verder tsja, vooral proeflessen nemen zodat het kind het instrument eens vast kan houden en voor jullie zelf om te kijken hoe je de docent vindt. Want echt die docent is misschien nog wel belangrijker dan het soort instrument wat ze kiezen.
De docent is degene die motiveert en het kind vooruit helpt en als het goed is uiteindelijk ook het plezier in muziek maken doorgeeft.
Voor wie nog geďnteresseerd was naar het kostenplaatje, mijn duo lest iedere week 30 min individueel. Voor E. betalen we 900¤ per jaar, + 12¤ per maand aan instrumenthuur (voor n viool met waarde van ongeveer 500¤ en verzekering tegen schade en met onderhoud). Voor A. betalen we zo'n 750¤ per jaar, de 3/4 gitaar hebben we direct gekocht dit was goedkoper dan huren op langere termijn. Alles bij elkaar met tas, gitaar, plectrums, voetpedaal, stemapparaat en muziekstandaard heeft me dat iets van 150-200¤.
Heel verhaal, sorry
Misschien dat het in meer theaters gedaan wordt
Goed om te lezen hoe jullie kozen Mignonne. Mijn overweging tot nu toe was dat ik graag een instrument wil voor Sjaak wat je mee kunt nemen, zodat hij overal muziek kan maken. Ik speelde piano en dat kon niet overal. Dat is 1 van de redenen dat ik liever gitaar had willen leren spelen (heb ik op latere leeftijd wel een blauwe maandag gedaan). Maar het allerliefst had ik harp willen leren spelen. Het is dat ze zo duur zijn, anders zou ik het alsnog proberen (en geen ruimte in huis).
Ik kreeg vandaag een flyer mee voor een muzikaal festival in Utrecht voor kinderen. Zoek hem zo op.
Daarnaast aan het oriënteren voor O. Ze wil graag gitaar leren spelen
Ja, om die reden was ik uiteindelijk ook niet heel erg kapot van die contrabas. Dat past nog net in de auto als ze 6 zijn maar daarna wordt het een uitdagingquote:Op zaterdag 21 april 2018 17:02 schreef MevrouwCactus het volgende:
Jaaaa fijn topic!
Goed om te lezen hoe jullie kozen Mignonne. Mijn overweging tot nu toe was dat ik graag een instrument wil voor Sjaak wat je mee kunt nemen, zodat hij overal muziek kan maken. Ik speelde piano en dat kon niet overal. Dat is 1 van de redenen dat ik liever gitaar had willen leren spelen (heb ik op latere leeftijd wel een blauwe maandag gedaan). Maar het allerliefst had ik harp willen leren spelen. Het is dat ze zo duur zijn, anders zou ik het alsnog proberen (en geen ruimte in huis).
Maar harp is ook niet zo heel mobiel
(Harpsicle harpjes bijvoorbeeld, met 26 snaren en eventueel ook haakjes), dat is misschien ook nog wel iets voor jongere kinderen, want ze kunnen vaak slecht bij alle snaren wanneer je met een grote harp begint. En wat grotere haakjesharpen (34-38 snaren) kunnen ook nog wel makkelijker mee dan een piano, afhankelijk van het type. 
. Wel iets minder makkelijker mee te slepen naar een kampvuur ofzo, en wel dat eeuwige stemmen (en snaren vervangen...) maar goed, wel een heel mooi instrument. (Pedaalharpen zijn een ander verhaal, maar die heb je echt niet nodig om mooi en leuk te kunnen spelen. En die prijzen... 
)Ik heb zelf overigens geen kinderen hoor
. Ben ooit begonnen met bloklfuitles omdat mijn ouders geen muziekinstrument bespeelden en niet wisten of het een bevlieging was of toch echt serieuze interesse. Dat heb ik een jaar of 3 gedaan, inclusief optreden met een blokfluitorkest (was erg leuk, speelden ook volwassenen in mee met altfluiten en ook thin wistles, dus echt meerstemmig). Daarna kon ik prima notenlezen en hadden mijn ouders er wel vertrouwen in toen ik graag piano wilde leren spelen. Die hebben ze toen wel aan moeten schaffen, maar dat heb ik ook nog heel wat jaren gedaan, totdat ik het op school te druk kreeg. (Nog wel op latere leeftijd de harp geprobeerd, maar qua lessen en planning en drukte eromheen viel dat wel erg tegen. Zo snel als ik het als kind leerde, leer ik het echt niet meer. Mijn grote harp heb ik daarom toch uiteindelijk verkocht, want die stond echt te verstoffen. De harpsicle heb ik nog wel. Inmiddels staat er ook een (digitale) piano bij mij thuis, de liefde voor dat instrument is altijd gebleven.Nouja, om een lang verhaal kort te maken; ik ben ontzettend blij dat ik van mijn ouders altijd op muziekles mocht
Ik merk ook dat lekker wegspelen op de piano meer dan eens helpt tegen (opkomende) migraine-aanvallen.In Maastricht en Heuvelland heb je Kumulus voor muziek en kunst/creatief onderwijs. Isa is er al jaren vaste klant, heeft naast zang- en keyboardles ook kinderkunstatelier gedaan.quote:Isa heeft in groep 3 een jaar ‘Kies je favoriete muziekinstrument’ gedaan op de muziekschool. Daarna 2-3 jaar zangles in een groep, vervolgens 2 jaar keyboardles en individuele zangles. En nu sinds 2 jaar ‘alleen nog maar’ zangles.
Begonnen met een jaar of 6 dus.
Ik wil ook heel graag mijn kind iets laten doen wat ze zelf graag wil, maar het is moeilijk om niet met een gekleurde bril te kijken he
Wij zingen allebei en E is dol op zingen, dus ligt het voor de hand om haar naar een kinderkoor te laten gaan. Maar misschien speelt ze wel liever een instrument, of gaat ze op ballet of voetbal (momenteel het antwoord als je vraagt wat ze later wil worden; voetballer ) In Groningen (Stad) is de muziekschool trouwens Vrijdag: https://www.bijvrijdag.nl/.
Voor baby's t/m peuters is een spotgoedkope en heel leuke muziek-op-schoot cursus: http://www.denootjestrommel.nl/.
Thnx ik heb de link er bij gezet in de OP!quote:
Deze had ik in kleuter tot puber gezet
[..]
In Maastricht en Heuvelland heb je Kumulus voor muziek en kunst/creatief onderwijs. Isa is er al jaren vaste klant, heeft naast zang- en keyboardles ook kinderkunstatelier gedaan.
je kunt kijken voor een soort proefjaar waarin allerlei muziekinstrumenten aan bod komen. Maar op zich vind ik een beetje sturen echt geen probleem, juist omdat je dan kunt helpen.quote:
O heel interessant dit!
Ik wil ook heel graag mijn kind iets laten doen wat ze zelf graag wil, maar het is moeilijk om niet met een gekleurde bril te kijken he
In Groningen (Stad) is de muziekschool trouwens Vrijdag: https://www.bijvrijdag.nl/.
Voor baby's t/m peuters is een spotgoedkope en heel leuke muziek-op-schoot cursus: http://www.denootjestrommel.nl/.
Ik heb zelf 11 jaar pianoles gehad, maar heb het altijd jammer gevonden dat je dat niet mee kon nemen en weinig samen kon spelen (op quatre-mains na
).Tussendoor nog klarinet, hoorn, accordeon en gitaar gespeeld. En in een koortje gezongen.
Uiteindelijk als puber aangemeld voor de slagwerkgroep van de harmonie en dat is echt zo fantastisch. Samen muziek maken, lekker alle stress weg rammen en alsnog gebruik maken van mijn pianolessen, omdat we ook met marimba, xylofoon en vibrafoon spelen.
De kinderen gaan dus ook zeker uitdrukkelijk gestuurd worden om muziekles te nemen
ik blijf gitaar heel tof vinden, maar eigenlijk ieder instrument vind ik prima. De buren hebben misschien een andere mening Heb zelf een aantal jaar gitaar- en zangles gehad en ik vind het voor kinderen ook echt goed voor de ontwikkeling
Maarja, mijn vriend kan dan weer amper in de maat klappen dus als ie daarop lijkt dan zie ik er weinig toekomst in
Mijn ouders waren trouwens niet heel streng in elke dag oefenen. Ik had wel docenten die gelijk merkte als ik weinig had gedaan, dat was voor mij ook motivatie. En les was altijd leuk.
Overigens ben ik begonnen op blokfluit en heb dat jaren gedaan. Inclusief samenspeelgroepen en heel veel optreden. Dus zowel als opstart als als volwaardig instrument kan het van pas komen.
Hahahaquote:Op zondag 22 april 2018 07:07 schreef LaBelleFleur27 het volgende:
Ondanks dat M. nog heel jong is wil ik hier ook wel een beetje sturen op het gebied van muziekles, tenzij hij echt niet wil natuurlijk.
Heb zelf een aantal jaar gitaar- en zangles gehad en ik vind het voor kinderen ook echt goed voor de ontwikkeling
Maarja, mijn vriend kan dan weer amper in de maat klappen dus als ie daarop lijkt dan zie ik er weinig toekomst in
nouja goed wie weet! Mijn middelste is best muzikaal, kan goed toon houden en heeft veel gevoel voor ritme, metrum en melodie. Mijn oudste is daar in veel opzichten echt het tegenovergestelde van. Maar that having said, ze speelt nu dus gitaar en ze verbaasd me iedere keer weer. Ze heeft een jaar les en kan vrij moeiteloos de meeste noten op de hals vinden die ze tot nu toe gehad heeft. Ze kan ze van blad lezen en spelen maar ook van blad benoemen en op gehoor naspelen van de docent.
En daar komt wat mij betreft echt de factor "docent" om de hoek kijken. Middelste krijgt dit allemaal niet in de les. Ze moet vooral van blad spelen maar de rest komt niet aan bod. Die docente zegt dan heel makkelijk dat we dit thuis met haar moeten oefenen en komt wr in de les niet meer op terug (handig als je als ouder geen noten kunt lezen ook...). Docent van de oudste maakt het stukje muziektheorie/solfege/notenlezen gewoon vast onderdeel van de les. De nieuwe docent van mn middelste doet dit soort dingen wél in de les.
We hebben nu in elk geval liedjes uitgekozen die ze dan kunnen spelen en die ze ook nog even door kunnen nemen de komende dagen. A. gaat voor de tunes van harry potter, pirates of the carribean en justin bieber. E. voor herkenbare melodietjes van kortjakje en mary had a little lamb.
Alvast RIP aan degene naast ons op een kleedje.
Hahahahaha goud geld verdienen!quote:
Misschien kan je jongste een handeltje in oordopjes beginnen ernaast
Ook al zijn het nog heel envoudige liedjes, tweehandig gespeeld vind ik het echt al zo gaaf! Wij hadden vroeger thuis ook een piano staan en mijn vader en mijn zus hadden les, ik speelde saxofoon, maar nog altijd denk ik 'ik wil ook met twee handen kunnen spelen'. Dus misschien ooit, als ik stop met de band en de sax, dat ik dan nog eens les neem.
O wil eigenlijk heel graag drummen, maar oef... die herrie... En dan kan het op zich natuurlijk wel met een electronisch drumstel, maar jemig, mijn schip met dubbeltjes is onderhand wel een beetje leeg.
Dus voorlopig even piano ook voor hem en hij heeft echt aanleg en een goed gevoel voor tempo's etc.
De pianojuf belde me laatst nog een keer op 's middags na de les en zei dat ze het zo heerlijk vindt om ze les te geven: 'waren ze maar allemaal zoals jouw jongens!'
Ze mag blijven, dat snappen jullie!
Deze juf geeft eerst 3 maanden 'muzikale vorming' waarin ze noten leren en tellen en pas daarna krijgen ze pianoles.
Alleen voor de buren aangenamer maar verder, meh.
Haha nou dat geeft hoop! Er zit dus best een verschil tussen de docenten dus.. en lang niet elke ouder kan noten lezen inderdaad.quote:
[..]
Hahaha
Mijn middelste is best muzikaal, kan goed toon houden en heeft veel gevoel voor ritme, metrum en melodie. Mijn oudste is daar in veel opzichten echt het tegenovergestelde van. Maar that having said, ze speelt nu dus gitaar en ze verbaasd me iedere keer weer. Ze heeft een jaar les en kan vrij moeiteloos de meeste noten op de hals vinden die ze tot nu toe gehad heeft. Ze kan ze van blad lezen en spelen maar ook van blad benoemen en op gehoor naspelen van de docent.
En daar komt wat mij betreft echt de factor "docent" om de hoek kijken. Middelste krijgt dit allemaal niet in de les. Ze moet vooral van blad spelen maar de rest komt niet aan bod. Die docente zegt dan heel makkelijk dat we dit thuis met haar moeten oefenen en komt wr in de les niet meer op terug (handig als je als ouder geen noten kunt lezen ook...). Docent van de oudste maakt het stukje muziektheorie/solfege/notenlezen gewoon vast onderdeel van de les. De nieuwe docent van mn middelste doet dit soort dingen wél in de les.
Ah zie... mijn onderbuik zegt 'zie je wel!'quote:
B. drumt, ik kan je vertellen dat een electrisch drumstel ook gewoon herrie maakt
Alleen voor de buren aangenamer maar verder, meh.
Het is niet echt theorie-theorie hoor, het is wel met een hoop klappen en tikken en wat kleinere dingetjes al op een piano, maar dan in een groep van 10 kinderen. Dus het is niet heel droog. Het is haar ervaring dat kinderen dan vlotter op gang komen op een piano omdat ze de basis van noten en tellen al enigszins goed kennen.quote:
BE, dat klinkt als een goede match tussen jouw jongens en die juf. Ik vraag me wel af wat haar reden is voor eerst 3 maanden theorie. Werkte dat niet demotiverend voor ze? En welke methode gebruikt ze voor de pianolessen?
Een methode heeft ze niet, althans, niet iets dat beschreven staat. Ze bedenkt zelf van te voren welke liedjes en oefeningen ze die week gaan doen en komt dan met gekopieerde vellen aan die in een map gestopt worden.
Het klinkt heel chaotisch nu ik het zo zeg, maar ze gaan echt als een speer op die piano, dus het zal wel goed zijn. Ze heeft die muzikale vorming lessen in verkorte vorm ook in 6wk bij O op school gegeven. Dit stond er toen in de mail van school, om je een idee te geven van haar achtergrond:
"Ze heeft Conservatorium voor piano gevolgd in ex-Joegoslavië (Sarajevo) en is later aan de Universiteit van Amsterdam afgestudeerd in Muziekwetenschap. Jarenlang was ze werkzaam als muziekdocent op verschillende middelbare scholen en heeft ze privé pianolessen gegeven aan kinderen en volwassenen."
Hoogtepunt voor O: deze week gaan ze leren 'My heart will go on' te spelen. Mooi passend bij zijn obsessie voor de Titanic.
En over 3 weken komt ze op zondag want dan gaan ze een concert geven voor de opa's en oma's.
Bij mijn theorie van het C-examen merkte ik dat ik de theorie veel sneller onder de knie had en ik denk door dat begin
En een drumstel maakt geen herrie
wel veel geluid Je kan er alle kanten mee op en spelen in een orkest geeft ontzettend veel meer. Het spelen in die energie is een ontzettend mooie beleving.
Ik heb de afgelopen dagen in de studio gestaan met onze band en we zijn met 4 blazers maar het wordt moeilijker en moeilijker goede blaas-muzikanten te vinden.
(We zijn erg amateur hoor, niks bijzonders, maar wel heel erg tof met 3 saxen en een trombone.)
Ik hoop ook dat een van mijn kinders de overstap nog gaat maken, maar vooralsnog is er nog geen interesse...
De docent zoekt liedjes uit die passen bij haar niveau én die een nieuw element hebben en zo pakt ze stap voor stap steeds wat meer op. Voordeel daarvan is dat ze liedjes speelt die ze al 'kent' van radio/tv en het vertalen van bladmuziek naar instrument dus soepeler loopt. Ze heeft nu He's a Pirate leren spelen en de tune van Harry Potter. Dat laatste vond ze echt te gek. Nu gaat ze verder met de tune van Ravelijn van de Efteling. Dat moet in de vijfde positie ofzoiets, dus vraagt echt heel veel concentratie en inspanning maar omdat het liedje bekend en leuk is vindt ze het prima.
Hahaha okay vooruit vooruit. Maar waar je bij een drum nog de verschillende klanken van de snare en bass en weet ik veel hoort, hoor je bij een electrisch drumstel als toehoorder alleen de doffe klappen op de rubberen elementen. Als hij over de boxen speelt klinkt het prima en als een echt drumstel. Maar die doffe geluiden die allemaal hetzelfde klinken pffrt.quote:
Ik heb muzikale oriëntatie gedaan op de piano. Dat lijkt een beetje op hoe jij het beschrijft BE. Spelenderwijs de noten leren en al een beetje op de piano. Daarna doorgestroomd naar echt pianoles.
Bij mijn theorie van het C-examen merkte ik dat ik de theorie veel sneller onder de knie had en ik denk door dat begin
En een drumstel maakt geen herrie
B. heeft zo'n soort drumstel, dat rubber dempt wel echt veel meer, maar hij zit op zolder en ik hoor hem beneden luid en duidelijk spelen en ben ook wel ns bang dat de kinderen er wakker van worden. Dus echt heel erg stil is het niet.
Mijn buren kwamen laatst al klagen na 2x een half uur pianoles.
Eerst zaten ze op locatie, maar daar moest ze weg, dus toen zei ik 'kom dan maar thuis'. Van 12.15-13.15 op woensdagmiddag.
Is toch niet de meest vervelende les-tijd zou ik zeggen. Ik heb uitgelegd dat het toch echt niet anders kon dan op deze manier.
Ja dag!quote:
Die eerste is idd niet bepaald geluidloos idd!
Mijn buren kwamen laatst al klagen na 2x een half uur pianoles.
Eerst zaten ze op locatie, maar daar moest ze weg, dus toen zei ik 'kom dan maar thuis'. Van 12.15-13.15 op woensdagmiddag.
Is toch niet de meest vervelende les-tijd zou ik zeggen. Ik heb uitgelegd dat het toch echt niet anders kon dan op deze manier.
Hou op hoor. Dat hoort er bij.
Als je je kind nou uren achter elkaar für Elise laat spelen (en steeds op dezelfde noot fout hč, voor added effect!) dan wordt het weer wat anders.
Ik zou me daar niet zoveel van aantrekken. Wellicht als ze nogmaals klagen piano stukje van de muur halen ofzo? Misschien dreunt het door. Zo'n ding raakt ook ontstemd natuurlijk als je hem blijft verplaatsen dus ook niet ideaal...
Gratis muziek man, waar zeur je over. Over een jaar of 10 vragen ze of ze niet wat harder kunnen spelen
maar daarna heb ik het van me afgezet, jammer dan hoor... moet je maar vrijstaand gaan wonen.Dit zijn vast mensen die dan als ze vrijstaand wonen gaan miepen over de vogels die overvliegen ofzo
Wat leuk! Thnx voor het linkje. Ik kan de OP niet meer aanpassen, maar ga vanavond ns even zitten voor wat meer linkjes en dan kan hopelijk de OP in 1 keer aangepast wordenquote:
Mijn vriendin geeft muziekles aan kinderen aan het Utrechts Centrum voor de Kunsten dus ik volg dit topic
Ga ik eens proberen!Haha, ik snap het wel hoorquote:
[..]
Hahaha okay vooruit vooruit. Maar waar je bij een drum nog de verschillende klanken van de snare en bass en weet ik veel hoort, hoor je bij een electrisch drumstel als toehoorder alleen de doffe klappen op de rubberen elementen. Als hij over de boxen speelt klinkt het prima en als een echt drumstel. Maar die doffe geluiden die allemaal hetzelfde klinken pffrt.
Een drumstel is echt hard (110 db kun je wel halen). Maar dat doffe getik is nog veel lelijker.
Ik speel zelf overigens vooral melodisch
Marimba, xylofoon, klokkenspel en vibrafoon
Hij is recent gestopt met lessen omdat de judo en school voorrang hebben (hij is judoka op Europees niveau in de -18)
Mijn cellodocent geeft ook les op muziekschool Factorium in Tilburg.Ik ben daar regelmatig voor projecten, echt een fijne school! https://factorium.nl/quote:
[..]
Wat leuk! Thnx voor het linkje. Ik kan de OP niet meer aanpassen, maar ga vanavond ns even zitten voor wat meer linkjes en dan kan hopelijk de OP in 1 keer aangepast worden
Dit.quote:
Ja, ik was ook echt helemaal verbaasd. En een beetje
Laat ze maar lekker spelen, zolang het gewoon overdag is kan dat makkelijk.
Mijn zoon heeft vroeger, vanaf zijn 7e ook op pianoles gezeten, later toen ie een jaar of 15 was wilde hij ook gitaar, dat heeft hij zich zonder les, mbv YT zelf aangeleerd, en inmiddels speelt ie dat alweer jaren, sinds 2013 in een Metalcore band.
Maar zijn grote liefde blijft toch die piano, hij heeft al zo vaak gezegd dat ie inmiddels hartstikke dankbaar is dat wij hem vroeger 'verplicht' op pianoles deden, soms moet je even door de zure appel heen bijten.
Leuk topic overigens.
[ Bericht 9% gewijzigd door Mo_Muffin op 24-04-2018 10:21:33 ]
). Ze heeft onwijs zitten mopperen de eerste paar dagen spelen want huuu moeilijk en kan ik niet en lukt me toch niet. En dan vind ik het zó tof om te zien dat ze het dan toch weer oppakt en uiteindelijk een herkenbare melodie eruit gooit na een paar dagen. Ze heeft nog 2 weken tot ze weer les heeft dus dan kan ze de leraar mooi verbazen (linkje van mijn twitter, liever niet quoten, ik haal hem straks weer weg ivm namen enz)
[spoiler]weg]
[ Bericht 15% gewijzigd door mignonne op 01-05-2018 14:18:29 ]
En mijn bijna 4 maander heeft ook gefascineerd geluisterd
Thnks namens t kind ♡quote:
Wow!! Wat ontzettend goed zeg. Het is geen makkelijk nummer. Dat dekbedovertrek
De doelen heeft weer een aantal klassieke muziek voorstellingen, deze 2 gaan wij wrsl wel heen.
https://www.dedoelen.nl/a(...)roosje_4_/?type=show
https://www.dedoelen.nl/a(...)_the_Arts/?type=show
S:
O:
Het is voor O wel doorbijten hoor. Die houdt ervan dingen meteen te kunnen en dat valt wat tegen hier.
En dan kan S het ook nog eens beter. (Duh, die speelt al langer). Maar goed, beetje meer gedwongen 'growie' zijn is best goed voor hem.
Ik vind het ook zo tof dat S al echt met dynamiek speelt enzo. Gaaf om te zien dat hij het zelf ook door lijkt te hebben waarom dat mooier is.
En leuk is dat hč? Hoe die muzieklessen zo onbedoeld zo'n pedagogisch bij-effect hebben. Ik vind dat echt een heel fijn voordeel!
A. mag in de zomer weer spelen op zo'n voorspeelavond. Ben benieuwd wat ze gaat kiezen om te spelen.
En vanmiddag zijn we met E. bij de nieuwe docente gestart... poeh. Wel echt even aanpoten voor E. maar ik ben zó ontzettend blij met de overstap. De techniek die ze zichzelf aangeleerd had en waar dus nooit op gecorrigeerd is door de andere docente bleek nog veel erger dan ik dacht. Houding, manier van stok vasthouden, strijken eigenlijk alles technisch was belabberd. T goeie nieuws volgens de docente was dat zoiets totaal fixable is als je er niet te lang mee doormodderd. Het is alleen aanpoten voor haar nu dus om de slechte gewoonten eruit te krijgen en de goeien erin.
E. zal deze overstap me nu de komende paar weken vast niet in dank afnemen
maar hopelijk later wel...SPOILER
Wat ik me afvraag, vanaf welke leeftijd hebben jullie muziekles gedaan? De oudste is nu 6, dus een aantal instrumenten zou al kunnen.
De middelste van 4 was trouwens erg tof bezig op het drumstel! Aangezien wij vrijstaand gaan wonen, kan dat best
Ik heb ook zoiets, van tijdens een van de lessen. Hij was er niet bij weg te slaan.
@Theeleuter, mijnes waren 5 (viool) en net 7 (gitaar). De jongste is net als de middelste veel bezig met zingen en hij wordt altijd helemaal blij als de instrumenten tevoorschijn komen. Hij moet nog een paar jaar wachtenSPOILER
@Sjeen oh!! Dat klinkt superleuk zeg! Krijgt ze dan alleen gitaarles of ook zangles ofzo? Ik sprak hier dus een moeder van een meisje die zangles doet bij ons, klonk ook wel erg leuk.
Mijn oudste heeft over 2 weken een (mini) opvoering, zo leuk gedaan. Een van de docenten op drums en de ander op electrisch gitaar. Een jongetje op piano en eentje op keyboard, dat ene meisje gaat zingen, mijn dochter en nog een jongetje op gitaar. Ze vinden het allemaal haske leuk om zo samen te spelen! Ze gaan een liedje van Pink doen geloof ik en nog wat recente top40 liedjes.
De middelste gaat met grote sprongen vooruit met de vioolles, ze mag snel weer vingers gaan zetten en dat vindt ze erg fijn.
Oh en ik bedacht me hierbij nog dat je eigenlijk wel met heel veel uiteindelijk ook "klassiek" kunt spelen natuurlijk. Een gitaar zie je niet in een standaard groot orkest maar wel in ensembles, de combinatie gitaar en viool vind ik persoonlijk erg mooi. Maar ik ben enigszins bevooroordeeldquote:
Leuk topic! Ik ben met de oudste 2 naar de open dag van de muziekschool geweest. Daar waar de oudste eerst volledig overtuigd piano/keyboard wilde, weet ze het nu niet meer. Zo vond ze de viool erg leuk en ze was ook erg trots dat ze geluid uit de dwarsfluit kreeg. Dat laatste speel ik overigens. Ik doe mijn best niets te sturen, maar vind het lastig haar niet richting een instrument te sturen waar je mee kan spelen in een orkest.
Wat ik me afvraag, vanaf welke leeftijd hebben jullie muziekles gedaan? De oudste is nu 6, dus een aantal instrumenten zou al kunnen.
De middelste van 4 was trouwens erg tof bezig op het drumstel! Aangezien wij vrijstaand gaan wonen, kan dat best
Drums kun je natuurlijk prima mee beginnen en als je kind er gevoel/talent voor heeft zou hij of zij zelfs percussie kunnen gaan studeren.
Video:
https://www.facebook.com/ruut.tevelthuis/posts/2191863217708239
Info:
https://www.uck.nl/cursus/pi-muziek-voor-kleuters
Oooh wat leuk!! Volgens mij doen ze in den haag ook zoiets bij koncon? Ff nazoeken.quote:Op woensdag 13 juni 2018 00:34 schreef Domnivoor het volgende:
Volgende week zaterdag zijn er PI-oriëntatielessen voor kleuters bij het UCK in Utrecht:
Video:
https://www.facebook.com/ruut.tevelthuis/posts/2191863217708239
Info:
https://www.uck.nl/cursus/pi-muziek-voor-kleuters
https://www.koncon.nl/nieuws/deadline-aanmeldingen-pi-basis
We zijn heel benieuwd naar hoe het gaat zijn voor hem. Het is een jaarcursus dus hij zal sowieso het wel een tijdje uit moeten proberen
A. haar muziekleraar had laatst dus ook zo'n bandles georganiseerd met een paar reptities en een optreden. De kinderen vonden het zo leuk allemaal. Dat ze met een kleine bijdrage van hun instrument dan als geheel een heel liedje kunnen doen ofzo. Heel leuk.
Hier moesten ze ook minstens het jaar afmaken hoor, iets nieuws leren is gewoon niet altijd even leuk en ondanks dat dit een hobby is, of in ieder geval extra zeg maar, zit ik er niet zo op te wachten dat ze denken van meh laat maar zodra het een beetje moeilijker wordt of de les een keertje tegenvalt.
[ Bericht 24% gewijzigd door MrsDuck op 11-08-2018 00:47:37 ]
Zo gaaf! /bescheidenmoeder
[ Bericht 45% gewijzigd door BE op 01-11-2018 15:50:21 ]
Gaaf BE! Hier hoor ik ‘m dagelijks vocaal voorbijkomen, naast Happier. . Oh, ik hoop toch zo dat Jacob muziek wil maken later. Ik pakte vanavond even de gitaar erbij maar dat boeide hem niks. Er is nog hoop toch, kind is pas 1
.Het was geen Für Elise nee, maar tochSPOILER
die heb ik in mijn piano carričre wel zo vaak verkracht horen worden bij uitvoeringen dat ik hem niet meer kan horen 
Wel heel tof dat Max al zo goed mee doet!
En BE
heerlijk! Hier hebben ze een paar weken geleden samen op een xylofoon en een klokkenspel zitten hengsten. Het begin is er
Aan oefenen moeten we haar regelmatig helpen herinneren, maar ze doet het dan wel.
hij vind het super en loopt daar lekker te dansen en te schudden met de percusssie-eitjes. ik hoop zo dat hij later ook plezier gaat krijgen in het spelen van een instrument