SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Hoi! 
Wat is jullie advies als het om het maken van een portfolio voor animation gaat?
Ik wil gauw zo'n 20 werken hebben. Ik ga ook 2 dummy's/schetsboeken voltekenen (één is A4 en de andere is A5 maar iets nauwer ). Dezen zijn vol met heel verschillende en multimediale tekeningen, experimenten, concepten, notietie's, studies, ook wat life drawing...
Ik heb me voor HKU, St. Joost en WDKA voor animation ingeschreven
nog een vraag:
Is het in orde als je ook het werk/de thuisopdracht toont die je voor een ander hogeschool heeft gedaan? Het is in het einde steeds werk van mij maar ik weet niet of ze het graag zien wat ik voor een ander hogeschool gedaan heb, want het geen goede indruk kon maken als je ook met andere hogescholen bezig bent. Maar aan de andere kant denk ik dat ze het wel begrijpen dat ik mij ook voor andere hogescholen wil inschrijven om echt zeker te zijn dat ik volgend jaar ga studeren. Ik heb nu bijvoorbeeld een thuisopdracht een thema (bijvoorbeeld een beperkde angst/phobia te illustreren of animeren).
Wat ik nu al heb zijn:
portraits:
- 1 heel groot pastel portrait van een man met stof over zijn hoofd en schouder
- 1 houtskool portrait of a child
- 1 olie portrait of an older child
- 1 balpen portrait of an older man with a beard
- 2 olieschilderijen van twee verschillende herfstbossen
- 1 waterverfschilderij van objecten zoals vasen (een met som bloemen) en ik denk ook een
appel
- 1 grafiet (en een beetje houtskool voor contrast) van verschillende vruchten met een klein pan
- 2 houtskool tekeningen van beeldhouwen (beide geslachten)
- ik denk misschien ok twee A3-papieren met tekeningen, waar ik alleen zonder groot na te denken som doodles gedaan heb, is iets persoonlijker en vrijer.
- een collage van 4 bilderen met crayons die ik met een strijkijzer getekent heb
- ook 3 kleine animation-oefeningen
- ook digitale tekeningen
- Klijwerk (2 leuke fairy houses)
Ik ben heel blij met wat ook van advies je mij kan geven !!
Ik wens iedereen een prettig dag nog,
Humunuk
[ Bericht 2% gewijzigd door Humunuk op 09-11-2017 12:53:24 ]
Wat is jullie advies als het om het maken van een portfolio voor animation gaat?
Ik wil gauw zo'n 20 werken hebben. Ik ga ook 2 dummy's/schetsboeken voltekenen (één is A4 en de andere is A5 maar iets nauwer ). Dezen zijn vol met heel verschillende en multimediale tekeningen, experimenten, concepten, notietie's, studies, ook wat life drawing...
Ik heb me voor HKU, St. Joost en WDKA voor animation ingeschreven
nog een vraag:
Is het in orde als je ook het werk/de thuisopdracht toont die je voor een ander hogeschool heeft gedaan? Het is in het einde steeds werk van mij maar ik weet niet of ze het graag zien wat ik voor een ander hogeschool gedaan heb, want het geen goede indruk kon maken als je ook met andere hogescholen bezig bent. Maar aan de andere kant denk ik dat ze het wel begrijpen dat ik mij ook voor andere hogescholen wil inschrijven om echt zeker te zijn dat ik volgend jaar ga studeren. Ik heb nu bijvoorbeeld een thuisopdracht een thema (bijvoorbeeld een beperkde angst/phobia te illustreren of animeren).
Wat ik nu al heb zijn:
portraits:
- 1 heel groot pastel portrait van een man met stof over zijn hoofd en schouder
- 1 houtskool portrait of a child
- 1 olie portrait of an older child
- 1 balpen portrait of an older man with a beard
- 2 olieschilderijen van twee verschillende herfstbossen
- 1 waterverfschilderij van objecten zoals vasen (een met som bloemen) en ik denk ook een
appel
- 1 grafiet (en een beetje houtskool voor contrast) van verschillende vruchten met een klein pan
- 2 houtskool tekeningen van beeldhouwen (beide geslachten)
- ik denk misschien ok twee A3-papieren met tekeningen, waar ik alleen zonder groot na te denken som doodles gedaan heb, is iets persoonlijker en vrijer.
- een collage van 4 bilderen met crayons die ik met een strijkijzer getekent heb
- ook 3 kleine animation-oefeningen
- ook digitale tekeningen
- Klijwerk (2 leuke fairy houses)
Ik ben heel blij met wat ook van advies je mij kan geven !!
Ik wens iedereen een prettig dag nog,
Humunuk
[ Bericht 2% gewijzigd door Humunuk op 09-11-2017 12:53:24 ]
Is dat niet een beetje gek dat je nu nog een portfolio moet maken?
Voor de kunstacademie moet je toch een beetje bezeten zijn van kunst maken. Dan heb je in de afgelopen jaren vast het nodige werk geproduceerd. Zo niet, dan lijkt me dat een teken aan de wand.
Alsof je iemand bent die vooral kunstenaar wil worden.
Ik weet waar ik het over heb. Ik ben zelf ook met een last-minute-portfolio op de academie terecht gekomen. Om er na een jaar weer afgetrapt te worden.
Dus.
[ Bericht 2% gewijzigd door Brandaris01 op 09-11-2017 09:34:01 ]
Voor de kunstacademie moet je toch een beetje bezeten zijn van kunst maken. Dan heb je in de afgelopen jaren vast het nodige werk geproduceerd. Zo niet, dan lijkt me dat een teken aan de wand.
Alsof je iemand bent die vooral kunstenaar wil worden.
Ik weet waar ik het over heb. Ik ben zelf ook met een last-minute-portfolio op de academie terecht gekomen. Om er na een jaar weer afgetrapt te worden.
Dus.
[ Bericht 2% gewijzigd door Brandaris01 op 09-11-2017 09:34:01 ]
Wel animatie heeft er steeds nog veel met kunst te maken, en ik vind het ook wel belangrijk een academisch fundament te hebben. Dus waarom zou het er niet ook belangrijk voor zijn een portfolio te hebben? Ik bedoel niet 3d animatie voor bijvoorbeeld games of zo maar op een illustrerend manier, zowel digitaal als traditioneelquote:Op woensdag 8 november 2017 19:07 schreef Brandaris01 het volgende:
Is dat niet een beetje gek dat je nu nog een portfolio moet maken?
Voor de kunstacademie moet je toch een beetje bezeten zijn van kunst maken. Dan heb je in de afgelopen jaren vast het nodige werk geproduceerd. Zo niet, dan lijkt me dat een teken aan de wand.
Alsof je iemand bent die vooral kunstenaar wil worden.
Ik weet waar ik het over heb. Ik ben zelf ook met een last-minute-portfolio op de academie terecht gekomen. Om er na een jaar weer afgetrapt te worden.
Dus.
Ik denk dat ook een illustrator/animator een kunstenaar is.
Ik zie niets over bewegend beeld, bedoel je animatie als in kinderen vermaken op een camping of..?
Ik ga naar huis.
Hm, kan het zijn dat "animatie" niet hetzelfde is als "animation" in het Nederlands? (Ik heb NLs in een ander land geleerdquote:Op donderdag 9 november 2017 12:49 schreef nietzman het volgende:
Ik zie niets over bewegend beeld, bedoel je animatie als in kinderen vermaken op een camping of..?
) Ik bedoel animation zoals Disney of zo.
Jawel, maar ik zie daar in je portfolio beschrijving weinig van terug. Weinig bewegend beeld/time based. Een beetje kunnen tekenen geeft daar weinig beeld van.quote:
Hm, kan het zijn dat "animatie" niet hetzelfde is als "animation" in het Nederlands? (Ik heb NLs in een ander land geleerd
Ik ga naar huis.
Oh oops, heb ik verkeerd begrepenquote:Op donderdag 9 november 2017 13:00 schreef nietzman het volgende:
[..]
Jawel, maar ik zie daar in je portfolio beschrijving weinig van terug. Weinig bewegend beeld/time based. Een beetje kunnen tekenen geeft daar weinig beeld van.
ja dat is wel waar, ik heb zo 3 animatieoefeningen gemaakt. Ik zou er ook nog een transformatie van objecten of zo maken (een appel die vervuild of zo?).
Kijk daarnaast ook of je iets met storyboarding kan, zo kun je in elk geval meer inzichtelijk maken dat je bezig bent met hoe je een groter verhaal moet vertellen in een tijdlijn.
Ik ga naar huis.
Okay, dat komt op mijn To-Do list!!quote:
Kijk daarnaast ook of je iets met storyboarding kan, zo kun je in elk geval meer inzichtelijk maken dat je bezig bent met hoe je een groter verhaal moet vertellen in een tijdlijn.
Waarom zou dat een probleem zijn :s Desnoods laat je het achterwege en zeg je dat het jouw eigen projecten zijn.quote:
Is het in orde als je ook het werk/de thuisopdracht toont die je voor een ander hogeschool heeft gedaan?
En verder, hoe zit het met je animatievaardigheden? Waarom spreekt animatie jou aan? Ik denk dat velen die in jouw positie zitten al wat animatieprojecten op hun naam hebben staan.
Ik zeg niet dat animatie geen kunst is..quote:
[..]
Wel animatie heeft er steeds nog veel met kunst te maken, en ik vind het ook wel belangrijk een academisch fundament te hebben. Dus waarom zou het er niet ook belangrijk voor zijn een portfolio te hebben? Ik bedoel niet 3d animatie voor bijvoorbeeld games of zo maar op een illustrerend manier, zowel digitaal als traditioneel
Ik vraag me alleen af of je wel animator zou willen worden als je uit jezelf nog heel weinig animatie gemaakt hebt. Vind je het dan wel leuk?
Oh sorry. Het mag wel lijken dat ik er niet veel mee te doen heb, maar ik ben mij meer dan zeker dat animation het beste voor mij isquote:
[..]
Ik zeg niet dat animatie geen kunst is..
Ik vraag me alleen af of je wel animator zou willen worden als je uit jezelf nog heel weinig animatie gemaakt hebt. Vind je het dan wel leuk?
Bedankt voor jouw opmerking! Ik heb veel dingen geprobeerd in het verleden maar helaas niets wat ik kan presenteren behalve character/environmental design en ook wat animatieoefeningen. Maar ik heb altijd het graagst dingen geillustreerd, dus wil ik echt animation studeren.quote:
[..]
Waarom zou dat een probleem zijn :s Desnoods laat je het achterwege en zeg je dat het jouw eigen projecten zijn.
En verder, hoe zit het met je animatievaardigheden? Waarom spreekt animatie jou aan? Ik denk dat velen die in jouw positie zitten al wat animatieprojecten op hun naam hebben staan.
Ah oké! Verder wil ik nog even zeggen dat ik met mijn reactie je niet probeerde te ontmoedigen om animatie te gaan studeren, maar gelukkig vatte je het niet zo opquote:
[..]
Bedankt voor jouw opmerking! Ik heb veel dingen geprobeerd in het verleden maar helaas niets wat ik kan presenteren behalve character/environmental design en ook wat animatieoefeningen. Maar ik heb altijd het graagst dingen geillustreerd, dus wil ik echt animation studeren.
Je kan van dit tussenjaar goed gebruik maken door veel aan je eigen persoonlijke animatieprojecten te beginnen. Hiervan leer je uiteindelijk het meest en je vult er meteen ook je portfolio mee op. Als je weet waar je mee bezig bent kan je in een korte periode al een redelijke animator worden!
Nee, vind ik echt mooi dat er personen zijn die me helpen willenquote:
[..]
Ah oké! Verder wil ik nog even zeggen dat ik met mijn reactie je niet probeerde te ontmoedigen om animatie te gaan studeren, maar gelukkig vatte je het niet zo op
Je kan van dit tussenjaar goed gebruik maken door veel aan je eigen persoonlijke animatieprojecten te beginnen. Hiervan leer je uiteindelijk het meest en je vult er meteen ook je portfolio mee op. Als je weet waar je mee bezig bent kan je in een korte periode al een redelijke animator worden!
Ja ik wil dit van dit jaar helemaal veel gebruik maken!
Hey, ik wil ook studeren op WDKA en HKU (maar wel in een andere richting namelijk als kunstdocent). Ik heb de open dag bezocht en ik heb al eerder een intake gedaan dus ik heb wel wat ervaring qua portfolio.quote:
Hoi!
Wat is jullie advies als het om het maken van een portfolio voor animation gaat?
Ik wil gauw zo'n 20 werken hebben. Ik ga ook 2 dummy's/schetsboeken voltekenen (één is A4 en de andere is A5 maar iets nauwer ). Dezen zijn vol met heel verschillende en multimediale tekeningen, experimenten, concepten, notietie's, studies, ook wat life drawing...
Ik heb me voor HKU, St. Joost en WDKA voor animation ingeschreven
nog een vraag:
Is het in orde als je ook het werk/de thuisopdracht toont die je voor een ander hogeschool heeft gedaan? Het is in het einde steeds werk van mij maar ik weet niet of ze het graag zien wat ik voor een ander hogeschool gedaan heb, want het geen goede indruk kon maken als je ook met andere hogescholen bezig bent. Maar aan de andere kant denk ik dat ze het wel begrijpen dat ik mij ook voor andere hogescholen wil inschrijven om echt zeker te zijn dat ik volgend jaar ga studeren. Ik heb nu bijvoorbeeld een thuisopdracht een thema (bijvoorbeeld een beperkde angst/phobia te illustreren of animeren).
Wat ik nu al heb zijn:
portraits:
- 1 heel groot pastel portrait van een man met stof over zijn hoofd en schouder
- 1 houtskool portrait of a child
- 1 olie portrait of an older child
- 1 balpen portrait of an older man with a beard
- 2 olieschilderijen van twee verschillende herfstbossen
- 1 waterverfschilderij van objecten zoals vasen (een met som bloemen) en ik denk ook een
appel
- 1 grafiet (en een beetje houtskool voor contrast) van verschillende vruchten met een klein pan
- 2 houtskool tekeningen van beeldhouwen (beide geslachten)
- ik denk misschien ok twee A3-papieren met tekeningen, waar ik alleen zonder groot na te denken som doodles gedaan heb, is iets persoonlijker en vrijer.
- een collage van 4 bilderen met crayons die ik met een strijkijzer getekent heb
- ook 3 kleine animation-oefeningen
- ook digitale tekeningen
- Klijwerk (2 leuke fairy houses)
Ik ben heel blij met wat ook van advies je mij kan geven !!
Ik wens iedereen een prettig dag nog,
Humunuk
Ik zie dat je veel aan het uitproberen ben wat heel nice is, maar ik denk dat je wat selectiever moet zijn qua werk. Al laat je wat dingen zien wat je hebt gemaakt met materialen is het goed maar nu heb je super veel verschillende werken met verschillende materialen. VOORBEELD: Je kan houtskool interessant vinden en dan bedenken wat je er allemaal mee kan maken. Verzin een opdracht voor jezelf ga schetsen maken en werk dingen uit.
Nu heb je eigenlijk alleen eindwerken (voor zover ik lees) en daar kunnen ze heel weinig mee, misschien ziet het er wel leuk uit maar wat waren je gedachten er bij? Hoe ben je op het idee gekomen om dat te maken? Wat voor schetsen heb je gemaakt? etc etc etc.
Ik zou ook wat meer met dummy's werken en daarin kan je ook veel uitproberen.
Ik denk dat je met dit het niet gaat halen, dus zorg dat je veel focust op een project ipv heel veel losse projecten. Ook denk ik dat het misschien handig is om wel echt animaties te maken met Cinema 4D of Adobe AE. Nu lijkt het juist meer alsof je je inschrijft voor de kunst opleiding.
Ik hoop dat je hier iets mee kan, ga hard aan het werk dan moet het lukken!
Ah, ik ben echt blij dat ik gevraagd heb. Ik was altijd bang meer tijd in eigen ideeen of meer onaf werk te investeren. Goed, dan ga ik dat doen! Bedankt!!quote:
[..]
Hey, ik wil ook studeren op WDKA en HKU (maar wel in een andere richting namelijk als kunstdocent). Ik heb de open dag bezocht en ik heb al eerder een intake gedaan dus ik heb wel wat ervaring qua portfolio.
Ik zie dat je veel aan het uitproberen ben wat heel nice is, maar ik denk dat je wat selectiever moet zijn qua werk. Al laat je wat dingen zien wat je hebt gemaakt met materialen is het goed maar nu heb je super veel verschillende werken met verschillende materialen. VOORBEELD: Je kan houtskool interessant vinden en dan bedenken wat je er allemaal mee kan maken. Verzin een opdracht voor jezelf ga schetsen maken en werk dingen uit.
Nu heb je eigenlijk alleen eindwerken (voor zover ik lees) en daar kunnen ze heel weinig mee, misschien ziet het er wel leuk uit maar wat waren je gedachten er bij? Hoe ben je op het idee gekomen om dat te maken? Wat voor schetsen heb je gemaakt? etc etc etc.
Ik zou ook wat meer met dummy's werken en daarin kan je ook veel uitproberen.
Ik denk dat je met dit het niet gaat halen, dus zorg dat je veel focust op een project ipv heel veel losse projecten. Ook denk ik dat het misschien handig is om wel echt animaties te maken met Cinema 4D of Adobe AE. Nu lijkt het juist meer alsof je je inschrijft voor de kunst opleiding.
Ik hoop dat je hier iets mee kan, ga hard aan het werk dan moet het lukken!
Veel success nog met jouw aanmelding 
Afgestuurd animator aan de HKU hier
Je hoeft nog niet te kunnen animeren om toegelaten te worden (ik kon er nog helemaal niks van
) . Het mag natuurlijk wel, dus je kunt best een beetje oefenen met bijvoorbeeld flipboekjes maken (pak een stapel a4tjes, een potlood en probeer eens wat) of digitaal al wat kleine animatie-oefeningen*. Ga geen films maken van een minuut, want daarvoor moet je nog teveel leren en de kans dat je er dan juist op afgerekend wordt is des te groter.
Belangrijker(er) is dat je laat zien dat je verhalen wilt vertellen; de tip van storyboards/strips maken is een heel goede. Denk ook aan karakters en hun ontwikkeling; ontwerp karakters (maak lekker veel schetsen! Het proces is minstens zo belangrijk als het eindresultaat) en bedenk wat de achtergrond, motivatie, etc. van een karakter is. En tip; laat het zo veel mogelijk zien door tekeningen/schetsen/sfeerbeelden. Met lappen tekst kunnen veel docenten niks, want er zitten heel wat beelddenkers tussen .
Als ik naar jouw portfolio kijk; wat is het verhaal van de man met de doek over zijn schouder? Wie is het kind? etc.
Denk ook aan 'settings'; waar speelt je verhaal zich af? Hoe zit dit eruit? Schetsen! Schilderingen! (En het hoeft niet allemaal perfect of af, als het maar een beeld geeft.) Denk ook aan het gebruik van verschillende stijlen; strak, minimalistisch, of juist heel natuurgetrouw, in kleur of juist zwart wit, netjes of juist heel grof... Oefen met het merken met verschillende perspectieven; probeer eens verschillende hoeken uit. Denk aan je kleurgebruik; hoe voelt zo'n situatie?
En diversiteit in materialen zou ik er juist wél inhouden. Simpelweg omdat er heel veel verschillende vormen van animatie bestaan, zeker in de 'traditionele' richting. Van potlood of verf op papier tot cut-out animatie en stop-motion. Of een combinatie van. (Mening film heeft geknutselde miniatuursets met bijvoorbeeld 3d-characters erin rondlopen, of geschilderde achtergronden met stopmotion characters.)
Tot slot; nee, het is niet erg om andere opdrachten mee te nemen. Dat je je voor meerdere opleidingen hebt ingeschreven zal denk ik niemand verbazen. Ik heb zelf ook examenwerk van de middelbareschool meegenomen.
En schets en doodle er de komende tijd op los; docenten willen zien hoe je tot je beelden/knutsels/ideeën komt. Hoe het zich ontwikkelt. 'Waarom?' is de meest gestelde vraag die je jezelf ook voortdurend moet stellen tijdens het bedenken van.
Durf verder te kijken dan Disney en Studio Gibli (niks mis daarmee, ik heb gisteren nog The Lion King zitten kijken
Maar er is zoveel meer.)
Succes!
(*Zoek eens op TVpaint, dat is een programma met redelijk eenvoudige interface dat veel gebruikt wordt in de traditionele frame-for-frame animatie. Kun je vast een beetje oefenen. Zit een lichtbakfunctie op. )
EDIT: het is alweer wat jaren geleden dat ik de opleiding volgde, maar de opleiding is met de jaren enkel 'breder' geworden. (Aan de HKU). Ik kreeg ook teken/schilderlessen (niet zo uitgebreid als op een klassieke academie, maar wel modeltekenen e.d.). En de docenten komen van verschillende richtingen; diversiteit al om. Het animeren leren ze je wel, daar maken ze zich nooit zo'n zorgen om naar mijn idee. Ze kijken veel meer naar jou als persoon en wat je allemaal in huis hebt (ook wat nog een beetje verder moet ontwikkelen.)
[ Bericht 3% gewijzigd door Candaasje op 16-11-2017 10:41:57 ]
Je hoeft nog niet te kunnen animeren om toegelaten te worden (ik kon er nog helemaal niks van
) . Het mag natuurlijk wel, dus je kunt best een beetje oefenen met bijvoorbeeld flipboekjes maken (pak een stapel a4tjes, een potlood en probeer eens wat) of digitaal al wat kleine animatie-oefeningen*. Ga geen films maken van een minuut, want daarvoor moet je nog teveel leren en de kans dat je er dan juist op afgerekend wordt is des te groter. Belangrijker(er) is dat je laat zien dat je verhalen wilt vertellen; de tip van storyboards/strips maken is een heel goede. Denk ook aan karakters en hun ontwikkeling; ontwerp karakters (maak lekker veel schetsen! Het proces is minstens zo belangrijk als het eindresultaat) en bedenk wat de achtergrond, motivatie, etc. van een karakter is. En tip; laat het zo veel mogelijk zien door tekeningen/schetsen/sfeerbeelden. Met lappen tekst kunnen veel docenten niks, want er zitten heel wat beelddenkers tussen
. Als ik naar jouw portfolio kijk; wat is het verhaal van de man met de doek over zijn schouder? Wie is het kind? etc.
Denk ook aan 'settings'; waar speelt je verhaal zich af? Hoe zit dit eruit? Schetsen! Schilderingen! (En het hoeft niet allemaal perfect of af, als het maar een beeld geeft.) Denk ook aan het gebruik van verschillende stijlen; strak, minimalistisch, of juist heel natuurgetrouw, in kleur of juist zwart wit, netjes of juist heel grof... Oefen met het merken met verschillende perspectieven; probeer eens verschillende hoeken uit. Denk aan je kleurgebruik; hoe voelt zo'n situatie?
En diversiteit in materialen zou ik er juist wél inhouden. Simpelweg omdat er heel veel verschillende vormen van animatie bestaan, zeker in de 'traditionele' richting. Van potlood of verf op papier tot cut-out animatie en stop-motion. Of een combinatie van. (Mening film heeft geknutselde miniatuursets met bijvoorbeeld 3d-characters erin rondlopen, of geschilderde achtergronden met stopmotion characters.)
Tot slot; nee, het is niet erg om andere opdrachten mee te nemen. Dat je je voor meerdere opleidingen hebt ingeschreven zal denk ik niemand verbazen. Ik heb zelf ook examenwerk van de middelbareschool meegenomen.
En schets en doodle er de komende tijd op los; docenten willen zien hoe je tot je beelden/knutsels/ideeën komt. Hoe het zich ontwikkelt. 'Waarom?' is de meest gestelde vraag die je jezelf ook voortdurend moet stellen tijdens het bedenken van.
Durf verder te kijken dan Disney en Studio Gibli (niks mis daarmee, ik heb gisteren nog The Lion King zitten kijken
Maar er is zoveel meer.)Succes!
(*Zoek eens op TVpaint, dat is een programma met redelijk eenvoudige interface dat veel gebruikt wordt in de traditionele frame-for-frame animatie. Kun je vast een beetje oefenen. Zit een lichtbakfunctie op. )
EDIT: het is alweer wat jaren geleden dat ik de opleiding volgde, maar de opleiding is met de jaren enkel 'breder' geworden. (Aan de HKU). Ik kreeg ook teken/schilderlessen (niet zo uitgebreid als op een klassieke academie, maar wel modeltekenen e.d.). En de docenten komen van verschillende richtingen; diversiteit al om. Het animeren leren ze je wel, daar maken ze zich nooit zo'n zorgen om naar mijn idee. Ze kijken veel meer naar jou als persoon en wat je allemaal in huis hebt (ook wat nog een beetje verder moet ontwikkelen.)
[ Bericht 3% gewijzigd door Candaasje op 16-11-2017 10:41:57 ]
Wow, ik ben echt blij om jouw antwoord! Het is een groot hulp voor mij, vooral omdat ik de open dagen niet bezoeken kon en weinig informatie kon vinden. Nu voel ik mij echt zeker en gerustgesteld, bedankt !quote:
Afgestuurd animator aan de HKU hier
Je hoeft nog niet te kunnen animeren om toegelaten te worden (ik kon er nog helemaal niks van
Belangrijker(er) is dat je laat zien dat je verhalen wilt vertellen; de tip van storyboards/strips maken is een heel goede. Denk ook aan karakters en hun ontwikkeling; ontwerp karakters (maak lekker veel schetsen! Het proces is minstens zo belangrijk als het eindresultaat) en bedenk wat de achtergrond, motivatie, etc. van een karakter is. En tip; laat het zo veel mogelijk zien door tekeningen/schetsen/sfeerbeelden. Met lappen tekst kunnen veel docenten niks, want er zitten heel wat beelddenkers tussen
Als ik naar jouw portfolio kijk; wat is het verhaal van de man met de doek over zijn schouder? Wie is het kind? etc.
Denk ook aan 'settings'; waar speelt je verhaal zich af? Hoe zit dit eruit? Schetsen! Schilderingen! (En het hoeft niet allemaal perfect of af, als het maar een beeld geeft.) Denk ook aan het gebruik van verschillende stijlen; strak, minimalistisch, of juist heel natuurgetrouw, in kleur of juist zwart wit, netjes of juist heel grof... Oefen met het merken met verschillende perspectieven; probeer eens verschillende hoeken uit. Denk aan je kleurgebruik; hoe voelt zo'n situatie?
En diversiteit in materialen zou ik er juist wél inhouden. Simpelweg omdat er heel veel verschillende vormen van animatie bestaan, zeker in de 'traditionele' richting. Van potlood of verf op papier tot cut-out animatie en stop-motion. Of een combinatie van. (Mening film heeft geknutselde miniatuursets met bijvoorbeeld 3d-characters erin rondlopen, of geschilderde achtergronden met stopmotion characters.)
Tot slot; nee, het is niet erg om andere opdrachten mee te nemen. Dat je je voor meerdere opleidingen hebt ingeschreven zal denk ik niemand verbazen. Ik heb zelf ook examenwerk van de middelbareschool meegenomen.
En schets en doodle er de komende tijd op los; docenten willen zien hoe je tot je beelden/knutsels/ideeën komt. Hoe het zich ontwikkelt. 'Waarom?' is de meest gestelde vraag die je jezelf ook voortdurend moet stellen tijdens het bedenken van.
Durf verder te kijken dan Disney en Studio Gibli (niks mis daarmee, ik heb gisteren nog The Lion King zitten kijken
Succes!
(*Zoek eens op TVpaint, dat is een programma met redelijk eenvoudige interface dat veel gebruikt wordt in de traditionele frame-for-frame animatie. Kun je vast een beetje oefenen. Zit een lichtbakfunctie op. )
EDIT: het is alweer wat jaren geleden dat ik de opleiding volgde, maar de opleiding is met de jaren enkel 'breder' geworden. (Aan de HKU). Ik kreeg ook teken/schilderlessen (niet zo uitgebreid als op een klassieke academie, maar wel modeltekenen e.d.). En de docenten komen van verschillende richtingen; diversiteit al om. Het animeren leren ze je wel, daar maken ze zich nooit zo'n zorgen om naar mijn idee. Ze kijken veel meer naar jou als persoon en wat je allemaal in huis hebt (ook wat nog een beetje verder moet ontwikkelen.)
Graag gedaan hoor, en heel veel succes! ^^
Bekijk ook eens wat eindexamenwerk (staat geloof ik wel wat op de site).
En als je animatie echt tof vindt; ergens in juni is er het Annecy Festival d'animation (Ja, in Annecy, Frankrijk.) Daar komt heel animerend Europa, maar ook zelfs vaak sprekers van Pixar, naar toe. Ik denk dat het voor jou als niet-student wat aan de dure kant is (de korting die je als student krijgt was altijd giga) maar wel iets om te onthouden voor als je wordt aangenomen (of toch geld over hebt). Meestal gaan er wel wat HKU-ers. Eind oktober/ begin november heb je het Klik Animatiefestival in Eye (Amsterdam), dat wordt georganiseerd door voornamelijk (ex)HKU-ers/ HKU-docenten, maar er is heel divers werk te zien. Heb je voor dit jaar ook geen fluit meer aan, maar tip voor volgend jaar
Bekijk ook eens wat eindexamenwerk (staat geloof ik wel wat op de site).
En als je animatie echt tof vindt; ergens in juni is er het Annecy Festival d'animation (Ja, in Annecy, Frankrijk.) Daar komt heel animerend Europa, maar ook zelfs vaak sprekers van Pixar, naar toe. Ik denk dat het voor jou als niet-student wat aan de dure kant is (de korting die je als student krijgt was altijd giga) maar wel iets om te onthouden voor als je wordt aangenomen (of toch geld over hebt). Meestal gaan er wel wat HKU-ers. Eind oktober/ begin november heb je het Klik Animatiefestival in Eye (Amsterdam), dat wordt georganiseerd door voornamelijk (ex)HKU-ers/ HKU-docenten, maar er is heel divers werk te zien. Heb je voor dit jaar ook geen fluit meer aan, maar tip voor volgend jaar
Sorry voor het late antwoordquote:
Graag gedaan hoor, en heel veel succes! ^^
Bekijk ook eens wat eindexamenwerk (staat geloof ik wel wat op de site).
En als je animatie echt tof vindt; ergens in juni is er het Annecy Festival d'animation (Ja, in Annecy, Frankrijk.) Daar komt heel animerend Europa, maar ook zelfs vaak sprekers van Pixar, naar toe. Ik denk dat het voor jou als niet-student wat aan de dure kant is (de korting die je als student krijgt was altijd giga) maar wel iets om te onthouden voor als je wordt aangenomen (of toch geld over hebt). Meestal gaan er wel wat HKU-ers. Eind oktober/ begin november heb je het Klik Animatiefestival in Eye (Amsterdam), dat wordt georganiseerd door voornamelijk (ex)HKU-ers/ HKU-docenten, maar er is heel divers werk te zien. Heb je voor dit jaar ook geen fluit meer aan, maar tip voor volgend jaar
Ik hoop de festivals gauw in mijn leven te kunnen bezoeken!! Zeker zal ik het Klik animatiefestival dan zien kunnen als ik in Nederland woon! Het is echt leuk als er iemand zo ethousiast over animatie verteld, dank je!
Hey hey, het is al een tijd geleden sinds er voor het laatst hier gereageerd is. Ik ben benieuwd en wil graag vragen of je bent aangenomen op het HKU. Zo ja, heb je tips? ik heb me ingeschreven voor Game art. Omdat ik vrij plots ben gestopt met een andere (design) opleiding omdat het me niet lag omdat ik heel erg graag naar het hku wilde (ik had mezelf verteld dat ik de 3 jaar van die andere opleiding zou nemen om een heel sterk portfolio te bouwen, maar ik vond design opleiding echt niks, wilde liever mijn dromen meteen volgen) heb ik de open dagen niet kunnen bezoeken. Ik kan er ook bij de open dag van 23 november niet bij zijn. Ik vind dit heel vervelend en ga proberen om tóch te gaan, maar word ik er op afgerekend als ik niet ga naar de open dag?
|
|
