Van kleuter tot puber deel 128

Het is geen schoonschrift, maar 'gewoon' schrijfletters, toch? Hier is dat ook de standaard manier waarop ze de letters leren schrijven. In de volgende groep leren ze dan elkaar schrijven, en in een later stadium mogen ze dan zelf kiezen tussen blokletters en schrijfletters.

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:30 schreef Meimeltje het volgende:

[..]

Kan mij voorstellen dat je trots bent Ik vraag mij echter af waarom hij niet in schrijfletters schrijft? Dat leren ze toch juist in groep 3? Of doet hij dan beide? Hier ook een groep 3 kind, maar die schrijft dus ook thuis alleen nog maar in schrijfletters.

Ik zie wel regelmatig wat in de boekjes staan waarvan ik denk..waarom is dat nou echt fout?

[ afbeelding ]

Whut? 'peuk'?

Ligt maar net aan de schrijfmethode die ze hebben op school.

Ik hou van de mooie schrijfletters wel

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:41 schreef DJMO het volgende:

[..]

ja, die letters bedoelde ik maar die leren ze hier idd niet. Hier werken ze 'gewoon' met blokletters. waarom weet ik ook niet, maar ik vind 't wel prettig, had zelf altijd een bloedhekel aan dat schoonschrift

Ik zou het echt een gemis vinden als mijn kind niet 'gewoon' aan elkaar leert schrijven. Dat is - blijkens allerlei onderzoek - het snelste schrift.

Al zie ik bij sommige studenten op t werk wel t nut van blokletters leren schrijven.

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:54 schreef WupWup het volgende:

[..]

Whut? 'peuk'?

Ja, bizar...
Mijn kind zou écht niet weten wat dat is.

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:30 schreef Meimeltje het volgende:

[..]

Kan mij voorstellen dat je trots bent Ik vraag mij echter af waarom hij niet in schrijfletters schrijft? Dat leren ze toch juist in groep 3? Of doet hij dan beide? Hier ook een groep 3 kind, maar die schrijft dus ook thuis alleen nog maar in schrijfletters.

Ik zie wel regelmatig wat in de boekjes staan waarvan ik denk..waarom is dat nou echt fout?

[ afbeelding ]

Wel apart dat buig verbeterd wordt door buk. Kan allebei met de letters die er boven staan, maar het middelste vakje is wel breder en dus volgens mij wel bedoeld voor de 'ui'

Onze leert ook de schrijfletters nu in groep 3 maar schrijft er thuis weinig in eigenlijk. Mijn man (de computer freak) vraagt zich af waarom ze überhaupt nog schrijfletters leren.

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 22:09 schreef DJMO het volgende:

[..]

schoonschrift/schrifjletters, voor mij één pot nat ik had er een bloedhekel aan en schreef dan ook vrij consequent in blokletters Jan heeft sowieso moeite met bepaalde letters, Hij schrijft bv de b en de u niet met zo'n mooi krulletje laat staan als hij alles in die stijl moet geen schrijven. Dan krijgt hij er een hekel aan net als ik vroeger ..

Toch vind ik aan elkaar kunnen schrijven wel een basisvaardigheid, dus ik zou het ook een gemis vinden als mijn kinderen dat niet geleerd zouden hebben op school.

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:30 schreef Meimeltje het volgende:

[..]

Kan mij voorstellen dat je trots bent Ik vraag mij echter af waarom hij niet in schrijfletters schrijft? Dat leren ze toch juist in groep 3? Of doet hij dan beide? Hier ook een groep 3 kind, maar die schrijft dus ook thuis alleen nog maar in schrijfletters.

Ik zie wel regelmatig wat in de boekjes staan waarvan ik denk..waarom is dat nou echt fout?

[ afbeelding ]

ik denk dat de juf zich daar vergist heeft hoor, dat buig zou echt wel goed gerekend moeten worden.

quote:

Op maandag 22 februari 2016 19:24 schreef Vijzel het volgende:
Voor mijn kleuter (5 jaar) kreeg ik van de tandarts het advies over te stappen op gewone tandpasta. Ik heb het nu twee keer geprobeerd en hij vindt zelfs de 'milde' tandpasta (dat staat op het etiket) ronduit smerig. Ik poets dus weer met 'peuter'tandpasta.

Wie weet er een écht milde tandpasta? Ik wil zijn tandjes graag heel houden.

Mijn 6 jarige vindt alle tandpasta's vanaf 5-12 jaar horror...Maar ik heb eindelijk een tandpasta gevonden zonder mintsmaak: De Everclear van Hema 5-12!

Wij moesten voor het ouder-kind gesprek op school een formulier invullen.

Hoe gaat het met je? 'Goed'
Wat vind je leuk op school? 'Alles'
Een man van weinig woorden. Net z'n vader.

Mijn zoon over wat hij nog graag wil leren op school: ' ik wil graag meer op de computer leren maar steeds als ik iets wil doen dan zegt hij iets waardoor ik niet verder kan'

Juf kan natuurlijk ook gewoon buk als 2e optie erbij geschreven hebben? Met uitleg dat dit ook kon? Wel onhandig dat ze letters gebruiken waar je beide woorden mee kunt maken. Peuk zou Chris ook niet herkennen denk ik.

Die scholen klinken echt mooi, maar ik denk dat Chris daar niet assertief genoeg voor zou zijn. Nu op montessori zit er genoeg structuur in, ook al werkt hij op zijn eigen leerlijn. Een juf/meester moet zo'n kind echt in de gaten houden, want zelf gaat hij niet zeggen dat hij iets meer/minder wil. Hij zou stil doorwerken/dromen of dat nou wel of niet het goede tempo was..

Chris is nu al twee dagen bleek thuis van school. Hij zegt dat hij harder werkt en minder droomt, omdat in zijn rapport iets stond over zijn lage werktempo. Maar misschien is het wel gewoon een virusje.. Gelukkig volgende week vakantie. En daarna kijken hoe het verder gaat. Over 4 weken gesprek met juf gepland. Eens kijken hoe het dan gaat met zijn tempo en zijn assertiviteit (onderwerp vorige 10-minuten gesprek)

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 23:28 schreef hilliebillie het volgende:

[..]

Wel apart dat buig verbeterd wordt door buk. Kan allebei met de letters die er boven staan, maar het middelste vakje is wel breder en dus volgens mij wel bedoeld voor de 'ui'

Dat dacht ik ook!

quote:

Op dinsdag 23 februari 2016 21:52 schreef trui het volgende:
Het is geen schoonschrift, maar 'gewoon' schrijfletters, toch? Hier is dat ook de standaard manier waarop ze de letters leren schrijven. In de volgende groep leren ze dan elkaar schrijven, en in een later stadium mogen ze dan zelf kiezen tussen blokletters en schrijfletters.

Aan elkaar schrijven zijn ze in groep 3 nu al mee bezig. De oudste begon daarmee in groep 4, de jongste leert het nu al voor een deel. Op zich wel goed, want met de losse letters schreef ze ze soms "onlogisch" en nu ze aan elkaar moeten, schrijft ze ze wel "logischer" en zien ze er ook beter uit . Ik denk dat dat ermee te maken heeft dat ze links is, dat ze voor haar op een logische plek begon, maar nu moeten ze meer aan elkaar gaan schrijven en gaat het wel makkelijker. Als ze eerst de rest van het jaar op haar manier had geschreven was de overgang denk ik lastiger geweest. Dus wat dat betreft voordeel denk ik.

Gisteren 10 minuten gesprekken, meiden doen lekker hun best op school . We hadden ook niet zoveel verrassends verwacht aan de hand van de rapporten, maar ook altijd wel leuk om de mondelinge toelichting te horen .

Jajoh, zo precies weet ik 't niet meer, dat is bij ons alweer zooooo lang gelee.

Fijn dat de 10 minutengesprekken bevestigden dat het goed gaat met je meiden op school!

quote:

Op woensdag 24 februari 2016 09:35 schreef Estrys het volgende:

Mijn zoon over wat hij nog graag wil leren op school: ' ik wil graag meer op de computer leren maar steeds als ik iets wil doen dan zegt hij iets waardoor ik niet verder kan'

In dit verband: we hebben net een rapport uitgebracht over jonge kinderen en digitale media. Wie interesse heeft moet me maar even een pm of dm sturen, dan geef ik de link!

Ik vond het razend interessant om een kijkje te krijgen in andere gezinnen met kinderen in de leeftijd van 6/7 jaar.

Hier in groep 3 eerst de losse schrijfletters, tweede helft van het jaar ook daadwerkelijk aan elkaar leren schrijven.

En in groep 4 leren ze daar de hoofd(schrijf)letters bij en de blokletters.

Ik ben ook blij dat ze gewoon goed leren schrijven. I love ouderwetse vaardigheden .

Bij mijn zoon kreeg ik de vraag of ik met hem wilde oefenen met lezen. Ook daar was ik terughoudend in , maar nu heb ik het gevonden. Hij is nl helemaal gek op moppen en raadsels en nu heb ik net als verrassing voor allebei mijn ik-houd-niet-van-lezen-kinderen een moppenboekje besteld .

Ik maal er totaal niet om dat ze schrijfletters leren, maar omdat ze op school worden aangeleerd, let ik er thuis ook op.

Nu ik hier toch weer actief ben, bedenk ik ineens dat we laatst een artikeltje hebben gepubliceerd over hoe je kleuters kunt stimuleren om met elkaar gesprekken te voeren. Heel praktisch ingestoken en ook bijzonder bruikbaar voor oudere kinderen en zelfs communiceren met je partner.

SPOILER

Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.

Is dat ook SPAM, Claudia? Linkjes naar eigen artikelen?

quote:

Op woensdag 24 februari 2016 15:46 schreef groofskendezoveelste het volgende:
Is dat ook SPAM, Claudia? Linkjes naar eigen artikelen?

Als je wil, haal ik het gerust weg.

Nee joh. Dat is toch alleen maar delen van kennis?

quote:

Op woensdag 24 februari 2016 15:51 schreef Moonah het volgende:
Nee joh. Dat is toch alleen maar delen van kennis?

Is een van mijn taken als wetenschapper. Helpt het als ik zeg dat ik er he-le-maal niets voor terugkrijg?

Dat is wel een ontzettend leuk onderzoek. Het is eigenlijk gericht op klassensituaties. Leerkrachten merken een groot verschil in de sfeer in de klas. Maar ik merk dat ik het ook prima op mijn eigen kinderen kan toepassen. Dan zeg ik dingen als: "Leen, weet jij een antwoord op Ivans vraag?" (in plaats van zelf het antwoord op zijn vraag voor te kauwen).

Als volwassenen zijn we gewend om veel in te vullen voor kinderen. Als je hen de ruimte geeft om met elkaar te redeneren, komen ze een heel eind. Intussen kun je wel het proces bewaken, bijvoorbeeld door de inzichten waar kinderen samen op komen te toetsen aan inzichten uit boeken/series/etc.

quote:

Op woensdag 24 februari 2016 14:09 schreef Claudia_x het volgende:

[..]

In dit verband: we hebben net een rapport uitgebracht over jonge kinderen en digitale media. Wie interesse heeft moet me maar even een pm of dm sturen, dan geef ik de link!

Ik vond het razend interessant om een kijkje te krijgen in andere gezinnen met kinderen in de leeftijd van 6/7 jaar.

O ja dat doe ik straks. Mijn man zal dat zeer interesseren. Hij is vrijwilliger bij coderdojo dat zijn middagen waar kinderen leren programmeren. Een groot succes Hij heeft ook op school een gastles gegeven over programmeren zowel in onder- als bovenbouw. Hij is heel actief op school overigens, zo leuk

quote:

Op woensdag 24 februari 2016 16:54 schreef Estrys het volgende:

[..]

O ja dat doe ik straks. Mijn man zal dat zeer interesseren. Hij is vrijwilliger bij coderdojo dat zijn middagen waar kinderen leren programmeren. Een groot succes Hij heeft ook op school een gastles gegeven over programmeren zowel in onder- als bovenbouw. Hij is heel actief op school overigens, zo leuk

Wat leuk! Ik heb Pauline Maas van www.codekinderen.nl eens horen spreken over programmeerlessen voor kinderen. Er zijn heel leuke dingen die je kunt doen, zelfs zonder er digitale technologie bij te gebruiken. Ik heb hier erg om moeten lachen: