| _Loki | dinsdag 2 april 2013 @ 07:26 |
Afstuderen komt eraan, en ik ben me in gaan lezen in het eindgesprek dat ik moet voeren. Die bestaat uit 15min presenteren en 30min vragen/discussie/stellingen. Nu staat er dat je niet alleen een samenvatting moet geven (logisch) en dat je creatief en origineel moet zijn met verbreding of verdieping. Ik heb echt geen idee wat ik me bij dat laatste voor moet stellen, vooral omdat ik een vrij serieus onderwerp heb (hersenletsel). Ook bij de stellingen kan ik me erg weinig voorstellen. Uiteraard wil m’n school er ook niet bij helpen :’)
Nou dacht ik, misschien kan ik er een beter beeld bij krijgen als ik wat ervaringen hoor. Hoe ging die presentatie bij jullie? Wat zijn dingen waar ik op moet letten bijvoorbeeld, of wat voor feedback kreeg je? Alle ervaringen zijn welkom : D |
| Cue_ | dinsdag 2 april 2013 @ 07:43 |
| Nouja wat ze zeggen he. Niet enkel je afstudeerverslag presenteren (dus samenvatting geven) maar op enkele punten net wat dieper/breder ingaan. Iets wat je wel onderzocht hebt maar niet in je verslag gezet hebt. Dat soort dingen. |
| Apotheose | dinsdag 2 april 2013 @ 09:13 |
| is daar op school niks over uitgelegd? |
| Stefan | dinsdag 2 april 2013 @ 09:17 |
| Ligt eraan of je een man of een vrouw bent |
| Ziba | dinsdag 2 april 2013 @ 09:19 |
quote:
Hoezo? |
| Cue_ | dinsdag 2 april 2013 @ 09:20 |
quote:
Als vrouw moet je gewoon een extra knoopje open doen. |
| eriksd | dinsdag 2 april 2013 @ 09:25 |
| Een samenvatting geven? De beoordelaars hebben het toch gelezen? Bij ons was het ram-bam-paf een uur vragen beantwoorden. |
| Av- | dinsdag 2 april 2013 @ 11:17 |
Het is een kwestie van dom lullen om de tijd te vullen.
Zorg ervoor dat je op elke vraag een langdraderig antwoord hebt. |
| Kansenjongere | dinsdag 2 april 2013 @ 11:34 |
quote:  Op dinsdag 2 april 2013 09:25 schreef eriksd het volgende:Een samenvatting geven? De beoordelaars hebben het toch gelezen? Bij ons was het ram-bam-paf een uur vragen beantwoorden.
Bij ons telde de afstudeerpresentatie formeel mee voor het eindcijfer, maar ik had niet de indruk dat dit in de praktijk veel meer kon betekenen dan een half punt naar boven of naar beneden ten opzichte van het cijfer dat de begeleider al in gedachten had op basis van de scriptie.
De presentatie was er mijns inziens vooral om een formele afsluiting van de studie te hebben (dat is toch net wat feestelijker dan het inleveren van je laatste tentamen) en diende dan ook meer om aan de afwezigen (naast de afstudeerbegeleider en tweede corrector waren dit vrienden, familie en andere aanwezigen) een (ook voor de leek enigszins begrijpelijk) overzicht te geven van wat je had onderzocht en tot welke conclusies en aanbevelingen dit leidde dan het toetsen van je onderzoek. |
| Stefan | dinsdag 2 april 2013 @ 12:54 |
| Je moet zelf al bedenken wat ze gaan vragen |