SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Hallo allemaal!
Ik twijfel tussen de studies Algemene Sociale Wetenschappen en Pedagogische Wetenschappen. Ik zou graag ervaringen willen lezen van studenten of afgestudeerden van deze twee opleidingen. Ben je blij met je studiekeuze, vind je de opleiding zwaar, etc. En weet hier iemand misschien het verschil tussen ASW aan de UvA en aan de UU?
Alvast heel erg bedankt!
Ik twijfel tussen de studies Algemene Sociale Wetenschappen en Pedagogische Wetenschappen. Ik zou graag ervaringen willen lezen van studenten of afgestudeerden van deze twee opleidingen. Ben je blij met je studiekeuze, vind je de opleiding zwaar, etc. En weet hier iemand misschien het verschil tussen ASW aan de UvA en aan de UU?
Alvast heel erg bedankt!
Belangrijkste is: wat wil je ermee gaan doen?
ASW is een combinatie van sociologie, politicologie, antropologie en communicatiewetenschappen etc.. Je krijgt van alles wat mee en op een gegeven moment moet je een keuze maken waarmee je verder gaat. Voordeel is dat je niet direct vanaf het eerste jaar vast zit aan een bepaald deelgebied maar dat je de mogelijkheid krijgt om het een en ander te ervaren. Nadeel is dat je niet direct het diepe ingaat binnen je eigen interesse en ook college krijgt over stof die je wellicht minder interesseert.
Als je kiest voor pedagogische wetenschappen heb je die keuze wel meteen gemaakt. Je gaat dan opgeleid worden om pedagoog te worden. Dat is een duidelijke keuze, als dat hetgeen is wat je wilt dan is het natuurlijk logisch om ook daarvoor te gaan.
Het verschil tussen ASW in Utrecht en Amsterdam zit hem in de sociale wetenschappen die daar gegeven worden. De sfeer verschilt behoorlijk (Amsterdam is cultureler ingesteld, Utrecht is wat fanatieker), en daarom zou ik naar beide open dagen gaan om te kijken wat meer bij jou past.
ASW is een combinatie van sociologie, politicologie, antropologie en communicatiewetenschappen etc.. Je krijgt van alles wat mee en op een gegeven moment moet je een keuze maken waarmee je verder gaat. Voordeel is dat je niet direct vanaf het eerste jaar vast zit aan een bepaald deelgebied maar dat je de mogelijkheid krijgt om het een en ander te ervaren. Nadeel is dat je niet direct het diepe ingaat binnen je eigen interesse en ook college krijgt over stof die je wellicht minder interesseert.
Als je kiest voor pedagogische wetenschappen heb je die keuze wel meteen gemaakt. Je gaat dan opgeleid worden om pedagoog te worden. Dat is een duidelijke keuze, als dat hetgeen is wat je wilt dan is het natuurlijk logisch om ook daarvoor te gaan.
Het verschil tussen ASW in Utrecht en Amsterdam zit hem in de sociale wetenschappen die daar gegeven worden. De sfeer verschilt behoorlijk (Amsterdam is cultureler ingesteld, Utrecht is wat fanatieker), en daarom zou ik naar beide open dagen gaan om te kijken wat meer bij jou past.
For every complex problem there is an answer that is clear, simple, and wrong.
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
Bedankt voor je reactie!quote:Op vrijdag 3 februari 2012 13:00 schreef Ryon het volgende:
Belangrijkste is: wat wil je ermee gaan doen?
ASW is een combinatie van sociologie, politicologie, antropologie en communicatiewetenschappen etc.. Je krijgt van alles wat mee en op een gegeven moment moet je een keuze maken waarmee je verder gaat. Voordeel is dat je niet direct vanaf het eerste jaar vast zit aan een bepaald deelgebied maar dat je de mogelijkheid krijgt om het een en ander te ervaren. Nadeel is dat je niet direct het diepe ingaat binnen je eigen interesse en ook college krijgt over stof die je wellicht minder interesseert.
Als je kiest voor pedagogische wetenschappen heb je die keuze wel meteen gemaakt. Je gaat dan opgeleid worden om pedagoog te worden. Dat is een duidelijke keuze, als dat hetgeen is wat je wilt dan is het natuurlijk logisch om ook daarvoor te gaan.
Het verschil tussen ASW in Utrecht en Amsterdam zit hem in de sociale wetenschappen die daar gegeven worden. De sfeer verschilt behoorlijk (Amsterdam is cultureler ingesteld, Utrecht is wat fanatieker), en daarom zou ik naar beide open dagen gaan om te kijken wat meer bij jou past.
Wat ik ermee wil gaan doen weet ik nog niet precies. Het lijkt mij in ieder geval leuk om jongeren te helpen met hun leer-, gedrags- en sociale problemen (vandaar dat ik ook twijfel om (meteen) al voor de pedagogiek te kiezen, omdat PW ook voor een groot deel gericht is op (kleine) kinderen).
Ik begrijp niet helemaal wat je bedoelt met 'het verschil zit hem in de sociale wetenschappen die daar gegeven worden'. Bedoel je daarmee te zeggen dat er binnen ASW niet vanuit een bepaalde discipline gekeken wordt, als die discipline ook niet als opleiding aan die universiteit gegeven wordt? Dus, stel dat er geen Psychologie aan de UU wordt gegeven (wordt er wel, maar dit is even een voorbeeld), dan wordt er binnen ASW aan de UU ook niet vanuit de Psychologie gekeken? Of begrijp ik je nu verkeerd??
Als je echt met jongeren wilt gaan werken dan is pedagogische wetenschappen wel de directere weg. Je hebt dan namelijk meer aan een handelingsgerichte achtergrond en daar voorziet pedagogische wetenschappen beter in dan algemene sociale wetenschappen.
Een andere manier om via een WO opleiding met jongeren te gaan werken is een studie psychologie met een specialisatie/master in child & adolescent psychology. Had je die optie al bekeken?
Een andere manier om via een WO opleiding met jongeren te gaan werken is een studie psychologie met een specialisatie/master in child & adolescent psychology. Had je die optie al bekeken?
Spin the wheel of fortune or learn to navigate.
Dank je voor je reactie!quote:
Als je echt met jongeren wilt gaan werken dan is pedagogische wetenschappen wel de directere weg. Je hebt dan namelijk meer aan een handelingsgerichte achtergrond en daar voorziet pedagogische wetenschappen beter in dan algemene sociale wetenschappen.
Een andere manier om via een WO opleiding met jongeren te gaan werken is een studie psychologie met een specialisatie/master in child & adolescent psychology. Had je die optie al bekeken?
Ja, die optie had ik al bekeken. Maar bij Psychologie kijk je naar het individu, terwijk mij groepen en samenlevingen meer interesseren. En ik wil ook niet zo zeer een psycholoog worden, eerder een soort coach of begeleider, denk ik.
Bij ASW moet je in het tweede jaar een richting kiezen, en een van die richtingen is Jeugd. Ik denk dat die richting ook wel aan zou sluiten bij mijn eventuele beroepen (?). Weet iemand misschien of je dan dezelfde vakken volgt als studenten Pedagogische Wetenschappen?
Ik studeer zelf pedagogische wetenschappen in Leiden, dus als je vragen hebt, kom maar op
Ik zit nu in mn 3e jaar. In het tweede jaar moesten wij ook een richting kiezen. Je kon dan kiezen tussen gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijskunde. Pas in het 3e jaar begin je je dan pas een beetje te specialiseren, daarvoor is het eigenlijk vrij algemeen.
Overigens kijk je met pedagogiek ook veel naar het individu, en minder naar groepen en samenlevingen. Het zit er wel een beetje in, maar het individu is 90%
Ik vind de opleiding iig niet zwaar en ontzettend leuk en interessant. Je hebt weinig contacturen dus je kunt ook nog eens een studiegerelateerde bijbaan erbij doen
Ik zit nu in mn 3e jaar. In het tweede jaar moesten wij ook een richting kiezen. Je kon dan kiezen tussen gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijskunde. Pas in het 3e jaar begin je je dan pas een beetje te specialiseren, daarvoor is het eigenlijk vrij algemeen.
Overigens kijk je met pedagogiek ook veel naar het individu, en minder naar groepen en samenlevingen. Het zit er wel een beetje in, maar het individu is 90%
Ik vind de opleiding iig niet zwaar en ontzettend leuk en interessant. Je hebt weinig contacturen dus je kunt ook nog eens een studiegerelateerde bijbaan erbij doen
Bedankt voor je reactie!quote:
Ik studeer zelf pedagogische wetenschappen in Leiden, dus als je vragen hebt, kom maar op
Ik zit nu in mn 3e jaar. In het tweede jaar moesten wij ook een richting kiezen. Je kon dan kiezen tussen gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijskunde. Pas in het 3e jaar begin je je dan pas een beetje te specialiseren, daarvoor is het eigenlijk vrij algemeen.
Overigens kijk je met pedagogiek ook veel naar het individu, en minder naar groepen en samenlevingen. Het zit er wel een beetje in, maar het individu is 90%
Ik vind de opleiding iig niet zwaar en ontzettend leuk en interessant. Je hebt weinig contacturen dus je kunt ook nog eens een studiegerelateerde bijbaan erbij doen
Welke specialisaties zijn er dan nog in het derde jaar? Ik vind gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijskunde al vrij gespecialiseerd!
Mij lijkt de opleiding inderdaad niet heel zwaar. Ik heb al wat colleges meegelopen met eerstejaars, en toen vond ik de stof heel goed te doen. Dat vind ik aan de ene kant wel jammer, omdat ik écht iets wil leren. Is de stof in het tweede en derde jaar wel moeilijker?
En omdat ik mij vooral in jongeren en minder in kinderen interesseer (maar ik vind de onderwerpen rondom kinderen heus niet stom), vraag ik mij af of jij mij dan wel PW zou aanraden? Of denk je dat je ook met een andere opleiding later kunt werken met jongeren of jong volwassenen?
Oh oeps, niet helemaal duidelijk uitgelegd. In het tweede jaar moet je tussen die 4 richtingen kiezen. In het 3e jaar begin je dan pas echt met die gekozen richting. Nou ja, ook al deels in het 2e jaar bedenk ik me net. (ik ben er een beetje uit, ben nu al ruim een half jaar niet met pedagogiek bezig omdat ik in het buitenland zat voor mn keuzevakken)quote:
[..]
Bedankt voor je reactie!
Welke specialisaties zijn er dan nog in het derde jaar? Ik vind gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijskunde al vrij gespecialiseerd!
Mij lijkt de opleiding inderdaad niet heel zwaar. Ik heb al wat colleges meegelopen met eerstejaars, en toen vond ik de stof heel goed te doen. Dat vind ik aan de ene kant wel jammer, omdat ik écht iets wil leren. Is de stof in het tweede en derde jaar wel moeilijker?
En omdat ik mij vooral in jongeren en minder in kinderen interesseer (maar ik vind de onderwerpen rondom kinderen heus niet stom), vraag ik mij af of jij mij dan wel PW zou aanraden? Of denk je dat je ook met een andere opleiding later kunt werken met jongeren of jong volwassenen?
Op zich wordt het niet moeilijker, maar wel steeds interessanter omdat je steeds gespecialiseerder bezig bent. Je kunt het wel voor jezelf moeilijker maken, door bv 2 richtingen te kiezen of met het honours programma mee te doen. En het is geen rocket science, maar je leert wel echt dingen waar je mss al een vermoeden van had, en misschien ook niet, maar waarvan je het nu wetenschappelijk kunt bewijzen. Dat is (vind ik) ook wel ontzettend leuk.
Wat de docenten benadrukken is dat je NIET met kinderen zelf zult werken, maar dat valt uiteindelijk wel mee. Dat ligt er echt aan wat je beroep wordt, en wat dat betreft is pedagogiek echt ontzettend breed. Je kunt er heel veel kanten mee op. Ook met jongeren, maar dat zullen dan wel jongeren met een gedragsstoornis, leerprobleem, verstandelijke handicap of wat dan ook zijn. Maar dat had je waarschijnlijk zelf ook bedacht
De nadruk ligt tijdens colleges vaak op jongere kinderen, maar ook jongeren komen aan de orde. Ik denk wel dat je met een HBO opleiding (bv pedagogiek, SPH, MWD) meer direct met jongeren kunt werken, maar daar weet ik ook niet alles van af. WO richt zich dan toch meer op de hogere functies waarin je uiteidelijk wel minder met jongeren zelf werkt. Klinkt dit nog logisch? Voor mn idee spreek ik mezelf een beetje tegen, maar dat komt ook omdat pedagogiek zo ontzettend breed is dat je alle kanten op kunt
Ik studeer Algemene Sociale Wetenschappen aan de UvA, 2e jaars. Heb je specifieke vragen, stel ze gerust.
Wanneer je iets met kinderen wilt doen, zou ASW een goede optie voor je kunnen zijn. Op de UvA kun je inderdaad het domein jeugd kiezen. Ik heb dat domein niet gekozen, maar als je wilt kan ik wel aan informatie komen over de exacte richtingen en vakken binnen jeugd.
Wanneer je iets met kinderen wilt doen, zou ASW een goede optie voor je kunnen zijn. Op de UvA kun je inderdaad het domein jeugd kiezen. Ik heb dat domein niet gekozen, maar als je wilt kan ik wel aan informatie komen over de exacte richtingen en vakken binnen jeugd.
O ja, dat is inderdaad ook zo: je kunt de studie natuurlijk zelf zwaarder maken door een extra richting te kiezen of door het honours programma te volgen. Daar had ik nog niet aan gedacht. Thanks!quote:
[..]
Oh oeps, niet helemaal duidelijk uitgelegd. In het tweede jaar moet je tussen die 4 richtingen kiezen. In het 3e jaar begin je dan pas echt met die gekozen richting. Nou ja, ook al deels in het 2e jaar bedenk ik me net. (ik ben er een beetje uit, ben nu al ruim een half jaar niet met pedagogiek bezig omdat ik in het buitenland zat voor mn keuzevakken)
Op zich wordt het niet moeilijker, maar wel steeds interessanter omdat je steeds gespecialiseerder bezig bent. Je kunt het wel voor jezelf moeilijker maken, door bv 2 richtingen te kiezen of met het honours programma mee te doen. En het is geen rocket science, maar je leert wel echt dingen waar je mss al een vermoeden van had, en misschien ook niet, maar waarvan je het nu wetenschappelijk kunt bewijzen. Dat is (vind ik) ook wel ontzettend leuk.
Wat de docenten benadrukken is dat je NIET met kinderen zelf zult werken, maar dat valt uiteindelijk wel mee. Dat ligt er echt aan wat je beroep wordt, en wat dat betreft is pedagogiek echt ontzettend breed. Je kunt er heel veel kanten mee op. Ook met jongeren, maar dat zullen dan wel jongeren met een gedragsstoornis, leerprobleem, verstandelijke handicap of wat dan ook zijn. Maar dat had je waarschijnlijk zelf ook bedacht
Ik denk wel dat je met een HBO opleiding (bv pedagogiek, SPH, MWD) meer direct met jongeren kunt werken, maar daar weet ik ook niet alles van af. WO richt zich dan toch meer op de hogere functies waarin je uiteidelijk wel minder met jongeren zelf werkt. Klinkt dit nog logisch? Voor mn idee spreek ik mezelf een beetje tegen, maar dat komt ook omdat pedagogiek zo ontzettend breed is dat je alle kanten op kunt
Haha en je uitleg was logisch!
Ik snap wat je bedoelt. HBO is veel praktijkgerichter. Maar ik weet voor mezelf al dat ik een universitaire studie wil doen, omdat HBO naar mijn idee niet echt 'diepgang' heeft.
Dank je wel voor je reactie! En wat fijn dat jij bevestigt dat je ook via ASW met kinderen en jongeren kunt werken. Ik had inderdaad al wat gelezen over het domein Jeugd. En ik zou het heel lief van je vinden als je mij wat informatie wilt geven over de exacte richtingen en vakken binnen dat domein.quote:
Ik studeer Algemene Sociale Wetenschappen aan de UvA, 2e jaars. Heb je specifieke vragen, stel ze gerust.
Wanneer je iets met kinderen wilt doen, zou ASW een goede optie voor je kunnen zijn. Op de UvA kun je inderdaad het domein jeugd kiezen. Ik heb dat domein niet gekozen, maar als je wilt kan ik wel aan informatie komen over de exacte richtingen en vakken binnen jeugd.
Wat ik mij trouwens afvroeg, als je bijvoorbeeld kiest voor het domein Jeugd, volg je dan precies dezelfde vakken als studenten Pedagogische Wetenschappen? (Daarnaast volg je natuurlijk ook nog enkele vakken binnen ASW).
En welk domein heb jij gekozen? Bevallen de studie en de docenten aan de UvA goed? En waarom had jij voor de UvA gekozen, en niet voor de UU? En weet jij misschien het verschil van ASW tussen deze twee universiteiten?
Ik las op de site van de UvA dat je in het tweede semester een vrij keuze vak volgt bij een andere opleiding. Kan dat bij iedere opleiding zijn, of moet dat wel een opleiding zijn binnen de Sociale Wetenschappen?
Het zijn nog al wat vragen, maar ik hoop dat je die wel wilt beantwoorden
Sorry voor de ietwat late reactie. Ik heb het even voor je uitgezocht en binnen jeugd kun je de volgende richtingen kiezen: communicatiewetenschap, onderwijskunde, opvoedondersteuning, sociale geografie, sociologie en (forensische) orthopedagogiek. Sommige combinaties klinken behoorlijk vreemd, maar je werkt binnen het domein jeugd naar een specifieke master, bijvoorbeeld sociologie of orthopedagogiek.quote:
[..]
Dank je wel voor je reactie! En wat fijn dat jij bevestigt dat je ook via ASW met kinderen en jongeren kunt werken. Ik had inderdaad al wat gelezen over het domein Jeugd. En ik zou het heel lief van je vinden als je mij wat informatie wilt geven over de exacte richtingen en vakken binnen dat domein.
Wat ik mij trouwens afvroeg, als je bijvoorbeeld kiest voor het domein Jeugd, volg je dan precies dezelfde vakken als studenten Pedagogische Wetenschappen? (Daarnaast volg je natuurlijk ook nog enkele vakken binnen ASW).
En welk domein heb jij gekozen? Bevallen de studie en de docenten aan de UvA goed? En waarom had jij voor de UvA gekozen, en niet voor de UU? En weet jij misschien het verschil van ASW tussen deze twee universiteiten?
Ik las op de site van de UvA dat je in het tweede semester een vrij keuze vak volgt bij een andere opleiding. Kan dat bij iedere opleiding zijn, of moet dat wel een opleiding zijn binnen de Sociale Wetenschappen?
Het zijn nog al wat vragen, maar ik hoop dat je die wel wilt beantwoorden
Hieronder een lange lijst met vakken die je binnen jeugd moet volgen en vakken waaruit je kunt kiezen bij pedagogiek.
Verplichte vakken Domein Jeugd:
Onderwijskunde, theorie en contexten 1 (6EC blok 2) + onderwijsbeleid (6EC blok
2)6 (Deze basisvakken vallen binnen de minor Onderwijskunde).
OF:
Gezin en Samenleving (6EC blok 1) + Sociaal Emotionele ontwikkeling in opvang en
onderwijs (6EC blok 2) (Deze basisvakken vallen binnen de minor
opvoedingsondersteuning).
7.3.2 Keuzevakken Domein Jeugd
Vakken bij pedagogiek:
- Onderwijsbeleid (6EC blok 2)
- Onderwijskunde Theorie en context 1 (6EC blok 2)
- Onderwijskunde Theorie en context 2 (6EC blok 3)7
- Curriculumstudies (6EC blok 1 )
- Instructie en leren (6EC blok 2)
- ICT en onderwijs (6EC blok 4)
- Gedragsproblemen en jeugdzorg (6EC blok 4)
- Pedagogische Ethiek (58/ 69EC blok 1)
- Jongeren, risico’s en (lokaal) beleid (6EC blok 5)
- Kwaliteit en effectiviteit van jeugdzorg (6EC nog niet bekend)
- Morele ontwikkeling en behandeling (6EC blok 5)
- Gezin en Samenleving (6EC blok 1)
- Sociaal-emotionele ontwikkeling in opvang en onderwijs (6EC blok 2)
- Etiologie van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen (3EC blok 3)10
- The meaning of having children in cultural perspectives (9EC) (nog niet
bekend in welk blok)
- Ondersteuning en behandeling (5EC blok 2)
- Cognitieve ontwikkeling en leerproblemen (6EC blok 1)
In hoeverre dat overeenkomt met de studie pedagogiek weet ik niet, maar met jeugd binnen ASW (UvA) kun je de volgende masters doen in jouw interessegebied: onderwijskunde, pedagogische wetenschappen:(forensische) orthopedagogiek, pedagogische wetenschappen:
opvoedingsondersteuning en eventueel sociologie.
Ik heb voor het domein arbeid en organisatie gekozen, iets heel anders dus. De studie bevalt goed en de docenten ook. En omdat het zo'n brede studie is heerst er echt een sfeer van: alles kan en alles mag. Je bent ontzettend vrij in het kiezen van dingen die je aanspreken; je kiest dus echt een eigen weg. Dat laatste wordt soms ook wel als vervelend ervaren, omdat je steeds minder vakken gezamelijk volgt.
De keuze voor de UvA was wel inhoudelijk van aard. Mijn ouders wonen nog onder Rotterdam en ik zou dus in het begin sowieso flink moeten reizen. Wel heb ik de opendag van beide universiteiten bezocht. Persoonlijk ervoer ik de sfeer op de UvA als prettiger. Dat is geheel persoonlijk natuurlijk, maar de UU en de UvA verschillen wel. Zo blijf het op de UU, ook later in de studie, voornamelijk breed van opzet. Op de UvA is dit veel minder en kies je aan het eind van jaar 1 een richting (bijvoorbeeld jeugd). Wel kun je op de UU echt een traject kiezen dat jeugdstudies heet en daar is dan ook een master van. Misschien is dit voor jou juist wel interessant. Hier een link naar de master: http://www.uu.nl/universi(...)s/Pages/default.aspx.
In het tweede semester volg je inderdaad een keuzevak bij een andere opleiding. Dat is een vak voor minimaal 10 punten, maar je kunt bijvoorbeeld ook 2 vakken van 5 punten volgen. Je kunt zo'n vak kiezen binnen de UvA, dus bijvoorbeeld ook een vak bij kunstgeschiedenis. Toch kiezen de meesten voor een vak binnen de faculteit.
Ik hoop dat je nu iets meer duidelijkheid hebt, maar mocht je nog vragen weten: schroom niet.
Heel erg bedankt voor je uitgebreide reactie!quote:
[..]
Sorry voor de ietwat late reactie. Ik heb het even voor je uitgezocht en binnen jeugd kun je de volgende richtingen kiezen: communicatiewetenschap, onderwijskunde, opvoedondersteuning, sociale geografie, sociologie en (forensische) orthopedagogiek. Sommige combinaties klinken behoorlijk vreemd, maar je werkt binnen het domein jeugd naar een specifieke master, bijvoorbeeld sociologie of orthopedagogiek.
Hieronder een lange lijst met vakken die je binnen jeugd moet volgen en vakken waaruit je kunt kiezen bij pedagogiek.
Verplichte vakken Domein Jeugd:
Onderwijskunde, theorie en contexten 1 (6EC blok 2) + onderwijsbeleid (6EC blok
2)6 (Deze basisvakken vallen binnen de minor Onderwijskunde).
OF:
Gezin en Samenleving (6EC blok 1) + Sociaal Emotionele ontwikkeling in opvang en
onderwijs (6EC blok 2) (Deze basisvakken vallen binnen de minor
opvoedingsondersteuning).
7.3.2 Keuzevakken Domein Jeugd
Vakken bij pedagogiek:
- Onderwijsbeleid (6EC blok 2)
- Onderwijskunde Theorie en context 1 (6EC blok 2)
- Onderwijskunde Theorie en context 2 (6EC blok 3)7
- Curriculumstudies (6EC blok 1 )
- Instructie en leren (6EC blok 2)
- ICT en onderwijs (6EC blok 4)
- Gedragsproblemen en jeugdzorg (6EC blok 4)
- Pedagogische Ethiek (58/ 69EC blok 1)
- Jongeren, risico’s en (lokaal) beleid (6EC blok 5)
- Kwaliteit en effectiviteit van jeugdzorg (6EC nog niet bekend)
- Morele ontwikkeling en behandeling (6EC blok 5)
- Gezin en Samenleving (6EC blok 1)
- Sociaal-emotionele ontwikkeling in opvang en onderwijs (6EC blok 2)
- Etiologie van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen (3EC blok 3)10
- The meaning of having children in cultural perspectives (9EC) (nog niet
bekend in welk blok)
- Ondersteuning en behandeling (5EC blok 2)
- Cognitieve ontwikkeling en leerproblemen (6EC blok 1)
In hoeverre dat overeenkomt met de studie pedagogiek weet ik niet, maar met jeugd binnen ASW (UvA) kun je de volgende masters doen in jouw interessegebied: onderwijskunde, pedagogische wetenschappen:(forensische) orthopedagogiek, pedagogische wetenschappen:
opvoedingsondersteuning en eventueel sociologie.
Ik heb voor het domein arbeid en organisatie gekozen, iets heel anders dus. De studie bevalt goed en de docenten ook. En omdat het zo'n brede studie is heerst er echt een sfeer van: alles kan en alles mag. Je bent ontzettend vrij in het kiezen van dingen die je aanspreken; je kiest dus echt een eigen weg. Dat laatste wordt soms ook wel als vervelend ervaren, omdat je steeds minder vakken gezamelijk volgt.
De keuze voor de UvA was wel inhoudelijk van aard. Mijn ouders wonen nog onder Rotterdam en ik zou dus in het begin sowieso flink moeten reizen. Wel heb ik de opendag van beide universiteiten bezocht. Persoonlijk ervoer ik de sfeer op de UvA als prettiger. Dat is geheel persoonlijk natuurlijk, maar de UU en de UvA verschillen wel. Zo blijf het op de UU, ook later in de studie, voornamelijk breed van opzet. Op de UvA is dit veel minder en kies je aan het eind van jaar 1 een richting (bijvoorbeeld jeugd). Wel kun je op de UU echt een traject kiezen dat jeugdstudies heet en daar is dan ook een master van. Misschien is dit voor jou juist wel interessant. Hier een link naar de master: http://www.uu.nl/universi(...)s/Pages/default.aspx.
In het tweede semester volg je inderdaad een keuzevak bij een andere opleiding. Dat is een vak voor minimaal 10 punten, maar je kunt bijvoorbeeld ook 2 vakken van 5 punten volgen. Je kunt zo'n vak kiezen binnen de UvA, dus bijvoorbeeld ook een vak bij kunstgeschiedenis. Toch kiezen de meesten voor een vak binnen de faculteit.
Ik hoop dat je nu iets meer duidelijkheid hebt, maar mocht je nog vragen weten: schroom niet.
En ik ben ook blij dat jij enthousiast over de opleiding bent. De meeste reacties die ik hoorde waren namelijk minder positief haha. Velen vonden de studie te breed. Ik heb nog heel veel vragen, als je het niet erg vindt - Hoe veel van die keuzevakken mag je kiezen? (Of hoe veel EC moet je hebben?)
- Volg je naast die keuzevakken ook nog een minor(s)?
- Vind je ASW een zware studie? En zijn de tentamens moeilijk?
- En misschien een stomme vraag, maar hoe weet je of je dat 'interdisciplinaire denken' kunt?
- Stoppen veel studenten met ASW tijdens het eerste jaar?
- Welk domein kiezen de meeste studenten?
- Merk jij dat je anders naar de stof kijkt vanwege ASW dan de 'gewone' (niet ASW) studenten die de vakken van jouw domein volgen? (Ik hoop dat je die vraag snapt haha)
- Waarom had jij voor ASW gekozen?
- Met een bachelor ASW kun je ook een master Planologie volgen, toch? Hoe zie je die discipline terug in de gezamenlijke vakken?
De studieadviseur van ASW vertelde mij dat je met een bachelor ASW (waarschijnlijk) vanaf volgend schooljaar niet meer direct de master Orthopedagogiek kunt doen, omdat deze master te specifiek is. Om die master te mogen doen, zou je dan een soort schakeltraject van een half jaar moete volgen. Vandaar dat ik twijfel tussen ASW en PW. ASW op zichzelf lijkt mij leuker, maar de banen en masters van PW lijken mij echt leuk.
En ik las inderdaad dat (sommige) masters aan de UU ook nog interdisciplinair zijn. Ook heb je daar in het eerste jaar een inleiding per discipline/sociale wetenschap (volgens mij heeft de UvA dat sinds dit schooljaar niet meer).
Dit zijn (alweer) nog al wat vragen, maar ik hoop dat je die weer wilt beantwoorden.
Zijn er nog meer mensen die Pedagogische Wetenschappen of ASW studeren? Of iemand die mij wat kan vertellen over ASW aan de UU?
Heb niet alles helemaal gelezen maar geloof dat dit nog niet genoemd is: ik wil nl. even opmerken dat als je deze richting interessant vindt en graag coach of begeleider van jongeren wil worden, is een HBO opleiding als Pedagogiek, MWD of SPH misschien ook iets om naar te kijken? Universitaire opleidingen draaien immers meer om wetenschap, onderzoek, literatuur, modellen, concepten, data bestuderen etc, dan om het concrete werk.
*Think outside the box*
Ik heb ook gekenen naar de HBO-opleidingen die je noemde, maar ik miste bij die opleidingen de 'diepgang'. Het is dus zo dat een universitaire opleiding mij meer aanspreekt, terwijl mij het 'beroepenveld' van een HBO-er leuker lijkt. Maar het lijkt mij dat je met een universitair diploma ook bij die beroepen te recht kunt komen(?).quote:
Heb niet alles helemaal gelezen maar geloof dat dit nog niet genoemd is: ik wil nl. even opmerken dat als je deze richting interessant vindt en graag coach of begeleider van jongeren wil worden, is een HBO opleiding als Pedagogiek, MWD of SPH misschien ook iets om naar te kijken? Universitaire opleidingen draaien immers meer om wetenschap, onderzoek, literatuur, modellen, concepten, data bestuderen etc, dan om het concrete werk.
Dat zou wel kunnen, maar het zou ook wel eens tegen kunnen vallen, als in: dat is niet gegarandeerd zo. Je hebt immers wel de theoretische diepgang, maar niet (per se) de praktische kennis en/of ervaring als bij een HBO-opleiding. Nu zijn geloof ik Pedagogische wetenschappen en Onderwijskunde nog wel redelijk toegepaste wetenschappen, maar juist ASW is weer aardig theoretisch. Ik weet niet precies hoe het met stages zit bij die opleidingen, maar het is sowieso minder en anders dan op 't HBO. Anders omdat het uitgangspunt van wetenschap gewoon niet hetzelfde is als een vakopleiding, dus een stage is dan ook vaak een onderzoeksstage, bijvoorbeeld. Dus vraag dat eens na op een voorlichtingsdag of meeloopdag.quote:
[..]
Ik heb ook gekenen naar de HBO-opleidingen die je noemde, maar ik miste bij die opleidingen de 'diepgang'. Het is dus zo dat een universitaire opleiding mij meer aanspreekt, terwijl mij het 'beroepenveld' van een HBO-er leuker lijkt. Maar het lijkt mij dat je met een universitair diploma ook bij die beroepen te recht kunt komen(?).
Waar ik ook nog aan denk: je mag soms ook vakken of minors bij andere onderwijsinstellingen volgen. Als WO-er kun je een minor van het HBO niet makkelijk mee laten tellen maar je kunt het wellicht wel extra doen; en andersom: op het HBO is er misschien iets minder ruimte voor maar moet er vast wel een mouw aan te passen zijn dat je bv. een minor doet op de universiteit, voor dat stuk diepgang.
*Think outside the box*
Bedankt voor het meedenken! Ik heb ook het idee dat Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde redelijk toegepaste wetenschappen zijn. Zo heb je bij de masters van PW&O echt een stage (en geen 'veldwerk').quote:
[..]
Dat zou wel kunnen, maar het zou ook wel eens tegen kunnen vallen, als in: dat is niet gegarandeerd zo. Je hebt immers wel de theoretische diepgang, maar niet (per se) de praktische kennis en/of ervaring als bij een HBO-opleiding. Nu zijn geloof ik Pedagogische wetenschappen en Onderwijskunde nog wel redelijk toegepaste wetenschappen, maar juist ASW is weer aardig theoretisch. Ik weet niet precies hoe het met stages zit bij die opleidingen, maar het is sowieso minder en anders dan op 't HBO. Anders omdat het uitgangspunt van wetenschap gewoon niet hetzelfde is als een vakopleiding, dus een stage is dan ook vaak een onderzoeksstage, bijvoorbeeld. Dus vraag dat eens na op een voorlichtingsdag of meeloopdag.
Waar ik ook nog aan denk: je mag soms ook vakken of minors bij andere onderwijsinstellingen volgen. Als WO-er kun je een minor van het HBO niet makkelijk mee laten tellen maar je kunt het wellicht wel extra doen; en andersom: op het HBO is er misschien iets minder ruimte voor maar moet er vast wel een mouw aan te passen zijn dat je bv. een minor doet op de universiteit, voor dat stuk diepgang.
De stage die je loopt bij pedagogische wetenschappen is - althans in Amsterdam - inderdaad echt een stage en geen onderzoeksstage. Die kom je ook vaker tegen bij een 'researchmaster' dan bij een 1 jarige master. Qua opdoen van werkervaring verschilt de 4 jarige universitaire variant dus niet veel van de 4 jarige hbo mogelijkheden.
Voor je carrière levert een academische master en bachelor graad wel veel meer mogelijkheden op voor de langere termijn. Binnen het onderwijs en de jongerenbegeleiding komt ook een belangrijk stuk beleid kijken. Hoewel je zeker in het begin waarschijnlijk liever op de werkvloer zelf aan de slag gaat, zal je als je wil gaan groeien ook bezig moeten houden met de beleidsmatige kant. Een stevige theoretische basis en ervaring met het vertalen van theorie naar praktijk is dan essentieel.
Voor je carrière levert een academische master en bachelor graad wel veel meer mogelijkheden op voor de langere termijn. Binnen het onderwijs en de jongerenbegeleiding komt ook een belangrijk stuk beleid kijken. Hoewel je zeker in het begin waarschijnlijk liever op de werkvloer zelf aan de slag gaat, zal je als je wil gaan groeien ook bezig moeten houden met de beleidsmatige kant. Een stevige theoretische basis en ervaring met het vertalen van theorie naar praktijk is dan essentieel.
For every complex problem there is an answer that is clear, simple, and wrong.
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
|
|
