quote:ja, leuk, maar het blijft een kut afko...
Op donderdag 23 oktober 2003 15:49 schreef sjun het volgende:[..]
Als je ff terugleest dan moet het eenvoudig zijn haar te kunnen duiden. Kun je dat niet dan valt te vrezen voor je positieve bijdrage aan de discussie op deze plek ...
Hier wordt getest of je voldoende bagage hebt voor serieuze deelname
(en met zo'n suffe grap maak je trouwens ook wel het een en ander duidelijk...)
Hoogbegaafd is gewoon een lang woord. Je zegt toch ook niet een persoon met een Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Bekt gewoon lekkerder.
Even over dat iemand die creatief is meer waarde hecht aan de creativiteit en iemand die wiskundig is hecht meer waarde aan redeneringen. Ik ben beide (lekker puh 
)
Het gaat er om dat je dus niet om de haverklap het stempeltje kunt zetten net als dat niet elk verlegen kind autisitsch is of elk druk kind adhd'er is.
Weet je dat (in verhouding) het aantal zwervers die hoogebgaafd zijn en het aantal topmensen die hoogbegaafd zijn na genoegen gelijk is. Zegt dus al genoeg over de problemen.
Hoogbegaafden hebben eerder psychische stoornissen als borderline, depressies, manisch depressiviteit, dwangneuroses, anorexia, boulimea etc etc.
Ik blijf erbij. Iemand die zwakzinnig is gehandicapt maar iemand die hoogebegaafd is niet. Beide kinderen (volwassenen) hebben begeleiding nodig omdat je de wereld onder andere simpel weg anders ziet. Zo krijg je vaak communicatieve problemen.
En niet communicatieve problemen aan de hand van EQ maar aan de hand van de manier van denken. (Ik heb volgens mij toch echt een normaal EQ, veel vrienden en ik heb SOCIAAL pedagogsich werk gedaan, daar heb je toch wel wat EQ voor nodig. Hoogintelligente mensen kunnen daarintegen wel EQ missen.)
Ik ga een boek schrijven 
(onderzoekjes starten ofzo lolol)
Ik merk alleen heel sterk dat hoogbegaafdheid een belaadde onderwerp is. Zodra je er over begint ben je arrogant of contact gestoord.
Het is gewoon best zwaar (vind ik het volgende wat ik schrijf is mijn ervaring.)
Ik moet met alles in discussie (gaat vanzelf) het is constant druk in mijn hoofd, ik moet van alles weten waarom, ik vind alles interessant (ramp met een studie keuze wissel steeds terwijl ik hoge cijfers haal.) ik ben vreselijk perfectionistisch tegen mijzelf en iedereen om me heen wat ook enorm vermoeiend is.
De voordelen die er zijn is dat je dingen sneller snapt en verbanden beter ziet (rijtjes leren in mijn geval ook omdat ik hierbij nog een auditief en fotografisch geheugen heb waardoor mijn hoofd overvol zit aan herinneringen aan compleet on interessante woord rijtjes of compleet zinloze gesprekken.)
Ik zelf heb gemerkt dat ik door alchohol of hasj rustiger word maar mijn hoofd niet. Ik ga er alleen dieper op in en raak de draad nog sneller kwijt. Ik ben ook een enorme warhoofd erdoor omdat er zoveel in mijn hoofd zit dat ik soms midden in een gesprek vergeet wat ik wilde zeggen omdat ik al weer met iets anders bezig ben.
Het is gewoon niet leuk (vind ik en er zijn zat mensen die er enorm blij mij zijn, ben je dat leer het me dan alsjeblieft)
Zo dat was weer meer dan genoeg over mijzelf.
quote:*meldt*
Op donderdag 23 oktober 2003 19:47 schreef Silmarwen het volgende:
Even over dat iemand die creatief is meer waarde hecht aan de creativiteit en iemand die wiskundig is hecht meer waarde aan redeneringen.
Kun je je meldt even defineren 
Ikke ben goed in alle vakken behalve talen. En dara ben ik niet buitengewoon slecht in maar een 6je is wel gemiddeld
Die redeneringen alleen al zijn een creatief geneuzel.
quote:Ik ben gewoon lui, maar ik denk vrij analytisch en rationeel, verder schijn ik ook wel creatief begaafd te zijn..
Op donderdag 23 oktober 2003 19:52 schreef Silmarwen het volgende:
uhh welke van de twee.Kun je je meldt even defineren
Ikke ben goed in alle vakken behalve talen. En dara ben ik niet buitengewoon slecht in maar een 6je is wel gemiddeld
quote:Geen voorwaarde nee, maar het komt wel vaak samen voor, zie bijvoorbeeld Mozart.
Op donderdag 23 oktober 2003 21:02 schreef Maestrov het volgende:
Ik denk dat uitblinken in bepaalde kunstvormen niet een voorwaarde van hoogbegaafdheid is.
Ik ben ok in sporten zolang het geen turnen is en kan (schijnbaar heb ook 1 jaar kunst opleiding gedaan) erg goed tekenen. Daarbij speel ik 3 instrumenten en zong ik in een groot koor.
Dus ik ben in dat opzicht creatief en heb een wiskunde, natuurkunde, scheikunde knobbel van hier tot tokio.
Creativiteit als in tekenen of muziek maakt je niet hb maar de creativiteit in de manier van denken weer wel.
Uhm ik zal eens opzoeken voor je waar hb kinderen nou oprecies op getest worden.
(Mijn tekenkunsten zijn zwaar onder de maat!) 
quote:lol, zwart op wit, op mijn beoordelings gesprek van vorig jaar werd vermeld dat ik erg vaak gelijk heb maar ik moet wel vaker mijn mond houden. Ik schijn nogal een flapuit te zijn als het gaat om onnodig werk en blunders te voorkomen. Moet leren het suptieler aan te pakken... maarja, op HET moment voel ik een soort stress en probeer dan maar eens geduldig te blijven
Op dinsdag 21 oktober 2003 15:34 schreef Frenkie het volgende:[..]
Aan iemands sociale vaardigheden, gevoel voor humor, gevatheid, manier van emoties tonen en oplossingsgerichtheid.
Maar goed ik ben dan ook niet hoogbegaafd, ik heb gewoon altijd gelijk
CyberRat
mensa: IQ 128
GGZ: normaal begaafd + pdd-nos
Ik en HB vrienden vermoden: HB (+130) + Asperger
Komt vaak voor bij Asperger
Maard aardoor heeft het wel 15 jaar voor de diagnose geduurd omdat hij de boel feilloos weet te manipuleren en het te verbergen.
Ik las trouwens net ergens dat het geadviseerd word kinderen onder de 6 nog niet te testen omdat het resultaat dan maar voor een paar jaar geldig is. Maar het moet wel zo vroeg mogelijk en het liefste dus rond het 6de levensjaar.
Erg krappe periode. Voor de 6 jaar niet omdat het verabderlijk is en erna niet omdat je dan te veel beinvloed bent. Wat is het nou?
quote:vorm van autisme als ik me niet vergis...
Op vrijdag 24 oktober 2003 12:49 schreef Maestrov het volgende:
Wat is Asperger?
quote:Ik ga ook met veel gemak door het VWO, maar ik ben echt niet hoogbegaafd. Maar natuurlijk kijk je raar op als iemand van zichzelf zegt dat ie hoogbegaafd is. In een paralelklas zit ook zo iemand, en die is het dus nog niet bijna. En trouwens, dat je VWO makkelijk doorrolt hoeft idd echt geen teken te zijn dat je hoogbegaafd bent, daar het ene profiel onnoemelijk veel makkelijker is dan het andere. (Mensen met m-profielen hebben bijna geen hw, hoeven veel minder stof te kennen voor schoolonderzoeken, daar waar NT'ers en NG'ers echt heeeel veeel mee rmoeten kunnen.)
Op maandag 20 oktober 2003 17:59 schreef typ-miep het volgende:
Waar ik me een beetje aan irriteer is dat als je zegt dat je hoogbegaafd bent mensen je of voor niet serieus aannemen of dat ze je op een voetstuk plaatsten. En dat je echt minimaal vwo gedaan moet hebben etc etc... Maar mensen vergeten dat er een heleboel neveneffecten aanzitten
offtopic: ik ben trouwens ook voor verzwaring van de M-profielen door bijvoorbeeld bij EM M&O te verplichten en bij CM du2 en fa2 te verplichten. Niet dat ze dan even zwaar zijn als de natuurprofielen maar toch.
quote:3 verschillende
Op woensdag 22 oktober 2003 20:20 schreef Henk_Glimlach het volgende:
Maar Mensa vindt van wel. Die testen enkel op IQ (twee verschillende tests).
quote:precies
Misschien is het handiger om niet zuchtend te klagen dat een ander niet begrepen heeft wat hoogbegaafdheid is, maar gewoon te accepteren dat niemand (ook de 'deskundigen' niet) het er nog over eens is wat het nu precies is?
quote:Ik denk dat je hier de spijker op z'n kop slaat.
Op donderdag 23 oktober 2003 21:05 schreef Silmarwen het volgende:
Creativiteit als in tekenen of muziek maakt je niet hb maar de creativiteit in de manier van denken weer wel.
Maar ik hoor soms mensen over andere mensen zeggen, dat zij per definitie niet hoogbegaafd zouden zijn omdat ze geen artistieke kwaliteiten hebben. Dat is (er vanuit gaande dat hoogbegaafdheid wel degelijk bestaat) m.i. een misvatting. Creativiteit kan zich op zoveel manieren uiten.
Daarom ook denk ik dat zo'n IQ-test de enige redelijk objectieve test is om hoogbegaafdheid te meten. En dat instanties die dat doen de plank niet eens zover misslaan. Een IQ-test is (als het goed is) namelijk al zo opgezet dat je hersens sowieso al creatief moeten zijn wil je een hoge score halen .
Als je een hoog IQ hebt en bovendien mooi kan schilderen of muziek maken oid, dan ben je gewoon hoogbegaafd en ook nog eens zeer artistiek.
Ik denk wel dat een fatsoenlijk EQ ook een soort van voorwaarde is voor hoogbegaadheid, omdat je anders meer in de autistische regionen terecht komt en niet als hoogbegaafd herkend zult worden.
quote:Ik herken dit zeer, dat flapuit etc. Maar ik heb me eens in het syndroom van Asperger verdiept (naar aanleiding van Volkert v.d. G.), maar ik denk niet dat dat per se de oorzaak hoeft te zijn.
Op vrijdag 24 oktober 2003 12:08 schreef CyberRat het volgende:
lol, zwart op wit, op mijn beoordelings gesprek van vorig jaar werd vermeld dat ik erg vaak gelijk heb maar ik moet wel vaker mijn mond houden. Ik schijn nogal een flapuit te zijn als het gaat om onnodig werk en blunders te voorkomen. Moet leren het suptieler aan te pakken... maarja, op HET moment voel ik een soort stress en probeer dan maar eens geduldig te blijvenCyberRat
mensa: IQ 128
GGZ: normaal begaafd + pdd-nos
Ik en HB vrienden vermoden: HB (+130) + Asperger
Iemand met Asperger kan zich absoluut niet in een ander verplaatsen, maar daar heb ik juist geen enkele moeite mee. Sommige vrienden komen bij mij juist weleens om emotionele raad aankloppen , lijkt me toch niet voor niks.
De symptomen komen bij mij juist voort uit mijn extreme ongeduldigheid, niets gaat mij snel genoeg. Dan ga ik dingen roepen om reacties uit te lokken (flapuit), hopende dat er iets in gang wordt gezet. Dat ik daarbij over 'heilige huisjes' heenwals en her en der op de teentjes van mensen sta, realiseer ik me donders goed en is juist expres.
Ik wordt weleens gewaarschuwd dat ik door mijn gedrag in de problemen zou kunnen komen, maar daar heb ik echt geen boodschap aan. Ik weet precies wat ik doe. Is ook nog nooit gebeurd trouwens, je moet gewoon weten waar de grens bij de afzonderlijke individuen ligt.
"I never let my schooling interfere with my education." — Mark Twain
quote:Je kunt je trainen op IQ-tests. En dat maakt het concept IQ meteen weer erg discutabel.
Op vrijdag 24 oktober 2003 14:03 schreef Lemmeb het volgende:
Daarom ook denk ik dat zo'n IQ-test de enige redelijk objectieve test is om hoogbegaafdheid te meten. En dat instanties die dat doen de plank niet eens zover misslaan. Een IQ-test is (als het goed is) namelijk al zo opgezet dat je hersens sowieso al creatief moeten zijn wil je een hoge score halen
Nogmaals, wil je het onderwerp hoogbegaafdheid bevrijden van alle voetklemmen en dubbele bodems (zoals je die bij fundamenteel onmeetbare - en misschien zelfs onhoudbare - concepten als IQ en creativiteit aantreft), dan is de grafologie, d.i. de wetenschap van het handschrift, de aangewezen methode.
quote:Wat bedoel je? Heeft Mozart een studie gepubliceerd over het samengaan van artisticiteit en hoogbegaafdheid, of moeten we op grond van het voorbeeld-Mozart aannemen dat het inderdaad "vaak" zo is?
Op donderdag 23 oktober 2003 21:04 schreef Mini_rulez het volgende:[..]
Geen voorwaarde nee, maar het komt wel vaak samen voor, zie bijvoorbeeld Mozart.
quote:Mee eens (ik zeg ook niet anders). Maar beter hebben we niet.
Op vrijdag 24 oktober 2003 14:20 schreef Koekepan het volgende:
Je kunt je trainen op IQ-tests. En dat maakt het concept IQ meteen weer erg discutabel.
quote:De 'wetenschap' van het handschrift, jaja. Nogmaals, die hele grafologie is op drijfzand gebaseerd. Jij komt niet met een linkje die het tegendeel beweert en ik kan zelf eerlijk gezegd ook niks fatsoenlijks vinden, dus blijf ik bij dat oordeel
Nogmaals, wil je het onderwerp hoogbegaafdheid bevrijden van alle voetklemmen en dubbele bodems (zoals je die bij fundamenteel onmeetbare - en misschien zelfs onhoudbare - concepten als IQ en creativiteit aantreft), dan is de grafologie, d.i. de wetenschap van het handschrift, de aangewezen methode.
.
"I never let my schooling interfere with my education." — Mark Twain
quote:Het laatste lijkt me. Ik denk dat zij denkt te weten dat Mozart hoogbegaafd was. Weet niet waar ze die info vandaan haalt, maar ze zou gelijk kunnen hebben.
Op vrijdag 24 oktober 2003 14:22 schreef Koekepan het volgende:
Wat bedoel je? Heeft Mozart een studie gepubliceerd over het samengaan van artisticiteit en hoogbegaafdheid, of moeten we op grond van het voorbeeld-Mozart aannemen dat het inderdaad "vaak" zo is?
"I never let my schooling interfere with my education." — Mark Twain
Uit mijn handschrift bleek trouwens dat ik analytisch, opvliegerig, emotioneel, uitstellerig en humoristisch ben. Hoewel dat laatste misschien betwijfeld kan worden, is de rest gewoon pijnlijk accuraat. Ik twijfel er al lang niet meer aan.
quote:Ja, mijn punt is dus: wat bewijst één voorbeeld? Het bewijst natuurlijk niet meer dan dat hoogbegaafdheid en artistiek talent samen kunnen gaan. Nou, hoera.
Op vrijdag 24 oktober 2003 14:35 schreef Lemmeb het volgende:[..]
Het laatste lijkt me. Ik denk dat zij denkt te weten dat Mozart hoogbegaafd was. Weet niet waar ze die info vandaan haalt, maar ze zou gelijk kunnen hebben.
