OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Een topic voor en door ouders van kinderen in de kleuterleeftijd. Voor het delen van ervaringen en meer!
Deel vier. Voor de vierjarigen.
En de vijfjarigen mogen ook meedoen. En ook bijna kleuters en net geen kleuters meer.
Deel vier. Voor de vierjarigen.
En de vijfjarigen mogen ook meedoen. En ook bijna kleuters en net geen kleuters meer.
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Ik sloot de vorige met deze post:
Voor A had onze kleuter ca. 60 lessen whoops, dat waren er 74 dus, volgens de app
- van 45 min nodig. Maar hij startte met net 4 jaar, achteraf gezien echt te vroeg. Hij is ook nog klein voor zijn leeftijd en kwam nog kracht tekort voor de lange banen...
[ Bericht 4% gewijzigd door Phaidra op 24-09-2018 21:19:37 ]
Bij ons kan je kiezen, groepen van max 12 kinderen of van max 8 kinderen. Ik ben heel blij dat we nooit voor de kleine (duurdere) groep gegaan zijn. In de praktijk waren er altijd wel kinderen afwezig, waardoor hij nooit aan de 12 kinderen per keer zat. Had me echt bekocht gevoeld als ik meer had betaald voor een kleinere groep! Pas nu hij voor B gaat, is de groep meestal wel vol.quote:Op maandag 24 september 2018 14:40 schreef Fazzoletti het volgende:
Wat een verschil in de prijzen voor de zwemlessen zeg. Is het nu altijd zo dat kinderen in kleinere groepen (duurdere lessen) ook eerder afzwemmen? Ik ben wel benieuwd of de hogere kostprijs 'terugverdiend' wordt doordat er minder lessen nodig zijn
2 Vriendinnen die ik gesproken heb over het zwemmen betaalden 15 en 17 E per les van 45 min. 1 van hen zei dat haar zoon al iets van 60 lessen had gehad, zonder diploma
Wat is gemiddeld het aantal lessen dat ze nodig hebben voor A?
Voor A had onze kleuter ca. 60 lessen whoops, dat waren er 74 dus, volgens de app
- van 45 min nodig. Maar hij startte met net 4 jaar, achteraf gezien echt te vroeg. Hij is ook nog klein voor zijn leeftijd en kwam nog kracht tekort voor de lange banen...[ Bericht 4% gewijzigd door Phaidra op 24-09-2018 21:19:37 ]
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Oudste startte met vijf (heel bewust, want ook ons werd verteld dat ze met vier de kracht nog niet hebben) en heeft er alsnog lang (bijna twee jaar..) over gedaan. Het ene kind zwemt gewoon wat beter dan het ander, je hebt niet alles in de hand. En hij zwom twee keer per week, dus ik ga even niet uitrekenen hoeveel lessen dat waren oke? 
#struisvogel
#struisvogel
Waarom kiezen/kozen jullie niet voor een pakket? Of zijn die niet beschikbaar?
Hier met 5 1/2 begonnen, een compleet A-pakket voor ¤595,-
Een keer per week een half uur, maximaal 6 kinderen.
Bij ''badje 2'' (als ze zonder bandjes kunnen) gaan ze naar 2x per week een half uur, maximaal 12 kinderen.
Hier met 5 1/2 begonnen, een compleet A-pakket voor ¤595,-
Een keer per week een half uur, maximaal 6 kinderen.
Bij ''badje 2'' (als ze zonder bandjes kunnen) gaan ze naar 2x per week een half uur, maximaal 12 kinderen.
Ik heb ook zo'n vermoeden dat wij geen Silvomowidjojo hebben, dus ik struisvogel met je mee vwb het aantal lessenquote:Op dinsdag 25 september 2018 09:51 schreef L-E het volgende:
Oudste startte met vijf (heel bewust, want ook ons werd verteld dat ze met vier de kracht nog niet hebben) en heeft er alsnog lang (bijna twee jaar..) over gedaan. Het ene kind zwemt gewoon wat beter dan het ander, je hebt niet alles in de hand. En hij zwom twee keer per week, dus ik ga even niet uitrekenen hoeveel lessen dat waren oke?
. Ik denk in ieder geval dat hij al op een aantal zit waarbij sommigen hierboven hun A tm F al gehaald hebben en mijne heeft de helft van de les zijn drijfvest nog aan volgens mij 
Pakketten hebben we niet nee. Bij ons werken ze ook niet met badjes, of met ABC, maar volgens Easyswim.quote:
Waarom kiezen/kozen jullie niet voor een pakket? Of zijn die niet beschikbaar?
Hier met 5 1/2 begonnen, een compleet A-pakket voor ¤595,-
Een keer per week een half uur, maximaal 6 kinderen.
Bij ''badje 2'' (als ze zonder bandjes kunnen) gaan ze naar 2x per week een half uur, maximaal 12 kinderen.
Wat zonde.. hier mogen ze er over doen zolang nodig is.quote:Op dinsdag 25 september 2018 10:03 schreef Spees_Eend het volgende:
[..]
Pakketten hebben we niet nee. Bij ons werken ze ook niet met badjes, of met ABC, maar volgens Easyswim.
Hier werken ze met het Nationaal zwemABC.
Met 1 x per week zwemmen, zou hij bij ons met ons tarief er anderhalf jaar over mogen doen. Dus denk niet dat wij (veel) duurder uit zullen zijn dan jouw totaalpakket.quote:
[..]
Wat zonde.. hier mogen ze er over doen zolang nodig is.
Hier werken ze met het Nationaal zwemABC.
Hij is nu 10 maanden bezig dus zou nog 8 maanden hebben om (vergelijkbaar met) A te halen voor dat bedrag. We zullen wel zien. Het is ook gewoon een fijne school met fijne badmeesters, dat vind ik het belangrijkste
Oh dat valt reuze mee. Ik schrok nogal van de prijzen van de losse lessen in het vorige topic, maar heb niet de moeite genomen om het uit te rekenenquote:
[..]
Met 1 x per week zwemmen, zou hij bij ons met ons tarief er anderhalf jaar over mogen doen. Dus denk niet dat wij (veel) duurder uit zullen zijn dan jouw totaalpakket.
Hij is nu 10 maanden bezig dus zou nog 8 maanden hebben om (vergelijkbaar met) A te halen voor dat bedrag. We zullen wel zien. Het is ook gewoon een fijne school met fijne badmeesters, dat vind ik het belangrijkste
Bij ons bieden ze alleen een B/C pakket, maar die zijn zo duur dat ik niet denk dat het de moeite is. Sowieso wil de oudste vooralsnog niet door voor C.quote:
Waarom kiezen/kozen jullie niet voor een pakket? Of zijn die niet beschikbaar?
Hier met 5 1/2 begonnen, een compleet A-pakket voor ¤595,-
Een keer per week een half uur, maximaal 6 kinderen.
Bij ''badje 2'' (als ze zonder bandjes kunnen) gaan ze naar 2x per week een half uur, maximaal 12 kinderen.
Met een gemiddelde prijs van ¤50 voor 6 lessen (toen we startten was het 48 volgens mij, nu 51,50), heb ik ¤616 uitgegeven voor A. Valt me nog best mee eigenlijk!
[ Bericht 8% gewijzigd door Phaidra op 25-09-2018 10:47:05 ]
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Hebben jullie (nog) schoolzwemmen?quote:
[..]
Bij ons bieden ze alleen een B/C pakket, maar die zijn zo duur dat ik niet denk dat het de moeite is. Sowieso wil de oudste vooralsnog niet door voor C.
Wij wel, ik hoop dat hij daar z'n B en/of C kan halen.
Volgens mij is A tegenwoordig zo uitgebreid dat B/C overbodig zijn geworden, of niet?
Nee, geen schoolzwemmen. Ze zeggen dat A voldoende is voor een standaard zwembad, B voor zwembad met glijbanen/wildwaterbaan en C voor zwemmen in open water. Of het klopt weet ik niet, maar ik vind I iig nog niet goed genoeg zwemmen om hem alleen te vertrouwen. B en C zijn niet overbodig, in mijn ogen. Wel is het programma van alle diploma’s meer gericht op overleven dan technisch netjes zwemmen. Dat vind ik wel een vooruitgang.quote:
[..]
Hebben jullie (nog) schoolzwemmen?
Wij wel, ik hoop dat hij daar z'n B en/of C kan halen.
Volgens mij is A tegenwoordig zo uitgebreid dat B/C overbodig zijn geworden, of niet?
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Oh dat wist ik niet. Vaak gaan B en C vrij snel, de meeste kinderen die ik ken hadden ze binnen een paar maand.quote:
[..]
Nee, geen schoolzwemmen. Ze zeggen dat A voldoende is voor een standaard zwembad, B voor zwembad met glijbanen/wildwaterbaan en C voor zwemmen in open water. Of het klopt weet ik niet, maar ik vind I iig nog niet goed genoeg zwemmen om hem alleen te vertrouwen. B en C zijn niet overbodig, in mijn ogen. Wel is het programma van alle diploma’s meer gericht op overleven dan technisch netjes zwemmen. Dat vind ik wel een vooruitgang.
Ik zou mijn kind met alleen A echt niet vertrouwd heb in een zwembad zoveel hoeven ze daarvoor niet te kunnen. Als ze eenmaal kunnen drijven gaat het hard en dan haal je B en C er vrij makkelijk achteraan. Het is dan vooral een kwestie van meters maken en uithoudingsvermogen kweken. Kun je ook wel zelf regelen natuurlijk maar persoonlijk vond ik een uur per week les een minder grote opgave dan dat zelf organiseren. En zelfs nu met C let ik erop dat we regelmatig gaan zwemmen om het bij te houden, meneer doet nog steeds de eerste slagen alsof hij niet kan zwemmen 
zoveel hoeven ze daarvoor niet te kunnen. Als ze eenmaal kunnen drijven gaat het hard en dan haal je B en C er vrij makkelijk achteraan. Het is dan vooral een kwestie van meters maken en uithoudingsvermogen kweken. Kun je ook wel zelf regelen natuurlijk maar persoonlijk vond ik een uur per week les een minder grote opgave dan dat zelf organiseren. En zelfs nu met C let ik erop dat we regelmatig gaan zwemmen om het bij te houden, meneer doet nog steeds de eerste slagen alsof hij niet kan zwemmen
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
En voor de statistieken: 3 jaar en 4 maanden babyzwemmen, een jaar kleuterzwemmen (1x per week een half uur), 11 maanden A, 3 maanden B, 3 maanden C (1x per week een uur). Alles voor ongeveer een tientje per uur. Ik wil ook niet weten hoeveel geld ik naar het zwembad gedragen heb
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
Hier wordt eind van het jaar gestart met zwemles. K is dan bijna 5.5
Wilde haar eigenlijk aan het begin van het schooljaar laten starten maar had even geen rekening met een enorme wachtlijst gehouden.
Ze is gelukkig wel goed watervrij, en in het bad waar wij regelmatig met haar heen gaan mag ze van de badmeester met een kurk om zwemmen ipv de gewone bandjes. Ben benieuwd hoelang het gaat duren.
Denk dat vooral het luisteren naar de uitleg een grotere opgave wordt dan het zwemmen zelf
Wilde haar eigenlijk aan het begin van het schooljaar laten starten maar had even geen rekening met een enorme wachtlijst gehouden.
Ze is gelukkig wel goed watervrij, en in het bad waar wij regelmatig met haar heen gaan mag ze van de badmeester met een kurk om zwemmen ipv de gewone bandjes. Ben benieuwd hoelang het gaat duren.
Denk dat vooral het luisteren naar de uitleg een grotere opgave wordt dan het zwemmen zelf
Wij mogen Lou pas met 4,5 opgeven voor zwemles. Dan hebben ze eerst 'waterfestijn' om ze watervrij te maken á 6,60 per les en zodra ze naar het grote bad mogen heb je pakketten met diplomagarantie. Je kunt kiezen uit ¤446,00 voor alleen A, ¤557,00 voor A+B of ¤644,00 voor A+B+C.
ik vond het eigenlijk ook geen optie om niet voor C te gaan. Gelukkig vonden beide kinderen het ook geen probleem om door te gaan. Ik zie bij oudste zoveel verschil tussen haar en vriendinnetjes qua zwemmen. Niet eens qua techniek maar ook qua uithoudingsvermogen.
*poef* nu is het weg
Dat valt best mee. Hier is een zwemschool met ABC-pakket voor ¤1500,- als je start met 4 jaar en ¤1000,- als je start met 5 jaar 🙈quote:
Wij mogen Lou pas met 4,5 opgeven voor zwemles. Dan hebben ze eerst 'waterfestijn' om ze watervrij te maken á 6,60 per les en zodra ze naar het grote bad mogen heb je pakketten met diplomagarantie. Je kunt kiezen uit ¤446,00 voor alleen A, ¤557,00 voor A+B of ¤644,00 voor A+B+C.
Krijgen ze gouden zwembandjes om?quote:
[..]
Dat valt best mee. Hier is een zwemschool met ABC-pakket voor ¤1500,- als je start met 4 jaar en ¤1000,- als je start met 5 jaar 🙈
Ik wilde kleuter aanmelden voor EasySwim, een pakket met diplomagarantie. Er was alleen een kleine wachtlijst.. Ze hebben in maart 2021 plek
Nu dus toch maar aangemeld voor de traditionele ABC zwemmen
Er is hier in de buurt ook een zwemschool die heeft iets van 8 niveaus ofzo en aan het eind zit pas een diploma, dat overeenkomt met het C diploma. Maar tussendoor volgens mij niks. Iemand daar bekend mee?
Nu dus toch maar aangemeld voor de traditionele ABC zwemmen
Er is hier in de buurt ook een zwemschool die heeft iets van 8 niveaus ofzo en aan het eind zit pas een diploma, dat overeenkomt met het C diploma. Maar tussendoor volgens mij niks. Iemand daar bekend mee?
Ignorance is bliss, but knowledge is power.
Dit dus! Ik ga per kind er nog wel meer geld aan kwijt zijn ben ik bang. Belachelijk toch.. en ja niet gaan is natuurlijk geen optie (ik woon aan het water).quote:
Ik had vandaag ook een wennende bijna kleuter. Hij was heel relax. Ging zonder angst of twijfel de klas in. Ging rustig met de kralen spelen en op zijn stoeltje zitten. Ik mocht zo weg en hij was boos dat ik hem al eerder kwam ophalen.
Alleen buitenspelen vond hij iets moeilijker, maar dat snap ik ook wel.
Gewoon over een week heb ik twee kleuters
Loj ook al zo goed gegaan, fijn zeg!
Wij doen Leer uw eigen kind zwemmen en daarna Survival ABC. Vervolg op baby - en peuter zwemmen. Kost 40¤ in de maand. Straks ABC zwemmen is vanaf bijna 5 jaar en dat is ¤ 41,50 en ¤ 10 per diploma. Pakketten heeft deze aanbieder niet. We zijn nu met bijna 4 al tijden bezig met de rug schoolslag, maar dat is gewoon puur beweging oefenen. We stoppen met peuter zwemmen als hij 4 wordt en in januari gaat hij dan als de wachtlijst het toelaat naar Leer uw eigen kind zwemmen en dat is om 8.15 uur 's ochtends op zaterdag Afzien. Wow Clubsoda, dus na A heeft je kind binnen drie maanden B en daarna binnen drie maanden C gehaald? De voorgeschiedenis is wel hetzelfde als bij onze R. dus wie weet gaat dat hier ook zo snel. Luisteren is nog het lastigst en ik ben er in het eerste jaar bij dus ik ben benieuwd of dat een handige set is...
Nou hier hadden we ook wennen vandaag op de basisschool. Ik was zooo gespannen, gister dikke migraine aanval ook (door meerdere spannende dingen). Zijn beste vriend zit in groep twee en die zagen we buiten al. Geweldig,kon ik zo achter die moeder aanlopen We leerden waar zijn wc was, waar de jas en tas hing, waar de beker kwam te staan, en zijn sportschoenen die ze normaal de rest van de dag ook binnen aan hebben. Ze hebben hand aan hand alles verkend 
en achteraf bleek alle drie de lokalen (incl gymlokaal) lekker gespeeld en ook buiten. Ze had er geen kind aan. Hij had geplast zei hij zelf, hij had het tegen het vriendje gezegd dat hij moest en hij is geweest 
Straks even de onderbroek controleren hahah. Maar wat een topper. Zonder dat vriendje was het wel heel wat anders geweest, want de rest van de kindjes vond hij maar niets. Het speelgoed vond hij geweldig en plastic soep is het thema en hij heeft meteen al in het kringgesprek verteld over recyclen 
Hij wou niet eerder naar huis eigenlijk. Thuis gebunkerd van het brood en nu doodmoe op de mobiel op de bank hangen. Donderdag mag hij weer en heeft al zin. Ooh wat ben ik daar toch gelukkig mee En ook naar de wc geweest, vind ik ook een hele opluchting.
[ Bericht 2% gewijzigd door Hilmo op 25-09-2018 14:13:19 ]
Wij doen Leer uw eigen kind zwemmen en daarna Survival ABC. Vervolg op baby - en peuter zwemmen. Kost 40¤ in de maand. Straks ABC zwemmen is vanaf bijna 5 jaar en dat is ¤ 41,50 en ¤ 10 per diploma. Pakketten heeft deze aanbieder niet. We zijn nu met bijna 4 al tijden bezig met de rug schoolslag, maar dat is gewoon puur beweging oefenen. We stoppen met peuter zwemmen als hij 4 wordt en in januari gaat hij dan als de wachtlijst het toelaat naar Leer uw eigen kind zwemmen en dat is om 8.15 uur 's ochtends op zaterdag
Afzien. Wow Clubsoda, dus na A heeft je kind binnen drie maanden B en daarna binnen drie maanden C gehaald? De voorgeschiedenis is wel hetzelfde als bij onze R. dus wie weet gaat dat hier ook zo snel. Luisteren is nog het lastigst en ik ben er in het eerste jaar bij dus ik ben benieuwd of dat een handige set is...Nou hier hadden we ook wennen vandaag op de basisschool. Ik was zooo gespannen, gister dikke migraine aanval ook (door meerdere spannende dingen). Zijn beste vriend zit in groep twee en die zagen we buiten al. Geweldig,kon ik zo achter die moeder aanlopen
We leerden waar zijn wc was, waar de jas en tas hing, waar de beker kwam te staan, en zijn sportschoenen die ze normaal de rest van de dag ook binnen aan hebben. Ze hebben hand aan hand alles verkend en achteraf bleek alle drie de lokalen (incl gymlokaal) lekker gespeeld en ook buiten. Ze had er geen kind aan. Hij had geplast zei hij zelf, hij had het tegen het vriendje gezegd dat hij moest en hij is geweest Straks even de onderbroek controleren hahah. Maar wat een topper. Zonder dat vriendje was het wel heel wat anders geweest, want de rest van de kindjes vond hij maar niets. Het speelgoed vond hij geweldig en plastic soep is het thema en hij heeft meteen al in het kringgesprek verteld over recyclen Hij wou niet eerder naar huis eigenlijk. Thuis gebunkerd van het brood en nu doodmoe op de mobiel op de bank hangen. Donderdag mag hij weer en heeft al zin. Ooh wat ben ik daar toch gelukkig mee En ook naar de wc geweest, vind ik ook een hele opluchting. [ Bericht 2% gewijzigd door Hilmo op 25-09-2018 14:13:19 ]
Bijna 2 kleuters Loj! Hoe zijn ze met hun kleine zusje?
F had vanochtend een tekening gemaakt voor een jongetje uit de klas. Die wilde hij gaan geven maar een andere jongetje (met wie hij afgelopen week 2x had gespeeld) was jaloers en wilde de tekening hebben. F heeft de tekening toen aan hem gegeven. Interessant hoe dat dus werkt, het jongetje voor wie de tekening was heeft er niets van gemerkt maar dat andere jongetje eiste het dus zo op. Hmmm....
F had vanochtend een tekening gemaakt voor een jongetje uit de klas. Die wilde hij gaan geven maar een andere jongetje (met wie hij afgelopen week 2x had gespeeld) was jaloers en wilde de tekening hebben. F heeft de tekening toen aan hem gegeven. Interessant hoe dat dus werkt, het jongetje voor wie de tekening was heeft er niets van gemerkt maar dat andere jongetje eiste het dus zo op. Hmmm....
Dat is nogal watquote:
Bijna 2 kleuters Loj! Hoe zijn ze met hun kleine zusje?
F had vanochtend een tekening gemaakt voor een jongetje uit de klas. Die wilde hij gaan geven maar een andere jongetje (met wie hij afgelopen week 2x had gespeeld) was jaloers en wilde de tekening hebben. F heeft de tekening toen aan hem gegeven. Interessant hoe dat dus werkt, het jongetje voor wie de tekening was heeft er niets van gemerkt maar dat andere jongetje eiste het dus zo op. Hmmm....
Nu is het nog maar een tekening, maar straks wordt het een stuk fruit of speelgoed oid. Ik zou het jochie hebben uitgelegd, van nee, deze is voor X, maar ik zal F. vragen ook voor jou wat moois te maken..
Wir müssen leben, bis wir sterben!
Dat kan, maar kennelijk heeft F zelf besloten om de tekening dan maar aan die jongen te geven. En dat was natuurlijk ook gewoon lief. Ik zou het als ik alleen was met F even navragen: "Goh, die tekening was toch eigenlijk voor X bedoeld, maar je gaf hem aan Y. Waarom eigenlijk?" En dan kun je daar een beetje een gesprekje over hebben. Misschien staat F er ook achteraf gewoon achter dat hij het aan het andere jongetje gaf en gunde hij het dat jongetje ook. En misschien ook niet, en dan kun je bespreken hoe F een volgende keer voor zichzelf kan opkomen en dat hij niet verplicht is het aan een ander te geven als die ander stampei maakt. Dat lijkt me beter dan je er als moeder direct mee bemoeien. Het is zo'n typisch sociaal dingetje, waar ze hun weg in moeten leren vinden.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Prima oplossing inderdaad.quote:
[..]
Dat is nogal wat
Nu is het nog maar een tekening, maar straks wordt het een stuk fruit of speelgoed oid. Ik zou het jochie hebben uitgelegd, van nee, deze is voor X, maar ik zal F. vragen ook voor jou wat moois te maken..
Ik heb morgen mijn eerste standaard gesprekje met Nora haar juf en ik twijfel een beetje over het volgende. Er zit een meisje bij haar in de klas en Nora heeft al een paar keer gezegd dat ze nogal bazig doet. Waarop ik zeg dat Nora alleen naar de juffen moet luisteren en voor de rest naar niemand.
Afgelopen maandag weer hetzelfde verhaal. 'Nora, dan ga je niet meer met haar spelen, ze is dan geen leuk vriendinnetje voor jou'. Het schijnt dat Nora dat ook aangeeft dat ze niet wilt spelen, maar ze blijft achter Nora aanhobbelen. Ook mag ze niet met andere kindjes van haar spelen.
Ik twijfel dus of ik dit morgen ter sprake zal brengen bij de juf, of dat ik de moeder erop aanspreek...
Ik was er niet bij, vriend vertelde het mij, maar zo'n gesprekje gaan het we zeker nog met F hebben jaquote:Op dinsdag 25 september 2018 14:52 schreef Franny_G het volgende:
Dat kan, maar kennelijk heeft F zelf besloten om de tekening dan maar aan die jongen te geven. En dat was natuurlijk ook gewoon lief. Ik zou het als ik alleen was met F even navragen: "Goh, die tekening was toch eigenlijk voor X bedoeld, maar je gaf hem aan Y. Waarom eigenlijk?" En dan kun je daar een beetje een gesprekje over hebben. Misschien staat F er ook achteraf gewoon achter dat hij het aan het andere jongetje gaf en gunde hij het dat jongetje ook. En misschien ook niet, en dan kun je bespreken hoe F een volgende keer voor zichzelf kan opkomen en dat hij niet verplicht is het aan een ander te geven als die ander stampei maakt. Dat lijkt me beter dan je er als moeder direct mee bemoeien. Het is zo'n typisch sociaal dingetje, waar ze hun weg in moeten leren vinden.
Juist dat sociale is iets wat ze nu gaan leren lijkt me. Ik ben benieuwd wat hij er zelf over zegt vanmiddag
Hmm Sunshine, als ze bij elkaar in de klas zitten, kun je volgens mij niet zeggen dat ze maar niet met dat meisje moet spelen of dat zij geen goed vriendinnetje is. De uitdaging van school is nu juist dat je met heel verschillende kinderen in de klas zit, de ene leuker dan de ander, en dat je daar mee moet om leren gaan. Daarnaast is dat meisje zich ook nog aan het ontwikkelen op sociaal gebied en die weet misschien nog niet goed hoe dit gedrag overkomt etc. Dan is het ook best hard als er wordt gezegd: 'Ik wil niet meer met jou spelen." Dat laatste is I een paar keer overkomen, op kdv en ook op school, en dat is behoorlijk verdrietig. Ik kan daar verder ook weinig aan doen, want de juf kan kinderen ook niet echt dwingen om met elkaar te spelen (bij het buitenspelen bijv). Dus ik ga dan ook maar met I in gesprek om erachter te komen wat de reden kan zijn. Ik weet dat zij in haar enthousiasme ook wat te hard kan gaan bijv. Dat is zo lastig om uit te leggen nog. Maar goed, als je ervan uitgaat dat die kinderen het in essentie gewoon goed bedoelen maar niet altijd weten hoe, dan geeft dat een ander uitgangspunt. I werd overigens afgelopen jaar door een paar meisjes buitengesloten omdat die haar gewoon nog wat kinderachtig vonden. Die waren al 6 en I net 4.
Maar dat bazige gedrag kan voor Nora ook een aanleiding zijn om te leren assertief te zijn. En dan niet door uitsluiting (ik wil jou niet), maar door tijdens het spelen voor zichzelf op te komen. Ik zie tussen I en haar vriendinnetjes overigens ook vaak bazig gedrag, de ene keer is het I de andere keer een ander. Dat hoort ook echt bij deze leeftijd: ze snappen dat samenspelen gewoon nog niet helemaal. Ze willen gewoon erg graag hun zin doen, en daarnaast heb je kinderen die makkelijk over zich heen laten lopen. Juf kan dat natuurlijk wel wat begeleiden.
[ Bericht 8% gewijzigd door Franny_G op 25-09-2018 15:08:19 ]
Maar dat bazige gedrag kan voor Nora ook een aanleiding zijn om te leren assertief te zijn. En dan niet door uitsluiting (ik wil jou niet), maar door tijdens het spelen voor zichzelf op te komen. Ik zie tussen I en haar vriendinnetjes overigens ook vaak bazig gedrag, de ene keer is het I de andere keer een ander. Dat hoort ook echt bij deze leeftijd: ze snappen dat samenspelen gewoon nog niet helemaal. Ze willen gewoon erg graag hun zin doen, en daarnaast heb je kinderen die makkelijk over zich heen laten lopen. Juf kan dat natuurlijk wel wat begeleiden.
[ Bericht 8% gewijzigd door Franny_G op 25-09-2018 15:08:19 ]
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Dat vraag ik me ook af. Bij het nakijken zag ik dat het trouwens ¤1300,- ipv ¤1000,- was als ze met 5 jaar beginnen.quote:
In datzelfde zwembad kun je bij de gemeente zwemlessen nemen voor ¤400,- voor alleen A.
Een losse zwemles kost ¤7,80 per 45 min.
Hier zijn A&B&C samen ¤725,-quote:
[..]
Dat vraag ik me ook af. Bij het nakijken zag ik dat het trouwens ¤1300,- ipv ¤1000,- was als ze met 5 jaar beginnen.
In datzelfde zwembad kun je bij de gemeente zwemlessen nemen voor ¤400,- voor alleen A.
Een losse zwemles kost ¤7,80 per 45 min.
A dus ¤595,- en kun je ook losse lessen à ¤37,- voor A en B of ¤22,90 voor C per maand.
Ik houd nu voor mezelf aan dat dingen die op school gebeuren, in principe op school opgelost moeten worden. Idealiter door de kindjes onderling, als dat niet lukt met de juf erbij. En als het dan nog niet goed loopt, dan kan ik altijd nog de ouders aanspreken.quote:
Ik twijfel dus of ik dit morgen ter sprake zal brengen bij de juf, of dat ik de moeder erop aanspreek...
Hebben jullie het boek De Schoolfabriek gelezen? Dat heb ik er vlak voor de start van het schooljaar nog even snel doorheen gejast. Geen hoogstaande literatuur, maar best een leuke introductie met het leven als moeder van een schoolgaand kind
bij mijn net 3e groeper zit het sociale ook nog wat op kleuterniveau.. ze heeft een beste vriendinnetje, maar die claimt nogal.. haar oplossing:"dan zeg ik dat ik niet wil spelen en dan zeurt vriendinnetje met aahh toe?, en dan ren ik gewoon hard weg" en toen ik vroeg hoe het vriendinnetje dan reageerde "die gaat dan heel hard huilen". Is dat niet zielig dan? "nee, ze gaat altijd huilen als ze haar zin niet krijgt"..
evengoed spelen ze toch minstens 1x per week bij elkaar.. W ziet gewoon ook echt geen andere oplossing om ook eens met iemand anders te kunnen spelen..eens valt vast t kwartje dat het socialer kan, bij beiden..
evengoed spelen ze toch minstens 1x per week bij elkaar.. W ziet gewoon ook echt geen andere oplossing om ook eens met iemand anders te kunnen spelen..eens valt vast t kwartje dat het socialer kan, bij beiden..
en on topic... mijn kleine peutertje is een middag wezen wennen bij de nso (vanuit het KDV). Hij vond het super leuk, "veel leuker dan bij de peuters, mama". Fijn hoor!
School komt nu wel erg dichtbij, komende week wennen..
School komt nu wel erg dichtbij, komende week wennen..
Met dat pakket zou Melba er... 30 maanden over mogen doen om zn A te halen om het eruit te halenquote:
[..]
Oh dat valt reuze mee. Ik schrok nogal van de prijzen van de losse lessen in het vorige topic, maar heb niet de moeite genomen om het uit te rekenen
ik hoop dat ie er minder dan 2,5 jaar iver doet. Maar je weet maar nooit. Betaal t dan alleen liever niet in 1 keer...
Kwak
Mijn dochter is begonnen met zwemmen toen ze 4.5 was. Hier in het buitenbad zwemt ze in het seizoen 3x in de week een half uur. Een les kost ¤ 4.25 en dan heb je nog 6 compensatie lessen. Ze is ver gekomen maar aan het eind toen school en gym er weer bij kwam was de koek wel op.
In mei gaat ze weer verder. Maar dan haal ik haar wel van gym af.
In mei gaat ze weer verder. Maar dan haal ik haar wel van gym af.
Interessant om die sociale dingen te lezen. Ik neig ook naar wat amsel em franny zeggen: school is school en sociale dingen moeten ze ook oefenen. Ik praat thuis wel over dat soort dingen maar dan vooral om te checken hoe hij zich voelt w.b. zelfverzekerdheid en hoe hij het ervaart. Speels ook wel over omgaan met elkaar enzo.
Kwak
Jeetje, vanmiddag kregen we bericht dat de juf van B gisterenavond een hersenbloeding heeft gehad en op de IC ligt. Ze zal denk ik midden 40 zijn en heeft 2 kinderen.
Voor B zijn er nu 5 invallers want zijn 'echte' juf zit thuis vanwege bekkenproblemen tijdens haar zwangerschap. B vindt het nu extra interessant wie hij elke dag in de klas treft....
Ik vind het zo zielig en naar voor zijn juf, echt zo'n lieve kleuterjuf is het. Klikte ook goed met B.
Kwamen er daardoor wel achter dat B bidt voor het eten op school. Hij deed het even voor thuis. Ik werd getriggerd omdat in de mail bidden werd genoemd en vroeg er naar bij B. Hij zit op een Christelijke school maar ik had in mijn hoofd dat ze niet baden. Vind er overigens niets mis mee. Verre van ook al doen wij het thuis niet.
Voor B zijn er nu 5 invallers want zijn 'echte' juf zit thuis vanwege bekkenproblemen tijdens haar zwangerschap. B vindt het nu extra interessant wie hij elke dag in de klas treft....
Ik vind het zo zielig en naar voor zijn juf, echt zo'n lieve kleuterjuf is het. Klikte ook goed met B.
Kwamen er daardoor wel achter dat B bidt voor het eten op school. Hij deed het even voor thuis. Ik werd getriggerd omdat in de mail bidden werd genoemd en vroeg er naar bij B. Hij zit op een Christelijke school maar ik had in mijn hoofd dat ze niet baden. Vind er overigens niets mis mee. Verre van ook al doen wij het thuis niet.
Zo, dat is nog eens een bericht, exode, Heftig zeg. Hopelijk komt het goed met de juf.
I zit ook op een christelijke school. Ik merk het vooral aan de liedjes. Gisteren kwam ze de klas uit: Mama, ik heb een nieuw liedje: "Vreeheede is wat ik jou wens, aaahaandacht is wat ik jou wens." En even later: "Dat is een liedje over God."
En I, wat betekent dat eigenlijk: vrede?
"Weet ik niet."
.
I zit ook op een christelijke school. Ik merk het vooral aan de liedjes. Gisteren kwam ze de klas uit: Mama, ik heb een nieuw liedje: "Vreeheede is wat ik jou wens, aaahaandacht is wat ik jou wens." En even later: "Dat is een liedje over God."
En I, wat betekent dat eigenlijk: vrede?
"Weet ik niet."
.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Wat een naar bericht exode.
S. zit op een katholieke school en daar bidden ze ook. Dat ze vorig jaar ineens heel vrolijk dank u voor deze nieuwe morgen etc te zingen was wel grappig
S. zit op een katholieke school en daar bidden ze ook. Dat ze vorig jaar ineens heel vrolijk dank u voor deze nieuwe morgen etc te zingen was wel grappig
De rillingen lopen over mijn rug als ik dit lees, brrr! Helaas ook de nodige ervaring mee...quote:
Jeetje, vanmiddag kregen we bericht dat de juf van B gisterenavond een hersenbloeding heeft gehad en op de IC ligt. Ze zal denk ik midden 40 zijn en heeft 2 kinderen.
Als je tips wil over hoe je zoiets het beste op kinderniveau kan uitleggen, mag je me DM-en
Wir müssen leben, bis wir sterben!
Wat een naar bericht. Hopelijk wordt de juf weer helemaal de oude.
Hier had de juf van J ook nieuws, gelukkig heel leuk, ze is namelijk zwanger. Rond de kerst dus een nieuwe juf. Nog geen idee of de juf daarna weer fulltime terugkomt, dus even afwachten.
Intussen is J de afgelopen twee dagen ziek thuis geweest. Morgen gaat ie weer naar school, en is het kijkochtend. Ik mag dus een uurtje meekijken en meespelen in de klas (er zijn een aantal ochtenden, elke keer max 5 ouders geloof ik). Ik ben benieuwd hoe J is in deze klas. Hij kent nog niet alle kinderen, en ik hoor m ook nog niet veel over speelafspraken, maar hij zegt het heel leuk te vinden. In de vorige klas heeft t ook een tijd geduurd, maar toch vraag ik me dan af en toe af of ie zn plekje in de groep wel genoeg heeft gevonden.
Hier had de juf van J ook nieuws, gelukkig heel leuk, ze is namelijk zwanger. Rond de kerst dus een nieuwe juf. Nog geen idee of de juf daarna weer fulltime terugkomt, dus even afwachten.
Intussen is J de afgelopen twee dagen ziek thuis geweest. Morgen gaat ie weer naar school, en is het kijkochtend. Ik mag dus een uurtje meekijken en meespelen in de klas (er zijn een aantal ochtenden, elke keer max 5 ouders geloof ik). Ik ben benieuwd hoe J is in deze klas. Hij kent nog niet alle kinderen, en ik hoor m ook nog niet veel over speelafspraken, maar hij zegt het heel leuk te vinden. In de vorige klas heeft t ook een tijd geduurd, maar toch vraag ik me dan af en toe af of ie zn plekje in de groep wel genoeg heeft gevonden.
Exode. Wat een naar bericht. Hopelijk komt de juf er goed bovenop.
R zit ook op een Christelijke school. Vandaag vroeg ze of God echt was of een sprookje. Ik heb gezegd dat de meningen daarover verdeeld zijn. Zij besloot om in hem te geloven, want ze vindt hem heel lief.
Daarna heb ik haar een paar van de bijbelverhalen die ik ken verteld. Ze luisterde met volle aandacht.
R zit ook op een Christelijke school. Vandaag vroeg ze of God echt was of een sprookje. Ik heb gezegd dat de meningen daarover verdeeld zijn. Zij besloot om in hem te geloven, want ze vindt hem heel lief.
Daarna heb ik haar een paar van de bijbelverhalen die ik ken verteld. Ze luisterde met volle aandacht.
Jeetje Exode wat heftig... heb als kind zoiets gehad maar dat ging toen langs me heen (juf die ik zou krijgen in groep 4 overleed plotseling op vakantie in Thailand, in de zomer), maar kende haar nog niet. Mijn moeder had t wel uitgelegd maar ik vond t vooral een beetje raar geloof ik...
Las net op nrc een artikeltje dat McKinsey had berekend dat de vacatures in de zorg en onderwijs allemaal opgelost kunnen worden als alle parttimers 1 uurtje meer gaan werken.
Leuk bedacht, maar dan heb je wel 36 verschillende juffen nodig voor 1 fulltime vacature. Lijkt me superhaalbaar in een groot ziekenhuis kan ik me er iets bij voorstellen maar dan nog zit je met specialismen enzo...
Las net op nrc een artikeltje dat McKinsey had berekend dat de vacatures in de zorg en onderwijs allemaal opgelost kunnen worden als alle parttimers 1 uurtje meer gaan werken.
Leuk bedacht, maar dan heb je wel 36 verschillende juffen nodig voor 1 fulltime vacature. Lijkt me superhaalbaar
in een groot ziekenhuis kan ik me er iets bij voorstellen maar dan nog zit je met specialismen enzo...
Kwak
Oh en voor de kenners: hier kwam ik mee thuis (liedje) van mijn Christelijke school
Blij blij maartje is zo blij
Want jezus is een kind van mij
Daarom is mijn hartje ook zo blij blij blij
Ik ben blij Deborah Jezus
(3x)
Halleluja prijzenham!
Ruzie met mn moeder joh, dat dat echt de tekst was, heus!!
Blij blij maartje is zo blij
Want jezus is een kind van mij
Daarom is mijn hartje ook zo blij blij blij
Ik ben blij Deborah Jezus
(3x)
Halleluja prijzenham!
Ruzie met mn moeder joh, dat dat echt de tekst was, heus!!
Kwak
Dat liedje ken ik ook nog wel van vroeger ja
Wat een naar nieuws Exode
Hopelijk komt het wel weer goed met de juf!
Hilmo, had helemaal over je post heen gelezen. Wat fijn dat het zo goed ging op school vandaag met R! Handig zo'n vriendje die hem op sleeptouw neemt, dat maakt het meteen een stuk minder spannend lijkt me
Ik vroeg F vanmiddag hoe het nou zat met die tekening. Hij had de tekening inderdaad voor vriendje O gemaakt, maar vriendje B wilde hem heel graag hebben. Dus had hij hem maar gegeven. En nu ging hij nog maar 2 tekeningen maken, voor allebei 1
Opgelost, slotje er op
Wel nog even doorgepraat over dat als een ander kindje iets wil van hem, hij dat niet perse hoeft te doen. Dat snapte hij heel goed; hij ging echt niet zijn speelgoed of broodje krokovrokken weggeven aan een ander kindje dus
Wat een naar nieuws Exode
Hopelijk komt het wel weer goed met de juf!Hilmo, had helemaal over je post heen gelezen. Wat fijn dat het zo goed ging op school vandaag met R! Handig zo'n vriendje die hem op sleeptouw neemt, dat maakt het meteen een stuk minder spannend lijkt me
Ik vroeg F vanmiddag hoe het nou zat met die tekening. Hij had de tekening inderdaad voor vriendje O gemaakt, maar vriendje B wilde hem heel graag hebben. Dus had hij hem maar gegeven. En nu ging hij nog maar 2 tekeningen maken, voor allebei 1
Opgelost, slotje er op Wel nog even doorgepraat over dat als een ander kindje iets wil van hem, hij dat niet perse hoeft te doen. Dat snapte hij heel goed; hij ging echt niet zijn speelgoed of broodje krokovrokken weggeven aan een ander kindje dus
Exode wat erg van de juf! Heftig hoor. En ik snap dat het voor de school heel lastig opvangen is, maar elke dag een andere invaller is ook wel even pittig!
Ik vind het heel leuk om te zien hoe die kleine kleutertjes soms al best goed op hun eigen handelen kunnen reflecteren. Bedenken waarom ze iets op een bepaalde manier hebben aangepakt en hoe het ook eventueel anders zou kunnen. Ik sta soms echt versteld van het inzicht van een kind van vier
Iets anders: Ik vroeg gisteren aan onze kleuter wat ze aan school zou veranderen als ze kon toveren. Gewoon om eens te kijken of er dingen zijn die haar toch wat dwars zitten, of dingen die ze echt niet leuk vindt aan school.
Het antwoord: "Dan zou ik toveren dat de klas roze was met heel veel glitters." Dat zit wel goed dus
Ik vind het heel leuk om te zien hoe die kleine kleutertjes soms al best goed op hun eigen handelen kunnen reflecteren. Bedenken waarom ze iets op een bepaalde manier hebben aangepakt en hoe het ook eventueel anders zou kunnen. Ik sta soms echt versteld van het inzicht van een kind van vier
Iets anders: Ik vroeg gisteren aan onze kleuter wat ze aan school zou veranderen als ze kon toveren. Gewoon om eens te kijken of er dingen zijn die haar toch wat dwars zitten, of dingen die ze echt niet leuk vindt aan school.
Het antwoord: "Dan zou ik toveren dat de klas roze was met heel veel glitters." Dat zit wel goed dus
Amsel. Wat een leuke vraag. Ik heb meteen aan R gevraagd. Eerst riep ze: “In een kikker.” Gevolgd door: “Oh. Niet een kikker. In een prinses.”
Net gevraagd: in een kip.quote:
Amsel. Wat een leuke vraag. Ik heb meteen aan R gevraagd. Eerst riep ze: “In een kikker.” Gevolgd door: “Oh. Niet een kikker. In een prinses.”
En dan zijn de juffen ook een kip, kip koffie, kip stoelen, kip alles.
Overigens eet mijn zoon ook heul graag kip.
Verder geen nieuws over de juf van B. We hebben B verteld dat ze ziek is en in het ziekenhuis ligt. Hij heeft het voor kennisgeving aangenomen. Allebei zijn oma's hebben zeer recent in het ziekenhuis gelegen en zijn nog wel even aan het revalideren dus hij denkt langzamerhand dat de hele wereld er ligt of komt te liggen.
Zijn 'echte' juf is vanaf gisteren met zwangerschapsverlof. Zij zou vanaf de zomervakantie 2 ipv 5 dagen voor B zijn klas staan en die andere 3 de juf die nu in het ziekenhuis ligt.
Doordat zijn juf door bekkenklachten niet meer voor de klas kon staan na de vakantie had hij op maandag een en dinsdag een invaller (2 verschillende), vanaf volgende week zou dat een vaste invaller zijn op die 2 dagen tot de zwangere juf terug was.
Kortom nu is het wat dat betreft chaos, ze kunnen niemand vinden totnogtoe. Vandaag staat een juf voor de klas die eigenlijk voor groep 6 staat en op woensdag vrij is. Morgen weten ze nog niet.
Hij had wel een goed verhaal vanochtend, zijn zusje was in de buik plat en werd pas bol toen ze uit de buik was. Want anders past het natuurlijk nooit he was zijn argument. Heerlijk. Hij beelde het allemaal uit met zijn handen, heel serieus.
En hij is ineens enorm bezig met papa of opa worden. Of hij nog wel bij ons woonde als hij papa was en wat zijn zusje dan van zijn baby was. En hij wilde ook weten wanneer we dood zouden gaan, dan zou hij naar een flat verhuizen. Echt wat er allemaal in zo'n hoofdje rondgaat.
In al die verhalen en vragen zit eigenlijk nooit de vraag 'waarom heb ik geen papa' terwijl hij het wel heel zielig voor mij vindt dat ik geen papa meer heb.
Zijn 'echte' juf is vanaf gisteren met zwangerschapsverlof. Zij zou vanaf de zomervakantie 2 ipv 5 dagen voor B zijn klas staan en die andere 3 de juf die nu in het ziekenhuis ligt.
Doordat zijn juf door bekkenklachten niet meer voor de klas kon staan na de vakantie had hij op maandag een en dinsdag een invaller (2 verschillende), vanaf volgende week zou dat een vaste invaller zijn op die 2 dagen tot de zwangere juf terug was.
Kortom nu is het wat dat betreft chaos, ze kunnen niemand vinden totnogtoe. Vandaag staat een juf voor de klas die eigenlijk voor groep 6 staat en op woensdag vrij is. Morgen weten ze nog niet.
Hij had wel een goed verhaal vanochtend, zijn zusje was in de buik plat en werd pas bol toen ze uit de buik was. Want anders past het natuurlijk nooit he was zijn argument. Heerlijk. Hij beelde het allemaal uit met zijn handen, heel serieus.
En hij is ineens enorm bezig met papa of opa worden. Of hij nog wel bij ons woonde als hij papa was en wat zijn zusje dan van zijn baby was. En hij wilde ook weten wanneer we dood zouden gaan, dan zou hij naar een flat verhuizen. Echt wat er allemaal in zo'n hoofdje rondgaat.
In al die verhalen en vragen zit eigenlijk nooit de vraag 'waarom heb ik geen papa' terwijl hij het wel heel zielig voor mij vindt dat ik geen papa meer heb.
quote:
Oh en voor de kenners: hier kwam ik mee thuis (liedje) van mijn Christelijke school
Blij blij maartje is zo blij
Want jezus is een kind van mij
Daarom is mijn hartje ook zo blij blij blij
Ik ben blij Deborah Jezus
(3x)
Halleluja prijzenham!
Ruzie met mn moeder joh, dat dat echt de tekst was, heus!!
Praise the Lord for the Prijzenham!
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Exode, wat een naar bericht over de juf 
. Hopelijk komt ze er weer bovenop.
. Hopelijk komt ze er weer bovenop.
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Even iets anders he. Het is soms zo lastig om I dingen te leren. Als ze iets lastig vindt, dan gaat ze volledig in de weerstand. Afgelopen week bijvoorbeeld met haar jas zelf dichtdoen. Op zich vrij normaal dat ze dat moet gaan leren nu ze 4,5 is. De juf heeft ook als regel dat ze kleuters de eerste tijd nog helpt met dat soort dingen, maar op een gegeven moment niet meer. Ze heeft een herfstjas met knopen. Grote knopen en grote knoopsgaten, niet heel moeilijk. Maar ze is niet zo handig, en het lukt nog niet zo goed. Als ik het met haar wil oefenen en het lukt niet, dan moedig ik haar aan of doe het nog een keertje voor. Maar dan doet zij haar handen over haar oren: 'Ik hoor je toch niet!" Ze wordt bozig/opstandig en wil niet meer.
Het is een beetje standaard bij haar, dat als ze ergens wat doorzettingsvermogen voor moet tonen en ze niet supergemotiveerd is, ze haar kont tegen de kribbe gooit/gefrustreerd raakt/en reageert met boosheid. Ik weet niet zo goed hoe daar mee om te gaan. Het is toch wel belangrijk dat ze leert door te bijten als iets lastig is. Maar ik kan haar ook niet dwingen. Iemand tips/ervaringen?
Het is een beetje standaard bij haar, dat als ze ergens wat doorzettingsvermogen voor moet tonen en ze niet supergemotiveerd is, ze haar kont tegen de kribbe gooit/gefrustreerd raakt/en reageert met boosheid. Ik weet niet zo goed hoe daar mee om te gaan. Het is toch wel belangrijk dat ze leert door te bijten als iets lastig is. Maar ik kan haar ook niet dwingen. Iemand tips/ervaringen?
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Iets met stickers oid als het wel lukt? Ik denk bij I. Aan een prinsessenkroon maken en elke keer als iets lukt (of probeert) een nieuwe "diamant" op de kroon plakken?
Ik roep ook maar wat hoor
Ik roep ook maar wat hoor
Ik moet gelijk aan Nora denkenquote:
Even iets anders he. Het is soms zo lastig om I dingen te leren. Als ze iets lastig vindt, dan gaat ze volledig in de weerstand. Afgelopen week bijvoorbeeld met haar jas zelf dichtdoen. Op zich vrij normaal dat ze dat moet gaan leren nu ze 4,5 is. De juf heeft ook als regel dat ze kleuters de eerste tijd nog helpt met dat soort dingen, maar op een gegeven moment niet meer. Ze heeft een herfstjas met knopen. Grote knopen en grote knoopsgaten, niet heel moeilijk. Maar ze is niet zo handig, en het lukt nog niet zo goed. Als ik het met haar wil oefenen en het lukt niet, dan moedig ik haar aan of doe het nog een keertje voor. Maar dan doet zij haar handen over haar oren: 'Ik hoor je toch niet!" Ze wordt bozig/opstandig en wil niet meer.
Het is een beetje standaard bij haar, dat als ze ergens wat doorzettingsvermogen voor moet tonen en ze niet supergemotiveerd is, ze haar kont tegen de kribbe gooit/gefrustreerd raakt/en reageert met boosheid. Ik weet niet zo goed hoe daar mee om te gaan. Het is toch wel belangrijk dat ze leert door te bijten als iets lastig is. Maar ik kan haar ook niet dwingen. Iemand tips/ervaringen?
Al heb ik het idee dat het de laatste tijd wel wat beter gaat en ze minder snel de handdoek in de ring gooit. Het is een frustrerend iets wel. Misschien helpt het om het samen met een vriendinnetje/vriendje te doen die het wel al kan?Kroontje is leuk bedacht, maar ik denk dat Franny haar dochter (Nora kennende) daar geen boe of bah op zegt of doet.
ik zou eerder denken aan gewoon laten.. niet teveel op letten. Dan is de jas maar niet dicht. Gewoon vol blijven houden dat ze het vast wel zelf kan en dat ze m open laat als ze er geen zin in heeft..en als ze dan zegt dat ze t niet kan aanbieden om het voor te doen en als ze dat niet wil gewoon laten..je kan moelijk voor alles wat je moet leren stikkers plakken..
(werkt hier bij zoonlief die anders liever alles uitbesteed, incl zijn koekje vasthouden zodat hij kan happen).
(werkt hier bij zoonlief die anders liever alles uitbesteed, incl zijn koekje vasthouden zodat hij kan happen).
Zou backwards chaining helpen bij I? Dat jij alles doet en zij de laatste stap, in dit geval de laatste knoop. Zodra dat lukt, doet ze de laatste twee knopen (en jij dus de rest). En zo blijf jij beginnen, maar doe je steeds minder.quote:
Even iets anders he. Het is soms zo lastig om I dingen te leren. Als ze iets lastig vindt, dan gaat ze volledig in de weerstand. Afgelopen week bijvoorbeeld met haar jas zelf dichtdoen. Op zich vrij normaal dat ze dat moet gaan leren nu ze 4,5 is. De juf heeft ook als regel dat ze kleuters de eerste tijd nog helpt met dat soort dingen, maar op een gegeven moment niet meer. Ze heeft een herfstjas met knopen. Grote knopen en grote knoopsgaten, niet heel moeilijk. Maar ze is niet zo handig, en het lukt nog niet zo goed. Als ik het met haar wil oefenen en het lukt niet, dan moedig ik haar aan of doe het nog een keertje voor. Maar dan doet zij haar handen over haar oren: 'Ik hoor je toch niet!" Ze wordt bozig/opstandig en wil niet meer.
Het is een beetje standaard bij haar, dat als ze ergens wat doorzettingsvermogen voor moet tonen en ze niet supergemotiveerd is, ze haar kont tegen de kribbe gooit/gefrustreerd raakt/en reageert met boosheid. Ik weet niet zo goed hoe daar mee om te gaan. Het is toch wel belangrijk dat ze leert door te bijten als iets lastig is. Maar ik kan haar ook niet dwingen. Iemand tips/ervaringen?
Zo heeft ze hopelijk een succeservaring, want die laatste knoop lukte zonder dat ze met de rest hoefde te klooien.
Hier heeft het goed geholpen om te laten zien dat ík ook moet oefenen met dingen die ik moeilijk vind. En dat was geen gepland educatief momentje, maar iets heel toevalligs. Ik probeerde ballondieren te maken en dat ging niet heel makkelijk en wat ik gemaakt had knalde al snel. Kleuter was oprecht verbaasd dat er dingen waren die ik niet 1-2-3 kan en dat ook ik moet oefenen op dingen die me niet meteen lukken. We hebben het er nog regelmatig over als zij moet doorzetten om iets onder de knie te krijgen, het is echt bij haar blijven hangen.
Ja, daar dacht ik zelf ook al wel aan. Dat stickers plakken hebben we in het verleden wel gedaan, maar ik heb het gevoel dat de glans daar wel wat vanaf is. Bovendien vind ik het ook niet zo goed om voor elke nieuw iets te blijven werken met zulke beloningen. Mijn vriend zei vanavond ook: laat haar maar lekker, dan loopt ze buiten met een open jas, dan merkt ze het vanzelf wel.quote:
ik zou eerder denken aan gewoon laten.. niet teveel op letten. Dan is de jas maar niet dicht. Gewoon vol blijven houden dat ze het vast wel zelf kan en dat ze m open laat als ze er geen zin in heeft..en als ze dan zegt dat ze t niet kan aanbieden om het voor te doen en als ze dat niet wil gewoon laten..je kan moelijk voor alles wat je moet leren stikkers plakken..
(werkt hier bij zoonlief die anders liever alles uitbesteed, incl zijn koekje vasthouden zodat hij kan happen).
Dus zo alles overziend en I kennende is het misschien maar beter om het los te laten, en te wachten op het moment dat ze er zelf mee aan de slag gaat.
We hadden op dit punt vanavond ook wel een aardig moment tijdens het avondeten. De afgelopen dagen is I heel leuk en gezellig, maar bij het avondeten gaat ze recalcitrant doen. En dan niet zozeer met het eten zelf, maar ze gaat steeds van tafel af. En dan staan wij erop dat ze toch weer aan tafel komt zitten. Ze vertelde op een gegeven moment iets waar ze het op school over hadden gehad en vond zichzelf heel slim. Toen vroeg ik haar: 'Oké, ik vind jou ook heel slim. Misschien weet jij dan ook een antwoord op deze moeilijke vraag: hoe zorgen we dat jij tijdens het eten even bij ons aan tafel blijft zitten?" Haar antwoord: "Door niets tegen mij te zeggen en alleen maar te vertellen hoe jullie dag was."
Dat was best een goed punt, want door steeds de 'strijd' te voeren, voeden wij natuurlijk ook weer het recalcitrante gedrag. Dus geen strijd meer voorlopig, ook maar niet over het dichtknopen van die jas.
. Amsel, bedankt voor de tip. Het is denk ik een prima methode. Maar ik vrees dat I regelmatig ziet dat ik dingen ook niet zo goed kan, of niet 1-2-3, aangezien ik zelf ook niet de meest handige ben.
. Ik heb dat al een paar keer expliciet benoemd ook. I vindt het wel grappig, en als ik haar daaraan herinner tijdens zoiets als die jasknopen oefenen ('ik kan ook niet alles even goed, en mij lukt ook niet alles meteen") dan kan zij zeggen: "Ja, dat wéét ik, mama" incl oogrol. . Ze kan zo bijdehand zijn in die dingen.[ Bericht 3% gewijzigd door Franny_G op 26-09-2018 21:38:09 ]
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Oh Franny, alsof ik over mijn I lees. Lastig he? Het lukt ons ook maar matig om de boosheid en frustratie te omzeilen. Alsof hij júíst van ons niks wil leren. Ik herken het wel een beetje van mezelf. Dat ik dan ook liever iets oefende uit het zicht van iedereen, want die ogen op me gericht terwijl ik misschien weer zou falen was gewoon te veel. Dan maar boos reageren. En ik merk nu, terwijl ik aan de andere kant sta, dat het lastig is om niet meteen op mijn tenen te gaan lopen zodra ik merk dat iets niet gaat zoals I wil. Omdat alles wat we op dat moment zeggen of doen, per definitie fout is.
Dingen als jas dichtdoen, dat heeft I ook voornamelijk op school geleerd. Veters strikken idem. Thuis is dat gegarandeerd een explosie. Nog steeds krijg ik een knoop in mijn maag als hij spontaan start met veters strikken (koordje van een broek meestal, want zelf heeft hij geen schoenen met veters)...
Dingen als jas dichtdoen, dat heeft I ook voornamelijk op school geleerd. Veters strikken idem. Thuis is dat gegarandeerd een explosie. Nog steeds krijg ik een knoop in mijn maag als hij spontaan start met veters strikken (koordje van een broek meestal, want zelf heeft hij geen schoenen met veters
)...
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Wel opvallend vaak Phaidra, die gelijkenissen tussen onze kinderen. En ja, ik herken het ook van mezelf, in die zin ook confronterend. Het is misschien een vorm van hyper-zelfbewustzijn, jezelf door de ogen van anderen zien en zo je 'falen' sterker voelen.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Ik heb die vraag van Amsel over iets anders toveren op school vanochtend maar eens voorgelegd aan I. en dat leidde tot een vrij hilarisch gesprekje.
"Ik zou een nieuwe juf toveren. Eentje die helemaal niet streng is."
"Maar vind jij je juf dan heel streng?"
"Nee, maar ik wil een juf die he-le-maal niet streng is! Die als je niet luistert als we in de kring moeten zitten, zegt nou dan ga je niet in de kring zitten."
"Oh. Nou straks op je nieuwe school krijg je natuurlijk ook een nieuwe juf."
"Ja, wéét ik."
"Maar ik denk niet dat je een juf zal krijgen die helemaal niet streng is, van wie je altijd alleen maar mag doen wat je zelf wil."
"Ja, wéét ik."
"He, maar papa en ik zijn soms ook wel eens streng toch?"
"Ja."
"Wil je dan ook een nieuwe papa en mama?"
"Ja. Maar dat gaat niet."
"Hoezo niet."
"Nou, wie moeten dan mijn papa en mama worden? Dan ben ik helemaal alleen."
Volgens mij wil ze gewoon het liefst Pippi Langkous zijn. .
"Ik zou een nieuwe juf toveren. Eentje die helemaal niet streng is."
"Maar vind jij je juf dan heel streng?"
"Nee, maar ik wil een juf die he-le-maal niet streng is! Die als je niet luistert als we in de kring moeten zitten, zegt nou dan ga je niet in de kring zitten."
"Oh. Nou straks op je nieuwe school krijg je natuurlijk ook een nieuwe juf."
"Ja, wéét ik."
"Maar ik denk niet dat je een juf zal krijgen die helemaal niet streng is, van wie je altijd alleen maar mag doen wat je zelf wil."
"Ja, wéét ik."
"He, maar papa en ik zijn soms ook wel eens streng toch?"
"Ja."
"Wil je dan ook een nieuwe papa en mama?"
"Ja. Maar dat gaat niet."
"Hoezo niet."
"Nou, wie moeten dan mijn papa en mama worden? Dan ben ik helemaal alleen."
Volgens mij wil ze gewoon het liefst Pippi Langkous zijn.
.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Mooi gesprek zo Franny.
Toch schrik ik wel hoe I het ervaart een beetje.
Tussen streng zijn en altijd je zin krijgen zit een groot verschil.
Toch schrik ik wel hoe I het ervaart een beetje.
Tussen streng zijn en altijd je zin krijgen zit een groot verschil.
Franny, wat een gesprekje! Een eigen willetje ook, ik heb totaal geen tips voor je.
Met de juf van B gaat het iets beter, ze heeft vanochtend een Appje gestuurd naar de directeur, zelf, dus dat is echt heel goed. Ze vond het vrij saai in het ziekenhuis Appte ze. Ik stelde voor om de hele kleuterklas langs te sturen
Gisteren zo'n leuke wandeling met B gehad in het park. Zijn zusje was ook mee in de kinderwagen. B ging eikels zoeken maar het werd van alles behalve eikels, vooral veel troep Hij was zo vrolijk en gezellig en dat was zo fijn. Hij heeft nu af en toe echt wel zijn momenten, dat hij grenzen opzoekt en dramt. Niet zo raar aangezien ook zijn leven met een zusje op zijn kop staat. Maar nu dus echt heerlijk, ook alles wat ie vond moest zijn zusje bekijken.
Met de juf van B gaat het iets beter, ze heeft vanochtend een Appje gestuurd naar de directeur, zelf, dus dat is echt heel goed. Ze vond het vrij saai in het ziekenhuis Appte ze. Ik stelde voor om de hele kleuterklas langs te sturen
Gisteren zo'n leuke wandeling met B gehad in het park. Zijn zusje was ook mee in de kinderwagen. B ging eikels zoeken maar het werd van alles behalve eikels, vooral veel troep
Hij was zo vrolijk en gezellig en dat was zo fijn. Hij heeft nu af en toe echt wel zijn momenten, dat hij grenzen opzoekt en dramt. Niet zo raar aangezien ook zijn leven met een zusje op zijn kop staat. Maar nu dus echt heerlijk, ook alles wat ie vond moest zijn zusje bekijken.
Waarom is dat iets om van te schrikken?quote:
Mooi gesprek zo Franny.
Toch schrik ik wel hoe I het ervaart een beetje.
Tussen streng zijn en altijd je zin krijgen zit een groot verschil.
De mijne heeft precies hetzelfde. "De juffen spelen altijd maar de baas en laten je helemaal niet de hele dag doen waar je zin in hebt
"Past volgens mij goed bij de ontwikkelingsleeftijd.
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Ik vind de baas spelen wat anders dan streng zijn.quote:
[..]
Waarom is dat iets om van te schrikken?
De mijne heeft precies hetzelfde. "De juffen spelen altijd maar de baas en laten je helemaal niet de hele dag doen waar je zin in hebt
Past volgens mij goed bij de ontwikkelingsleeftijd.
De formulering is anders. Er wordt wel hetzelfde mee bedoeld. Nl dat iemand anders bepaalt wat jij geacht wordt te doen. Niet?
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Nee. Streng is de toon. Je kan ook vriendelijk grenzen stellen en verwachtingen uitspreken.quote:
De formulering is anders. Er wordt wel hetzelfde mee bedoeld. Nl dat iemand anders bepaalt wat jij geacht wordt te doen. Niet?
Voor mij kan streng zowel toon als inhoud zijn.quote:
[..]
Nee. Streng is de toon. Je kan ook vriendelijk grenzen stellen en verwachtingen uitspreken.
Los daarvan ging het me niet om mijn interpretatie, maar om hoe ik denk te lezen dat beschreven kleuter het bedoelt. En die wil volgens mij gewoon geen grenzen maar doen waar ze zin in heeft.
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
Oh daar ben ik het mee eens hoor. 4 jaar is vrij vroeg voor de meesten om heel schoolse dingen te doen.
Ik vind het wel een prachtig gesprek met I, franny. I lijkt me ook zo’n Pippi-kindje 😍
Ik vind het wel een prachtig gesprek met I, franny. I lijkt me ook zo’n Pippi-kindje 😍
Het loopt bij I een beetje door elkaar, denk ik: de inhoud en de toon. De juf van haar is behoorlijk direct en niet altijd even subtiel. Ik vind dat niet zo prettig (denk even aan dat verhaal dat ze I vertelde over een dood kindje op de wc toen I een keer bij het buitenspelen zonder dit te melden naar de wc was gegaan). Ik begrijp dus wel dat I dat soms ook vindt; ze heeft een vrij 'strenge' juf, die soms haar stem verheft en bozig kan doen. Maar los daarvan is I ook een eigengereid kind, met een sterke eigen wil, die graag de vrijheid wil. Ik ben nu ook wel benieuwd hoe het zal gaan op haar nieuwe school bij een andere juf.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Oh. Ik vond het ook een heel mooi gesprek hoor.
Ik vind alleen dat je niet perse streng hoeft te zijn om grenzen te stellen. Dat kan ook op andere manieren.
En zeker voor een kleuterjuf vind ik haar ook vrij streng voorkomen met wat ze verwacht.
Maar goed. Dat kan ook mijn gevoeligheid zijn op dat gebied.
Ik vind alleen dat je niet perse streng hoeft te zijn om grenzen te stellen. Dat kan ook op andere manieren.
En zeker voor een kleuterjuf vind ik haar ook vrij streng voorkomen met wat ze verwacht.
Maar goed. Dat kan ook mijn gevoeligheid zijn op dat gebied.
Ja weet je, een juf of docent zal niet altijd jouw aanpak kiezen. Maar een kind heeft het er toch mee te doen. Dat maakt het niet minder prima dat ze wel benoemen wat ze minder bevalt en het lijkt me logisch dat een kind van vier snel in uitersten praat.
Melba zegt ook weleens dat Kindje X hem DE HELE DAG heeft gemept en dat is dan 1 keer geweest (ik was er gisteren zelf bij, op een speeldate, en zag het: 1 mep van een boze peuter en dan dat als samenvatting).
Melba zegt ook weleens dat Kindje X hem DE HELE DAG heeft gemept en dat is dan 1 keer geweest (ik was er gisteren zelf bij, op een speeldate, en zag het: 1 mep van een boze peuter
en dan dat als samenvatting).
Kwak
«Emma sloeg mij op mn neus!»quote:
Ja weet je, een juf of docent zal niet altijd jouw aanpak kiezen. Maar een kind heeft het er toch mee te doen. Dat maakt het niet minder prima dat ze wel benoemen wat ze minder bevalt en het lijkt me logisch dat een kind van vier snel in uitersten praat.
Melba zegt ook weleens dat Kindje X hem DE HELE DAG heeft gemept en dat is dan 1 keer geweest (ik was er gisteren zelf bij, op een speeldate, en zag het: 1 mep van een boze peuter
Ja, 4 maanden geleden ja!
En is het echt streng of is het streng in de beleving van de kleuter omdat ze in de kring moest zitten en even de mond houden bijvoorbeeld.
Dat ja. De nuance over toon of inhoud maakt een kleuter heus niet. Streng is gewoon dat je niet de hele dag je eigen gang mag gaan en dat er regels zijn. Niet streng is dat alles mag. Geef mij dan maar een strenge juf hoor
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
Mijn arme zoon heeft bijvoorbeeld gisteren wel 24 uur moeten lezen op school arm schaap
arm schaap
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
arme ziel. Wel knap dat het dat gelukt isquote:
Mijn arme zoon heeft bijvoorbeeld gisteren wel 24 uur moeten lezen op school
Jan niemand wil met mij afspreken. Bij navraag 1. Moest met oma mee en die woont buiten de plaats, 2. Had zwemles 3. Moest naar voetbal training
Haha Clubsoda op wat voor middeleeuwse school heb jij je zoon gestopt dan?
Pfff ik moet even mijn ei kwijt... ik zit in het vliegtuig naar de USA en blijf 9 dagen weg. Ik heb heimwee to the max en ben nog nooit zo lang zonder de mini's (en man) geweest. Dat afscheid vanmorgen... ik heb me voor de kinderen groot(ish) gehouden maar moest zo huilen toen ik me had omgedraaid.
T en S hebben nog geen besef van hoe lang ik wegga maar L wel. Ik zag aan haar gezichtje dat ze heel verdrietig was maar zich groot hield, knapperd. Pfoeh hé, ik ga ze zó missen.
Pfff ik moet even mijn ei kwijt... ik zit in het vliegtuig naar de USA en blijf 9 dagen weg. Ik heb heimwee to the max en ben nog nooit zo lang zonder de mini's (en man) geweest. Dat afscheid vanmorgen... ik heb me voor de kinderen groot(ish) gehouden maar moest zo huilen toen ik me had omgedraaid.
T en S hebben nog geen besef van hoe lang ik wegga maar L wel. Ik zag aan haar gezichtje dat ze heel verdrietig was maar zich groot hield, knapperd.
Pfoeh hé, ik ga ze zó missen.
Ah Nikki, klinkt cliche enzo, maar is ook goed dat je ze zo gaat missen. En als je er eenmaal bent, is het denk ik ook anders.
Ga je erheen voor werk?
B trekt nu naar een jochie toe en die is zo schattig. In de klas spelen ze vooral met elkaar en ze spreken steeds met elkaar af welk shirt ze de volgende dag aan doen. De keuze is dino of ninjago elke dag Hij heet I.brahim en B noemt hem Ibrian. Dat krijgen we er niet uit
De andere jongens vormen echt een soort van kliekje nu (6 jongens) en B trekt zich daar een beetje uit terug merken wij. Hij vindt dat toch allemaal net wat te wild en te luid.
Ga je erheen voor werk?
B trekt nu naar een jochie toe en die is zo schattig. In de klas spelen ze vooral met elkaar en ze spreken steeds met elkaar af welk shirt ze de volgende dag aan doen. De keuze is dino of ninjago elke dag
Hij heet I.brahim en B noemt hem Ibrian. Dat krijgen we er niet uit De andere jongens vormen echt een soort van kliekje nu (6 jongens) en B trekt zich daar een beetje uit terug merken wij. Hij vindt dat toch allemaal net wat te wild en te luid.
Nou, het is echt wel een dingetje of iets boos wordt gezegd of niet. Het ene kind is daar ongetwijfeld gevoeliger voor dan de ander. I had vorig jaar een dag in de week een juf die heel anders was in communicatie en dat kon ze ook prima benoemen dat verschil. En ze zegt het als ze vindt dat ik naar haar idee te bozig/streng tegen haar praat (en dan bedoelt ze dus duidelijk de toon).quote:
Dat ja. De nuance over toon of inhoud maakt een kleuter heus niet. Streng is gewoon dat je niet de hele dag je eigen gang mag gaan en dat er regels zijn. Niet streng is dat alles mag. Geef mij dan maar een strenge juf hoor
Nikki, lastig, zo'n afscheid.
. Veel plezier daar, de tijd vliegt vast snel voorbij!
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Nou ik denk idd dat kinden juist heel goed tonen aan kunnen voelen. Mijn O is heel erg gevoelig voor de toon. Ze haalt weinig streken uit, en doet doorgaans wat je zegt en kan goed tegen een opmerking. Maar als je tegen haar snauwt of streng doet dan wordt ze heel erg verdrietig. Ze is dat van huis uit niet gewend en er erg gevoelig voor. Ik hoop dus ook van harte dat leidsters en juffen naar individuen kijken als ze evt streng zijn.
Spannend Nikki, voor jullie allemaal. Wel tof, usa. Voor je werk?
Spannend Nikki, voor jullie allemaal. Wel tof, usa. Voor je werk?
Nee, natuurlijk maakt de toon uit. Ik herken dat ook bij mijn eigen kind. Ik denk alleen ook dat het des kleuters is om een heel voorstelbare grens die vriendelijk en duidelijk geformuleerd is, toch als streng of zelfs 'niet eerlijk' te ervaren.
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
Ik had vandaag klas 6 gymnasium voor m'n neus en die vonden een nieuwe regel omtrent aanwezigheid in de lessen en kans op herkansingen heel streng en oneerlijk, .
Ik haalde I net uit school. Stelde ze ineens allemaal vragen over hagedissen (waar wonen ze, hoe kun je ze vinden?). Dus ik vroeg of ze het op school over hagedissen hadden gehad. Zegt ze: "Nee. Ik voel dat ik een hagedissenzoeker ben."
Oké, roeping gevonden hoor. .
. Ik haalde I net uit school. Stelde ze ineens allemaal vragen over hagedissen (waar wonen ze, hoe kun je ze vinden?). Dus ik vroeg of ze het op school over hagedissen hadden gehad. Zegt ze: "Nee. Ik voel dat ik een hagedissenzoeker ben."
Oké, roeping gevonden hoor.
.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Voor de lezende kindjes - welke beginnend lezen boekjes zijn leuk?
O kan biiijna lezen en ik wil graag Nederlandse boeken geven.
Kan zijn dat ik dit eerder heb gevraagd maar het antwoord staat me niet meer bij :’)
(Dat kortetermijngeheugen-komt dat ooit nog terug..?)
O kan biiijna lezen en ik wil graag Nederlandse boeken geven.
Kan zijn dat ik dit eerder heb gevraagd maar het antwoord staat me niet meer bij :’)
(Dat kortetermijngeheugen-komt dat ooit nog terug..?)
Ik kreeg van E's juf de Donald Duck junior getipt! Was mij nog volslagen onbekend maar E vindt het heel leuk! Gewoon het Donald Duck blad, maar dan met simpeler tekst. Ik heb het voor zitten lezen maar zag de radertjes volop draaien
Ik heb ook een avi start boekje over sam en kim op een boot maar dat is echt gortdroog, niet te doen
Ik heb ook een avi start boekje over sam en kim op een boot maar dat is echt gortdroog, niet te doen
Hier pas geleden een boekje van “hee, ik lees! Avi start” gekochtquote:
Voor de lezende kindjes - welke beginnend lezen boekjes zijn leuk?
O kan biiijna lezen en ik wil graag Nederlandse boeken geven.
Kan zijn dat ik dit eerder heb gevraagd maar het antwoord staat me niet meer bij :’)
(Dat kortetermijngeheugen-komt dat ooit nog terug..?)
ik heb inderdaad ook de Donald Duck junior voor Jan gekocht. De Primera heeft hem bij ons.quote:
Ik kreeg van E's juf de Donald Duck junior getipt! Was mij nog volslagen onbekend maar E vindt het heel leuk! Gewoon het Donald Duck blad, maar dan met simpeler tekst. Ik heb het voor zitten lezen maar zag de radertjes volop draaien
Ik heb ook een avi start boekje over sam en kim op een boot maar dat is echt gortdroog, niet te doen
Ze zal er aan moeten wennen. Ook als ze bij vriendjes van school spelen de ene ouder is de ander nietquote:
Nou ik denk idd dat kinden juist heel goed tonen aan kunnen voelen. Mijn O is heel erg gevoelig voor de toon. Ze haalt weinig streken uit, en doet doorgaans wat je zegt en kan goed tegen een opmerking. Maar als je tegen haar snauwt of streng doet dan wordt ze heel erg verdrietig. Ze is dat van huis uit niet gewend en er erg gevoelig voor. Ik hoop dus ook van harte dat leidsters en juffen naar individuen kijken als ze evt streng zijn.
Spannend Nikki, voor jullie allemaal. Wel tof, usa. Voor je werk?
Wij hebben ook “ik lees al” avi-start. Suffe verhaaltjes maar hij was zo trots dat hij dat kon lezen!quote:
Voor de lezende kindjes - welke beginnend lezen boekjes zijn leuk?
O kan biiijna lezen en ik wil graag Nederlandse boeken geven.
Kan zijn dat ik dit eerder heb gevraagd maar het antwoord staat me niet meer bij :’)
(Dat kortetermijngeheugen-komt dat ooit nog terug..?)
Daarna bij de bieb wat avi start en avi m3 meegenomen (door hem gekozen) en daarvan is vooral het boekje “oom jan is gek” en “mus is een bes” echt een enorme hit
Kwak
Nou snauwen en/of schreeuwen hoeft ze niet te accepteren hoor. Het is een kind en daar kun je gewoon mee/tegen praten.quote:
[..]
Ze zal er aan moeten wennen. Ook als ze bij vriendjes van school spelen de ene ouder is de ander niet
Haha die titelsquote:
[..]
Wij hebben ook “ik lees al” avi-start. Suffe verhaaltjes maar hij was zo trots dat hij dat kon lezen!
Daarna bij de bieb wat avi start en avi m3 meegenomen (door hem gekozen) en daarvan is vooral het boekje “oom jan is gek” en “mus is een bes” echt een enorme hit
Herinner me ineens die gare titels met drieletterewoorden van vroeger
