NWS Nieuws & Achtergronden
Discussieer hier diepgaander over de actualiteiten.
Goed dat de VS in Maastricht dan wel een prima school is! En verder: wtf. :’) Dus dan klopt het toch dat er eigenlijk maar 1 vmbo te kiezen is in Maastricht, tenzij je een TL advies en een hoop geluk hebt.quote:Op zondag 24 juni 2018 22:44 schreef Sjeen het volgende:
[..]
Dat vrije school onderwijs niet geschikt is voor elke leerling ben ik zeker met je eens. Overigens is het onderwijsniveau op deze locatie prima, in tegenstelling tot het slechte imago landelijk. Ik weet overigens niet of dat slechte imago ook niet gedeeltelijk gestoeld is op onbegrip.
De scholen zitten nog in een overgangsfase, dus het kan best dat er nog vmbo klassen zijn op het Bonnefanten, maar sinds 2017 kun je er niet meer starten op vmbo. Hooguit in een vmbo-tl/havo brugklas, maar dan moet je na 2 jaar alsnog naar vmbo Maastricht.
En dat dat domme wijf op viva maar wat lult. In Delft heb je een school SC Delfland die ook een fusie is van meerdere vmbo’s. In Nijmegen heb je - schijnbaar - het Rijks. In Leiden de Boerhaavelaan. Hoewel dit nieuwe scholen zijn, staat volgens de website van de inspectie de vmbo-fusieschool in Leiden ook al onder toezicht. En volgens het inspectierapport komt dat doordat een fusie veel tijd en energie kost.
Ik voorzie een landelijke trend van fusiescholen die meer nadelen hebben dan voordelen van de fusie. :’)
Hadden we eerst al die schandalen met massale ROC’s als Amarantis en ROC Leiden, hebben we nu schandalen met het vmbo. :’)
[ Bericht 3% gewijzigd door #ANONIEM op 24-06-2018 22:53:47 ]
De grens over naar Lanaken of Voeren is voor veel leerlingen de enige logische optie...
Een maand of wat geleden liet LVO Maastricht weten dat er zo’n 125(!) docenten weg moesten. Onder andere door teruglopende leerlingaantallen... En LVO Maastricht begreep echt niet waarom zo veel mensen voor het heuvelland of België kozen, ondertussen misschien wel.
[ Bericht 0% gewijzigd door Sjeen op 24-06-2018 23:21:16 ]
Een maand of wat geleden liet LVO Maastricht weten dat er zo’n 125(!) docenten weg moesten. Onder andere door teruglopende leerlingaantallen... En LVO Maastricht begreep echt niet waarom zo veel mensen voor het heuvelland of België kozen, ondertussen misschien wel.
[ Bericht 0% gewijzigd door Sjeen op 24-06-2018 23:21:16 ]
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
Oke, dank. Ga ik lezen.quote:
[..]
staat op de website van mrc, bij dat artikel over vmbo maasttricht en die boeken die vast zaten op een boot in china :’) dat hij helemaal niets zou hebben gedaan voor dat vak is dus een spoolverhaaltje, het is eerder dat hij wrs niet alle se’s ervoor had gemaakt.
Bron: https://nos.nl/artikel/22(...)vmbo-maastricht.htmlquote:examen-affaire bij VMBO Maastricht
Bij de Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) moeten twee bestuurders opstappen vanwege de examen-affaire bij het VMBO Maastricht. Het gaat om de portefeuillehouders onderwijs in het college van bestuur en de raad van toezicht van de scholenkoepel, meldt het ANP.
De twee worden verantwoordelijk gehouden voor het gerommel in de administratie waardoor 354 examens ongeldig zijn verklaard. De leerlingen bleken, zonder dat ze het zelf wisten, niet aan de eisen te hebben voldaan om aan het centrale eindexamen mee te mogen doen.
Gemakzuchtig
Een woordvoerder van de stichting zegt tegen het ANP dat de docenten van het VMBO Maastricht het hart op de goede plaats hebben, maar dat ze niet uitblinken in administratie. Ze waren volgens hem soms gemakzuchtig of slordig. Ook voegden ze de resultaten van twee toetsen wel eens samen, wat niet mag.
Er komt een externe examencommissie die herhaling moet voorkomen. De commissie gaat erop toezien dat werkstukken en proefwerken in het derde en vierde jaar goed worden geadministreerd.
De raad van toezicht van de LVO heeft een dringend beroep op minister Slob gedaan om de resultaten die de leerlingen op het centraal schriftelijk examen hebben gehaald, te laten staan.
F.K.A. SuperwormJim
De mensen die moeten gaan zijn het hoofd administratie, de examensecretaris, de teamleider van het examenjaar en de directeur! Niet deze twee...quote:
[..]
Bron: https://nos.nl/artikel/22(...)vmbo-maastricht.html
Magister kan hier niets aan doen. Magister wordt gevuld door een applicatiebeheerder. Ik doe zelf ook dit werk. Heb je geen applicatiebeheerder, is hij langdurig ziek? Dan kun je bij Magister deze mensen gewoon inhuren. Kost je een lieve duit per dag, maar die kunnen er morgen al zijn!quote:Op zondag 24 juni 2018 21:12 schreef BekToBasic het volgende:
De media maakt een hoop spannender dan het is.
Leerling Max heeft helemaal niet zomaar een 7,5/8 toegekend gekregen. Het vak werd dan wel niet gegeven, maar hij heeft wel gepresenteerd. Ook was het cijfer op nog iets anders gebasseerd.
Er wordt door de media gedaan alsof er geen ander vmbo is. Dat klopt niet. Het Bonnefanten, ook in Maastricht, biedt alle niveau’s vmbo (beperkt) aan max. 200 leerlingen. Waarom ouders niet voor deze school (kunnen) kiezen is onduidelijk.
Ook de vrije school biedt vmbo-T aan. (Bernard Lievegoed)
Tenslotte wordt er steeds verwezen naar Magister en een PTA en wordt er blaming de victim gespeeld. Magister deed het niet goed omdat VMBO maastricht een fusieschool is. Je kan daar niet eens zien wat open is, alleen welke cijfers er uberhaupt zijn gegeven. En een PTA ontbrak voor veel vakken of klopte niet, dan kan je niet eens controleren of je zelf alles wel afgerond hebt. Dat is juist het hele probleem op deze school.
Door dit soort berichtgeving vraag ik me af of de desbetreffende journalisten een diploma van VMBO Maastricht, Inholland of toch het Ibn Ghaldoun hebben.
Tevens: wat moesten leerlingen die constateren dat hun lijsten niet klopten anders doen dan toch maar tekenen? Geen enkele ouder/kind gaat weigeren om eindexamen te doen als er op de lijst staat dat de school verklaart dat deze leerling examen mag doen. En het hele probleem is juist dat de school dus jarenlang niks deed met klachten en opmerkingen.
Is niet op te brengen voor een onderwijsinstelling. Reken maar uit: 1 jaar extra studiekosten en kosten levensonderhoud, anderzijds 1 jaar minder kunnen werken (plus minus 50.000).quote:Op vrijdag 22 juni 2018 17:43 schreef MichaelScott het volgende:
Zullen wel een paar mooie rechtszaken uit voort komen als die scholieren pas een jaar later kunnen beginnen aan hun vervolgopleiding.
Man is de baas, vrouw kent haar plaats.
Voor de mensen die zich afvroegen waarom de leerlingen niet eerder, desnoods publiekelijk, aan de bel hebben getrokken. Ik kwam deze uitspraak van afgelopen week tegen: uitspraken.rechtspraak.nl(...)I:NL:RBLIM:2018:5869.
Hoewel de feiten niet een op een te vergelijken zijn, blijkt uit de uitspraak dat jij een kort geding aan je broek kan krijgen als jij je negatief uitlaat over LVO.
Hoewel de feiten niet een op een te vergelijken zijn, blijkt uit de uitspraak dat jij een kort geding aan je broek kan krijgen als jij je negatief uitlaat over LVO.
Een mooie teringzooi inderdaad. Dat gaat de gemeente Maastricht nog flink wat hoofdpijn bezorgen omdat ze eigenlijk ook niet zonder die school kunnen. Dus om dat vertrouwen te herstellen moeten ze hopen dat het ministerie hele radicale maatregelen gaat afwingen.
Ik denk niet dat je het kunt maken om die leerlingen massaal een jaar over te laten doen. Dus voor mijn part gaat die school maar regelen dat iedere leerling binnen afzienbare tijd de boel kan herstellen.
Ik denk niet dat je het kunt maken om die leerlingen massaal een jaar over te laten doen. Dus voor mijn part gaat die school maar regelen dat iedere leerling binnen afzienbare tijd de boel kan herstellen.
Het Sint-Maartenscollege ooit Mavo/Havo en was in de jaren 70-80 een prima school. Heb daar een half jaar les gevolgd maar werd teruggezet naar de lts. Mijn partner heeft daar nog wel haar havo diploma gehaald. Toch wel triest te lezen dat deze school er nu een zooitje van gemaakt heeft.quote:
Een mooie teringzooi inderdaad. Dat gaat de gemeente Maastricht nog flink wat hoofdpijn bezorgen omdat ze eigenlijk ook niet zonder die school kunnen. Dus om dat vertrouwen te herstellen moeten ze hopen dat het ministerie hele radicale maatregelen gaat afwingen.
Ik denk niet dat je het kunt maken om die leerlingen massaal een jaar over te laten doen. Dus voor mijn part gaat die school maar regelen dat iedere leerling binnen afzienbare tijd de boel kan herstellen.
Bron: https://nos.nl/artikel/22(...)en-schoolexamen.htmlquote:Leerlingen vmbo Maastricht krijgen halfjaar voor afmaken schoolexamen
Het centraal examen van de leerlingen van de vmbo-school in Maastricht blijft geldig tot 1 januari 2019. Dat heeft minister Slob besloten. "De cijfers worden dus gehandhaafd", zei hij in de Tweede Kamer.
De minister wijkt daarmee af van de examenregels. 354 leerlingen hadden het centraal examen niet mogen doen omdat ze hun schoolexamens nog niet hadden afgerond. Volgens Slob en de inspectie is een uitzondering nodig, omdat de situatie uniek is en omdat leerlingen zo min mogelijk de dupe moeten worden van het "wanbestuur van de school".
De leerlingen hoeven het centraal examen dus niet over te doen. De gemiste schoolexamens kunnen ze nog tot 1 januari maken. "Dat is geen garantie op succes, maar biedt leerlingen in elk geval de kans om hun diploma alsnog te halen", zei de minister.
Bij de schoolexamens waren duizenden tekortkomingen. Er waren cijfers niet ingevuld, toetsen niet gemaakt en stages niet afgerond. Slob noemde het beeld "niet fijn". "Dat we de afgelopen dagen hebben gehoord dat het alleen maar om administratieve fouten zou gaan, is een gotspe", zei de minister.
Een deel van de leerlingen kan nog deze zomer alle vakken afronden, zodat ze door kunnen naar een vervolgstudie. Een ander deel heeft meer tijd nodig om de hiaten te repareren. Slob wil zich ervoor inzetten dat ook zij alvast aan een vervolgopleiding kunnen beginnen.
Voor een derde groep zijn de achterstanden zo groot dat ze het jaar mogelijk moeten overdoen. De leerlingen gaan samen met hun ouders en de school zelf inschatten wat voor hen haalbaar is.
In een brief aan de gedupeerde leerlingen stelt de stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) het simpeler voor. "Maandag 2 juli volgt de uitslag: óf je bent geslaagd óf je schoolexamen is nog niet volledig. In dat laatste geval gaan we met jou afspraken maken hoe we die onderdelen zo snel mogelijk kunnen inhalen", staat in de brief.
LVO heeft zelf al onderzoek gedaan naar de hiaten op de cijferlijsten van de schoolexamens. "We hebben als school vastgesteld dat het soms om administratieve afwijkingen gaat terwijl de stof wel degelijk is getoetst", staat in de brief. Maar op een aantal onderdelen blijkt volgens LVO dat er niet of onvoldoende is getoetst en dat werk zullen de leerlingen moeten inhalen.
Een externe examencommissie toetst vanaf morgen de voorgestelde oplossingen en doet daarover naar verwachting vrijdag een bindende uitspraak. Maandag krijgen de leerlingen dan de uitslag te horen.
Gisteren kwamen zo'n vijftig leerlingen van VMBO Maastricht nog naar Den Haag om hun diploma te eisen. Ze gingen in gesprek met minister Slob en boden de Tweede Kamer een petitie aan.
De minister zei dat de gesprekken die hij gisteren met leerlingen heeft gehad, diepe indruk op hem hebben gemaakt. Volgens hem hebben de inspecteurs de afgelopen dagen hard gewerkt om "orde in de wanorde te kunnen ontdekken".
Ik vraag me af hoe af gaat lopen met de leerlingen die ondanks de hiaten (en dus meer tijd nodig hebben dan alleen de zomervakantie om de hiaten te dichten) toch mogen beginnen aan een vervolgopleiding en het vervolgens niet gaan redden om het schoolexamen af te ronden vóór 1 januari 2019.
F.K.A. SuperwormJim
Examens blijven geldig, het niet-gemaakte maar wel noodzakelijke schoolexamenwerk moet alsnog worden gedaan. De enige logische beslissing.
Brutalen hebben de halve wereld; doe mij die andere helft dan maar
Ik vraag me af wat er gaat gebeuren als blijkt dat het op meer scholen mis is gegaan. En dan hoeft het niet eens een gigantische teringbende te zijn net als in Maastricht. Een schoolexamen Nederlands/Engels/Wiskunde dat toevallig vergeten is en pak hem beet 150 mensen kunnen het wel schudden. Wordt er dan ook een uitzondering gemaakt?
Het is in dit geval trouwens wel de enige juiste oplossing, deze leerlingen zijn gewoon keihaard genaaid door hun school. Maar als ik zo hoor dat er duizenden dingen niet kloppen wordt het nog wel een uitdaging voor ze. Een stuk of 20 schoolexamens maak je ook niet zomaar.
Het is in dit geval trouwens wel de enige juiste oplossing, deze leerlingen zijn gewoon keihaard genaaid door hun school. Maar als ik zo hoor dat er duizenden dingen niet kloppen wordt het nog wel een uitdaging voor ze. Een stuk of 20 schoolexamens maak je ook niet zomaar.
Ik kan me niet voorstellen dat een chaos van dergelijke omgang een eenmalig "incident" is geweest. Hoe zou het er de vorige jaren aan toe zijn gegaan? Verliep toen wel alles vlekkeloos, of hebben de examenkandidaten van bijvoorbeeld vorig jaar een ongeldig diploma in handen gekregen?quote:
Ik vraag me af wat er gaat gebeuren als blijkt dat het op meer scholen mis is gegaan. En dan hoeft het niet eens een gigantische teringbende te zijn net als in Maastricht. Een schoolexamen Nederlands/Engels/Wiskunde dat toevallig vergeten is en pak hem beet 150 mensen kunnen het wel schudden. Wordt er dan ook een uitzondering gemaakt?
Het is in dit geval trouwens wel de enige juiste oplossing, deze leerlingen zijn gewoon keihaard genaaid door hun school. Maar als ik zo hoor dat er duizenden dingen niet kloppen wordt het nog wel een uitdaging voor ze. Een stuk of 20 schoolexamens maak je ook niet zomaar.
F.K.A. SuperwormJim
Als die leerlingen en/of ouders maar niet meer met stem in het nieuws komen vind ik alles best.
Limburgs accent
Misschien nog wel erger dat dat Fries accent.
Limburgs accent
Misschien nog wel erger dat dat Fries accent.
Dit, deze school zal echt niet de enige zijn. Ik weet dat op mijn oude middelbare school ook een keer een klas nog een toets geschiedenis moest doen 5 weken voor eindexamen. Docent was een bepaald onderwerp vergeten te behandelen en te toetsen. Denk dat dit soort dingen elk jaar wel gebeurd in Nederland.quote:
Ik vraag me af wat er gaat gebeuren als blijkt dat het op meer scholen mis is gegaan. En dan hoeft het niet eens een gigantische teringbende te zijn net als in Maastricht. Een schoolexamen Nederlands/Engels/Wiskunde dat toevallig vergeten is en pak hem beet 150 mensen kunnen het wel schudden. Wordt er dan ook een uitzondering gemaakt?
Het is in dit geval trouwens wel de enige juiste oplossing, deze leerlingen zijn gewoon keihaard genaaid door hun school. Maar als ik zo hoor dat er duizenden dingen niet kloppen wordt het nog wel een uitdaging voor ze. Een stuk of 20 schoolexamens maak je ook niet zomaar.
I got two dudes that turned into raspberry slushy and flushed down my toilet. I can't even take a proper dump in there.
Geschiedenis was volgens mij veelal hetzelfde als in het CE, tenminste, dat was in het oude programma van vwo wel zo. Sinds 2015 is dat ook weer veranderd.quote:
[..]
Dit, deze school zal echt niet de enige zijn. Ik weet dat op mijn oude middelbare school ook een keer een klas nog een toets geschiedenis moest doen 5 weken voor eindexamen. Docent was een bepaald onderwerp vergeten te behandelen en te toetsen. Denk dat dit soort dingen elk jaar wel gebeurd in Nederland.
In Maastricht is het vooral een bende bij wiskunde en Engels. Vooral dat laatste vak is een probleem. Hoe kan je als leerling nu even snel een paar Engelse boeken lezen en daar verslagen over maken, een mondeling doen en nog een luistertoets, bijvoorbeeld. :’)
Op twitter kan je lezen dat oud-leerlingen van 3 jaar geleden een mail hebben gehad hierover. Er is echter besloten dat de diploma’s toch geldig bliiven. Lijkt me ook lastig om dit ongedaan te maken nu zij allemaal een papieren exemplaar thuis hebben.quote:Op woensdag 27 juni 2018 19:53 schreef SuperwormJim het volgende:
[..]
Ik kan me niet voorstellen dat een chaos van dergelijke omgang een eenmalig "incident" is geweest. Hoe zou het er de vorige jaren aan toe zijn gegaan? Verliep toen wel alles vlekkeloos, of hebben de examenkandidaten van bijvoorbeeld vorig jaar een ongeldig diploma in handen gekregen?
In Maastricht zijn de (Nederlandse) enige alternatieven Valkenburg op 11km en Meerssen op 8km.
Dus dan is het of ver fietsen, of je kind met de auto naar school brengen, of met de bus gaan als die niet staakt, of toch maar Maastricht omdat er elders geen plaats meer is want niemand wil nu nog naar Maastricht. :’)
Dus dan is het of ver fietsen, of je kind met de auto naar school brengen, of met de bus gaan als die niet staakt, of toch maar Maastricht omdat er elders geen plaats meer is want niemand wil nu nog naar Maastricht. :’)
Dat denk ik ook. Alleen is het waaarschijnlijk (hopelijk) niet overal zo erg als op deze twee scholen.quote:
[..]
Dit, deze school zal echt niet de enige zijn. Ik weet dat op mijn oude middelbare school ook een keer een klas nog een toets geschiedenis moest doen 5 weken voor eindexamen. Docent was een bepaald onderwerp vergeten te behandelen en te toetsen. Denk dat dit soort dingen elk jaar wel gebeurd in Nederland.
Niet alleen het feit dat ze een papieren exemplaar thuis hebben liggen. Maar jij kan ook niet zeggen: stop maar met die mbo-opleiding die jij bijna hebt afgerond. Jouw diploma is niet geldig. Dit moet eerst gecorrigeerd worden. Daarna mag jij weer op het mbo starten.quote:
[..]
Op twitter kan je lezen dat oud-leerlingen van 3 jaar geleden een mail hebben gehad hierover. Er is echter besloten dat de diploma’s toch geldig bliiven. Lijkt me ook lastig om dit ongedaan te maken nu zij allemaal een papieren exemplaar thuis hebben.
“Ver” ik ben 6 jaar naar school gegaan op een school 20 km verderop. Met je stadse mentaliteit.quote:
In Maastricht zijn de (Nederlandse) enige alternatieven Valkenburg op 11km en Meerssen op 8km.
Dus dan is het of ver fietsen, of je kind met de auto naar school brengen, of met de bus gaan als die niet staakt, of toch maar Maastricht omdat er elders geen plaats meer is want niemand wil nu nog naar Maastricht. :’)
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
in Meerssen is geen vmbo. Je kunt wel naar Gulpen, dat is een km of 18. Of naar Lanaken, waar half Maastricht al naar school gaat. Dat is op 9 km en met een perfecte, belachelijk goedkope busverbinding.quote:
In Maastricht zijn de (Nederlandse) enige alternatieven Valkenburg op 11km en Meerssen op 8km.
Dus dan is het of ver fietsen, of je kind met de auto naar school brengen, of met de bus gaan als die niet staakt, of toch maar Maastricht omdat er elders geen plaats meer is want niemand wil nu nog naar Maastricht. :’)
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
https://m.limburger.nl/cn(...)is-volgend-jaar-over ?quote:
[..]
in Meerssen is geen vmbo. Je kunt wel naar Gulpen, dat is een km of 18. Of naar Lanaken, waar half Maastricht al naar school gaat. Dat is op 9 km en met een perfecte, belachelijk goedkope busverbinding.
Wel een zooitje daar in Limburg, al die scholen gaan verhuizen of fuseren en de bron lijkt vmbo maastricht.
Lijkt mij ook idd. Op een bepaald moment moet je kunnen vertrouwen op dat je diploma geldig is en blijft. Of je nou werkt of toch een opleiding gaat doen.quote:
[..]
Niet alleen het feit dat ze een papieren exemplaar thuis hebben liggen. Maar jij kan ook niet zeggen: stop maar met die mbo-opleiding die jij bijna hebt afgerond. Jouw diploma is niet geldig. Dit moet eerst gecorrigeerd worden. Daarna mag jij weer op het mbo starten.
De tijd dat de helft van de scholen onder inspectie stond was vooral 2008/2009.quote:
[..]
Dat denk ik ook. Alleen is het waaarschijnlijk (hopelijk) niet overal zo erg als op deze twee scholen.
Dat kan betekenen dat de scholen nu echt verbeterd zijn, of dat de inspectie minder toezicht op heeft en er meer kans is dat een school een zooitje is.
de laatste mij bekende info (maar dat is via rooksignalen enzo) is dat ivm de explosieve groei van aanmeldingen op havo/vwo van Stella Maris, de nieuwbouw daarvoor gebruikt gaat worden en het vmbo voorlopig in Valkenburg blijft.quote:
[..]
https://m.limburger.nl/cn(...)is-volgend-jaar-over ?
Wel een zooitje daar in Limburg, al die scholen gaan verhuizen of fuseren en de bron lijkt vmbo maastricht.
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
Op woensdag 31 januari 2007 19:20 schreef Lord_Vetinari het volgende:
Ik heb veel stomme posts gezien op fora, maar deze zit toch wel in de top 10 (voorzichtig geschat; het kan ook de top 5 zijn). Nou ik sta iig in zijn top 10
Ik heb veel stomme posts gezien op fora, maar deze zit toch wel in de top 10 (voorzichtig geschat; het kan ook de top 5 zijn). Nou ik sta iig in zijn top 10
Maar VMBO Maastricht stond toch ook al een tijdje onder toezicht van de inspectie? Toch heeft het nog een tijd geduurd voordat er echt werd ingegrepen (en eigenlijk te laat), dus misschien is dat toezicht sowieso beperk of niet per se gericht op het controleren van procedures van de SE’s.quote:
[..]
De tijd dat de helft van de scholen onder inspectie stond was vooral 2008/2009.
Dat kan betekenen dat de scholen nu echt verbeterd zijn, of dat de inspectie minder toezicht op heeft en er meer kans is dat een school een zooitje is.
https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/https://www.ad.nl/rotterd(...)aal-gezakt~abb4177a/
Weer een examendrama in Nederland,, nu in Rotterdam.
Waar gaat het allemaal heen met docenten en voortgezet onderwijs in Nederland. waar ook in paar jaren geleden ook examenfraude in Nederland is geweest.
Ik denk dat het met onze onderwijs nog wel slecht gesteld is na meer dan 30 jaar geleden, maar ook kwaliteit speelt er ook mee. Waarom hebben we dan niet eerder ingegrepen om zoveel drama's te besparen?
Van de week was er ook goot postzakken te zoek geweest van de examen Engels: https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/. Ze zijn weer terecht.
Ik geloof het ook dat op andere voorgezet onderwijsinstellingen misschien het geval dat er iets fout kunnen zijn gegaan. Enkele mensen hebben dan hun diploma minder waard als er toch examen niet volledig is volgens de regels is verlopen toch? Maar het is ook erg veel werk voor docenten en examinators om alle proefwerken, scriptie en examenboeken nakijken of er voor leerling voldoende is om geslaagd te worden. Er kan heel veel dingen fout gaan toch tijdens de examen of niet?
Weer een examendrama in Nederland,, nu in Rotterdam.
Waar gaat het allemaal heen met docenten en voortgezet onderwijs in Nederland. waar ook in paar jaren geleden ook examenfraude in Nederland is geweest.
Ik denk dat het met onze onderwijs nog wel slecht gesteld is na meer dan 30 jaar geleden, maar ook kwaliteit speelt er ook mee. Waarom hebben we dan niet eerder ingegrepen om zoveel drama's te besparen?
Van de week was er ook goot postzakken te zoek geweest van de examen Engels: https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/. Ze zijn weer terecht.
Ik geloof het ook dat op andere voorgezet onderwijsinstellingen misschien het geval dat er iets fout kunnen zijn gegaan. Enkele mensen hebben dan hun diploma minder waard als er toch examen niet volledig is volgens de regels is verlopen toch? Maar het is ook erg veel werk voor docenten en examinators om alle proefwerken, scriptie en examenboeken nakijken of er voor leerling voldoende is om geslaagd te worden. Er kan heel veel dingen fout gaan toch tijdens de examen of niet?
Humor, serieus en vrolijk!
Dat die examens Engels in de post kwijtgeraakt zijn lijkt me niet de schuld van de school though.quote:
https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/https://www.ad.nl/rotterd(...)aal-gezakt~abb4177a/
Weer een examendrama in Nederland,, nu in Rotterdam.
Waar gaat het allemaal heen met docenten en voortgezet onderwijs in Nederland. waar ook in paar jaren geleden ook examenfraude in Nederland is geweest.
Ik denk dat het met onze onderwijs nog wel slecht gesteld is na meer dan 30 jaar geleden, maar ook kwaliteit speelt er ook mee. Waarom hebben we dan niet eerder ingegrepen om zoveel drama's te besparen?
Van de week was er ook goot postzakken te zoek geweest van de examen Engels: https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/. Ze zijn weer terecht.
Ik geloof het ook dat op andere voorgezet onderwijsinstellingen misschien het geval dat er iets fout kunnen zijn gegaan. Enkele mensen hebben dan hun diploma minder waard als er toch examen niet volledig is volgens de regels is verlopen toch? Maar het is ook erg veel werk voor docenten en examinators om alle proefwerken, scriptie en examenboeken nakijken of er voor leerling voldoende is om geslaagd te worden. Er kan heel veel dingen fout gaan toch tijdens de examen of niet?
Aangezien een groot deel van de leerlingen blijkbaar WEL goed genoeg was voorbereid om te slagen vraag ik mij af of het echt aan de school ligt..quote:
https://www.ad.nl/binnenl(...)er-terecht~a53803f1/https://www.ad.nl/rotterd(...)aal-gezakt~abb4177a/
Weer een examendrama in Nederland,, nu in Rotterdam.
Op basis van de leerlingenpopulatie kun je best een inschatting maken hoe hoog een slagingspercentage zou moeten zijn, ook tov andere scholen.quote:
[..]
Aangezien een groot deel van de leerlingen blijkbaar WEL goed genoeg was voorbereid om te slagen vraag ik mij af of het echt aan de school ligt..
Er zal altijd een spreiding zijn in de score van leerlingen. Als de gemiddelde score op deze school echter veel lager is dan op andere vergelijkbare scholen, zullen leerlingen die anders misschien met een 8 gemiddeld slagen, dat nu met een krappe 6 doen. De leerling die het anders net aan zou redden, haalt het nu echter niet.
Iets met het openen van een beerput?
https://nos.nl/artikel/22(...)arring-keuzevak.htmlquote:20 vmbo-scholen overtreden examenregels door verwarring keuzevak
Het VMBO Maastricht is niet de enige school waar de examens niet volgens de regels zijn afgelegd, blijkt uit de reacties van docenten en schooldirecteuren uit het hele land op 'Maastricht'. Ook op andere vmbo-scholen zijn zaken gebeurd die niet deugen.
Zo hebben vmbo-leerlingen op twintig scholen meegedaan aan het centraal examen, terwijl ze volgens de regels bij voorbaat al gezakt waren. Dertig leerlingen bleken namelijk een te laag cijfer voor een keuzevak te hebben gehaald.
Minister Slob van Onderwijs heeft voor deze groep een 'hardheidsclausule' gebruikt, een speciale bevoegdheid om van de wet af te wijken. Hierdoor mochten de gedupeerde leerlingen toch een herexamen voor dat keuzevak doen, nadat ze het centraal examen al hadden gemaakt. Vandaag horen ze of ze op basis van dat herexamen alsnog een geldig diploma krijgen.
De betrokken scholen hadden ten onrechte scholieren met een 3 voor een keuzevak het centraal examen laten maken, terwijl daarvoor minimaal een 4 gehaald moet worden. Over de toepassing van nieuwe regels voor keuzevakken is op veel scholen verwarring ontstaan.
De minister vertelt dat de scholen onvoldoende doorhadden dat de regels waren gewijzigd:
'Ze hadden een drie, terwijl ze een vier hadden moeten hebben'
"Dit is een uiterst ongelukkige situatie waarvan leerlingen onnodig de dupe zijn geworden", schrijft een woordvoerder van het ministerie van Onderwijs. De komende tijd gaat de onderwijsinspectie alle cijfers narekenen. Het is niet uitgesloten dat er dan meer leerlingen boven komen drijven met een 3 voor een keuzevak.
Precies een week geleden bleek uit onderzoek van de inspectie dat geen enkele examenkandidaat van VMBO Maastricht in mei aan het centraal schriftelijke eindexamen had mogen meedoen. Iedere kandidaat had voor ten minste één vak niet alle schoolexamens afgerond.
Alle uitslagen daar zijn door de inspectie, in samenspraak met de minister, ongeldig verklaard. Geen van de 354 leerlingen van het Sint-Maartenscollege en het Porta Mosana College krijgt een diploma.
De 'hardheidsclausule' is door betrokkenen in het vmbo gemeld bij de NOS. De afgelopen dagen kwamen meer reacties binnen, en meldingen van fouten en sjoemelen.
Zowel docenten als directeuren verklaarden dat zij "helemaal niet verbaasd waren" over wat er in Maastricht kon gebeuren. Maastricht is wel een extreem voorbeeld, zeggen ze, door de schaal waarop daar vakken niet waren getoetst. Het administratiesysteem van de schoolexamens bleek een gatenkaas.
De meldingen van onregelmatigheden komen uit de eigen praktijk van de schoolmedewerkers. Zo wordt gemeld dat docenten onder werkdruk of druk van het management cijfers invullen in het systeem voor toetsen die niet zijn gemaakt, dat vakdocenten onder druk van de directie cijfers opschroeven of een 1 geven zonder overleg vooraf met de eindexamencommissie.
Een aantal schooldirecteuren wees erop dat vmbo-docenten de afgelopen jaren grote stelselwijzigingen moesten doorvoeren en veel meer verantwoordelijkheid hebben gekregen bij de examinering, én tegelijkertijd druk voelen om leerlingen te laten slagen.
Een ander noemde het fictief ophogen van schoolexamencijfers op zijn school "al jaren staande praktijk". Een van de docenten zei dat de regels rondom examinering dit jaar "totaal onbegrijpelijk" waren geworden.
De Inspectie voor het Onderwijs wil niet antwoorden op de vraag of deze klachten ook bij hen binnenkomen. Onderwijsdeskundige Ingeborg Dijkstra doet dat wel: "Ik krijg veel telefoontjes uit het land. Als de inspectie alle tijd van de wereld had, vond ze problemen rond schoolexamens op bijna alle scholen. De schaalgrootte en de langdurigheid, die maken Maastricht de uitzondering."
Koepel voor het voortgezet onderwijs, de VO-Raad, zegt dat ze geen signalen heeft over problemen in het systeem. Wel laat de raad onderzoek doen naar de interne organisatie van de scholen rondom examens.
De centrale examens worden landelijk vastgesteld. Maar de planning en organisatie van schoolexamens doen scholen zelf, met een eigen examencommissie. Met name op het vmbo hebben docenten meer verantwoordelijkheid bij het inplannen, invullen en administreren van schoolexamens en bijhorende keuzevakken.
"Docenten kunnen cijfers redelijk makkelijk manipuleren", vertelt een van de docenten. "Er is weinig tot geen controle op. De leerling is erg afhankelijk van zijn docent. In het primair onderwijs worden methode- (en docent-) onafhankelijke toetsen afgenomen. In het voortgezet onderwijs heeft de docent veel vrijheid met nakijken en invoeren van de scores."
Andere vmbo-docenten vertelden hoe hun school juist een waterdicht systeem heeft, met extra controle momenten. Of ze beschreven hoe de school het aantal schoolexamens bewust vooraf beperkt, om kwaliteit te behouden.
"Ik geef al bijna 20 jaar les op een vmbo-school en al bijna 10 jaar ook aan examenklassen. Ik herken het geschetste beeld niet. Hoewel dit schooljaar vanwege de invoering van de nieuwe profielen uiteraard extra zwaar was met betrekking tot het goed afhandelen van de schoolexamens - denk aan keuzevakken - is er bij ons op school een examencommissie die er zeer zorgvuldig op toeziet dat alles correct verloopt."
F.K.A. SuperwormJim
Denk het ook dat het een echt grote schandaal in Nederlandse onderwijswereld. Er gaan echt heel veel koppen rollen! Zowel organisatie van examen is verschillend per school zoals volgens de regels verloopt...???? Zowel geldt dit ook voor speciaal voortgezet onderwijs waar mensen met een beperking ook deel kunnen nemen aan examen waar ze opleiding volgen...quote:
Iets met het openen van een beerput?
[..]
https://nos.nl/artikel/22(...)arring-keuzevak.html
Schoolbesturen en docenten zijn die echt te vertrouwen voor alle leerlingen???? Waar blijft het gezag??? Triest hoor.
Humor, serieus en vrolijk!
Ik wilde die link net posten.quote:
Iets met het openen van een beerput?
[..]
https://nos.nl/artikel/22(...)arring-keuzevak.html
Maar hoe los je het op? Op hbo/wo heb je ook alleen schoolexamens. Wat ook niet volledig onafhankelijk is.
Als in een tijdvak maar 1/3 van de leerlingen slaagt kan je denken aan de volgende opties:quote:
[..]
Aangezien een groot deel van de leerlingen blijkbaar WEL goed genoeg was voorbereid om te slagen vraag ik mij af of het echt aan de school ligt..
- leerlingen krijgen veel kansen maar verzilveren die niet
- determinatie van leerlingen hun niveau is niet op orde
- fraude met schoolexamens waardoor leerlingen dacht: met deze hoge cijfers hoef ik niet te leren
- toevallig veel ongemotiveerde leerlingen dit jaar
Komt dat ook door dat leerlingen te veel aan mobiel telefoon zitten tijdens de lessen? Minstens zijn ze ongemotiveerd door familieproblemen, problemen met zichzelf of hebben ze dan helemaal geen zin in verder te leren? Nou ik denk dat het met alle leerlingen meevalt, zowel werken ze hard om goede cijfers te halen met hun opleiding. Maar er speelt veel meer dan alleen ongemotiveerde leerlingen, zowel vaak lesuitval en te kort aan gediplomeerde docenten de oorzaken kunnen zijn. Maar leerlingen klaagden soms wel over de examen wel te moeilijk kunnen zijn om verder af te ronden.quote:
[..]
Als in een tijdvak maar 1/3 van de leerlingen slaagt kan je denken aan de volgende opties:
- leerlingen krijgen veel kansen maar verzilveren die niet
- determinatie van leerlingen hun niveau is niet op orde
- fraude met schoolexamens waardoor leerlingen dacht: met deze hoge cijfers hoef ik niet te leren
- toevallig veel ongemotiveerde leerlingen dit jaar
Ligt er aan hoe de examen opgesteld zijn door de ministerie en het bedrijf die ze produceert voor voortgezet onderwijs, is het voor sommige leerlingen te makkelijk of moeilijk om te doen? Het lijkt mij ook dat de docenten helemaal geen zin hadden om tussendoor het hele schooljaar de proefwerken en scripties nakeken van alle leerlingen in zijn of haar eigen klas. In dat geval speelt ook dat de cijfers van de leerlingen dus lager kunnen worden dan verwacht. Dus op bijna alle voortgezet onderwijs scholen zijn er vaak problemen met zaken die leerlingen, ouders, docenten en medewerkers aangaan, voortkomend vanuit vele fusies van de scholen.
Humor, serieus en vrolijk!
Heb nog niets gehoord van schadeclaims?
In Baden-Badener Badeseen kann man Baden-Badener baden sehen.
Een persoonlijk gesprek van 15 min waar je als leerling dan te horen krijgt wat je nog moet doen.
Ouders hebben zich schijnbaar georganiseerd via een advocaat. Inmiddels gemaakte kosten voor een vervolgopleiding en vakantie etc etc
Een van de ouders die ken heeft daar een leerling die betrokken is in die ellende. Ouders schijnen al een gehele tijd aangegeven te hebben dat er niets klopte en zoveel lesuren uitvielen etc. Maar volgens de school hoefde zich niemand zorgen te maken. Het zou allemaal goed komen. De ouders moeten ook nog hemel en aarde verzetten om bij dat gesprek van 15 min te zijn. De vader normaal een zeer rustig persoon was in alle staten. Als ouder wil je daar natuurlijk wel bij zijn.
Een compleet gestrest gezin is het resultaat.
Als ik de verhalen hoor dan valt je niets meer te binnen.
Die fusie is een ramp geweest.
Ouders hebben zich schijnbaar georganiseerd via een advocaat. Inmiddels gemaakte kosten voor een vervolgopleiding en vakantie etc etc
Een van de ouders die ken heeft daar een leerling die betrokken is in die ellende. Ouders schijnen al een gehele tijd aangegeven te hebben dat er niets klopte en zoveel lesuren uitvielen etc. Maar volgens de school hoefde zich niemand zorgen te maken. Het zou allemaal goed komen. De ouders moeten ook nog hemel en aarde verzetten om bij dat gesprek van 15 min te zijn. De vader normaal een zeer rustig persoon was in alle staten. Als ouder wil je daar natuurlijk wel bij zijn.
Een compleet gestrest gezin is het resultaat.
Als ik de verhalen hoor dan valt je niets meer te binnen.
Die fusie is een ramp geweest.
Ik zie een parallel met de bankencrisis.... Moraal van de leraren gaat ten onder door regelzucht en sturen op cijfers.
Somebody that I used to know
Op dit moment steunt ook de eigen partij, de PVDA, de voorzitter van de raad van bestuur André Postema niet meer.
Maar die Ploumen is ook een domme kut. Ze wil fractieleider Asscher appen dat iemand André Postema moet bellen om hem te informeren. Maar i.p.v. Asscher te appeen maakt ze haar statusmelding van het bericht, zodat alle journalisten die haar nummer hebben gelijk op de hoogte zijn.
Maar die Ploumen is ook een domme kut. Ze wil fractieleider Asscher appen dat iemand André Postema moet bellen om hem te informeren. Maar i.p.v. Asscher te appeen maakt ze haar statusmelding van het bericht, zodat alle journalisten die haar nummer hebben gelijk op de hoogte zijn.
twitter:WilcoBoom twitterde op donderdag 05-07-2018 om 14:46:02 Zeer dringend advies van Kamerlid Ploumen aan partijleider Asscher: Postema moet weg #vmbomaastricht https://t.co/6DYYTQ4J9t reageer retweet
Zeer dringend advies van Kamerlid Ploumen aan partijleider Asscher: Postema moet weg
Zou dat echt een ongelukje zijn?quote:
Op dit moment steunt ook de eigen partij, de PVDA, de voorzitter van de raad van bestuur André Postema niet meer.
Maar die Ploumen is ook een domme kut. Ze wil fractieleider Asscher appen dat iemand André Postema moet bellen om hem te informeren. Maar i.p.v. Asscher te appeen maakt ze haar statusmelding van het bericht, zodat alle journalisten die haar nummer hebben gelijk op de hoogte zijn.twitter:WilcoBoom twitterde op donderdag 05-07-2018 om 14:46:02 Zeer dringend advies van Kamerlid Ploumen aan partijleider Asscher: Postema moet weg #vmbomaastricht https://t.co/6DYYTQ4J9t reageer retweet
Somebody that I used to know
Wel inhalen, niet inhalen, wel inhalen, toch niet inhalen .... vakantie annuleren om te leren en toetsen te maken ... niet nodig ...
Bron: https://www.1limburg.nl/t(...)amen-vmbo-maastrichtquote:Toch geen massaal maatschappij-herexamen VMBO Maastricht
De gedupeerde examenleerlingen van VMBO Maastricht hoeven woensdag tòch niet allemaal een herexamen maatschappijleer te maken.
De zogeheten TOTAAL-toets die voor woensdag op de agenda stond, is voor een aantal leerlingen geschrapt. De ouders zijn daarover maandagavond per mail geïnformeerd.
Aanvullend onderzoek
In eerste instantie werd nog gemeld dat geen enkele van de 354 VMBO Maastricht-examenleerlingen was geslaagd voor maatschappijleer, omdat bij dat vak te veel gaten openstonden in de examens die door de school zelf waren afgenomen. Maar in de mail aan de ouders staat: 'Uit zorgvuldig aanvullend onderzoek is echter gebleken dat voor jouw/uw zoon of dochter de eindtermen voor maatschappijleer toch voldoende gedekt zijn door toetsen uit het oude PTA.'
Valreep
Het nieuws komt ruim een dag voor de geplande toets, nadat veel leerlingen al uren studie in het vak hebben gestoken om goed beslagen ten ijs te komen. Ook had de school zelf op maandag en dinsdag bijlessen maatschappijleer ingepland.
Extra meevallers?
Mogelijk komen er later deze week nog meer meevallers voor de leerlingen die de dupe zijn geworden van het examenfiasco. Het aanvullend onderzoek waaruit is gebleken dat er toch geen maatschappijleer-toets meer nodig is, wordt ook uitgevoerd voor andere vakken. Daarover moet donderdag meer duidelijkheid komen. De resultaten daarvan zullen niet ten nadele van de leerlingen zijn, verzekert de school.
twitter:silke15 twitterde op dinsdag 10-07-2018 om 10:27:01 43 leerlingen die vorig jaar in groep 3J+3K hebben gezeten vervalt de totaaltoets maar moeten wel nog een aantal deeltoetsen maken van Maatschappijleer. #vmbomaastricht Voor alle leerlingen die in de 3e in een andere klas zaten is het PTA volgens normen compleet. Snapt u het nog? reageer retweet
43 leerlingen die vorig jaar in groep 3J+3K hebben gezeten vervalt de totaaltoets maar moeten wel nog een aantal deeltoetsen maken van Maatschappijleer.
F.K.A. SuperwormJim
Wat het schoolsysteem toch eigenlijk achterlijk.
Dus als iemand slaagt voor het centraal examen (wat nodig is voor een diploma) maar de school rommel is niet op orde, dan geldt het ineens niet.
Dat zou net zo idioot zijn als iemand die slaagt voor een rijexamen maar nog nooit één les gevolgd heeft (maar wel geoefend heeft op een erf wat geen openbare weg is, en boekjes bestudeerd heeft) daardoor niet geslaagd zou zijn.
Op een examen wordt getoetst of men de juiste kennis heeft, hoe en op welke manier die kennis vergaard is zou irrelevant moeten zijn, gelukkig is dat in de meeste gevallen ook zo. maar blijkbaar niet met dit idiote school systeem.
Dus als iemand slaagt voor het centraal examen (wat nodig is voor een diploma) maar de school rommel is niet op orde, dan geldt het ineens niet.
Dat zou net zo idioot zijn als iemand die slaagt voor een rijexamen maar nog nooit één les gevolgd heeft (maar wel geoefend heeft op een erf wat geen openbare weg is, en boekjes bestudeerd heeft) daardoor niet geslaagd zou zijn.
Op een examen wordt getoetst of men de juiste kennis heeft, hoe en op welke manier die kennis vergaard is zou irrelevant moeten zijn, gelukkig is dat in de meeste gevallen ook zo. maar blijkbaar niet met dit idiote school systeem.
Het gaat om het schoolexamen. In jou auto-vergelijking moet je dat zien als het theorie-examenquote:
Wat het schoolsysteem toch eigenlijk achterlijk.
Dus als iemand slaagt voor het centraal examen (wat nodig is voor een diploma) maar de school rommel is niet op orde, dan geldt het ineens niet.
Dat zou net zo idioot zijn als iemand die slaagt voor een rijexamen maar nog nooit één les gevolgd heeft (maar wel geoefend heeft op een erf wat geen openbare weg is, en boekjes bestudeerd heeft) daardoor niet geslaagd zou zijn.
Op een examen wordt getoetst of men de juiste kennis heeft, hoe en op welke manier die kennis vergaard is zou irrelevant moeten zijn, gelukkig is dat in de meeste gevallen ook zo. maar blijkbaar niet met dit idiote school systeem.
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
Dat klopt niet helemaal. Op het centraal schriftelijk eindexamen (cse) wordt niet alle stof getoetst. Het restant moet op school worden getoetst, tijdens het schoolexamen (se). Dit laatste is vastgelegd in het pta (programma van toetsing en afsluiting) van de school. Het uiteindelijke eindcijfer is het gemiddelde van cse en se.quote:
Wat het schoolsysteem toch eigenlijk achterlijk.
Dus als iemand slaagt voor het centraal examen (wat nodig is voor een diploma) maar de school rommel is niet op orde, dan geldt het ineens niet.
Dat zou net zo idioot zijn als iemand die slaagt voor een rijexamen maar nog nooit één les gevolgd heeft (maar wel geoefend heeft op een erf wat geen openbare weg is, en boekjes bestudeerd heeft) daardoor niet geslaagd zou zijn.
Op een examen wordt getoetst of men de juiste kennis heeft, hoe en op welke manier die kennis vergaard is zou irrelevant moeten zijn, gelukkig is dat in de meeste gevallen ook zo. maar blijkbaar niet met dit idiote school systeem.
F.K.A. SuperwormJim
|
|
