(ouders van) jonge kinderen met een ASS deel 43

quote:

Op zondag 25 maart 2018 17:25 schreef Nijna het volgende:
Hoe doen jullie kinderen het met huiswerk?

M. heeft nogal de neiging om dingen uit te stellen tot het laatste moment. Toetsen een dag van tevoren doorlezen en dan denken wij: ach laat haar maar eens voelen dat het mis gaat, maar het gaat over het algemeen dus gewoon goed en dan haalt ze een dikke voldoende...
Maar spreekbeurt en werkstuk moesten dus op het laatste moment en dan is het stress omdat ze zoveel moet.
Ze doet typecursus en daar moet ze eigenlijk elke dag voor oefenen, maar het blijft strijd.
Dan hebben ze ook elke week 1 blad huiswerk, daar draait ze haar hand niet voor om, maar ze blijft het uitstellen. Ook als we het op papier zetten.
Nu ben ik zelf ook geen held in plannen, maar iemand tips hoe ik haar daar dan toch enigzins bij kan helpen?
Ik ga dit ook maar eens met onze begeleidster oppakken, want over anderhalf jaar brugklas... ik heb er een hard hoofd in...

Schoolwerk tot op het laatste moment uitstellen is wel iets waar de meeste tieners/pubers last van hebben. Het wordt inderdaad een probleem als het de avond(en) voor de deadline veel stress oplevert. De overstap naar de brugklas opzich is al een hele onderneming, dus verstandig dat je daar al rekening mee houdt. 👍🏻

Wat betreft de typecursus waar ze elke dag voor moet oefenen: is het een idee en is het mogelijk om daar een vast tijdstip op de dag voor te kiezen? Bijvoorbeeld elke werkdag voor of na het eten een uurtje. Of is dat al geprobeerd?

Heeft ze eigenlijk een vaste plek in huis waar ze zich prettig voelt en (daardoor) goed aan school kan werken? Dan bedoel ik een plek die ook bedoeld is om aan te werken, zoals een bureau op haar slaapkamer of de eettafel in de woonkamer.

Huiswerk gaat eigenlijk bij mijn zoon heel gestructureerd (met hulp van mijn kant). Elke dag als hij uit school komt kijken we naar het huiswerk van de komende periode en dan maken we een planning waar hij zich keurig aan houdt.

Het gaat bij hem alleen maar fout als er onduidelijkheden zijn of last minute wijzigingen. Dan weigert hij doodleuk om mee te werken. Maar ook dat gaat wel steeds beter.

Physsic, ik vind het sowieso soms wel lastig om te bepalen of gedrag nou gewoon tiener/puber gedrag is of dat het meer ass gerelateerd is, maar dat terzijde .

Vaste typetijd hebben we geprobeerd, als ik eten ging maken, zou zij typen. Maar dan nog moeten we er bovenop blijven zitten om te zorgen dat ze het ook daadwerkelijk gaat doen. Ik denk nu wel dat "als ik ga koken" misschien niet concreet genoeg is... we kunnen het proberen of een tijdstip eraan verbinden, meer effect heeft!

Ze heeft een vaste plek, aan de keukentafel. Haar bureau op haar kamer is een grote bende en al zou het opgeruimd zijn, vermoed ik dat ze heel andere dingen daar zou gaan doen. Dus dan maar in het zicht aan tafel beneden.

We blijven zoeken naar een manier die gaat werken hier.

Livelink, wat fijn dat als de planning er is, dat hij zich er zo goed aan kan houden (mits geen onduidelijkheden en last minute wijzigingen)!
Zou wel tof zijn als wij ook zoiets zouden kunnen bereiken... ooit

Wij maken hier ook de planning. En we maken ook samen het huiswerk. Is ook pas groep 7, maar wél 3x per week, plus huiswerk logopedie. En regelmatig een toets of werkstuk. Ik vind het erg veel. Eigenlijk zouden we ivm schrijfstoornis ook een typecursus moeten doen, maar daar zie ik echt geen ruimte voor. Dat wordt in de zomervakantie denk ik.

quote:

Op zondag 25 maart 2018 19:30 schreef Nijna het volgende:
Physsic, ik vind het sowieso soms wel lastig om te bepalen of gedrag nou gewoon tiener/puber gedrag is of dat het meer ass gerelateerd is, maar dat terzijde .

Vaste typetijd hebben we geprobeerd, als ik eten ging maken, zou zij typen. Maar dan nog moeten we er bovenop blijven zitten om te zorgen dat ze het ook daadwerkelijk gaat doen. Ik denk nu wel dat "als ik ga koken" misschien niet concreet genoeg is... we kunnen het proberen of een tijdstip eraan verbinden, meer effect heeft!

Ze heeft een vaste plek, aan de keukentafel. Haar bureau op haar kamer is een grote bende en al zou het opgeruimd zijn, vermoed ik dat ze heel andere dingen daar zou gaan doen. Dus dan maar in het zicht aan tafel beneden.

We blijven zoeken naar een manier die gaat werken hier.

Livelink, wat fijn dat als de planning er is, dat hij zich er zo goed aan kan houden (mits geen onduidelijkheden en last minute wijzigingen)!
Zou wel tof zijn als wij ook zoiets zouden kunnen bereiken... ooit

Klopt het dat als ze er eenmaal aan begonnen is, dat het dan (over het algemeen natuurlijk) wel bijna vanzelf gaat? Of heeft ze er ook tussendoor nog moeite mee om zich te blijven concentreren en inzetten?

In het eerste geval:
Wat misschien helpt is een studeerplek waar ze op elke moment kan gaan zitten en bijna meteen kan beginnen. Dus niet een bureau of tafel waar eerst andere spullen aan de kant moeten worden geschoven, waarna ze eerst nog haar schoolspullen moet 'uitstallen' voordat ze kan beginnen. Dat kan namelijk (onbewust) als een extra drempel werken om zich ergens echt toe te zetten. Dan is het fijn als er een stoel is waar je alleen maar hoeft te gaan zitten en dan al bijna meteen aan de slag kan. Maar dat is natuurlijk voor iedereen anders, het is maar een suggestie.

Verwacht overigens niet dat zo'n nieuwe verandering (zoals ook een vast tijdstip voor de typcursus) direct vanaf de eerste dag een succes is he. Kan een paar dagen duren voordat dat nieuwe ritme ook in haar hoofd z'n plek heeft gevonden.

Moonah, hier ook groep 7, maar volgens mij wel minder huiswerk dan bij jullie. De typecursus kon op school, sinds dit jaar vanaf groep 6, maar hoe praktisch het ook is... ik zou er voor de 2e niet zo gauw voor kiezen, want het is wel veel...

Physsic, als ze eenmaal bezig is dan gaat het vaak wel. Kant en klare studeerplek lijkt ook nog wel iets om te proberen, dank je in elk geval voor het meedenken!

quote:

Op zondag 25 maart 2018 19:48 schreef Moonah het volgende:
Wij maken hier ook de planning. En we maken ook samen het huiswerk. Is ook pas groep 7, maar wél 3x per week, plus huiswerk logopedie. En regelmatig een toets of werkstuk. Ik vind het erg veel. Eigenlijk zouden we ivm schrijfstoornis ook een typecursus moeten doen, maar daar zie ik echt geen ruimte voor. Dat wordt in de zomervakantie denk ik.

Ik vind 3x huiswerk per week ook veel hoor, zeker als daar nog allerlei andere dingen bij komen.

Bij Cato moeten we ook nog behoorlijk sturen en meedenken qua planning als 't om huiswerk gaat. Maar sommige overhoor-apps zijn wel echt een uitkomst gebleken voor haar. (Quizlet voor woordjes. Ideaal!).

quote:

Op maandag 26 maart 2018 14:46 schreef trui het volgende:

[..]

Ik vind 3x huiswerk per week ook veel hoor, zeker als daar nog allerlei andere dingen bij komen.

Bij Cato moeten we ook nog behoorlijk sturen en meedenken qua planning als 't om huiswerk gaat. Maar sommige overhoor-apps zijn wel echt een uitkomst gebleken voor haar. (Quizlet voor woordjes. Ideaal!).

Wij gebruiken wrts voor woordjes en zinnetjes. Werkt perfect inderdaad. Ik heb een betaald account en het is echt een uitkomst. Quizlet kende ik nog niet.

[ Bericht 1% gewijzigd door livelink op 26-03-2018 15:45:52 ]

Quizlet is ook gratis prima te gebruiken. En je kunt woordenlijsten delen met klasgenoten, dat scheelt invoerwerk.

quote:

Op maandag 26 maart 2018 17:15 schreef trui het volgende:
Quizlet is ook gratis prima te gebruiken. En je kunt woordenlijsten delen met klasgenoten, dat scheelt invoerwerk.

Ja, dat kan bij wrts ook (maar dan delen met iedereen). Maar ik gebruik het ook om gewoon zelf vragen en antwoorden in te zetten. Dus ik typ me soms wezenloos en dan ben ik te egoïstisch om het allemaal te delen
Misschien dat ik eind van het jaar in 1 x alles deel.

De woordenlijsten kan ik overnemen vanuit de boeken, dus die hoef ik niet zelf te typen. En de reden dat ik een betaald account heb is dat ik dan onbeperkt lijsten kan opslaan, want ook te lui om de hele tijd te verwijderen en zo. Gemak dient soms de mens.

hier ook met iedereen hoor, maar ik bedoel dat je soms wel even moet weten dat een ander het ook gebruikt om het met elkaar te delen. Bij Willem hebben ze dat redelijk verdeeld onderling. En zijn Duits docente voert zelfs zelf alles in, erg aardig.

Kan je met die apps ook op de computer dingen invoeren, via de telefoon lijkt me dat echt een gedoe

quote:

Op maandag 26 maart 2018 17:26 schreef Brighteyes het volgende:
Kan je met die apps ook op de computer dingen invoeren, via de telefoon lijkt me dat echt een gedoe

Van Quizlet weet ik het niet, maar wrts werk ik alleen maar mee op de pc en mijn zoon ook. Dat is qua typen een stukje sneller en makkelijker, vind ik. En dan zeker met al die duitse vervelende letters en hoofdletters.

Goede tips, die apps!

quote:

Op maandag 26 maart 2018 17:26 schreef Brighteyes het volgende:
Kan je met die apps ook op de computer dingen invoeren, via de telefoon lijkt me dat echt een gedoe

ik doe 't inderdaad gewoon via de pc hoor. Willem gebruikt liever de iPad versie. Misschien had ik het niet specifiek 'apps' moeten noemen, maar 'sites' en 'programma's'. Het scheelt in elk geval een hoop irritaties (en tijd) die je bij mondeling overhoren wel hebt. Tegenover een mens voel je je toch eerder bezwaard als je een woord voor de 10e keer nog niet goed hebt, terwijl zo'n programma er niks om geeft. Je krijgt wel percentages te zien van het aantal woorden of zinnen dat je al beheerst. Dat vindt Cato ook al wel een beetje stressvol, dus zij doet er vaak een ronde met afkijken aan vooraf. Maar ja. En het is ook fijn dat er allerlei afwisselende manieren zijn om jezelf te overhoren. Multiple choice bijvoorbeeld (het makkelijkst), omdraaiende kaartjes waarbij je zelf kunt aangeven of je het goed of fout had, en de meest strenge versie is dat je het antwoord zelf steeds in moet vullen.

[ Bericht 10% gewijzigd door trui op 27-03-2018 09:45:26 ]

quote:

Op zondag 25 maart 2018 19:48 schreef Moonah het volgende:
Wij maken hier ook de planning. En we maken ook samen het huiswerk. Is ook pas groep 7, maar wél 3x per week, plus huiswerk logopedie. En regelmatig een toets of werkstuk. Ik vind het erg veel. Eigenlijk zouden we ivm schrijfstoornis ook een typecursus moeten doen, maar daar zie ik echt geen ruimte voor. Dat wordt in de zomervakantie denk ik.

Krijgt hij ook echt drie keer per week iets op, of kan hij zelf zelf bepalen wanneer hij het doet? Ik vind het ook nogal pittig, zeker voor Nederlandse begrippen.

_{Bezig met een literatuurstudie over huiswerk op het moment}

quote:

Op dinsdag 27 maart 2018 09:38 schreef Gaoxing het volgende:

[..]

Krijgt hij ook echt drie keer per week iets op, of kan hij zelf zelf bepalen wanneer hij het doet? Ik vind het ook nogal pittig, zeker voor Nederlandse begrippen.

Is ook echt pittig. Soms wel 3 kwartier bezig aan een taak. Maar wel zelf in te plannen.

quote:

_{Bezig met een literatuurstudie over huiswerk op het moment}

Ah! Heb je al ontdekt dat huiswerk helemaal niet zo veel toevoegt?

quote:

Op dinsdag 27 maart 2018 21:09 schreef Moonah het volgende:
Ah! Heb je al ontdekt dat huiswerk helemaal niet zo veel toevoegt?

Heel eerlijk gezegd sta ik nog te kijken van hoeveel het wel toevoegt (en het zijn allemaal peer-reviewed bronnen, dus redelijk betrouwbaar spul). Weliswaar met veel mitsen en maren, maar toch... Met name mijn jongste is er niet zo erg blij mee

Ik denk dat het bij ons ook echt veel uitmaakt dat ze thuis nog eens naar de stof kijken. Zeker Cato, die droomt tijdens de les vaak weg en krijgt soms thuis pas bepaalde inzichten, bijv. over wiskunde, als we samen nog eens een aantal opdrachten maken. En stampwerk kun je ook niet zo goed op school doen.
Maar of het wenselijk is dat jonge kinderen veel van hun vrije tijd aan huiswerk moeten besteden is natuurlijk een tweede, ik vind 't ook belangrijk dat er genoeg tijd is om lekker te spelen.

Oh dames, ik ben zo een prachtig, ontroerend, leerzaam en indrukwekkend boek aan het lezen.
Zondagskind, van Judith Visser.

Mijn man heeft het voor me gekocht.
Hij had een interview met de auteur gezien bij Pauw.

Het is een autobiografische roman van een vrouw met Asperger. Dit boek is zó treffend geschreven.... Je krijgt een fantastisch inkijkje in de gevoels-, gedachten-, en belevingswereld van de schrijfster, beginnend als kleuter, tot aan haar volwassenheid. Ik vind het boek een verrijking voor mijzelf als moeder van een kind met ASS, én als leerkracht. Echt een enorme aanrader.

Moonah, ik heb hem mijzelf cadeau gedaan afgelopen week en ben ook aan het lezen.
Wat kan ze het goed verwoorden! (ik herken ook dingen van mijzelf, wel minder extreem)
Absolute aanrader!

Bedankt voor de tip, Moonah. Ik zet 'm op mijn wensenlijstje!!

Ik heb hem in 1 ruk uitgelezen, ik vond het echt een prachtig boek inderdaad.

Jup staat op mn leeslijst voor de vakantie.

Ruim over de helft. Natuurlijk is niet alles herkenbaar, maar het opent wel mn ogen qua informatieverwerking.
Ik kan soms zo boos worden omdat het weer eens fout ging op school en dat het enige antwoord dat ik krijg dat ze het ook niet weet.

Ik herken het overgevoelige wel van vroeger, dat gaat nu een stuk beter. Ik zei vanmorgen nog tegen J: “weet je nog dat we een dag konden verpesten als niet het roze bord met de roze beker voor Jen was”.