SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Ik snap nog steeds niet. Het antwoord is 10,038%quote:Op donderdag 17 januari 2013 17:25 schreef GlowMouse het volgende:
1.5. 2600(kev-0.10) = 1000
1300 moet 1260 zijn.
Of het nou 1300 of 1260 is je komt nog steeds niet aan het juiste antwoord
1. 2600 =1000/(kev – 0,10)quote:
[..]
Nee, want deze stap klopt niet. Vermenigvuldig in (1) eens beide leden met (kev - 0,10).
2. 2600*(kev – 0,10) =1000
3. 2600kev-260 = 1000
4. 2600kev = 740
5. 3,5
wat doe ik hier verkeerrd?
Hier gaat het fout. Als je in (3) 260 optelt bij het linkerlid, dan moet je dat in het rechterlid ook doen, en er dus rechts niet 260 van aftrekken. Dan krijg je:quote:
[..]
1. 2600 = 1000/(kev – 0,10)
2. 2600∙(kev – 0,10) = 1000
3. 2600∙kev – 260 = 1000
4. 2600∙kev = 740
(4) 2600∙kev = 1260
OK! dat was een slordige fout van mij. Maar ik snap nog steeds niet hoe zij aan 10,038% als antwoord komen. Heb jij enig idee?quote:
[..]
Hier gaat het fout. Als je in (3) 260 optelt bij het linkerlid, dan moet je dat in het rechterlid ook doen, en er dus rechts niet 260 van aftrekken. Dan krijg je:
(4) 2600∙kev = 1260
Jazeker. Je hebt óf de opgave verkeerd overgenomen, óf er staat een typo in je boek. Maak de opgave nog maar eens overnieuw, maar begin nu met:quote:
[..]
OK! dat was een slordige fout van mij. Maar ik snap nog steeds niet hoe zij aan 10,038% als antwoord komen. Heb jij enig idee?
2600000 = 1000/(kev – 0,10)
[ Bericht 0% gewijzigd door Riparius op 17-01-2013 18:27:52 ]
Ja, maar ik ben net terug op de basis. Ik heb heel wat op- en aanmerkingen, en ik zal vanavond een begin maken met die op te schrijven.quote:Op donderdag 17 januari 2013 18:20 schreef Amoeba het volgende:
[..]
Heb jij trouwens die PDF al ingekeken?
Verdammt. is het nog goed als ik een aangepaste versie adhv mijn gesprek met dhr wiskundedocent stuur?quote:
[..]
Ja, maar ik ben net terug op de basis. Ik heb heel wat op- en aanmerkingen, en ik zal vanavond een begin maken met die op te schrijven.
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Als je die nu beschikbaar hebt, dan vind ik dat prima.quote:
[..]
Verdammt. is het nog goed als ik een aangepaste versie adhv mijn gesprek met dhr wiskundedocent stuur?
260000 = 1000/(kev – 0,10)quote:
[..]
Jazeker. Je hebt óf de opgave verkeerd overgenomen, óf er staat een typo in je boek. Maak de opgave nog maar eens overnieuw, maar begin nu met:
260000 = 1000/(kev – 0,10)
260000*(kev – 0,10) = 1000
260000*kev –26000 = 1000
260000*kev = 27000
10,83
Zo klopt ie wel en en ik heb zeker weten goed overgenomen uit antwoordmodel,
I
Binnen een kwartiertje heb je 'mquote:
[..]
Als je die nu beschikbaar hebt, dan vind ik dat prima.
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Ik had helaas zelf nog een nul te weinig toegevoegd. Zie correctie hierboven. Dan kom je inderdaad op 10,038 % uit.quote:
[..]
260000 = 1000/(kev – 0,10)
260000*(kev – 0,10) = 1000
260000*kev –26000 = 1000
260000*kev = 27000
10,38
Zo klopt ie wel en en ik heb zeker weten goed overgenomen uit antwoordmodel,
I
Riparius kan jij mij uitleggen hoe je Ke kan berekenen:
MPAo= D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke-g)=D1
MPAo=D1/(Ke-g)
MPAo=D1/Ke-D1/G
Hoe zet ik Ke voor de =-teken?
MPAo= D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke-g)=D1
MPAo=D1/(Ke-g)
MPAo=D1/Ke-D1/G
Hoe zet ik Ke voor de =-teken?
Ok, bedankt, je hebt een scherp oog voor detail.quote:
[..]
Ik had helaas zelf nog een nul te weinig toegevoegd. Zie correctie hierboven. Dan kom je inderdaad op 10,038 % uit.
Je derde regel is identiek met je eerste, dus zo schiet het niet op. Eerst beide leden vermenigvuldigen met (Ke - g), dat geeft:quote:
Riparius kan jij mij uitleggen hoe je Ke kan berekenen:
MPAo= D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke-g)=D1
MPAo=D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke - g) = D1
Nu haakjes wegwerken in het linkerlid. We hebben a(b-c) = ab - ac en dus krijgen we hier:
MPAo*Ke - MPAo*g = D1
Nu wil je alle termen met Ke in het linkerlid hebben/houden, en alle termen zonder Ke in het rechterlid. Dus gaan we hier MPAo*g optellen bij beide leden. Dit geeft:
MPAo*Ke = D1 + MPAo*g
Nu nog beide leden delen door MPAo en we krijgen:
Ke = (D1 + MPAo*g)/MPAo
Dit kun je ook nog schrijven als:
Ke = g + D1/MPAo
Kun je een keer uitleggen waar je mee bezig bent? Je werkt met de meest idiote variabelen voor mijn oog terwijl je (inhoudelijk gezien) met de basis van wiskunde bezig bent.quote:
Riparius kan jij mij uitleggen hoe je Ke kan berekenen:
MPAo= D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke-g)=D1
MPAo=D1/(Ke-g)
MPAo=D1/Ke-D1/G
Hoe zet ik Ke voor de =-teken?
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Zou je volgende keer AUB enkelletterige variabelen (evt met subscript indices) voor je formules willen gebruiken alstjebliefdankjewelgraaggedaan? Zo is er nl. geen beginnen aan...quote:
Riparius kan jij mij uitleggen hoe je Ke kan berekenen:
MPAo= D1/(Ke-g)
MPAo*(Ke-g)=D1
MPAo=D1/(Ke-g)
MPAo=D1/Ke-D1/G
Hoe zet ik Ke voor de =-teken?
Dat blijkt. Het oogt, zacht uitgedrukt, ontzettend onoverzichtelijk en non wiskundig.quote:
Volgens mij zijn economen dol op formules met woorden en afkortingen erin. Dan krijg je dat.
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Ik heb geen idee wat je uberhaupt doet (misschien haakjes vergeten bij de (5+m) ?). Anders zou eens beginnen met het vermenigvuldigen van beide leden met m, en gebruiken dat 175/5=35, zodat je krijgt
20 = 35m + m²
20 = 35m + m²
20/m = 175/(5+m)quote:
Ja, de haakjes was ik vergeten
20/m = 175/(5+m)
Ik doe
20*5+20*m =175*m
100+20m = 175m
Beide leden keer 5+m:
20(5+m)/m = 175
(100+20m)/m = 175
100/m + 20 = 175
Dus 100 + 20m = 175m.
Klopt?
