SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Of de [ tex] tag, die is best makkelijk te gebruiken. Die herkent de ^ als superscript en de _ als subscript. Meerdere (super of sub) karakters die bij elkaar horen groepeer je met {accolades}. Een pijl naar rechts is \rightarrow.
vb:
y^2 geeft
en y_2 geeft 
y^{2x+1} geeft
vb:
y^2 geeft
y^{2x+1} geeft
Ik had begrepen dat hier nog geen volledige LaTeX-functionaliteit is, dat je daarvoor een andere website moet gebruiken, die plaatjes moet hosten en vervolgens van daar die plaatjes laadt? Ik vind het er in ieder geval niet zo fraai uitzien zoals het wordt afgedrukt met behulp van die tex-tag.
Deze plugin zou gemakkelijk voor dit forum te gebruiken moeten zijn: http://www.mathjax.org/
Deze plugin zou gemakkelijk voor dit forum te gebruiken moeten zijn: http://www.mathjax.org/
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Gewoon simpelweg de tex-tag gebruiken, willekeurige LaTeX-code gebruiken (willekeurig in de zin van eender welke code die met normale software een output geeft) en dan een fraai plaatje op het scherm krijgen lukt toch nog niet? Of heb ik iets gemist? Ik herinner me een uitgebreide uitleg van Glowmouse hoe je, met behulp van een website van hem, die LaTeX gebruikt en dat je dan de code met een img-tag moet plaatsen.
Hoe dan ook, ik wijs er maar even op dat dit een gebruiksvriendelijke en efficiënte plugin is die het overwegen waard is. De verantwoordelijken moeten maar zien of dat ze het willen implementeren.
Hoe dan ook, ik wijs er maar even op dat dit een gebruiksvriendelijke en efficiënte plugin is die het overwegen waard is. De verantwoordelijken moeten maar zien of dat ze het willen implementeren.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Er is hier wel TeX-support via de [tex ] tag; je moet alleen de 'codes' weten indien je speciale constructies wilt maken (wortel, sommatie, breuk, etc).
Als je mijn post quote dan zie je de code staan.
Als je mijn post quote dan zie je de code staan.
Die oplossing van Glowmouse was er voordat de tex-tags geïntroduceerd waren. Nu is dat compleet overbodig. En volgens mij had die site niet meer functionaliteit dan de huidige tex-tags.quote:Op woensdag 1 augustus 2012 20:01 schreef Bram_van_Loon het volgende:
Gewoon simpelweg de tex-tag gebruiken, willekeurige LaTeX-code gebruiken (willekeurig in de zin van eender welke code die met normale software een output geeft) en dan een fraai plaatje op het scherm krijgen lukt toch nog niet? Of heb ik iets gemist? Ik herinner me een uitgebreide uitleg van Glowmouse hoe je, met behulp van een website van hem, die LaTeX gebruikt en dat je dan de code met een img-tag moet plaatsen.
Hoe dan ook, ik wijs er maar even op dat dit een gebruiksvriendelijke en efficiënte plugin is die het overwegen waard is. De verantwoordelijken moeten maar zien of dat ze het willen implementeren.
Je kan prima een plaatje uploaden buiten de tex tags met img-tags. Dus ik zie niet in waarom je dat binnen je tex-tags zou willen. Tenzij je hele posts wil maken in LaTeX-stijl... maar dat lijkt me onnodig ingewikkeld. Het doel van die tex-tags is dat je wiskundige formules makkelijk kunt typen.
Handig om te weten. Dank je.quote:Op woensdag 1 augustus 2012 20:03 schreef zoem het volgende:
Er is hier wel TeX-support via de [tex ] tag; je moet alleen de 'codes' weten indien je speciale constructies wilt maken (wortel, sommatie, breuk, etc).
Als je mijn post quote dan zie je de code staan.
Ik heb de indruk dat de plaatjes er wel wat lelijk uitzien: lage resolutie en ook niet zo'n ideale verhoudingen als wat mogelijk is (die superscript en subscript zijn veel te groot, ik vind bijv. de integralen er ook niet fraai uitzien op de website waar jij naar linkt). Ik vind de plaatjes zoals je ze met die andere plugin krijgt fraaier. Nogmaals, ze moeten zelf maar zien wat ze willen doen, ik wijs slechts op de mogelijkheid zodat ze weten dat dat een alternatief is. Uiteraard is die plugin gratis, anders zou ik die niet aanraden.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Hij doet wel een groot beroep op de bandbreedte van bezoekers. Vergeet ook niet dat we meerdere lay-outs en mobiele bezoekers hebben.quote:
[..]
Uiteraard is die plugin gratis, anders zou ik die niet aanraden.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ik moet de inverse van de volgende functie krijgen, maar ik kom er niet uit.
De functie is als volgt en de volgende stappen heb ik al gedaan:
f(x)= (3x-5)/(4x+1)
y= (3x-5)/(4x+1)
x= (3y-5)/(4y+1)
x (4y+1)= (3y-5)
4yx +x = 3y-5
x= 3y-5 -4yx
Verder dan dit kom ik niet.
De functie is als volgt en de volgende stappen heb ik al gedaan:
f(x)= (3x-5)/(4x+1)
y= (3x-5)/(4x+1)
x= (3y-5)/(4y+1)
x (4y+1)= (3y-5)
4yx +x = 3y-5
x= 3y-5 -4yx
Verder dan dit kom ik niet.
Tot hier ging het goed. De bedoeling is dat je y hieruit 'oplost', i.e. dat je y uitdrukt in x. Daarvoor breng je eerst alle termen met y naar het linkerlid en alle termen zonder y naar het rechterlid. Nu maar weer even zelf proberen.quote:
Ik moet de inverse van de volgende functie krijgen, maar ik kom er niet uit.
De functie is als volgt en de volgende stappen heb ik al gedaan:
f(x)= (3x-5)/(4x+1)
y= (3x-5)/(4x+1)
x= (3y-5)/(4y+1)
x (4y+1)= (3y-5)
4yx +x = 3y-5
4yx-3y= -x-5 :Squote:
[..]
Tot hier ging het goed. De bedoeling is dat je y hieruit 'oplost', i.e. dat je y uitdrukt in x. Daarvoor breng je eerst alle termen met y naar het linkerlid en alle termen zonder y naar het rechterlid. Nu maar weer even zelf proberen.
y(4x-3)= -x-5quote:
[..]
Juist. En haal nu in het linkerlid y buiten haakjes. Zie je daarna hoe je verder moet?
y= (-x-5)/(4x-3)
Is dit het?
4yx - 3-y = -x - 5quote:
y(4x-3) = -x - 5
Ja dus. Maar doe me/ons een lol, en leer wat TeX. Breuken zonder TeX zijn niet te lezen.quote:
[..]
y(4x-3)= -x-5
y= (-x-5)/(4x-3)
Is dit het?
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Ja. Je zou nog kunnen schrijven f-1(x) = (-x-5)/(4x-3) om aan te geven dat dit de inverse is van je f(x).quote:
[..]
y(4x-3)= -x-5
y= (-x-5)/(4x-3)
Is dit het?
Oh, die had ik niet zien staan.quote:
[..]
voor de x-5 moet nog een - toch?
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Hierbij moet ik het domein en het bereik bepalen.
Het domein is alles behalve 3/4 want de noemer mag niet 0 worden.
Hoe bepaal ik het bereik van bovenstaande functie?
Wat voor figuur is de grafiek van je functie als je x alle toegestane waarden (op R) aan laat nemen?quote:
Hierbij moet ik het domein en het bereik bepalen.
Het domein is alles behalve 3/4 want de noemer mag niet 0 worden.
Hoe bepaal ik het bereik van bovenstaande functie?
En daarmee ook de vraag, welke waarde(n) zijn toegestaan, en waarom?quote:
[..]
Wat voor figuur is de grafiek van je functie als je x alle toegestane waarden (op R) aan laat nemen?
Fervent tegenstander van het korps lasergamers.
Ja. En wat zijn de vergelijkingen van de asymptoten van die hyperbool? En wat kun je zeggen over het domein van je oorspronkelijke functie? En wat is het verband tussen domein en bereik van je oorspronkelijke functie en van je inverse functie? Kijk anders even hier.quote:
Het domein van de oorspronkelijke functiequote:
[..]
Ja. En wat zijn de vergelijkingen van de asymptoten van die hyperbool? En wat kun je zeggen over het domein van je oorspronkelijke functie? En wat is het verband tussen domein en bereik van je oorspronkelijke functie en van je inverse functie? Kijk anders even hier.
f(x)= (3x-5)/(4x+1)
is 1/4.
Nee, het is R\{-¼}. Dit is dan tevens het bereik van je inverse functie, en dat had je ook gemakkelijk in het plaatje van WolframAlpha kunnen zien.quote:
[..]
Het domein van de oorspronkelijke functie
f(x)= (3x-5)/(4x+1)
is 1/4.
