abonnement bol.com Unibet Coolblue
  Moderator zaterdag 21 juli 2012 @ 21:44:22 #1
5428 crew  miss_sly
pi_114510118
Hier verder!

Handige linkjes

http://educatie-en-school(...)-toch-iederwijs.html
http://www.leraar24.nl/dossier/3451

[ Bericht 89% gewijzigd door miss_sly op 21-07-2012 22:02:39 ]
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  zaterdag 21 juli 2012 @ 21:48:20 #2
217224 Juud79
Ik zie rond in de wereld
pi_114510243
@Sonnetje

Copy/paste vanaf info site....

Op een democratische school bepalen leerlingen zelf wat, hoe, wanneer en met wie ze activiteiten ondernemen die leiden tot het realiseren van hun persoonlijke doelen, rekening houdend met anderen en hun omgeving. Een democratische school wordt ingericht door leerlingen, stafleden en ouders.

Aan de hand van georganiseerde en ongeorganiseerde activiteiten worden kennis, vaardigheden en inzicht ontwikkeld. Hierdoor wordt alles wat nodig en belangrijk is geleerd. Vaak zijn democratische scholen ingericht voor leerlingen van 4 t/m 18 jaar, zodat er een doorlopende leerlijn is tussen basis- en voortgezet onderwijs.

Eén van de meest bijzondere punten van democratisch onderwijs is de gelijkwaardigheid tussen volwassenen en kinderen. Iedereen heeft een stem en kan daarom meedenken en meebeslissen. Vaak wordt gewerkt via de sociocratische methode.

Door deze gelijkwaardigheid krijgt iedereen, jong en oud, eigen verantwoordelijkheid en leert begrijpen dat elke beslissing consequenties heeft.

Door deze verantwoordelijk te leren nemen, ontstaat vrijheid. Deze vrijheid geeft ruimte om passie en talent te ontwikkelen, zelf gestelde doelen te halen en soms onmogelijk lijkende dromen te realiseren.

In de praktijk:
■Een school waar je zelf vorm geeft aan je leven
■Een school waar je jouw passies kunt ontdekken en uitleven
■Een school waar spelen een manier van leven is
■Een school waar je met z’n allen verantwoordelijk bent
■Een school waar je echt iets kunt veranderen als je dat wilt
pi_114510359
Kunnen deze 2 linkjes in de op? Die zijn wel makkelijk

http://educatie-en-school(...)-toch-iederwijs.html

http://www.leraar24.nl/dossier/3451
*poef* nu is het weg
pi_114510385
Op montessori moeten ze ook wel dingen doen/kunnen, op Chris zijn school doen ze ook gewoon de cito's mee, en halen ook gewone scores. Kinderen krijgen juist de kans om wat meer met een probleempunt bezig te gaan, omdat de vaktijden niet vastliggen. En dat stimuleren doen ze door projecten, waarbij alle vaardigheden nodig zijn..
En als kinderen echt achter/voorlopen blijven ze ook gewoon zitten/gaan vooruit. Voor de overstap groep 2 moeten ze zoveel letters (dacht 21) en cijfers kennen. Anders wordt het verschil met de andere leerlingen gewoon te groot..
pi_114510779
Het Montessori onderwijs ken ik niet echt, maar het klinkt toch ook wel bekend. Wat ik hier lees zie ik ook terug op de school waar Kyllian zat (openbare met IPC onderwijs). Ze werkten zowel in groepjes als zelfstandig, maar kregen ook wel dingen op eigen niveau aangeboden.

Na de zomervakantie gaat hij (helaas) naar een nieuwe school aangezien zijn school moest sluiten (jonge school, te weinig leerlingentoename door ws slechte huizenverkoop in nieuwbouwwijk).
We hebben in een zeer korte tijd een nieuwe school moeten kiezen en eigenlijk was het niet echt kiezen want er waren ook scholen die een aannamestop hadden. Aangezien hij op een openbare zat was het Openbaar Onderwijs hier wel verplicht om de leerlingen over te nemen. Het is dus weer een openbare school geworden. Het voelt redelijk, maar hoe het echt zal zijn zullen we nog gaan zien. Het is niet onze eerste keus en zal voor hem ook wel een beetje wennen zijn, geen continurooster meer. Hij heeft er zelf echter enorm veel zin in, maar hij vindt alle nieuwe dingen erg leuk :)
  zondag 22 juli 2012 @ 07:42:08 #6
14811 Asyniur
Nu met 2 jommetjes <3
pi_114522233
quote:
1s.gif Op zaterdag 21 juli 2012 20:37 schreef miss_sly het volgende:

[..]

Ga je ook niet kijken bij de dichtstbijzijnde hoe het er is, en of het fijn aanvoelt? Gewoon rücksichtslos de dichtstbijzijnde?

We gaan zeker wel kijken, maar het zou wel heel rot moeten aanvoelen voor we uitwijken naar een ander kerkdorp. Hij gaat overigens al naar de psz die er aan vast ligt (maar voor zover ik weet van een andere stichting is).
pi_114522345
Intressant topic. Zelf op een openbare school gezeten. hier in de wijk twee scholen, maar die vind ik wb sfeer en betrokkenheid niet fijn. In 2009 acht scholen in het dorp bezocht i.v.m. een sponsoractiviteit en daar voelde het niet prettig.
Een school sprong er echt boven uit. Nadeel is niet in de wijk ivm zelf naar school en vriendjes in de buurt. Voordeel vind ik dat ze een continu rooster hebben. Is ook een openbare school.

Montesori had voor mijzelf wel iets geweest maar was niet in de buurt. Voor Yaro is het denk ik niets, snel afgeleid enzo. Hij is echter wel heel leergierig. We gaan het zien.
pi_114523609
Leergierig past juist bij montessori. Snel afgeleid kan sowieso veranderen bij het ouder worden en daar is een juf voor. Om bij te sturen.

Maar eigenlijk zijn ook de traditioneel klassikale scholen tegenwoordig wel gedwongen tot adaptief onderwijs. Wat inhoudt anticiperen op het kind. Verdieping, verrijking of een stapje terug.
You make me dizzy, Miss Lizzy,
The way you rock'n'roll
Ik heb je lief mijn hele leven
  zondag 22 juli 2012 @ 10:57:19 #9
217224 Juud79
Ik zie rond in de wereld
pi_114523918
Over dat continuerooster, dat lijkt me voor ouders enorm handig, maar voor kindjes van 4 en 5 jaar een veel te lange en vooral vermoeiende dag.

De Vrije School heeft over het algemeen korte dagen.
De kleinste kleuters gaan iedere dag van 8.30 tot 13.00
Oudste kleuters en klas 1 gaan een dag door tot 14.30
Klas 2, twee middagen tot 14.30
Klas 3 t/m 6 gaat 4 keer tot 14.30 en een keer tot 13.00

Daar zit, vind ik, een natuurlijke opbouw in, zodat kinderen geleidelijk wennen aan het naar school gaan.
pi_114524098
Ja maar dat is in de huidige maatschappij met twee werkende ouders echt niet ideaal. De dagen worden namelijk niet korter met een BSO er achteraan en het kost wel veel geld.

Ik ben het eens met die opbouw an sich maar de maatschappij is er nauwelijks meer op ingericht.
You make me dizzy, Miss Lizzy,
The way you rock'n'roll
Ik heb je lief mijn hele leven
  zondag 22 juli 2012 @ 11:14:06 #11
217224 Juud79
Ik zie rond in de wereld
pi_114524253
Dat ik ook voor een deel wat we zelf doen, vroeger kreeg je kinderen en paste je je leven daarop aan.Tegenwoordig zetten we kinderen op de wereld en moeten de kinderen zich aanpassen aan ons leven.
En er zijn andere opvangvormen als een BSO, en het KDV kost natuurlijk ook geld al voordat een kind naar school gaat, een BSO is vaak minder uren, maar dat zou dan opeens een probleem zijn en dus moeten kinderen maar lange dagen maken? Dat is toch de wereld op zijn kop?

Nu zeg ik niet dat allle vrouwen maar thuis moeten blijven bij de kindjes hoor, of zoals ik fulltime thuis werken zodat ik bij mijn kind kan zijn. Maar een goede ontwikkeling vind ik het echt niet.
pi_114524356
quote:
0s.gif Op zondag 22 juli 2012 10:57 schreef Juud79 het volgende:
Over dat continuerooster, dat lijkt me voor ouders enorm handig, maar voor kindjes van 4 en 5 jaar een veel te lange en vooral vermoeiende dag.

De Vrije School heeft over het algemeen korte dagen.
De kleinste kleuters gaan iedere dag van 8.30 tot 13.00
Oudste kleuters en klas 1 gaan een dag door tot 14.30
Klas 2, twee middagen tot 14.30
Klas 3 t/m 6 gaat 4 keer tot 14.30 en een keer tot 13.00

Daar zit, vind ik, een natuurlijke opbouw in, zodat kinderen geleidelijk wennen aan het naar school gaan.
Dat ligt ook helemaal aan het kind. Bij Amber hebben ze continurooster.
De eerste dag dat ik haar bracht heb ik haar, met tegenstribbelen van Amber, om 12.00 uur gehaald. De 2e dag ben ik om 12.00 uur naar school gegaan met een broodtrommeltje mee. Ik heb Amber de keus gegeven en ze wilde perse op school blijven. Ze is vanaf dag 2 volledig mee gaan draaien.

Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag gaat school om 8.15 open en begint om 8.30 de les. Om 10.00 is het 10-uurtje en om 11.45 is het pauze tot 13.00 en dan gaan ze door tot 14.45.
Woensdag hebben ze tot 12.15 les.

Ik vind het super! Het scheelt mij zo veel tijd met heen en weer rijden. Je mag je kind ook ophalen om thuis te eten maar dat is wel hel erg haasten in 45 minuten.

Wij betalen per jaar 100 euro voor de overblijf.
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
pi_114524473
Mikael heeft ook geen moeite gehad met continu rooster.
Good mums have sticky floors, dirty ovens and happy kids!!
  zondag 22 juli 2012 @ 11:36:52 #14
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114524704
Denk dat hier zo'n rooster wel goed zou doen. Maar de school wilt er niet aan en geen school binnen fietsbereik die zoiets heeft.

Ik weet nog wel dat ik in het begin best veel moeite had met kiezen van een school door al die verschillende methodes. En ik vond eigenlijk niets voor 100 procent passen. Dus wij hebben gekozen voor een RK school met regulier onderwijs.. maar ze gebruiken dus ook stukjes uit andere soorten onderwijs en dat is gewoon perfect.
pi_114524953
Amber zit op een protestants Christelijke basisschool.
Wij zijnhelemaal niet gelovig maar ik vind best dat ze wat van het geloof mee mag krijgen. Dan mag ze zelf weten wat ze daarna ermee doet. We hebben ook wel katholiek en openbaar onderwijs maar dat is allemaal toch een stuk verder.

Dit is de gedachtengang van onze school
quote:
De basisschool is een belangrijk stuk van je leven. Voor de kinderen en voor u. Een school kies je dan ook met zorg. Scholen verschillen in de manier van werken, in sfeer en in kwaliteit. Dat maakt het kiezen niet eenvoudig. Deze schoolgids geeft u een beeld van de wijze waarop de school het onderwijs van haar leerlingen ziet, invult en organiseert.


De maatschappij van nu vraagt veel van u als ouders, van de kinderen en van ons als school. Naast het goed beheersen van taal- en rekenvaardigheden, worden andere competenties steeds belangrijker. De complexiteit van de maatschappij is heel groot.

De school kan het ontwikkelen van taal- en rekenvaardigheden, maar vooral het ontwikkelen van andere competenties, in de (beperkte) tijd dat het met de kinderen doorbrengt, niet alleen. Door nauw samen te werken met andere maatschappelijke organisaties, hoeft de school dat ook niet alleen te doen. De maatschappelijke veranderingen vragen om andere keuzes en invulling van het onderwijs.

Als school zien we het als onze maatschappelijke opdracht om hier zo adequaat mogelijk mee om te gaan. De afgelopen jaren heeft er op school een herbezinning plaats gevonden: hoe bereiden we de kinderen van nu zo goed mogelijk voor op de maatschappij van morgen? In de schoolgids hopen we u hier antwoord op te geven.


We nemen kinderen serieus en zorgen dat zij centraal staan. Ieder kind beschikt over een eigen schat aan talenten. Ieder kind is uniek en leert op zijn eigen manier. Het ene kind leert door lezen, het andere kind leert door ontdekken en doen en weer een ander leert door samenwerken. Er zijn kinderen die daarbij behoefte hebben aan begeleiding en structuur. Anderen ontwikkelen zich juist beter in een vrije situatie. Bij Natuurlijk Leren is het onderwijs en de omgeving zo ingericht dat elk kind op zoek kan gaan naar een manier van leren die het meest natuurlijk bij hem past. Ieder kind krijgt zo alle kans om zich optimaal te ontplooien en talenten te ontdekken.


Wij helpen kinderen bij het ontdekken en uitbouwen van die talenten. Wij bieden onderwijs en begeleiding op maat in een uitdagende en rijke leeromgeving. We werken vanuit de behoeften en interesses van een kind. Wij hebben hoge verwachtingen van kinderen en stellen concrete eisen aan kinderen. Dat bepalen wij niet alleen, maar juist in samenspraak met een kind. Zo helpen we een kind inzicht te krijgen in het eigen leerproces. Samen gaan wij op zoek naar de sterke en zwakke kanten van een kind waarbij de focus ligt op de mogelijkheden en niet op de beperkingen. Van een kind verwachten we dat het verantwoordelijk wordt voor de eigen ontwikkeling en zelf keuzes leert maken. We willen kinderen leren op eigen benen te staan.
Amber zat in groep 1-2-3 en gaat nu naar 4-5

ik vind het prima onderwijs. Amber deed vorig jaar de reken plusklas. Ze deed dezelfde stof als de andere rekenklas maar dan sneller en veel breder.
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
  zondag 22 juli 2012 @ 12:00:40 #16
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114525227
hier hebben ze geen plusklasjes jammergenoeg. Wel doen ze hier heel veel digitaal en omdat ze hier best ver is met woordenschat en rekenen hebben we een programma besteld via de school zodat ze thuis (als ze daar zin in heeft) kan werken. En ze vindt het nog echt heel erg leuk ook :D
pi_114525525
hoe heet dat?
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
  zondag 22 juli 2012 @ 12:18:12 #18
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114525653
Ik weet zo 123 niet hoe het programma zelf heet maar het is van Ambrasoft.
  zondag 22 juli 2012 @ 12:18:37 #19
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_114525665
Ik blijf het nadeel vinden van de vrije school dat ze vrij rigide zijn. Mijn zoon leerde zichzelf lezen met drie maar had daar op de vrije school niks mee gemogen tot het moment dat ie ging wisselen. Helaas voor hem wisselde hij ook nog erg laat :D ik snap de filosofie van andere talenten óók ontwikkelen maar zie meer in zaaien wanneer de grond daar rijp voor is en vruchtbaar lijkt.

Onze jongsten volgen primair basisonderwijs met kenmerken van Dalton en Jenaplan. Aankomend jaar komt er ook een leerlingenraad. Fijne, flexibele lesmethodes met ruimte voor ieders talent.
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
pi_114525706
Ik denk dat het aan het kind ligt inderdaad. ik werk nu via het uzb dus zou mijn tijden nog kunnen afstemmen op school. Wat ik echter fijn vind is dat het voor iedereen hetzelfde is.

En lange dagen, ja dat kan. Wij doen de opbouw wel al iets eerder. bij de psz waar hij heen gaat kan hij tot 4 dagdelen. ik vind de overgang van 2 dagdelen naar 5 dagen veel te groot. dus gaan we die in de komende twee jaar opbouwen. Hoe snel hangt af van wat Yaro wil.
pi_114526121
Maar buuv ik dacht dat jij juist ontvreden was over de school qua extra stof etc?
You make me dizzy, Miss Lizzy,
The way you rock'n'roll
Ik heb je lief mijn hele leven
pi_114526331
Juud, bedankt voor de info! Had er nog nooit van gehoord
  Moderator zondag 22 juli 2012 @ 12:41:31 #23
5428 crew  miss_sly
pi_114526399
Op alle vijf de scholen hier in de buurt wordt (nog) geen continue rooster gevoerd, maar wel blijft ongeveer 80-95% van de kinderen over!
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  zondag 22 juli 2012 @ 12:55:22 #24
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114526791
quote:
0s.gif Op zondag 22 juli 2012 12:41 schreef miss_sly het volgende:
Op alle vijf de scholen hier in de buurt wordt (nog) geen continue rooster gevoerd, maar wel blijft ongeveer 80-95% van de kinderen over!
Dat is hier dus ook! en dan zijn de dagen helemaal zo lang lijkt me.
pi_114526835
quote:
0s.gif Op zondag 22 juli 2012 10:57 schreef Juud79 het volgende:
Over dat continuerooster, dat lijkt me voor ouders enorm handig, maar voor kindjes van 4 en 5 jaar een veel te lange en vooral vermoeiende dag.
Ben ik het zelf niet mee eens. Continurooster hield hier dus kortere dagen in. Je hebt dan tussen de middag minder tijd aan lunchpauze (met leerkracht) en die tijd ben je 's middags weer eerder klaar met school. Ik vind het juist een voordeel omdat het volgens mij moeilijker is voor een 4-5 jarige om 's middags weer naar school te moeten na 1,5 uur pauze thuis/ overblijf.
Voor mij als werkende ouder maakt het echt niets uit of hij wel of niet een continurooster zou hebben. Hij gaat toch op 3 dagen naar de BSO (en kost niets extra's bij een uur eerder uit zijn). Echter voor hem zelf lijkt mij een continurooster dus fijner. Geen gedoe met overblijf, waar het er vaak rommelig aan toe gaat.

De school waar hij nu naartoe gaat heeft net een enquete gehad om eventueel over te gaan naar een continurooster. De stemmen waren aardig gelijk verdeeld en daarom willen ze nu nog geen besluit nemen en blijft het nog bij het oude rooster en tussenschoolse opvang van LOS.
  zondag 22 juli 2012 @ 13:03:23 #26
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114527024
Wat ik hier wel bizar vond in het begin is dat veel kinderen overblijven maar ook van ouders die helemaal niet werken en toch dichtbij school wonen. Ondertussen snap ik het ook wel (al zou ik het zelf nooit doen) want het is vermoeiend, dat brengen, halen, snel eten en dan weer hetzelfde liedje. Vooral als ze ook nog eens een activiteit hebben na school ben ik altijd blij dat ik er maar 1 heb :D
  zondag 22 juli 2012 @ 13:32:25 #27
116890 _evenstar_
Ba-dum-tisssschhh
pi_114527838
de vrije school heet iet zo opdat de kinderen vrij zijn in doen en laten.. :o
Ik denk dat de vrije school meer structuur en vastigheid in hun rooster dan de meeste andere scholen die ik ken van eigen ervaring uit oa. stages etc..

Buuf het tandenwisselen is niet meer hoor :)!! wel wordt er gekeken naar het intrinsieke qua emotionele etc en motorische.
Arwen was/is een meiske dat cognitief mijlen voorlag/ligt maar de rest niet... vriendinnetje ietsjes ouder van oktober, zelfde..
De een wel naar gr 3 en mijne niet..
Toch zat Arwen meer op haar plek, en ze kreeg juist extra uitdagingen aangeboden , mocht voorlezen etc. waar de ander af en toe nog kwam spelen bij de kleuters of niet volledige dagen ging omdat het te belastend was..

Ik was heel bang door mijn eigen ervaringen maar dat is ruim 20 jaar terug.. school heeft beloftes gemaakt en kwam deze na!

Ik blijf fan van de vrije school en vind het jammer dat waldorf zoals dat hier heet gewoonweg niet haalbaar is :(
Engaging Infinite Improbability Drive..
  zondag 22 juli 2012 @ 13:59:54 #28
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_114528659
quote:
0s.gif Op zondag 22 juli 2012 12:33 schreef Dizzy-Miss-Lizzy het volgende:
Maar buuv ik dacht dat jij juist ontvreden was over de school qua extra stof etc?
Ja, klopt. Sinds twee jaar nieuwe directie en daardoor is het echt beter geworden. Buiten dat heb ik me erbij neergelegd dat de basisschool er is voor 'de basis' en die is blijkbaar niet zo breed. :') nu ik ervaren heb hoe goed t gaat met mijn oudste nu hij bij 'gelijken' zit denk ik dat alleen een Leonardoschool of verhuizen naar een stad en een Leonadoschool nog had kunnen helpen.
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
  zondag 22 juli 2012 @ 15:02:22 #29
1762 YPPY
Yppiaans
pi_114530481
quote:
0s.gif Op zondag 22 juli 2012 12:55 schreef SacreCoeur het volgende:

[..]

Dat is hier dus ook! en dan zijn de dagen helemaal zo lang lijkt me.
Als ik d'r ophaal en weer terug breng, is dat veel vermoeiender dan overblijven. We hebben een uur lunchpauze, waarvan we bijna 15 minuten onderweg zijn. Dan komen ze vaak pas later buiten, kleren uit, kleren aan (zeker in de winter veel) 2 x plassen. Ze vindt het echt niks dat gerace. Bij het overblijven heeft ze tenminste tijd om rustig te eten en buiten te spelen. Continuerooster zou ik heel fijn vinden, maar nu blijven er ook veel kinderen over. Voor ouders die verder weg wonen (dorpsschool) is het helemaal niet te doen in dat uurtje.
"wat een heerlijke yppiaanse reactie! Vol begrip, nooit veroordelend en zeker niet stekelig! #hulde"
Hoe langer de weg naar de top, hoe mooier het uitzicht!
*OUD heilige*
  zondag 22 juli 2012 @ 15:24:19 #30
298315 SacreCoeur
circle pits and gig violence
pi_114531123
Had in t andere stukje bovenaan ook wel neergezet dat ik het wel begrijp hoor, het is ook vermoeiend. Wij hebben een uur + een kwartier pauze. We wonen tegenover de school gelukkig en ben daar heel blij mee, ze is namelijk geen persoontje om over te blijven ze vind het wel leuk op school maar is liever thuis en komt echt even bij door een boterham te eten en even te kletsen onderweg van en naar school.
  zondag 22 juli 2012 @ 21:14:51 #31
100412 mefke79
komt goed!
pi_114543667
Hier wel een continurooster. De kinderen eten samen met elkaar, waarbij dan aandacht is voor gezond eten. Daarna spelen ze ook samen buiten en ik geloof dat ze ook elke dag moeten tandenpoetsen. De school begint om half negen en eindigt om half drie. De onderbouw is dan op woensdag- en vrijdagmiddag vrij en hebben 3 kwartier pauze tussen de middag. De bovenbouw heeft maar een half uur tussen de middag en heeft alleen op woensdagmiddag vrij.

School en bso zitten in hetzelfde gebouw, tenzij men naar de sportbso gaat. Op vrijdag en woensdag is de bso heel rustig, de andere dagen zijn vrij druk. Bijna iedereen die werkt heeft dus of op vrijdag of op woensdag vrij. Mij lijkt het juist heel fijn die kortere pauze. Ik weet nog van vroeger dat het altijd een gehaast was tussen de middag. Wij liepen er een kleine 10 minuten op naar school, dus dan bleef er niet zoveel tijd over.

En als ik zo kijk naar de onderwijskundige visie van onze school, dan neigt hij best naar het ontwikkelingsgerichte van het Montesorionderwijs.
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
  Moderator zondag 22 juli 2012 @ 21:17:34 #32
5428 crew  miss_sly
pi_114543773
Ontwikkelingsgericht onderwijs is toch iets anders dan Montessori?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  zondag 22 juli 2012 @ 21:19:24 #33
100412 mefke79
komt goed!
pi_114543878
ik bedoel te zeggen: kijken naar de ontwikkeling van het kind en daar bij aansluiten. Individueel dus. Dat is ook de slogan die de Montessorischool hier aanhoudt.
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
  Moderator zondag 22 juli 2012 @ 21:21:55 #34
5428 crew  miss_sly
pi_114544023
Aah, ok. Beetje verwarrende term, want er is ook een richting 'ontwikkelingsgericht onderwijs' die een bepaalde manier van lesgeven aanhoudt :)
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  zondag 22 juli 2012 @ 21:33:04 #35
100412 mefke79
komt goed!
pi_114544527
Het rare is ook: ik heb de visies van de drie scholen hier in de wijk eens naast elkaar gelegd: openbaar, katholiek en Montessori. Eigenlijk lijken de visies best op elkaar, men gebruikt wat andere woorden, legt de accenten wat anders, maar dat is het eigenlijk wel. Het grote verschil zit em hier juist in omvang: de OBS heeft geen wachtlijsten en telde vorig jaar 800 kinderen. De katholieke is de oudste en telt 650 leerlingen en dan is de Montessori nieuw en die telt nog geen 100 kinderen. Je hoort nu dat mensen de twee grote scholen te massaal vinden en dus naar of het Montessori gaan of kiezen voor de scholen in de omliggende dorpen/wijken. Bovendien speelt bij beide grote scholen ook nog een locatieprobleem: de kinderen zitten over 2 locaties, waarbij de locatie buiten het hoofdgebouw noodlokalen heeft. Dat spreekt natuurlijk ook niet aan. En dan speelt tot slot nog een kwestie met een hoogspanningsleiding waardoor de openbare school (en ons kdv en de bso) nu in een half verrot gebouw zitten omdat het eigenlijke gebouw nu niet open kan. Leuk joh, zo'n Vinex wijk, alsof ze niet konden bedenken dat iedereen hier kinderen zou krijgen :')
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
  zondag 22 juli 2012 @ 22:02:49 #36
40180 Stiemie
20-07-2007
pi_114545825
Ons meisje vaat sinds 2,5 week naar een nieuwe school ivm onze verhuizing. En ik dacht dat ze het best naar haar zin had op de vorige school, maar daar twijfel ik nu erg aan... Bij de vorige school klaagde ze vaak dat ze niet naar school wilde en dat is nu totaal niet het geval. Ze vindt het nu leuk om te gaan. Ik heb het idee dat ze op deze school veel meer uitdaging krijgt. Zo krijgt ze in groep 1 al Engelse les en mag ze met letters oefenen.
pi_114546028
Wat fijn Stiemie!! Kyllian heeft ook vanaf groep 1 Engels gehad, vond hij erg leuk en ze pikken echt al dingen op. Straks heeft hij een jaartje geen Engels aangezien ze op zijn nieuwe school pas Engels vanaf groep 4 geven.
Hebben jullie nog geen zomervakantie? Hier alweer 2,5 week vakantie, over 4 weekjes weer naar school.
  zondag 22 juli 2012 @ 22:13:37 #38
40180 Stiemie
20-07-2007
pi_114546282
Ja we hebben sinds vrijdag vakantie. We wilden echter dat ze ondanks dat ze nog niet leerplichtig was de laatste weken naar school ging om alvast wat kinderen uit de buurt te leren kennen.
pi_131956213
Ik ben heel benieuwd naar jullie meningen of evt nog een andere kijk erop.

Wij zijn al vroeg begonnen met het kijken naar scholen voor O. gezien de wachtlijsten hier in de stad. Ze is dus ook al ingeschreven op een school maar voor de zekerheid wilden we toch nog even rond gaan kijken.

Ze staat ingeschreven op een Jenaplanschool in de wijk hiernaast. Ongeveer 10 minuten fietsen maar met de wijk zelf hebben we geen binding. De school voelt prettig aan, Jenaplan past voor ons gevoel wel bij haar. Spannend wordt alleen nog de bso die daar helemaal vol zit. Plus en minpunten dus.

Vandaag zijn we op rondleiding geweest bij de school hier om de hoek. Daar waren we anderhalf jaar terug ook al eens geweest. Toen hebben we de school van ons lijstje geschrapt toen bleek dat het een 100% zwarte school was. Onze dochter zou hoogst waarschijnlijk het enige 'blonde' kind zijn. Sindsdien is er een gloedjenieuw gebouw gekomen en blijkt de school dus een breder publiek aan te trekken. De sfeer is super, het onderwijs in ons straatje, dicht bij huis, goed geregelde bso.... Maar voor haar jaar (komend schooljaar) staan nu 6 'witte' kindjes ingeschreven voor de 3 groepen 1/2. Nog steeds erg weinig dus en ik weet nog niet goed wat ik daarvan vindt. Nemen we het risico dat ze buiten de groep valt, zou er wellicht regelmatig bv op het schoolplein andere talen gesproken worden enz.

Een beetje een schapen over de dam verhaal... Wanneer niemand dit soort stappen neemt wordt de school ook nooit de afspiegeling van de wijk. Iemand hier ervaring mee? Wat zou je zelf doen in deze situatie?
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
  maandag 7 oktober 2013 @ 23:29:58 #40
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_131956627
De school is om de hoek, zijn de leerlingen dan een afspiegeling van de wijk? Want ik snap het bezwaar tegen een zwarte school heel goed, maar ik vind er ook wel wat voor te zeggen dat een kind op school zit met de kinderen waar het mee buitenspeelt na school.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
pi_131956695
Helaas zit dat ook een beetje raar weer... Wij wonen in een miniwijkje zonder school. Dat wijkje is 80/20.... en het merendeel van de kinderen hier gaan dus naar een school die absoluut niet bij ons past. De school om de hoek is dus in de wijk hiernaast maar wel dus dichtbij
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
  maandag 7 oktober 2013 @ 23:33:58 #42
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_131956811
Lastig, ik denk dat ik voor de 10 minuten fietsen Jenaplan zou gaan.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
pi_131957241
Zwarte kindjes waren mijn favoriete vriendinnen :-) vond het ook geweldig daar te spelen enzo, wat zegt de school over de talen en bijvoorbeeld feestdagen etc. Ik zou lisa wel daarheen doen vanwege mijn eigen goede ervaringen :-)
2 liefdes 1 leven(L), 2 levens 1 liefde(L)
pi_131957732
Het is een openbare school en ze vieren alle feestdagen... er is dus aandacht voor kerst, ramadan enz.. Taalmethode, uitstroom middelbaar, Cito enz zit allemaal dik in orde. Ik heb alleen niet gevraagd naar het beleid anderstalig spreken op school.
Er zijn bv ook duidelijke afspraken rondom het meedoen met feestdagen, alle leerlingen moeten mee kerst vieren e.d, maar bv is het schoolkamp ook 'verplicht' waardoor de meisjes in groep 8 niet thuis gehouden worden wat je op 'zwarte' scholen nog wel eens ziet gebeuren.

Het verhaal was prima dus tijdens de rondleiding, maar er blijft dat stemmetje dat we haar in een uitzonderingspositie plaatsen.
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131961207
Oei lastig hoor Lamb. Ik ben erge voorstander van het kind in de eigen wijk (of in jullie geval dichtstbijzijnde school) naar school doen. Maar snap de twijfel in dit geval ook heel goed.

2 witte kindjes per groep is wel héél
weinig, ik denk niet dat ik mij daar prettig bij zou voelen. Aan de andere kant is het natuurlijk ook weer zo dat er niks zal veranderen als iedereen zo
denkt...kun je niet wat 'witte' buurtgenoten overhalen om ook naar die school te gaan? Waar gaan de kinderen op het KDV zoal heen?
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 08:38:59 #46
37150 livelink
keek op mijn week ( © DJ11)
pi_131961615
Ik zou een keertje gaan kijken in de pauze, Lamb. Dan kun je beter beoordelen of alles geintegreerd samenspeelt en welke taal er wordt gesproken. Bovendien zie je dan ook op welke manier het toezicht geregeld is.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
pi_131961997
quote:
0s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 08:38 schreef livelink het volgende:
Ik zou een keertje gaan kijken in de pauze, Lamb. Dan kun je beter beoordelen of alles geintegreerd samenspeelt en welke taal er wordt gesproken. Bovendien zie je dan ook op welke manier het toezicht geregeld is.
en dan met o. dan zie je snel genoeg of ze een beetje aansluiting vindt. lijkt me een lastige keuze zo.
Your mind don't know how you're taking all the shit you see
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
pi_131963268
Nou dat dus fannetje! Vind het echt heel lastig. Het buurmeisje gaat daar ook naar school maar is half Egyptisch en flink getint... Verder zijn er geen kinderen tussen 1 en 4 nu in de buurt ( ja een maar flink kerkelijk dus die gaan naar die school die wij niet willen vermoed ik)

Eens met pauze kijken is een goed idee. Kom er altijd langs als we boodschappen doen... Eens observeren.
Aansluiting zat wel goed, met de rondleiding werdt ze meteen door meerdere kinderen in hun spel betrokken
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
  Moderator dinsdag 8 oktober 2013 @ 10:30:00 #49
5428 crew  miss_sly
pi_131963312
quote:
0s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 10:28 schreef Lamb29 het volgende:
Nou dat dus fannetje! Vind het echt heel lastig. Het buurmeisje gaat daar ook naar school maar is half Egyptisch en flink getint... Verder zijn er geen kinderen tussen 1 en 4 nu in de buurt ( ja een maar flink kerkelijk dus die gaan naar die school die wij niet willen vermoed ik)

Eens met pauze kijken is een goed idee. Kom er altijd langs als we boodschappen doen... Eens observeren.
Aansluiting zat wel goed, met de rondleiding werdt ze meteen door meerdere kinderen in hun spel betrokken
Getint is niet per definitie ook gelijk aan Arabisch, toch? Het buurmeisje ken je, hoe gaat het daar thuis?
Heb je al gekeken wat de schoolinspectie van de school vindt?
Je zegt dat cito en uitstroom middelbaar goed zit, wat bedoel je daarmee?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_131963327
Moeilijk zeg! Wij hebben maar 1 school in dit dorp. Keuze snel gemaakt en verder tevreden. Maar weet je, als nou blijkt dat het toch niet werkt he, dan kun je toch nog van school veranderen. Oke, niet ideaal, maar na groep 2 worden de groepen toch weer opnieuw ingedeeld.
En afgezien van de kleur en de afstand, wat zegt je gevoel?
Met een meidenkwartet
pi_131963345
Meer 'wit' moet dus vooral uit de wijk van de school zelf gaan komen. Daar heb ik alleen niet echt zicht op.
Wij waren opnieuw gaan kijken nadat ik een moeder in de speeltuin sprak die vertelde dat ze naar die school gaat met haar 2 jongens. Ook onder het mom van schapen over de dam. (Resultaten van de school waren trouwens ook het hoogste van de scholen die voor ons een optie zijn)
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131963387
Gevoel over de school is heel goed catmar.... Dat maakt t zo lastig.
Allemaal pluspunten behalve populatie ....

De jena is daarentegen heel mooi gemengd
Daar gaan we binnenkort nog eens kijken om goed te kunnen vergelijken

Wisselen kan wel eens heel lastig worden ivm wachtlijsten
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131971603
Lamb, jouw dilemma komt me wel héél bekend voor :D Ik lees even mee!
pi_131972505
Haha ik ben alleen echt nog geen klap wijzer... Weet gewoon echt even niet wat wijsheid is. Hoop dus nog op ervaringsverhalen van ouders met een wit kindje op een zwarte school....
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131972737
Mijn ouders hadden 2 keyzes gemaakt en beide had zo zijn voordelen of nadelen.
Ze hebben mij bij beide laten meedraaien.. Ik mocht kiezen en moest mijn redenen geven.
Ze waren iig verbaasd over het feit dat ik echt heel erg goed had nagedacht er over en met redenen kwam :D Ik voelde mij heel onprettig bij de ene school.
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 16:28:40 #56
12734 amaranta
Alles Dasty!
pi_131973081
quote:
2s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 16:17 schreef Pvoesss het volgende:
Mijn ouders hadden 2 keyzes gemaakt en beide had zo zijn voordelen of nadelen.
Ze hebben mij bij beide laten meedraaien.. Ik mocht kiezen en moest mijn redenen geven.
Ze waren iig verbaasd over het feit dat ik echt heel erg goed had nagedacht er over en met redenen kwam :D Ik voelde mij heel onprettig bij de ene school.
En toen was je vier?
pi_131973180
Ja :) Maar ik kon wel vertellen wat ik niet kon waarderen.
Kunnen de kleintjes nu ook prima. Ik vond bijvoorbeeld het 306 keer bidden onprettig en het niet op mogen drinken van mijn drinken als ze gingen bidden. En enkele andere dingen vond ik onprettig.
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 17:52:25 #58
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_131975674
Met de wachttijden die er tegenwoordig in sommige gebieden zijn is meedraaien en testen geen optie.
Sterker nog: Soneal is afgewezen voor de dichtstbijzijnde school bij ons nieuwe huis omdat we te ver weg wonen :')
Maar liefst 1,1 km, en dan wonen we nota bene in dezelfde wijk, waar het de enige school is die niet onder speciaal onderwijs valt (we hebben wel een LOM-school dichterbij, maar dat lijkt me niet nodig).
Ze hanteren een afstandsbeleid, en we wonen dus "te ver weg" van de enige reguliere lagere school in de wijk.

Nu wordt het een school die 2 keer zo ver weg is (2,2 km), en in een andere wijk ligt, sterker nog; er ligt nog een hele wijk tussen :X

Voordeel: in de eerste 5 zinnen van de afwijzingsbrief stonden al 3 spelfouten :')

De school die we nu gekozen hebben spreekt ons ook heel erg aan, maar wachten tot hij 4 is voor we kiezen is dus geen optie, dan zou die ook vol zijn.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 18:02:21 #59
28677 Beessie-Jen
Meisjesmama!!!
pi_131975931
Lamb; wij zaten met een soortgelijke keuze; een openbare basisschool en een christelijke met Jenaplanonderwijs, beide op loopafstand van ons huis.
Op de openbare basisschool ook merendeel donker en lager opgeleid (no offence), we hebben beide schoolgidsen doorgenomen en wij vonden het Jenaplanonderwijs meer aansluiten op wat wij belangrijk vinden voor onze meiden. Daarna een afspraak gemaakt op betreffende school, gesprek gehad, rondgekeken, en het voelde goed, dus Evie ingeschreven.
Evie begint dus over 2 maandjes ook op een Jenaplanschool.
05-12-2009 is ons lieve meisje geboren! Evie (L)
17-08-2011 Onze 2e prachtige meid maakt het gezinnetje compleet: Liene (L)
pi_131976050
Even een praktijkvraagje. Als je langskomt voor een gesprek om een mogelijke school te bezichtigen, moet je je kind dan meenemen?
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 18:22:27 #61
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_131976416
Ik zou het de school even vragen, wij hebben het wel gedaan toen bleek dat dat juist geen probleem was.
Maar van de 7 ouders waren er maar 2 kinderen mee.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
  Moderator dinsdag 8 oktober 2013 @ 18:39:36 #62
5428 crew  miss_sly
pi_131976849
quote:
0s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 18:02 schreef Beessie-Jen het volgende:
Lamb; wij zaten met een soortgelijke keuze; een openbare basisschool en een christelijke met Jenaplanonderwijs, beide op loopafstand van ons huis.
Op de openbare basisschool ook merendeel donker en lager opgeleid (no offence), we hebben beide schoolgidsen doorgenomen en wij vonden het Jenaplanonderwijs meer aansluiten op wat wij belangrijk vinden voor onze meiden. Daarna een afspraak gemaakt op betreffende school, gesprek gehad, rondgekeken, en het voelde goed, dus Evie ingeschreven.
Evie begint dus over 2 maandjes ook op een Jenaplanschool.
Maar dan is het toch niet hetzelfde? Lamb heeft juist een erg goed gevoel bij de school en hij sluit prima aan bij hen. Enige (begrijpelijke) struikelblok is dat het (nog) een erg zwarte school is.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  dinsdag 8 oktober 2013 @ 18:59:42 #63
28677 Beessie-Jen
Meisjesmama!!!
pi_131977328
quote:
0s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 18:39 schreef miss_sly het volgende:

[..]

Maar dan is het toch niet hetzelfde? Lamb heeft juist een erg goed gevoel bij de school en hij sluit prima aan bij hen. Enige (begrijpelijke) struikelblok is dat het (nog) een erg zwarte school is.
ja, je hebt gelijk, situatie is enigzins anders.
Maar wat ik eigenlijk alleen wilde zeggen, dat je gevoel volgen in zulke situaties vaak het beste werkt...
05-12-2009 is ons lieve meisje geboren! Evie (L)
17-08-2011 Onze 2e prachtige meid maakt het gezinnetje compleet: Liene (L)
pi_131977854
Ik heb wel met een dergelijke overweging gezeten hier. Ook wel weer net anders, maar misschien heb je er toch wat aan. daarbij heb ik zelf als één van twee blanken in een klas gezeten en me nooit buitengesloten of wat dan ook gevoeld, dus dat is misschien ook nog wel een ervaringsverhaal. Ik kom er straks even op terug.
pi_131978902
Wij wonen in een armere buurt die grenst aan hele rijke buurt. In onze buurt/ wijk zouden in eerste instantie twee scholen in aanmerking komen: Een van oorsprong rijkeluisschool (ondertussen meer gemengd) en een zogenoemde zwarte school (zelf hou ik niet zo van die benaming maar à la).

De rijkeluisschool is een minuut of tien fietsen, de zwarte school is vijf minuten lopen. De rijkeluisschool viel eigenlijk meteen al af. Ik had er niet zo'n goed gevoel bij en ik had wat incidenten gezien bij buurkindjes die ik niet zo prettig vond. Schoolvriendinnetjes die kwamen spelen in ons armere straatje en zich alleen maar afvroegen waar al het speelgoed en de trampolines waren. Schrijnend vond ik dat.

Dus dan naar de zwarte school. Lekker dichtbij, alle klasgenootjes in de buurt, gewoon fijn. Ik heb me eigenlijk nooit bezig gehouden met het feit dat ze dan kwa huidskleur in de minderheid zouden zijn. Zelf heb ik in het buitenland gewoond en me nooit buitengesloten gevoeld, terwijl ik toch echt maar één andere kaaskop in de klas had, naast mezelf ;-). En hier in de straat zijn mijn kinderen de enige blanke kinderen en zie ik alleen maar heerlijk en gezellig samenspel. Wat betreft straatleven ben ik zelfs erg blij met onze gekleurde buren. Ik houd van de buurtmentaliteit hier, die feitelijk meer aansluit op de buitenlandse cultuur dan onze Hollandse cultuur.

Maar! Deze school scoorde helaas wel echt vrij zwak. Begrijpelijk als de meerderheid van de kinderen niet in de moedertaal les krijgt. Daar heb ik lang over nagedacht, aan de ene kant boeide me het eigenlijk niet zo en aan de andere kant voel ik me ook verantwoordelijk voor de mogelijkheden die ik mijn eigen kinderen bied. De helft van hun genen leert in elk geval makkelijk :P , dus wil ik ze wel de kansen bieden daar goed in op te starten, of zoiets. Nou ja, moeilijk, moeilijk.

Uiteindelijk ben ik net buiten onze wijk gaan kijken naar een derde school. Hemelsbreed net zo ver als de van oorsprong rijkeluisschool, maar geen rijke kak en ook een goede naam en goede resultaten. Wel gemengd, maar met Nederlandse kinderen in de meerderheid.

En heel eerlijk, het is de goede keuze geweest. En niet alleen omdat de resultaten beter zijn. Ergens vind ik het toch ook fijn dat ze daar met kinderen spelen waarvan veel ouders vergelijkbaar werk doen als ik, op een zelfde manier in het leven staan, vergelijkbare dingen belangrijk vinden. Het is geen tijdelijke drie jaar, zoals bij mij vroeger het geval was, het is ws hun hele basisschooltijd, met misschien wel vriendschappen voor het leven, of in elk geval vriendschappen die misschien wel meegaan de puberteit in. Het klopt zo toch beter.

Thuis spelen ze met gekleurde kinderen, leren ze andere gewoontes kennen, leren ze omgaan met het feit dat Nl niet ieders eerste taal is. Op school gaan ze vooral met Nl-se kinderen om. Kinderen die net als zij Sinterklaas vieren, die boterhammen met kaas mee naar school nemen en die allemaal sesamstraat kijken ;) . Een goede aanvulling, denk ik.

Met als enige echte minpunt dat ze niet zelf naar hun schoolvriendjes en vriendinnetjes kunnen lopen/ fietsen op den duur. Het is net te ver, en we moeten twee drukke starten over.

Nou ja, andere situatie, maar toch. Misschien heb je er wat aan.

[ Bericht 0% gewijzigd door groofskendezoveelste op 08-10-2013 20:02:05 ]
pi_131980780
Nou ik heb er zeker wat aan Goof! Want eigenlijk benoem je precies die dingen waar wij zo over aan het nadenken zijn. Ik maak mij totaal geen zorgen over kleur, maar wel over de dingen die je schrijft zoals opvoeding, sinterklaas enz.. Jij omschrijft het mooier :D

Maar hier is inderdaad het verschil dat de school wel goed scoort het beste zelfs van de 3 scholen die voor ons een optie zijn. (De afvallende idd ook een rijkeluischool in ons geval scoort heel hoog, maar daar is de sfeer en de manier van lesgeven absoluut niet aan ons besteed)
Maar het verschil is minimaal..

Wij gaan binnenkort nog eens op de Jenaplan kijken. Goed te vergelijken met de school die jullie dus gekozen hebben inderdaad met een gemengd publiek en meer ouders zoals ons.

Hoe is de verdeling op jullie 'zwarte' school? Hier is er een meerderheid Islamitsch gok ik... en daarnaast heel gemengd.. surinaams, en vrij veel aziatisch ook. Leerkrachten voor het overgrote deel Nederlands. (De school voelt dus absoluut niet aan als een Islamitsche school)
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131981320
Poeh, daar heb ik me niet eens in verdiept. In de straat zijn de meesten Turks. Wat verderop in de wijk wonen ook wel Antilliaanse mensen. Ik weet het niet precies.

Weet je, ik zou me geen zorgen maken over aansluiting vinden of wel of geen uitzonderingspositie. Kinderen die lekker in hun vel zitten, vinden echt hun draai wel. Maar ik had zelf niet verwacht dat ik het toch prettig zou vinden dat 'de anderen ook boterhammen met kaas mee zouden nemen' :P . En ik beken het bijna blozend.

En weet je, hoewel ik het dus toch echt wel fijn vind,... ik denk niet dat ik het gemist had als ze toch naar de zwarte school waren gegaan. Dus ook dat is weer relatief.

Ik begrijp je overwegingen goed hoor.

Uiteindelijk heb ik toch gewoon op gevoel gekozen. Deze school voelde het beste. Waarom precies? Niet goed te benoemen. Het voelt goed.

[ Bericht 1% gewijzigd door groofskendezoveelste op 08-10-2013 20:37:49 ]
pi_131981488
quote:
0s.gif Op maandag 7 oktober 2013 23:55 schreef Lamb29 het volgende:
Het is een openbare school en ze vieren alle feestdagen... er is dus aandacht voor kerst, ramadan enz.. Taalmethode, uitstroom middelbaar, Cito enz zit allemaal dik in orde. Ik heb alleen niet gevraagd naar het beleid anderstalig spreken op school.
Er zijn bv ook duidelijke afspraken rondom het meedoen met feestdagen, alle leerlingen moeten mee kerst vieren e.d, maar bv is het schoolkamp ook 'verplicht' waardoor de meisjes in groep 8 niet thuis gehouden worden wat je op 'zwarte' scholen nog wel eens ziet gebeuren.

Het verhaal was prima dus tijdens de rondleiding, maar er blijft dat stemmetje dat we haar in een uitzonderingspositie plaatsen.
Hoe zijn deze dingen op de jenaplanschool?
pi_131981805
Ik ben benieuwd hoe je er straks over denkt/ voelt als je nog eens op de jenaplanschool bent gaan kijken. :Y
pi_131981821
Gnuif klikfout...daar ging mn verhaal ;)....

Samengevat...
10jaar terug had dit geen dilemma geweest idd Goof... Dan had ze al lang en breed op die school ingeschreven gestaan... maar nu kijk je toch wel anders.
We gaan opnieuw naar de Jena en dan idd op gevoel kijken...

Pvoess de Jena voelde ook heel goed.. Beide scholen even goed als het gaat om sfeer, manier van lesgeven/methoden enz.. Nadeel van de Jena is afstand, de bso die lastiger gaat worden en de wijk waar we geen binding mee hebben.. De buurtschool heeft als enige 'nadeel' de populatie
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131982195
Ik zou ook eens kunnen navragen hoe dat met de populatie op de jenaplan zit. Komen de meesten uit de nabije buurt? Of is het zo dat mensen toch al van wat verder komen omdat het toch wel een specifieke manier van onderwijs geven is. Als dat zo is, is het voor O in elk geval niet vervelend dat ze van wat verder komt, omdat er dan meer zijn die van wat verder komen.
pi_131982377
Dat weten we toevallig al..... Dat is behoorlijk verspreid door hun werkwijze inderdaad. Veel buurtkinderen maar ook veel vanuit omliggende wijken doordat ouders specifiek voor Jenaplan kiezen. Dus dat scheelt zeker met het evt kiezen voor een iets verdere school... (en wat is verder, het is 10 minuutjes fietsen max)
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131982422
Nou, dat lijkt me ook al schelen. Hier is het ook 10 minuten fietsen.
pi_131982593
Je kunt trouwens ook binding met een wijk krijgen, doordat je kind er naar school gaat :o .

Als ik ooit zou gaan verhuizen (wat groter en luxer zou ik best willen, maar ja), zou ik naar die wijk gaan. En dat terwijl ik de wijk van te voren nauwelijks kende.

(Al zou ik dan de buren en de straat wel missen.)
pi_131982858
Dat geloof ik ja... Het voelt nu alleen heel raar om daar naar een school te kijken..
Alles, supermarkt, huisarts enz zit verdeeld over de 2 wijken van de buurtschool en die afvallende rijkeluisschool...

Morgen klim ik in de telefoon voor een nieuwe rondleiding.
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_131982911
Ja, dat is hier ook zo.

Succes!
pi_131995978
Ik wacht vol spanning op de post. Wij wisten altijd precies welke school we wilden, die in de buurt, maar nou is ze opeens geplaatst op een hele leuke daltonschool iets verder weg. Hadden we wel ingeschreven, maar meer omdat we dachten dat de buurtschool niet ging lukken. Nu zijn daarvan gister brieven de deur uit gegaan. Als ze daar ook geplaatst is, hebben we een dilemma. Dan gooi ik het hier in de groep.
Was verbaasd over mezelf dat ik gister meteen aan het twijfelen sloeg.
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
  Licht Ontvlambaar woensdag 9 oktober 2013 @ 09:43:23 #78
7020 Sjeen
...gevaarlijke vrouw...
pi_131997227
quote:
0s.gif Op dinsdag 8 oktober 2013 20:52 schreef groofskendezoveelste het volgende:
Je kunt trouwens ook binding met een wijk krijgen, doordat je kind er naar school gaat :o .

Als ik ooit zou gaan verhuizen (wat groter en luxer zou ik best willen, maar ja), zou ik naar die wijk gaan. En dat terwijl ik de wijk van te voren nauwelijks kende.

(Al zou ik dan de buren en de straat wel missen.)
Dat is absoluut waar Groof, wij kenden eigenlijk alleen maar mensen in ons deel van de straat. Met Isa op school hebben we er een flinke uitbreiding van onze vriendenkring bij gekregen :)
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
pi_132004679
Ben benieuwd Vanyel!

Dat geloof ik meteen Sjeen! Opzich een mooie wijk om meer binding mee te krijgen dus ik ben benieuwd hoe dat zou lopen mochten we voor die school kiezen
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_132005596
Brief van de buurtschool is binnen. Bijzonder. Zonder een directe boodschap over ons kind te geven, beschrijven ze hoeveel kinderen in welke categorie (broertjeszusjes etc) zijn aangenomen en dat voor een overige groep (waartoe dus ons kind hoort) wordt geloot. De laatste categorie heeft sowieso pech. Lekker duidelijke communicatie.

Populaire school ook, 150 aanmeldingen, 48 plekken. Voor de 14 plekken die nog over zijn, loten 43 kinderen mee. 29 stuks op de reservelijst dus. Is dus nog maar de vraag hoe het uitpakt. Uitloten betekent niet hoeven kiezen. Maakt de wereld makkelijk ;)
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
pi_133344592
Even een schopje!!

Kind is bijna 2 en nu moeten we gaan oriënteren!
Ik twijfel tussen een openbare school waar ze Engels geven vanaf groep 1 en met een IPC werken wat ik opzicht wel fijn vind en een rooms katholiek jenaplan school. Ik moet nog bellen en afsprak maken voor rondleiding enzovoort.
Ik ben eigenlijk benieuwd wat voor invloed heeft het rooms katholiek op het dagelijkse leven binnen de school..
De openbare school werkt met een continurooster en de Jenaplan niet, ze zal dus moeten overblijven.
Ik had ook begrepen van een aantal mensen dat de inschrijvingssysteem is gewijzigd hier en dat we nu (in Amsterdam) met loting werken..ik zou 3 scholen moeten aangeven en dan zou ze kijken waar er plek is als ze 3 jaar is en dan definitief inschrijven. Vind het geen probleem omdat ik nog geen sterke voorkeur heb naar 1 bepaalde school..
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133346817
Hier gelukkig geen wachtlijst. Ons "probleem" zit m in een groepenschuw jongetje en Heule grote basisscholen (960 leerlingen is de grootste) We zijn al bij twee geweest en gaan nog een terug en nog een nieuwe langs.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
  zondag 17 november 2013 @ 20:30:23 #83
217224 Juud79
Ik zie rond in de wereld
pi_133352902
DJMomo, is er niet een school iets verder weg die kleiner is. En hoe zit het op grote scholen met vieringen en buitenspelen, doen ze dat met kleuters apart, dat maakt dan nog wel verschil lijkt me. Lastig hoor....

Hier geen wachtlijsten, want sowieso enorm veel scholen in onze woonplaats. En de school die wij kiezen is niet enorm druk bezocht. Ik heb Lientje wel al ingeschreven, dan is dat maar gedaan.
  zondag 17 november 2013 @ 21:47:40 #84
292060 TimeJumper
Jumping around ;)
pi_133357420
Pfff ingewikkeld dat georiënteer zeg. Montessori of niet. Continu rooster of niet.
Kies je nou liever een school het dichtst in je buurt in verband met vriendjes spelen of toch dan liever die wat verder ligt maar vanaf groep 1 al engels geven.
Ik vind het best wel lastig zo'n basisschool keuze.

En vooral omdat wij in het centrum wonen, dus dat hij hier buiten weinig kinderen tegen komt om mee te spelen. Zoals je dat in "gewone" wijken wel hebt.
Dus i kvraag me af of als je een school wat verder weg kiest, hij toch makkelijk bij vriendjes gaat spelen of kan vragen om te spelen.
Rayen 2½ jaar!
pi_133357681
TJ Die Jenaplan school die ik op het oog heb is best ver weg, ik zou haar altijd met de auto moeten brengen/halen of papa op de fiets. Ik denk dat ze toch met buurtkindjes mee speelt, want dan doen ze hier gewoon met elkaar spelen en ze zitten allemaal op verschillende scholen..
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
  Moderator zondag 17 november 2013 @ 21:55:15 #86
5428 crew  miss_sly
pi_133358020
Welke openbare school is het, bitterend?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_133358068
De openbare is diegene nieuwe hier in de buurt!
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133360248
Wij zijn er voor 90% uit nu... Hier/vorige pagina beschreef ik al onze overwegingen..

We gaan waarschijnlijk toch voor de Jenaschool....
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_133360420
quote:
0s.gif Op zondag 17 november 2013 20:30 schreef Juud79 het volgende:
DJMomo, is er niet een school iets verder weg die kleiner is. En hoe zit het op grote scholen met vieringen en buitenspelen, doen ze dat met kleuters apart, dat maakt dan nog wel verschil lijkt me. Lastig hoor....

Hier geen wachtlijsten, want sowieso enorm veel scholen in onze woonplaats. En de school die wij kiezen is niet enorm druk bezocht. Ik heb Lientje wel al ingeschreven, dan is dat maar gedaan.
hmja, dan moeten we hem al gauw weer met de auto gaan brengen, wordt logistiek ook ingewikkeld met zijn broertje die straks wel bij een van die scholen naar de creche gaat.
Die van 960 is opgeknipt in drie stukken, met elk een aparte opgang, speelplaats, heel logistiek draaiboek ligt er met buitenspeeltijden. Vooralsnog heeft de iets kleinere (460 leerlingen) de voorkeur, wel erg bijbels (wat van ons niet zo hoeft...). Montessori gaan we dinsdag nog heen, alsook nogmaals naar de fabriek.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133362347
Voor ons was mede de omvang van de school reden om verder te kijken dan de eerste school. Driekus zit nu op een katholieke montessori die nu max 150 kinderen heeft. Uiteindelijk gaan ze groeien naar max 500 inclusief kdv kinderen. Dat in contrast met de openbare met twee locaties en alleen al 10 kleuterklassen.
Driekus gaat pas sinds september maar de directeur kent hem bij naam en weet ook wie zijn ouders zijn. Daar voelen we ons erg prettig bij. Het moet ook gewoon goed voelen, de sfeer moet goed zijn.
Hier in de wijk zijn drie scholen en ik merk dat ze in de speeltuin voor huis niet kijken naar wie op welke school zit, maar dat ze gewoon met z'n allen spelen.
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
  maandag 18 november 2013 @ 07:17:18 #91
36072 Susie
Hatsjikiedeeeeeeee!
pi_133367779
Krijg je trouwens een oproep of iets dergelijks? Om je in te schrijven? :@
Unlike those who hide the truth, i tell it like it is......
pi_133367790
Met 2,5 jr. ofzo krijg je een folder thuis.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
  maandag 18 november 2013 @ 07:46:53 #93
36072 Susie
Hatsjikiedeeeeeeee!
pi_133367913
ok. Wacht ik dat geduldig af...
Unlike those who hide the truth, i tell it like it is......
pi_133367988
Maar je kunt ook alvast gaan rondkijken. Even buren vragen, eens langslopen rond pauze tijd, of gewoon een afspraak maken..
Zou zonde zijn als je een leuke school vindt, maar de wachtlijst te lang is..
pi_133368044
Wij hebben geen oproep gehad hoor (ze is nu 3jr2mnd) dus volgens mij is dat gemeente afhankelijk.
pi_133368109
Hier ook geen oproep gehad. Ingeschreven zodra dat kon en op 1 van de 2 scholen op de wachtlijst, andere toegelaten.
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
pi_133368149
Hier ook geen oproep. Eind vorig schooljaar gaan orienteren en inschrijven (nog net geen 3 toen)
pi_133368258
Susie. Die folder zegt niet heel veel hoor. Je kunt prima al oriënteren nu.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133368408
Dat is niet overal zo. In Arnhem krijg je in ieder geval geen oproep.
  maandag 18 november 2013 @ 09:09:14 #100
36072 Susie
Hatsjikiedeeeeeeee!
pi_133368571
oh, misschien geen oproep. Dan informeer ik her en der wel even hoe dat hier gaat in de gemeente.
In principe weet ik al welke school ik wil, het dichtste bij (steegje door en ze is er) en waar ik ook achter de methode sta. Ik geloof niet dat er een wachtlijst is, maar er schijnt een school dicht te gaan aan de andere kant van het spoor, dus je weet maar nooit.
Unlike those who hide the truth, i tell it like it is......
pi_133368639
Wij kregen ook geen oproep, excuus als ik die indruk heb gewekt. Maar wel een algemene folder, volgens mij door de rijksoverheid verzonden, over dat het tijd werd je te orienteren op schoolkeuze, en waar je zoal op kon letten.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
  maandag 18 november 2013 @ 10:02:02 #102
292060 TimeJumper
Jumping around ;)
pi_133369216
quote:
0s.gif Op zondag 17 november 2013 21:51 schreef bitterend het volgende:
TJ Die Jenaplan school die ik op het oog heb is best ver weg, ik zou haar altijd met de auto moeten brengen/halen of papa op de fiets. Ik denk dat ze toch met buurtkindjes mee speelt, want dan doen ze hier gewoon met elkaar spelen en ze zitten allemaal op verschillende scholen..
Ja maar in onze buurt zijn totaal geen kindjes te vinden, dus we moeten altijd op pad om ergens met kinderen te kunnen spelen.
Dus dacht een basisschool in de buurt is misschien handiger want dan wonen die kinderen misschien vast ook ietsje dichterbij voor speelafspraakjes op den duur.
Maar ja, misschien maakt dat ook totaal niet uit :+
Rayen 2½ jaar!
pi_133385672
Ik heb geen idee of we een oproep krijgen! we hebben niet eens een oproep voor de 2 jaar afsprak op het kdv!

Tj oh dan snap ik dat! dan kan hij ook kinderen leren kenen!

DJMomo 900 kinderen op een basis school :o woon je in een grote stad?

Ik ga denk ik morgen 2 scholen bellen voor een afsprak :Y
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133389897
Wij kregen wel een brochure van de gemeente met info over alle basisscholen in Amsterdam, maar als ik daarop had gewacht, had B alleen nog maar op heul slechte scholen terechtgekund.
pi_133390006
Vinex wijk....
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133390060
Pfoe Bleie dan hoop ik dat we niet te laat zijn met oriënteren en inschrijven !!
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133390506
We wonen in hetzelfde stadsdeel, toch? Inschrijven kan hier vanaf twee jaar. Voor de goede scholen is het wel raadzaam om dat te doen.
pi_133390673
:Y
Ze wordt maandag 2! dus ik ga aan de slag ^O^
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133411609
Nou, ik moet zeggen, de montessori heeft ons echt positief verrast. Relatief klein (nog steeds 350 leerlingen hoor...), alle klassen rond een centrale hal georienteerd, waardoor het geheel heel open en uitnodigend aandeed. Ook overzichtelijk was. De klassen zijn klein, streven is naar 25 per groep, en dan ook nog eens natuurlijk de montessori indeling van onderbouw, middenbouw, en bovenbouw, dus regelmatig wordt er echt in kleine groepjes gewerkt. Heel erg kijken naar wat het kind nodig heeft. Enige twijfel voor mij blijft (ws gedreven door het zelf niet bekend zijn met montessori onderwijs) of er voldoende duidelijkheid en structuur is voor de kinderen. Sjaak is wel een ventje die moet weten waar hij aan toe is namelijk. Maar goed, ze hebben een paar keer per jaar (op de roostervrije dagen van de kleuters) peuterochtenden, dan kunnen de kleintjes komen 'proeven'. Denk dat we daar sowieso maar gebruik van maken. Het was overigens ook de enige school van de 3 (waarvan 1 inmiddels 2x) die bezocht zijn waar Sjaak helemaal los ging, en echt zelf op onderzoek uit. Ik kreeg hem op een gegeven moment amper meer mee!
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133411775
Klinkt echt super DJMomo!!
Wordt het denk je jullie eerste keus? of wil je nog verder kijken?

Hoe werkt trouwens de aanmelding bij jullie allemaal?
Ik had de Jenaplan school gebeld en het is me uitgelegd dat wij 3 keuzes moeten doorgeven en er wordt gekeken waar er plek is. Daarna als ze bijna 4 is volgt er een gesprek op de school waar er plek is, en daarna pas kan ze inschrijven mits ze bij de school past :? ik zit te denken, stel dat ze bijna 4 is en ze vinden dat ze niet op hun school past moeten we echt snel opzoek gaan naar een alternatief :{
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133412148
Ja, nog even laten bezinken, mss die peuterochtend bezoeken, keer met mijn moeder over hebben (die is juf geweest dus bekend met het systeem. Haar mening is dat montessori leuk is voor kleuters maar daarboven niet meer.. ik weet eigenlijk niet waarom niet), en evt de observatie van Sjaak door orthopedagoog afwachten (is ventje met gebruiksaanwijzing.. kan natuurlijk ook de schoolkeuze beinvloeden).

Hier is het gewoon inschrijven en klaar. De ene school nodigt je dan nog uit voor een kennismakingsgesprek vooraf, de ander doet dat na een paar weken, en weer een helemaal niet. Het onhandige aan Sjaak ;) is dat hij de 1e week van de zomervakantie 4 wordt... Dus wennen is niet zo handig ws..
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133423443
Nou, toevallig mijn moeder vanavond gesproken. Telefonisch, en ze had de hoorn weer eens beroerd vast. Was dus niet het meest diepgaande gesprek. ;). Maar haar mening over montessori was dat het teveel focust op waar het kind goed in is, en te weinig aandacht voor de gebieden waar het achterblijft. Het is wat dat betreft te vrijblijvend. Ons idee is waarom niet focussen op de talenten van het kind? En de docent is er toch om bij te sturen op de gebieden waar het achterblijft? Nee, dat laatste was onmogelijk met drie leergangen bij elkaar, aldus mijn moeder. Om dan van alle 25 het individuele nivo bij te houden. Gut, alsof dat met 30 kinderen in één leerjaar/groep altijd zo'n succes is. Haar mening was overigens gebaseerd op eigen ervaring, ervaring van collega die haar kinderen op montessori had gedaan, en (nu komt het) de onderwijsinspectie. Juist. School staat niet als zwak aangemerkt bij de onderwijsinspectie. De (reguliere) openbare wél. Dus al met al vinden wij het een beetje kul argumenten. En is de school nog steeds een optie.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133426019
DJMomo: nog even een aanvulling. Ik weet niet hoe recent de ervaring van je moeder met montessori is, maar tegenwoordig moeten ze echt ook wel wat met kinderen die (op een bepaald gebied) achterblijven. En juist montessoridocenten zijn, m.i., heel goed in het echt zien van alle kinderen, hun talenten en hun mindere kanten. Idee van montessori is o.a. Om in de zone van de naaste ontwikkeling te gaan zitten, dus dat de leerkracht dingen aanbiedt die net wat moeilijker zijn dan waar het kind nu is. Ik ben ik elk geval echt heel blij met onze keuze voor montessori!


Bitterend: dat is t nieuwe systeem dan. Wij moesten gewoon er op tijd bij zijn en mochten maar op 1 school inschrijven.
pi_133426405
Iets wat me tegen stond op de website van een montessori school hier in de buurt is dat ouders worden gevraagd hun kinderen niet te helpen met de jas en tas ophangen voor dat ze naar binnen gaan }:| }:| ze verwachten zelfstandigheid van de kinderen stond er.
Ik vind dat echt raar dat zoiets op een website moet staan! en betuttelend.
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_133426446
Ja, mijn moeder is wel aardig van de oude stempel ;) Ze is recent met pensioen gegaan :) Ook de vriendin of collega waar ze aan refereerde heeft inmiddels kinderen van rond de 20 schat ik.. Dus ook al even geleden. Dank voor je aanvulling iig! Desnoods proberen we het alleen de kleuterschool, en stappen we daarna alsnog over (niet ideaal, maar op dit moment lijkt het het meest passend voor Sjaak. Ik vind het sowieso al raar eigenlijk dat je een kind voor 8 jaar "vastlegd" ).
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133426508
quote:
0s.gif Op dinsdag 19 november 2013 21:34 schreef bitterend het volgende:
Iets wat me tegen stond op de website van een montessori school hier in de buurt is dat ouders worden gevraagd hun kinderen niet te helpen met de jas en tas ophangen voor dat ze naar binnen gaan }:| }:| ze verwachten zelfstandigheid van de kinderen stond er.
Ik vind dat echt raar dat zoiets op een website moet staan! en betuttelend.
achja, en op de christelijke school hier staat dat het vieren van de verjaardag heel leuk is en alles, maar of je alsjeblieft de uitnodigingen voor het kinderfeestje niet op school uit wilt delen, zodat de kindjes die niet uitgenodigd zijn zich niet achtergesteld voelen.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133428290
Chris zit ook op montessori. Hij is vooral cijferkind. Taal kan hij wel, maar geen interesse, dus daar heeft hij meer stimulans nodig. Maar dat krijgt hij ook.
Zoals midden groep 2, toen hij echt met losse letters moest beginnen. Gewoon in overleg met Chris na de kerstvakantie begonnen. In de voorjaarsvakantie kende hij genoeg letters, en had ook het hakken/plakken van letters door. Nu in groep 3 heeft hij al vele gerekend. Maar deze week pakt hij opeens wel meer taalwerkjes. Daar is ook veel meer aandacht voor. Hij loopt ook wel bij. Rekenen is nu echt een bijzaak zo begin groep 3.
Als ik zie hoe goed Chris al kent na een paar maand school, dat vind ik wel een voordeel van gemengde groepen. Ze hoeft max 10 kinderen opnieuw te leren kennen, de andere max20 kent ze al, en kan na de zomervakantie zo aan de slag.

Een vriendje van Chris heeft echt meer structuur en orde nodig, sociaal stuiterballetje, maar daar neemt juf ook tijd voor. Ze begeleid hem heel goed, met specifieke afspraken. Met de verwachting dat hij in de loop van de maanden/jaren met steeds minder kan.

Betuttelen merk ik niet zoveel van. Je moet wel veel aan de kinderen overlaten. Je krijgt geen echte rapporten, dus je moet echt afgaan op wat de juf en je kind verteld. Maar dat kunnen deze juf en Chris prima ;)
pi_133429015
oh, geen rapport? is dat typisch montessori? hmmmm. weet niet wat ik daarvan vind.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133429324
Niet echt, heeft ook geen zin omdat alle kinderen anders lopen.
Maar je hebt wel de cito's/Avi-lezen etc.
Hoogstens wat bolletjes over gedrag/initiatief/samenwerking/enthousiasme. (Van die rijtjes van 5 bolletjes, hoe meer vol, hoe beter).

Onze directrice zegt ook vaak; kinderen zijn vaak wel geschikt voor montessori, maar ouders minder vaak..

Je hebt minder controle, en weinig vergelijkingsmateriaal...
pi_133430374
hahaha mooi gezegd door de directrice!
Lees net in de schoolgids dat hier 2x per jaar een schriftelijk verslag wordt gemaakt. Dus toch een soort rapport. En staat niets over jas op hangen van de kleuters (wel dat bij voorkeur de oudste kleuters al alleen naar binnen gaan).

Dank voor delen van jouw ervaring, deepfreeze!

/leest verder in schoolgids. Cito toetsen doen ze niet aan, wel een alternatief. Weet ook niet wat ik dáár van vind.. niet dat CITO nou zou heilig is...

[ Bericht 19% gewijzigd door DJMomo op 19-11-2013 22:44:39 ]
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133437033
Onze juffen&meesters gebruiken de cito(wordt ook iets anders, ook meer competentie gericht, niet alleen kennis) vooral om hun eigen idee van het kind te controleren. Als een kind dan een keer slecht scoort, dan gaat juf na waar het probleem zit. Meestal dan bij een afgeleid kind, niet snappen van de vraagstelling, faalangst. Ze laten het kind dan de cito ook overdoen, en observeren ze goed. Ze verwachten dat de cito hun idee dus volgt.

Ik heb voor deze school gekozen, omdat dit de enige was waar Chris zelf ging spelen. Bij alle andere scholen hing hij aan mijn broekspijp, bij deze ging hij zo los. De sfeer is zo fijn onder de kinderen&schoolteam. Dat voel je echt in school.
En het systeem beviel me wel, maar ik weet niet of ik zo overtuigd was als Chris niet zo los ging
;)
pi_133437088
Dank voor het delen van je ervaringen DF! En ik herken jouw twijfels ook wel DJMomo. Wij hebben M ingeschreven voor een Montessori, het is een fijne school, hier vlakbij en ik hoor er van buren met oudere kindjes veel positieve verhalen over. Ik vond de sfeer op de kijkochtend prettig en het interactieve leren ook fijn ogen; toen wij er waren, zagen we veel kindjes in groepjes iets doen, ook zittend op de grond werken met grote letters bijvoorbeeld. Ik denk dat dat voor mijn stuiterige jongetje fijn is, dat hij niet alleen maar braaf op een stoeltje moet zitten maar ook mag ontdekken en bewegen. De keus is gemaakt, maar ik vind het wel spannen omdat ik zelf gewoon niet goed met het type onderwijs bekend ben en in kan schatten hoe het uitpakt in de praktijk.
I'm not troubled or sad, I'm just ready for bed.
pi_133437139
quote:
0s.gif Op woensdag 20 november 2013 07:48 schreef Deepfreeze het volgende:

Ik heb voor deze school gekozen, omdat dit de enige was waar Chris zelf ging spelen. Bij alle andere scholen hing hij aan mijn broekspijp, bij deze ging hij zo los. De sfeer is zo fijn onder de kinderen&schoolteam. Dat voel je echt in school.
En het systeem beviel me wel, maar ik weet niet of ik zo overtuigd was als Chris niet zo los ging
;)
Ja dat had Sjaak dus ook! Niet zozeer achter benen wegkruipen maar wel continu onze hand vast. Terwijl op de M hij letterlijk en figuurlijk losging. Rende door de school. En ging in middenbouw met het rekenmateriaal aan de haal. De sfeer proefde ook goed. Rustige groepjes op de gang, waar de katholieke fabriek de bouw hoek op de gang had. Veel gegil en geren daar dus. Ook een grote open ruimte waar de klassen aan grensden. waardoor het geheel heel overzichtelijk was.

Maar ja. Of dat nu genoeg is om een schoolkeuze te maken!? Vind het zo moeilijk. Feit dat ik hcg belast ben zal ook niet meehelpen.
Sjakie ♥ 10-7-10
Japie ♥ 4-2-14
pi_133449487
quote:
0s.gif Op dinsdag 19 november 2013 21:34 schreef bitterend het volgende:
Iets wat me tegen stond op de website van een montessori school hier in de buurt is dat ouders worden gevraagd hun kinderen niet te helpen met de jas en tas ophangen voor dat ze naar binnen gaan }:| }:| ze verwachten zelfstandigheid van de kinderen stond er.
Ik vind dat echt raar dat zoiets op een website moet staan! en betuttelend.
Ik denk dat het meer als voorbeeld bedoeld is. Ik zie in elk geval vaak genoeg ouders hun kinderen daarmee helpen, en daar wordt absoluut niet moeilijk over gedaan.

quote:
0s.gif Op dinsdag 19 november 2013 22:16 schreef DJMomo het volgende:
oh, geen rapport? is dat typisch montessori? hmmmm. weet niet wat ik daarvan vind.
Ik weet eigenlijk niet of ze op onze school aan rapporten doen. Op mijn eigen basisschool (30 jaar geleden) kregen we twee of drie keer per jaar een 'verslag'. Dat was een heel boekwerk waarin je hele ontwikkeling werd beschreven. Niet alleen op gebied van taal, rekenen e.d., maar vooral ook sociaal-emotioneel. Dat zegt volgens mij veel meer dan een lijstje met cijfers.
pi_133453297
Driekus zit ook op montessori. En ja, hij moet zelf zijn jas en tas ophangen. Dat doen ze bewust zodat hij zelf weet waar alles hangt. Ik mag ook niet mee de groep in om em gedag te zeggen en neem afscheid in het oudergedeelte. Driekus weet niet beter, dus hij vindt het niet erg. Net als fruit. Hij neemt een heel stuk fruit mee en snijdt of schilt het daar zelf. Met hulp natuurlijk, maar wij mogen geen stukjes meegeven.
Cito doet onze school wel maar rapport krijgen ze niet. Ze maken elk half jaar een plan met ons (ouders) over wat de doelen zijn.
Nou is onze school ook nog een integraal kindcentrum dus de dagindeling is anders en er zijn meer mensen op een groep.
Wij waren ook helemaal niet can plan om af te wijken van het doorsnee schoolsysteem, maar wij vonden de andere scholen ook echt te groot en te druk.
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
pi_133481722
Interessant al die verschillende scholen!!

Ik heb niet zo veel met montissori, ik ken het niet zo goed maar het trekt me ook niet. Denk ook niet dat het bij R zal passen eigenlijk als ik zo alles lees!

We zijn vandaag bij onze eerste keuze school geweest O+ echt een hele mooie school, er hangt echt een fijne sfeer..alleen door die nieuwe loting systeem is het niet zeker of ze daar wordt geplaatst natuurlijk ;(
Zoals het nu uit ziet gaan we voor de eerste 3 keuzes
Jenaplan
Dalton
Openbaar
**human milk for human babies**
Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind.
pi_134152206
Ik ben met een half oog dat topic over de vrije school aan het volgen dus ik wil me ook wat meer gaan verdiepen in het hele schoolkeuzegebeuren.

Voor zo ver ik weet zijn hier geen wachtlijsten. Hoe kom ik daar achter? Moet ik alle scholen gaan bellen om te vragen of ze een wachtlijst hebben? En wat is -even uitgaande van geen wachtlijsten- de gangbare leeftijd om een school te kiezen?

Ik lees overal dat je in de keuze voor een school rekening houdt met je kind. Klinkt logisch maar je kiest je school meestal ook voor je jongere kinderen. Ik ken weinig mensen die hun kind vrijwillig op aparte scholen hebben (speciaal onderwijs uitgezonderd). Kijk je dan ook met een half oog naar je jongste of heeft die gewoon pech?

Ik vind het eigenlijk best lastig :@
  woensdag 11 december 2013 @ 16:04:25 #128
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_134153158
Ik dacht vrij rap te zijn door Soneal vorig jaar, zodra we wisten dat we op termijn in dit huis zouden gaan wonen, in te schrijven op de dichtstbijzijnde school, maar dat werd dus een afwijzing omdat ze bij die school een afstandbeleid hebben, waarbij ze de afstand en de inschrijfdatum op een of andere manier met elkaar vermenigvuldigen en dus waren wij met 1,1 km afstand en inschrijven voor hij 2 was, te laat en wonen we te ver weg :')

Dat het;
- de dichtstbijzijnde school is en het alternatief 2 x zo ver weg is maakt niet uit.
- de enige school in de wijk is en wij toch echt in dezelfde wijk (maar een loos hoekje) wonen maakt niet uit.
- de school in de afwijzingsbrief 3 spelfouten in de eerste 5 zinnen had maakte wel uit trouwens :+

Hij gaat nu (over een jaar dus) naar een school die 2,2 km en 2 wijken verderop is, en waar ze de welkomstbrief wel zonder spelfouten kunnen schrijven.

Ik zou dus wel eens gaan informeren hoe een en ander zit bij de diverse scholen in de omgeving, want het zou zonde zijn als je denkt een school te gaan kiezen als hij 3 is en je dan veel te laat bent.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
pi_134153929
Hier heb ik gemaild naar de scholen die een optie waren. Maar had al een sterke voorkeur.
Uiteindelijk bleek hier ook geen wachtlijst en zijn we net voor zijn derde verjaardag gaan kijken en inschrijven.

Ik heb wel naar de oudste gekeken, maar ook of de school aanslaat bij ons zelf. Deze school kijkt erg naar ind niveau op verschilende gebieden. Werken met fases en je hoeft niet in elk gebied even ver te zijn. Iets waar ik necin kan vinden.
Net zoals de uitdaging is om een fase verdee tekomen en niet om net zo goed te zijn als je buurman.
pi_134157178
Wij hebben nog geen kinderen, maar ik kwam er bij toeval achter dat je ze in Den Haag dus met 1 jaar oud moet inschrijven... op middelbare scholen is t ook al loten weet ik als docent...

Ik geloof dat wij maar serieus naar een huis in een kleinere gemeente in de buurt gaan kijken. Ik zou graag een school bij mn kind kiezen, ipv bij een 1-jarige die zich nog helemaal moet ontwikkelen, en dan ook nog t risico lopen dat er geen plek is en er dus op 3-jarige leeftijd (als de inschrijving pas definitief wordt) nog moeten uitwijken naar een school waar nog plaats is als hij of zij niet geplaatst wordt.

http://www.denhaag.nl/hom(...)-een-basisschool.htm

en www.eenaanmeldleeftijd.nl

-O-
Kwak
pi_134157275
Toen onze kinderen de schoolleeftijd kregen zijn wij ook gaan kijken naar scholen. De openbare viel af de PC school net ernaast hadden we een goed gevoel bij. De school bezocht tijdens de lessen, rondleiding gehad, goed gesprek met de directeur. het zag er allemaal goed uit.
Maar het bleek toch een moment opname.....
Na het derde jaar, ging de een na de andere leraar weg (pensioen, andere baan, stoppen enz) en kwamen daar piepjonge, soms net van de pabo-mensen voor terug. Vanaf die tijd was het oppassen voor ons. Nederlandse rijtjes moesten nagekeken worden op spellingsfouten, woordbetekenissen en spreekwoorden nagezocht worden of het klopte, rekensommen bij proefwerken nagerekend en zelfs aardrijkskunde lessen bevatten fouten (de hoofdstad van Bulgarije is Vulgarize). We hadden een dochter met dyslexie trekjes en een zoon die zich stierlijk verveelde, maar dat werd niet gezien. Bij elk gesprek geprobeerd verbetering te brengen en uiteindelijk zijn ze nu naar de middelbare school.
Niet dankzij de basisschool. Beide kinderen heb ik IQ laten testen, zoonlief scoorde daar 3 niveau's hoger dan de cito, dochter 1 niveau. Dankzij deze test zitten beide nu toch op een school die past bij hun leerniveau. (de scholen hebben de test voor de cito laten gelden)
Ik wil hiermee zeggen dat je keuze nu voor een school, kan met 1 of 2 jaar heel anders zijn door leraar-verloop of iets anders. Blijf betrokken.
  woensdag 11 december 2013 @ 18:21:04 #132
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_134157501
quote:
0s.gif Op woensdag 11 december 2013 18:11 schreef gargamel het volgende:
Toen onze kinderen de schoolleeftijd kregen zijn wij ook gaan kijken naar scholen. De openbare viel af de PC school net ernaast hadden we een goed gevoel bij. De school bezocht tijdens de lessen, rondleiding gehad, goed gesprek met de directeur. het zag er allemaal goed uit.
Maar het bleek toch een moment opname.....
Na het derde jaar, ging de een na de andere leraar weg (pensioen, andere baan, stoppen enz) en kwamen daar piepjonge, soms net van de pabo-mensen voor terug. Vanaf die tijd was het oppassen voor ons. Nederlandse rijtjes moesten nagekeken worden op spellingsfouten, woordbetekenissen en spreekwoorden nagezocht worden of het klopte, rekensommen bij proefwerken nagerekend en zelfs aardrijkskunde lessen bevatten fouten (de hoofdstad van Bulgarije is Vulgarize). We hadden een dochter met dyslexie trekjes en een zoon die zich stierlijk verveelde, maar dat werd niet gezien. Bij elk gesprek geprobeerd verbetering te brengen en uiteindelijk zijn ze nu naar de middelbare school.
Niet dankzij de basisschool. Beide kinderen heb ik IQ laten testen, zoonlief scoorde daar 3 niveau's hoger dan de cito, dochter 1 niveau. Dankzij deze test zitten beide nu toch op een school die past bij hun leerniveau. (de scholen hebben de test voor de cito laten gelden)
Ik wil hiermee zeggen dat je keuze nu voor een school, kan met 1 of 2 jaar heel anders zijn door leraar-verloop of iets anders. Blijf betrokken.
De hoofdstad van Bulgarije is Vulgarize?? Is dat wat ze leerden? :') |:(

Bulgarije, die stier heeft een koe nodig en die koe heet Sofia.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
pi_134157532
Jep, een rasechte pabo juf. Ik heb dan ook alles nageplozen VOOR ze maar iets mochten leren van welk vak dan ook.
pi_136083344
Wij zijn bezig met de keuze voor een basischool voor mijn zoontje.
We zijn onder andere bij een openbare school geweest die werkt volgens de methode van ontwikkelingsgericht onderwijs (ogo). vooralsnog heeft dit niet onze voorkeur, maar ik wil me er wel in verdiepen.

Wie heeft door (positieve danwel negatieve) ervaringen met ogo-onderwijs?

[ Bericht 1% gewijzigd door Animalmix op 29-01-2014 12:03:20 ]
  Moderator woensdag 29 januari 2014 @ 10:21:32 #135
5428 crew  miss_sly
pi_136084998
quote:
0s.gif Op woensdag 29 januari 2014 09:05 schreef Animalmix het volgende:
Wij zijn bezig met de keuze voor een basischool voor mijn zoontje.
We zijn onder andere bij een openbare school geweest die werkt volgens de methode van oplossingsgericht onderwijs (ogo). vooralsnog heeft dit niet onze voorkeur, maar ik wil me er wel in verdiepen.

Wie heeft door (positieve danwel negatieve) ervaringen met ogo-onderwijs?
Het is ontwikkelingsgericht onderwijs, denk ik?
http://wij-leren.nl/ogo-ontwikkelingsgericht-onderwijs.php

Bij onze dochter op school hanteren ze in de onderbouw ook voor een groot deel ogo. We zijn ook op andere scholen geweest waar op deze manier les wordt gegeven, en ik zie er zeker de meerwaarde wel van. Dat zie ik ook van Montessori, Dalton, Jenaplan, etc.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_136088405
quote:
0s.gif Op woensdag 29 januari 2014 10:21 schreef miss_sly het volgende:

[..]

Het is ontwikkelingsgericht onderwijs, denk ik?
http://wij-leren.nl/ogo-ontwikkelingsgericht-onderwijs.php

Bij onze dochter op school hanteren ze in de onderbouw ook voor een groot deel ogo. We zijn ook op andere scholen geweest waar op deze manier les wordt gegeven, en ik zie er zeker de meerwaarde wel van. Dat zie ik ook van Montessori, Dalton, Jenaplan, etc.
Ja ontwikkelingsgericht inderdaad.
Waarom zie je de meerwaarde ervan in?
  Moderator woensdag 29 januari 2014 @ 12:17:16 #137
5428 crew  miss_sly
pi_136088919
quote:
1s.gif Op woensdag 29 januari 2014 12:04 schreef Animalmix het volgende:

[..]

Ja ontwikkelingsgericht inderdaad.
Waarom zie je de meerwaarde ervan in?
Ik kan/wij kunnen wel wat met die manier van denken over en omgaan met de ontwikkeling van kinderen.

Maar wat ik veel belangrijker vind: op alle scholen waar wij zijn geweest, was er wel iets dat ons aansprak. Hetzij de lesmethode, hetzij de filosofie, het aantal mannelijke leerkrachten, gymlessen, continurooster, buitenspeelmogelijkheden, noem maar op. Voor heel veel dingen is wat te zeggen. Het allerbelangrijkste vind ik bij het kiezen van een school dat je er een goed gevoel bij hebt, bij het over all plaatje. Dat je het gevoel hebt dat het past bij jullie als gezin en dat je kind er met plezier naartoe zal gaan. We hebben ook wel gekeken naar de samenstelling (we wilden geen witte en geen zwarte school, maar een mooie mix en we hebben geluk dat de school die we hebben gekozen dat ook heeft). Maar de lesmethode kan nog zo goed zijn, als het gevoel bij de school niet goed is, zou ik er niet voor kiezen.

Waarom zie jij niets in OGO?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_136089220
Ontwikkelings gericht. Ervarings gericht. Denk dat deze soort methoden weinig over de school zeggen.... Elke school heeft wel factoren van deze manieren. Denk dat je vooral moet kijken naar de sfeer en de manier waarop de school hun visie omschrijft. Want elke school gaat ook weer anders om met ogo of ego...
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
pi_136089645
We gaan ook vooral op ons gevoel af. Bij deze school was het gevoel goed. Relatief kleine kassen, prettige sfeer, rustig ogend, ervaren docenten, goede faciliteiten enz.
Maar dat zelfde gevoel hadden we ook bij een andere meer traditioneel werkende school.

OGO sprak me bij deze school minder aan vanwege het feit dat ze (in ieder geval op deze school) helemaal niet werken met lesmethoden (behalve bij rekenen). Ik vraag me af hoe ze dan wel kunnen bekijken welke ontwikkeling een kind doormaakt. Op het einde van de basisschool moet je bijvoorbeeld qua taalontwikkeling/spelling toch een bepaald niveau hebben.
Verder lijkt het me voor docenten een behoorlijk intensieve manier van onderwijs geven. Ze werken hier met projecten waarbij ze elke 6-8 weken wisselen van onderwerp. Een docent moet dus oook elke 6-8 weken alles opnieuw moet ontwikkelen/uitvinden. Ik vraag me af in hoeverre ze dit volhouden en enthousiast weer aan de slag gaan met een nieuw project.
  woensdag 29 januari 2014 @ 14:39:50 #140
11682 Moonah
Jolie femme
pi_136094393
quote:
0s.gif Op woensdag 29 januari 2014 12:36 schreef Animalmix het volgende:
We gaan ook vooral op ons gevoel af. Bij deze school was het gevoel goed. Relatief kleine kassen, prettige sfeer, rustig ogend, ervaren docenten, goede faciliteiten enz.
Maar dat zelfde gevoel hadden we ook bij een andere meer traditioneel werkende school.

OGO sprak me bij deze school minder aan vanwege het feit dat ze (in ieder geval op deze school) helemaal niet werken met lesmethoden (behalve bij rekenen). Ik vraag me af hoe ze dan wel kunnen bekijken welke ontwikkeling een kind doormaakt. Op het einde van de basisschool moet je bijvoorbeeld qua taalontwikkeling/spelling toch een bepaald niveau hebben.
Een goede leerkracht kent de leerlijnen, tussen- en einddoelen. En weet dus waar je kind staat en wat hij/zij wanneer (zou) moet(en) beheersen. Juist mensen die slaafs een methode volgen zonder verdere inzichten zou ik niet zo vertrouwen. ;)
quote:
Verder lijkt het me voor docenten een behoorlijk intensieve manier van onderwijs geven. Ze werken hier met projecten waarbij ze elke 6-8 weken wisselen van onderwerp. Een docent moet dus oook elke 6-8 weken alles opnieuw moet ontwikkelen/uitvinden. Ik vraag me af in hoeverre ze dit volhouden en enthousiast weer aan de slag gaan met een nieuw project.
De school heeft bewust voor deze manier van werken gekozen, het is een visie. Leerkrachten weten dus wat er van hen verwacht wordt als ze daar (gaan) werken. Ik zou me over dat enthousiasme niet zo'n zorgen maken. Want juist het inspelen op wat er leeft bij een klas/een kind geeft een stuk uitdaging en andere mogelijkheden dan wanneer je (wederom...) slaafs een methode volgt.
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
  Moderator woensdag 29 januari 2014 @ 14:49:22 #141
5428 crew  miss_sly
pi_136094781
Inderdaad, met behulp van de thema's kunnen ze heel goed inspelen op wat er leeft. Bij de school van mijn dochter worden de thema's samen bepaald, en als ouders eens met een idee komen, of er is toevallig iets waar de kinderen meer mee bezig zijn (door actualiteiten of zo), kan daar wat mee gedaan worden.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_136099685
Ik vind zonder methoden werken zelf juist extra motiverend om zelf leuke dingen voor de kinderen te verzinnen en maken. Veel leuker dan met de vaste boeken werken :) (werk in t speciaal onderwijs)
We'll have love aplenty
We'll have joys outnumberd
We'll share perfect moments
You and Me
  maandag 3 februari 2014 @ 14:40:47 #143
176157 robdriessen
El Presidente!
pi_136285290
Hallo ouders van FOK! Ik wilde graag hier even een vraag op jullie afvuren. Misschien heeft het z'n eigen topic nodig maar laat ik eerst hier beginnen.

In het kort:
* Als alles goed gaat komt mijn Amerikaanse vriendin komende zomer permanent naar Nederland en trekt ze bij mij in.
* Ik krijg er gratis en voor niets ook een schat van een 4-jarige stiefzoon bij (wordt 4 in mei)
* Ik wil hem graag vanaf komend schooljaar laten beginnen op een Nederlandse basisschool
* Hij heeft nog geen Nederlandse taalles gehad

Hoe pak ik zoiets aan? Hij heeft al wel wat boekjes met eerste woordjes, maar zowel mama als zoontje zitten nog op nul-niveau qua NL taal. Mama wil wel dolgraag leren (en kent de eerste basiswoordjes) en vindt het uiteraard belangrijk dat zoontje gewoon meedraait in Nederland en niet zich afzondert door naar een internationale school te gaan.

Probleem is dus dat ik de kleine nog niet kan inschrijven op een basisschool omdat hij nog niet fysiek in Nederland is, en pas in de zomervakantie zal arriveren. En daarnaast dus het bijkomende probleem dat hij nog geen Nederlands spreekt. Welke weg kan ik nu het beste bewandelen om hem uiteindelijk toch na de zomervakantie op een Nederlandse basisschool (we neigen naar een Montessori) te kunnen laten starten?
Het onmogelijke doen we meteen, voor een wonder hebben we iets langer nodig.
When I am with you, there's no place I'd rather be - K. 17-03-1982 / 21-10-2017
pi_136285784
Bij mijn dochter zit sinds kort een meisje in de klas en ze sprak ook 0,0 nederlands. Dat gaat eigenlijk wel goed.
Mijn dochter spreekt redelijk wat engels en helpt haar graag en de rest gaat met gebaren, wijzen en frustratie :-D dat meisje is ook 4.

En m.b.t het inschrijven als je de situatie uitlegt weten ze daar vast wel mee om te gaan als school.
pi_136286018
quote:
1s.gif Op maandag 3 februari 2014 14:53 schreef Pvoesss het volgende:
Bij mijn dochter zit sinds kort een meisje in de klas en ze sprak ook 0,0 nederlands. Dat gaat eigenlijk wel goed.
Mijn dochter spreekt redelijk wat engels en helpt haar graag en de rest gaat met gebaren, wijzen en frustratie :-D dat meisje is ook 4.

En m.b.t het inschrijven als je de situatie uitlegt weten ze daar vast wel mee om te gaan als school.
Bij mijn dochter in groep 3 ook een jongetje pas begonnen zonder een woord nederlands te spreken. En dat gaat heel goed, en hij pikt het snel op.
Je hebt al een school op het oog begrijp ik? Ik zou er een afspraak maken om het te bespreken.
Met een meidenkwartet
  maandag 3 februari 2014 @ 15:08:19 #146
176157 robdriessen
El Presidente!
pi_136286298
quote:
0s.gif Op maandag 3 februari 2014 15:00 schreef Cathmar het volgende:

[..]

Bij mijn dochter in groep 3 ook een jongetje pas begonnen zonder een woord nederlands te spreken. En dat gaat heel goed, en hij pikt het snel op.
Je hebt al een school op het oog begrijp ik? Ik zou er een afspraak maken om het te bespreken.
Volgens de folder van de gemeente, heb ik in de wijk 6 basisscholen. 3 Christelijk/RK, 2 openbaar en 1 Montessori. Dus er is keus, maar Montessori spreekt ons wel aan, aangezien meneertje enorm pienter is voor z'n leeftijd en waarschijnlijk veel baat heeft bij wat individuele aandacht en opdrachten. Maar eenieder mag mijn mening bijsturen, ik krijg het ook maar allemaal in de schoot geworpen ;) (met liefde, hoor!)
Het onmogelijke doen we meteen, voor een wonder hebben we iets langer nodig.
When I am with you, there's no place I'd rather be - K. 17-03-1982 / 21-10-2017
pi_136286346
Ik zou er gewoon een afspraak mee maken!
pi_136286833
Ik zou ook een afspraak maken. En ik gok dat het op een Montessori niet al te veel problemen oplevert; daar zijn ze toch gewend om naar de behoeften van het individuele kind te kijken.

Beetje offtopic, en misschien weet je het al wel: Zo'n jong kind pakt een tweede taal meestal redelijk snel op. Om hem echt goed tweetalig te laten opgroeien, kan het handig zijn als jij consequent Nederlands tegen hem praat, en zijn moeder consequent Engels. Zie ook: http://kindentaal.logopedie.nl/meertaligheid/tweetalig.
  maandag 3 februari 2014 @ 15:34:41 #149
176157 robdriessen
El Presidente!
pi_136287283
Dank Pvoesss, Cathmar en Bleie! Weer wat meer duidelijkheid voor de aanstaande stiefpapa O+ ;)
Het onmogelijke doen we meteen, voor een wonder hebben we iets langer nodig.
When I am with you, there's no place I'd rather be - K. 17-03-1982 / 21-10-2017
  maandag 3 februari 2014 @ 21:04:57 #150
35189 Troel
scherp en bot
pi_136301571
Ik zou bij meer dan één school gaan kijken. Kijk ook naar welke achtergrond de scholen hebben. Werken ze met stoplicht, dobbelstenen en dergelijke. Bij heel veel andere scholen heb je inmiddels ook het individuele werk a la Montessori dat terug komt.
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
  maandag 3 februari 2014 @ 22:34:06 #151
12734 amaranta
Alles Dasty!
pi_136306594
Informeer eens naar de neveninstroom in je woonplaats.
pi_136523817
Iemand hier bekend met een 'sterrenschool'?
Isabel staat nog niet ingeschreven bij een school, morgen het eerste gesprek. De verhalen over de school klinken goed, maar ze zijn dus straks een sterrenschool. Ik vraag me vooral af hoe het niet volgen van een klassensysteem er uit ziet. Oh, en wat het een bedrijf oplevert om zoiets te bedenken, en wat het de school kost...
I 21-5-10 ♥ T 1-11-12 ♥ K 4-11-18 ♥
  zondag 9 februari 2014 @ 23:30:41 #153
100412 mefke79
komt goed!
pi_136532552
Morretje onze school is geen sterrenschool maar wel een integraal kindcentrum uit de koplopersgroep. De systemen zijn op redelijk wat punten vergelijkbaar. Effe in spoiler want lang verhaal.

SPOILER
Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
Waarom zouden jullie kiezen voor de Sterrenschool (los van dat de school zelf fijn voelt, want dat lijkt me vereiste nummer 1)?

[ Bericht 80% gewijzigd door mefke79 op 10-02-2014 09:09:28 ]
* Mama van Driekus (0909) en Tienus (0611) *
*waarom hebben konijnen zulke grote oren als ze toch niet luisteren? *
pi_136539418
Het hele concept sterrenschool vond ik nog wat vaag, ga zo eens horen wat dat voor interessants te brengen heeft. Het idee van de kinderen volgen in de leerlijnen staat me wel aan, dat past ook wel bij ons en onze dame.
De school zelf heeft een paar jaar geleden onder verscherpt toezicht gestaan en een hoop op de schop gegooid daarna. Wat dat betreft past de stap naar sterrenschool er wel bij. Schooltje zelf is een stuk kleiner dan een andere school die dichtbij staat, denk dat die wel het dubbele aantal leerlingen heeft.
I 21-5-10 ♥ T 1-11-12 ♥ K 4-11-18 ♥
  dinsdag 11 februari 2014 @ 15:54:51 #155
176157 robdriessen
El Presidente!
pi_136589728
Het onmogelijke doen we meteen, voor een wonder hebben we iets langer nodig.
When I am with you, there's no place I'd rather be - K. 17-03-1982 / 21-10-2017
pi_145054592
Schop!

Vanmiddag bellen voor het maken van een afspraak.... :7
pi_145085445
quote:
0s.gif Op dinsdag 30 september 2014 14:53 schreef Cyntiaa het volgende:
Schop!

Vanmiddag bellen voor het maken van een afspraak.... :7
leuk!
mijn jongste zal binnenkort ook wel een uitnodiging krijgen voor een uurtje meekijken in de klas O+ ik ben zo benieuwd hoe zij het gaat vinden tzt!
:)
pi_145086176
Er werd gisteren niet opgenomen toen ik 2 keer probeerde te bellen? :?
Vandaag nog een poging... En anders stap ik morgen binnen om een afspraak te maken!
pi_145086959
quote:
0s.gif Op maandag 10 februari 2014 10:22 schreef Morretje het volgende:
Het hele concept sterrenschool vond ik nog wat vaag, ga zo eens horen wat dat voor interessants te brengen heeft. Het idee van de kinderen volgen in de leerlijnen staat me wel aan, dat past ook wel bij ons en onze dame.
De school zelf heeft een paar jaar geleden onder verscherpt toezicht gestaan en een hoop op de schop gegooid daarna. Wat dat betreft past de stap naar sterrenschool er wel bij. Schooltje zelf is een stuk kleiner dan een andere school die dichtbij staat, denk dat die wel het dubbele aantal leerlingen heeft.
Ik ben wel benieuwd hoe de kennismaking was?
Home is where the O+ is...
pi_145090235
quote:
1s.gif Op woensdag 1 oktober 2014 12:18 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ik ben wel benieuwd hoe de kennismaking was?
Oh, dat had ik ook best nog even kunnen vertellen idd. :@

Het was heel fijn, goed gesprek met fijne directeur. We mochten meteen alle klassen bekijken, Isabel mocht meedraaien met de kleuterklas terwijl wij het gesprek voortzetten.
Een echte Sterrenschool zijn ze nog niet, maar ze zijn hard op weg. In januari gaan ze beginnen met de kindportfolio's, dan wordt er per kind bekeken wat de doelen zijn en hoe ouders en school samen met het kind daar aan kunnen werken. Verder is de school van half 8 tot 5 of 6 uur open, en beiden ze zelf een vorm van opvang aan. Ook hebben ze een middag in de week dat peuters vanaf 3 jaar welkom zijn om kennis te maken met elkaar en de school.

Al met al, is het een hele fijne school.

We zijn nog wel wezen kijken op de andere buurtschool, maar het verschil in sfeer en klasgrootte was zo enorm, dat we zonder aarzelen voor de eerste school hebben gekozen.
I 21-5-10 ♥ T 1-11-12 ♥ K 4-11-18 ♥
pi_145107772
Fijn! De school die wij nu voor onze dochter op 't oog hebben is een tweetalige Montesssori die ook volgens de sterrenschool-principes werkt. Ik was dus benieuwd naar je ervaringen.
Home is where the O+ is...
pi_145117727
Ik kreeg van de week opeens een brief thuis over het nieuwe toelatingsbeleid in Amsterdam. Wij hebben onze zoon allang opgegeven voor de school waar zijn grote zus ook zit, maar moeten hem dus nu nog een keer opgeven. Het lijkt er wel op dat hij zeker geplaatst wordt, omdat broertjes en zusjes altijd voorrang hebben, of zo. Ik vond het maar verwarrend. De directeur, die ik er vanochtend even naar vroeg, wist ook nog niet veel meer.
  donderdag 2 oktober 2014 @ 09:59:53 #163
51684 The_Tankgirl
Kate Bush is the best
pi_145118356
Wij zijn bezig met het invullen van het aanvraagformulier.. Komen we erachter dat de ouderbijdrage 85 euro is per jaar + minimaal 27.75 per maand. Vergeleken met andere scholen is dit best hoog (voor ons is dat veel geld). Ik weet alleen niet of ik hiervoor mijn kind niet op deze school ga inschrijven. Wat is jullie mening? Of zijn deze bedragen bij jullie wel normaal? Misschien maak ik mij wel druk om niets :')
Alle benodigdheden voor cupcakes, taarten en andere lekkere dingen :-9 www.bakgoed.nl
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 10:00:54 #164
5428 crew  miss_sly
pi_145118372
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 09:27 schreef Bleie het volgende:
Ik kreeg van de week opeens een brief thuis over het nieuwe toelatingsbeleid in Amsterdam. Wij hebben onze zoon allang opgegeven voor de school waar zijn grote zus ook zit, maar moeten hem dus nu nog een keer opgeven. Het lijkt er wel op dat hij zeker geplaatst wordt, omdat broertjes en zusjes altijd voorrang hebben, of zo. Ik vond het maar verwarrend. De directeur, die ik er vanochtend even naar vroeg, wist ook nog niet veel meer.
Zijn er bij jullie ook wat kinderen naar de nieuwe Vrije School gegaan?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 10:01:59 #165
5428 crew  miss_sly
pi_145118392
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 09:59 schreef The_Tankgirl het volgende:
Wij zijn bezig met het invullen van het aanvraagformulier.. Komen we erachter dat de ouderbijdrage 85 euro is per jaar + minimaal 27.75 per maand. Vergeleken met andere scholen is dit best hoog (voor ons is dat veel geld). Ik weet alleen niet of ik hiervoor mijn kind niet op deze school ga inschrijven. Wat is jullie mening? Of zijn deze bedragen bij jullie wel normaal? Misschien maak ik mij wel druk om niets :')
Bij ons is het 60 euro per jaar. Dat is voor het schoolreisje en vieringen als Sinterklaas, Kerst, de eindejaarspicknick.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_145118462
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 09:59 schreef The_Tankgirl het volgende:
Wij zijn bezig met het invullen van het aanvraagformulier.. Komen we erachter dat de ouderbijdrage 85 euro is per jaar + minimaal 27.75 per maand. Vergeleken met andere scholen is dit best hoog (voor ons is dat veel geld). Ik weet alleen niet of ik hiervoor mijn kind niet op deze school ga inschrijven. Wat is jullie mening? Of zijn deze bedragen bij jullie wel normaal? Misschien maak ik mij wel druk om niets :')
Wat bedoel je met 'minimaal 27,75', waar wordt dat op berekend?

Wij betalen 300,- per schooljaar. Dat is ook flink vergeleken met andere scholen hier, maar we hebben bewust voor de Vrije School gekozen en vinden het zijn geld meer dan waard. Overigens, als geld een bezwaar is dan is het op onze school zo dat je daarover in gesprek kan gaan (en dat houdt dan meestal in dat je of veel minder, of niets betaalt), je zou eens kunnen navragen wat het beleid van jullie school is hierin :)
  donderdag 2 oktober 2014 @ 10:28:22 #167
51684 The_Tankgirl
Kate Bush is the best
pi_145118952
Het wordt berekend op inkomen. Bedankt voor jouw ervaring. Ik ben blij om te horen dat het bedrag het ook waard kan zijn. Ik heb wel het idee namelijk dat er wat meer persoonlijke aandacht is (kleinere klassen, meerdere mogelijkheden om zelfstandig te werken).
Een andere school die een lagere bijdrage vraagt heeft op zich wel dezelfde lesmethode en hetzelfde beleid, maar de klassen zijn wel een stuk groter.
Ik ga het wel navragen in hoever zij die extra (vrijwillige) bijdrage verplicht vinden..
Alle benodigdheden voor cupcakes, taarten en andere lekkere dingen :-9 www.bakgoed.nl
  FOK!Fotograaf / Beeldredactie donderdag 2 oktober 2014 @ 10:48:50 #168
68600 crew  Ynske
Bedankt voor de zon...
pi_145119454
Stomme vraag misschien, maar als een vrijwillige bijdrage verplicht is, dan is t toch niet meer vrijwillig :?
Today is life -
the only life you are sure of. Make the most of today.

Dale Carnegie
pi_145120356
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 10:48 schreef Ynske het volgende:
Stomme vraag misschien, maar als een vrijwillige bijdrage verplicht is, dan is t toch niet meer vrijwillig :?
de ouderbijdrge is bij ons niet verplicht. Er zijn er genoeg die m niet betalen.
Ouderbijdrage is 32,50 en schoolreis 25,00
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 11:25:03 #170
5428 crew  miss_sly
pi_145120414
Bij ons is het ook niet verplicht, maar als je hem zomaar niet betaald (dus zonder overleg omdat het gewoon te veel is voor je), kan je kind niet mee op schoolreis.

Ze kunnen de ouderbijdrage niet verplicht stellen, maar het is wel bedoeld voor de leuke dingen die niet onder normale curriculum van school vallen, zoals schoolreisjes, wat drinken bij de Avondvierdaagse, versieringen van school bij diverse feesten, sportdagen, etc.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_145120531
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 10:00 schreef miss_sly het volgende:

[..]

Zijn er bij jullie ook wat kinderen naar de nieuwe Vrije School gegaan?
Een stuk minder dan bij jullie volgens mij, ik heb er in elk geval niet in het bijzonder wat over gehoord, terwijl ik weet dat het bij jullie wel een beetje een ding was. Misschien ook wel vanwege het inspectierapport? Daarbij heb je bij ons denk ik veel ouders die gewoon voor de dichtstbijzijnde school hebben gekozen, en dus niet gaan wissel naar een school verder weg, en aan de andere kant ouders die heel bewust voor montessori hebben gekozen, en daarom niet switchen naar een vrije school.
pi_145120537
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 11:25 schreef miss_sly het volgende:
Bij ons is het ook niet verplicht, maar als je hem zomaar niet betaald (dus zonder overleg omdat het gewoon te veel is voor je), kan je kind niet mee op schoolreis.

Ze kunnen de ouderbijdrage niet verplicht stellen, maar het is wel bedoeld voor de leuke dingen die niet onder normale curriculum van school vallen, zoals schoolreisjes, wat drinken bij de Avondvierdaagse, versieringen van school bij diverse feesten, sportdagen, etc.
schoolreis geld is verplicht. Onze school gaat niet echt op schoolreis maar er worden excursies gemaakt die met het thema te maken heeft.
Ouderbijdrage is oa voor cadeautjes met Sinterklaas. Maar ik heb nog geen enkel kind gezien die geen cadeautje krijgt als de ouder de ouderbijdrge niet betaald.
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
pi_145120585
Bij ons is de ouderbijdrage dus wel vrijwillig. Als je zelf vindt dat je het niet kan missen, hoef je niet (of minder, in overleg) te betalen. Je kind wordt niet uitgesloten van activiteiten.
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 11:33:36 #174
5428 crew  miss_sly
pi_145120650
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 11:31 schreef L-E het volgende:
Bij ons is de ouderbijdrage dus wel vrijwillig. Als je zelf vindt dat je het niet kan missen, hoef je niet (of minder, in overleg) te betalen. Je kind wordt niet uitgesloten van activiteiten.
dat zeg ik: het is vrijwillig, maar het heeft consequenties als je zonder overleg niet betaalt. Als jij in gesprek gaat en vermeldt dat je dit niet kunt missen, wordt er naar een oplossing gezocht :)
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 11:36:11 #175
5428 crew  miss_sly
pi_145120740
http://www.rijksoverheid.(...)e-ouderbijdrage.html

Het is dus in principe altijd vrijwillig! Het is bestemd voor niet verplichte activiteiten, en derhalve kun je ook niet eisen dat mensen de ouderbijdrage betalen. Het is echter wel zo dat als je niet betaalt, zonder overleg, je kind uitgesloten kan worden. Stel je voor dat iedereen niet betaalt, dan gaan er weinig activiteiten meer plaatsvinden, want dat kan school eenvoudigweg niet betalen.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_145120811
Bij onze school betaal je geen (al dan niet vrijwillige) ouderbijdrage, maar contributie voor de stichting waar je als ouder lid van wordt of zo... EIgenlijk hetzelfde, maar ze noemen het anders :+ Is geloof ik ¤155 per kind, per jaar... flinke smak, maar het is ook echt wel waard want het is een geweldige school! Nog steeds heel blij dat we er toch eens zijn gaan kijken toendertijd. O+
pi_145120865
Ik betaal alle bijdragen gespreid. Elke maand iets. Ik ben dit jaar 305 kwijt aan school.. Volgend jaar 430...
Volgens jaar heb ik een dame in groep 7 en die gaat meteen de eerste week op kamp.
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 11:41:35 #178
5428 crew  miss_sly
pi_145120909
quote:
11s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 11:38 schreef Lijnloos het volgende:
Bij onze school betaal je geen (al dan niet vrijwillige) ouderbijdrage, maar contributie voor de stichting waar je als ouder lid van wordt of zo... EIgenlijk hetzelfde, maar ze noemen het anders :+ Is geloof ik ¤155 per kind, per jaar... flinke smak, maar het is ook echt wel waard want het is een geweldige school! Nog steeds heel blij dat we er toch eens zijn gaan kijken toendertijd. O+
Groot verschil, natuurlijk, want daarmee maai je ook iedereen het gras voor de voeten weg: als je lid wordt van een stichting is het betalen van contributie iets wat erbij hoort :)
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_145120966
Ja idd, hele discussie over vrijwillig of niet is dan ook meteen weg.
pi_145122066
Hier is het 37,50 (montessori), daar is 17,50 voor de schoolreis/kamp, 7,50 voor Sinterklaas en de rest voor het paasontbijt, kerstversiering etc. Dus dat valt reuze mee.
Alleen afgelopen voorjaar hadden veel mensen toch nog niet betaald, en dat bedrag was wel nodig om de schoolreis van de kleuters te betalen. Of het kamp van de andere groepen.. Toen de keus op het schrappen van het reisje viel, betaalden opeens veel ouders wel..
Hier is het niet verplicht, maar je wordt wel goed op je huid gezeten(algemene stukken in de nieuwsbrief, telefoontjes of even in het gangpad aangesproken worden) als je zonder reden niet betaald. Maar als je het geld gewoon niet hebt, dan is dat prima.
pi_145122214
Wow... De school die wij op 't oog hebben vraagt ¤1000 per jaar :o. Ik wist dat het hoog was, maar niet zó!
Home is where the O+ is...
  FOK!Fotograaf / Beeldredactie donderdag 2 oktober 2014 @ 12:22:17 #182
68600 crew  Ynske
Bedankt voor de zon...
pi_145122227
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 12:21 schreef Cwen het volgende:
Wow... De school die wij op 't oog hebben vraagt ¤1000 per jaar :o. Ik wist dat het hoog was, maar niet zó!
:o
Today is life -
the only life you are sure of. Make the most of today.

Dale Carnegie
pi_145122240
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 12:21 schreef Cwen het volgende:
Wow... De school die wij op 't oog hebben vraagt ¤1000 per jaar :o. Ik wist dat het hoog was, maar niet zó!
Wow. Die Montessori?
pi_145122508
Das een flink bedrag Cwen :o

Schoolgeld bij ons is heel weinig, 24 nog wat voor een jaar. Daarvan doen ze excursies, sportdagen, uitjes naar de bieb en weetikveel en er worden versieringen of soms wat nieuws van gekocht. Ik moet eerlijk zeggen dat het mij heel erg meevalt hoeveel ze kunnen doen met zo weinig geld. Volgend jaar is het nieuwe schoolgebouw klaar en dan komen er ook moestuintjes enzo om de kinderen daarmee kennis te laten maken, t is de bedoeling dat de spullen daarvoor dan ook ervan gekocht worden.

Ik dacht aanvankelijk dat het bedrag per maand was, dus bijna 300,- voor een heel jaar :X maar dat bleek hier een typo, er was een regeltje tekst van de brief afgevallen. oeps :')

Er is nu wel een regio-stop hier op school. Kinderen uit ons dorp mogen zich wel nog inschrijven, uit de 2 aangrenzende kleine dorpjes ook maar daarbuiten niet meer. Dat is voor de komende paar jaar, er zijn teveel aanmeldingen :o
:)
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 12:31:20 #185
5428 crew  miss_sly
pi_145122515
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 12:21 schreef Cwen het volgende:
Wow... De school die wij op 't oog hebben vraagt ¤1000 per jaar :o. Ik wist dat het hoog was, maar niet zó!
En kunnen ze ook verklaren waarom ze zo'n hoog bedrag vragen?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
pi_145122993
Serieus 1000 euro?
Ik weet dat onze montessori goedkoop is met 37,50. Veel vragen 150-300 euro omdat ze meer materiaal/uitjes hebben. Maar dat doet onze school ook. Hebben ze ook een onderbouwing van dat bedrag?
pi_145123135
De Vrije school in Utrecht vraagt ook van die bizarre bedragen, afhankelijk van inkomen.. En dan zeggen ze erbij dat het vrijwillig is, maar als je niet wil betalen moet je in een formeel gesprek dispensatie vragen. De geldchef kan er dan dus ook nog iets van vinden..
Ze hebben een schemaatje online staan

De hoogte van de ouderbijdrage staat in onderstaande tabel.
Bruto jaarinkomen 1 kind 2 kinderen 3 kinderen
minder dan ¤16.000 ¤ 120 ¤ 204 ¤ 240
¤16.000 tot ¤25.000 ¤ 228 ¤ 396 ¤ 456
¤25.000 tot ¤35.000 ¤ 372 ¤ 648 ¤ 756
¤35.000 tot ¤45.000 ¤ 516 ¤ 900 ¤ 1.068
¤45.000 tot ¤55.000 ¤ 672 ¤ 1.176 ¤ 1.380
meer dan ¤55.000 ¤ 816 ¤ 1.440 ¤ 1.680

Maar 1000 voor 1 kind slaat wel alles. Krijgen ze vergulde bekertjes of wat?
Op zaterdag 24 februari 2024 16:25 schreef Claudia_x het volgende:
Sterker nog, als ik reacties als die van @:vanyel lees, dan vraag ik me af of ik niet op het verkeerde geslacht val. :Y)
pi_145123541
Wat een bedragen Vanyel en Cwen. :o

Volgens mij komt het bij ons neer op 175 euro per kind en daarvan is 90 euro voor het overblijven in verband met continuerooster, 25 euro schoolreisje en de rest is voor sint, kerst etc.
pi_145124978
Bij ons is het 31,50 :)
Wat een bedragen allemaal..
pi_145125673
Wij zijn de afgelopen dagen ook bij 3 scholen wezen kijken, twee openbare en een katholieke.
Eerlijk gezegd, weet ik het nu nog niet.

Het schoolsysteem is zo anders dan wat ik gewend ben, maar ik heb dan ook een heel ander achtergrond.

Op zich zatten er misschien nog niet eens zo veel verschillen tussen deze scholen wat betreft de methodes, wat wel verschillend was was de samenstelling van de groepen en de achtergrond van de scholieren.

Laat ik mijn zoontje naar een kleine "kleurrijke" school gaan met 50-60 kinderen en gekoppelde groepen van onder de 20 kinderen, of naar de net nieuwgebouwde met 26-28 "witte" kinderen in een groep en misschien 250 kinderen op de locatie.
Ik snap ook niet zo goed hoe een leerkracht praktisch aan de niveauverschillen kan voldoen als er 2 groepen bij elkaar zitten of bij een grote groep met veel kinderen. Toen ik naar school ging werd het voor de hele klas op het schoolbord uitgelegd, nu werken en zitten ze samen en doet ieder groepje iets anders.
Ik vond het ook verrassend om te zien dat soms kinderen met hoofdtelefoon zatten om zich van het omgevingsgeluid af te sluiten.
pi_145128073
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 12:31 schreef miss_sly het volgende:

[..]

En kunnen ze ook verklaren waarom ze zo'n hoog bedrag vragen?
Ja, de Montessori. Het is wel een vrijwillige ouderbijdrage en het staat al op m'n lijstje hoe vrijwillig dat is. Ze betalen er de tussendoortjes (fruit en groente) en het overblijfeten van (er wordt dagelijks een volwaardige biologische maaltijd gekookt) de uitjes, de kampen, de Engelstalige materialen (waar klaarblijkelijk geen/ nauwelijks subsidie op zit) en deels de Engelse docenten.

Ik ga wel wat meer info vragen. Het houdt ons niet tegen maar omg, wat duur.
Home is where the O+ is...
  Moderator donderdag 2 oktober 2014 @ 16:06:59 #192
5428 crew  miss_sly
pi_145128602
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 15:48 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ja, de Montessori. Het is wel een vrijwillige ouderbijdrage en het staat al op m'n lijstje hoe vrijwillig dat is. Ze betalen er de tussendoortjes (fruit en groente) en het overblijfeten van (er wordt dagelijks een volwaardige biologische maaltijd gekookt) de uitjes, de kampen, de Engelstalige materialen (waar klaarblijkelijk geen/ nauwelijks subsidie op zit) en deels de Engelse docenten.

Ik ga wel wat meer info vragen. Het houdt ons niet tegen maar omg, wat duur.
Ik moet zeggen dat het wel een goed besteed bedrag lijkt, zo op het eerste gezicht. Als de school van S deze zaken aan zou bieden, zou ik er ook wel een flink bedrag voor over hebben!
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  FOK!Fotograaf / Beeldredactie donderdag 2 oktober 2014 @ 16:09:13 #193
68600 crew  Ynske
Bedankt voor de zon...
pi_145128677
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 15:48 schreef Cwen het volgende:
Ja, de Montessori. Het is wel een vrijwillige ouderbijdrage en het staat al op m'n lijstje hoe vrijwillig dat is. Ze betalen er de tussendoortjes (fruit en groente) en het overblijfeten van (er wordt dagelijks een volwaardige biologische maaltijd gekookt) de uitjes, de kampen, de Engelstalige materialen (waar klaarblijkelijk geen/ nauwelijks subsidie op zit) en deels de Engelse docenten.

Ik ga wel wat meer info vragen. Het houdt ons niet tegen maar omg, wat duur.
Eten ze dan op school warm zodat je thuis niet meer warm hoeft te eten? En doen ze dat dan tussen de middag ofzo?
Today is life -
the only life you are sure of. Make the most of today.

Dale Carnegie
  donderdag 2 oktober 2014 @ 16:17:13 #194
37150 livelink
keek op mijn week ( © DJ11)
pi_145128926
Bijdrage voor mijn oudste was 37,50 per jaar. En dan gingen ze 1x per 2 jaar op schoolreisje en dus niet elk jaar. Ik had daar geen problemen mee.

Voor mijn jongste is het 75 euro, maar er is een regeling vanuit de gemeente dat de gemeente hiervan 50 euro betaalt als de ouders onder een bepaalde inkomensgrens vallen.

Als ik dan zie wat de Vrije School nog vraagt van ouders met een bruto jaarinkomen van onder de
¤ 16.000,- :o
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
  donderdag 2 oktober 2014 @ 23:28:39 #195
381212 Gulara
From the future
pi_145142388
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 15:48 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ja, de Montessori. Het is wel een vrijwillige ouderbijdrage en het staat al op m'n lijstje hoe vrijwillig dat is. Ze betalen er de tussendoortjes (fruit en groente) en het overblijfeten van (er wordt dagelijks een volwaardige biologische maaltijd gekookt) de uitjes, de kampen, de Engelstalige materialen (waar klaarblijkelijk geen/ nauwelijks subsidie op zit) en deels de Engelse docenten.

Ik ga wel wat meer info vragen. Het houdt ons niet tegen maar omg, wat duur.
Ik zat laatst na aanleiding van jouw post ook naar die school te kijken, want O+ O+ O+ O+

Maar inderdaad zo duur.

En dat vind ik dan wel weer jammer. Het fijne aan Nederland vind ik dat alle scholen min of meer voor iedereen toegankelijk zijn. Met zo'n grote bijdrage sluit je een hoop ouders uit. Jammer vind ik, want de diversiteit in kinderen (en hun achtergronden) vind ik juist zo fijn.
pi_145142955
quote:
0s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 16:09 schreef Ynske het volgende:

[..]

Eten ze dan op school warm zodat je thuis niet meer warm hoeft te eten? En doen ze dat dan tussen de middag ofzo?
Ja, tussen de middag. Er wordt ook opvang aangeboden, van 14,00-18.00 uur, maar daar betaal je uiteraard een gewoon opvangtarief voor.

Miss_sly, ja, wij vinden het an sich het ook waard. Maar ik vind het ook wel enorm moeilijk in te schatten wat nu écht waaraan opgaat.

Gulara, hoe is het daar geregeld dan? En jullie willen weer terug dan?
Home is where the O+ is...
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 06:31:27 #197
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145146251
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 23:42 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ja, tussen de middag. Er wordt ook opvang aangeboden, van 14,00-18.00 uur, maar daar betaal je uiteraard een gewoon opvangtarief voor.

Miss_sly, ja, wij vinden het an sich het ook waard. Maar ik vind het ook wel enorm moeilijk in te schatten wat nu écht waaraan opgaat.

Gulara, hoe is het daar geregeld dan? En jullie willen weer terug dan?
Doe Engelstalige docenten kosten denk ik veel geld, en het eten ook. Dat is immers elke dag. Materialen zijn een vast bedrag per jaar.

Maar als de school een publiek heeft dat om deze dingen vraagt en het kan betalen (blijkbaar), dan zijn de uitjes en schoolreisjes gok ik ook niet van de goedkoopste soort...
Kwak
pi_145147072
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 23:42 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ja, tussen de middag. Er wordt ook opvang aangeboden, van 14,00-18.00 uur, maar daar betaal je uiteraard een gewoon opvangtarief voor.

Miss_sly, ja, wij vinden het an sich het ook waard. Maar ik vind het ook wel enorm moeilijk in te schatten wat nu écht waaraan opgaat.

Gulara, hoe is het daar geregeld dan? En jullie willen weer terug dan?
2/5 aan uitjes en materialen (dat vind ik netjes en redelijk voor deze school) en 3/5de aan eten (dat vind ik wel heel veel klinken, al zou ik het moeten narekenen)
Dat stond in de schoolgids..

Maar gewoon die school is ook helemaal wow en ik denk ook perfect voor Ellie O+

(En dat is wel weer grappig, want als Ow op mij lijkt zou het weer helemaal niets voor hem zijn. Hier is structuur nodig ;) )
pi_145147271
quote:
1s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 08:41 schreef Loj het volgende:

[..]

2/5 aan uitjes en materialen (dat vind ik netjes en redelijk voor deze school) en 3/5de aan eten (dat vind ik wel heel veel klinken, al zou ik het moeten narekenen)
Dat stond in de schoolgids..

Maar gewoon die school is ook helemaal wow en ik denk ook perfect voor Ellie O+

(En dat is wel weer grappig, want als Ow op mij lijkt zou het weer helemaal niets voor hem zijn. Hier is structuur nodig ;) )
Tja, ze trekken een extern bedrijf aan om voor ze te koken, dus goedkoop zal dat niet zijn. Maar wel lekker, als ik de menu's zo zie!

En kwak, idd, de uitjes zijn frequent en niet heel simpel. Excursie Zeeland van 3 dagen in groep 4, externen voor dansworkshops e.d. Maar zo leuk O+, en idd voor Ellie zo passend!
Home is where the O+ is...
pi_145147392
Hoe zit dat eigenlijk met een tweetalige school en Engels docenten? Ik heb zelf Engels gestudeerd en ook lesgegeven op een tweetalige school, maar dat kwam er op neer dat docenten zonder echt gedegen talenopleiding gewoon hun lessen deden in het Engels. Het enige vak waar dan wel een native speaker voor de klas stond was mijn stagebegeleider, dus Engels. Ik ben daardoor wat skeptisch geworden over tweetalig onderwijs, omdat ik eigenlijk alleen een native speaker zou vertrouwen om het ook zo consequent goed te doen. Ik ga bijvoorbeeld mijn eigen kind ook niet tweetalig opvoeden, omdat het gewoon niet mijn moedertaal is, ondanks dat ik het wel vloeiend (en dagelijks) spreek. Nu is dat al weer een paar jaar geleden, dus misschien is er inmiddels een richtlijn voor oid?
pi_145147693
Ik heb verder geen verstand wat er voor richtlijnen zijn, maar gewoon als moeder zou ik er niet zo veel moeite mee hebben dat het geen native speaker of iemand is die volledig Engels heeft gestudeerd. Voor mij zou dan op de basisschool prioriteit hebben dat ze er ueberhaupt mee in aanraking komen en woorden leren, zodat ze zich verstaanbaar kunnen maken. Maar als iemand bewust voor een tweetalige school kiest, kijkt die er misschien heel anders tegenaan.
  Moderator vrijdag 3 oktober 2014 @ 09:27:04 #202
5428 crew  miss_sly
pi_145147817
Engelse les van een niet native speaker vind ik iets anders dan tweetalig les. Tenminste, als ik het goed begrijp worden dan ook andere lessen in het Engels gegeven. In dat geval vind ik ook dat het native speakers moeten zijn.
Wij hebben ook besloten om gewoon Nederlands te doen, terwijl mijn vriend al 20 jaar voor een internationaal bedrijf werkt en zijn Engels (dat hij ook dagelijks spreekt, leest en schrijft) echt heel goed is. Ook zijn uitspraak. Maar hij is gewoon geen native speaker, dus vinden we dat we dat niet moeten doen.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 09:30:13 #203
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145147880
quote:
1s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 09:02 schreef Dot. het volgende:
Hoe zit dat eigenlijk met een tweetalige school en Engels docenten? Ik heb zelf Engels gestudeerd en ook lesgegeven op een tweetalige school, maar dat kwam er op neer dat docenten zonder echt gedegen talenopleiding gewoon hun lessen deden in het Engels. Het enige vak waar dan wel een native speaker voor de klas stond was mijn stagebegeleider, dus Engels. Ik ben daardoor wat skeptisch geworden over tweetalig onderwijs, omdat ik eigenlijk alleen een native speaker zou vertrouwen om het ook zo consequent goed te doen. Ik ga bijvoorbeeld mijn eigen kind ook niet tweetalig opvoeden, omdat het gewoon niet mijn moedertaal is, ondanks dat ik het wel vloeiend (en dagelijks) spreek. Nu is dat al weer een paar jaar geleden, dus misschien is er inmiddels een richtlijn voor oid?
Zelfde achtergrond en precies dezelfde bezwaren hier. Ik zie tweetalig vwo wel als een mogelijkheid voor extra uitdaging mocht ik een hele slimme krijgen. Maar Engels vanaf groep 1 of tweetalig basisonderwijs zal ik niet snel voor kiezen.

Resultaat van tvwo wat ik gehoord heb (door lln te begeleiden die pre university college deden) vond ik ook niet denderend. Aan de andere aknt, toen wist ik nog niet hoe zwak het niveau van gewone eindexamenkandidaten was (schrijven dan he, lezen in Engels kunnen nlse kinderen echt heel goed).

Heb zelf mijn Engels opgepikt van native speakers door vele vakanties toen ik klein was, die manier spreekt me meer aan.
Kwak
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 09:30:42 #204
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145147888
Jemig, 1000 euro. Met 3 kinderen zou dat dan al geen optie mee zijn joh :o
pi_145148242
quote:
0s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 09:27 schreef miss_sly het volgende:
Engelse les van een niet native speaker vind ik iets anders dan tweetalig les. Tenminste, als ik het goed begrijp worden dan ook andere lessen in het Engels gegeven. In dat geval vind ik ook dat het native speakers moeten zijn.
Wij hebben ook besloten om gewoon Nederlands te doen, terwijl mijn vriend al 20 jaar voor een internationaal bedrijf werkt en zijn Engels (dat hij ook dagelijks spreekt, leest en schrijft) echt heel goed is. Ook zijn uitspraak. Maar hij is gewoon geen native speaker, dus vinden we dat we dat niet moeten doen.
Ja idd.

Maar juist voor een tweetalige basisschool zou ik native speakers erg belangrijk vinden, want het is toch een basis die je legt en waar je specifiek voor kiest. Een lesje zo nu en dan kan idd prima door een Nederlandse docent worden gegeven.

Tweetalig vwo lijkt me idd een mooie uitdaging, maar afhankelijk van het niveau van mijn kind en het Engels is gymnasium of technasium dat ook :)

Hier overigens veel BBC vroeger :)
pi_145148248
De school die we hebben gekozen heeft alleen native speakers die al hun lessen in het Engels geven. Dat was ook mijn voorwaarde want ondanks dat ik veel met Engels bezig ben en het dagelijks spreek en schrijf, vind dat toch beduidend anders.
Tweetalig vwo ben ik nog niet mee bezig, eerst maar eens zien hoe ze de basisschool doorkomt. Mocht ze net zo slim zijn als ML en ik, dan is dat zeker een optie.

Hier voeden we ook niet tweetalig op, maar we hebben wel een aantal Engelse boekjes en ze hoort het regelmatig voorbij komen, dus ze pakt het wel mee.
Home is where the O+ is...
pi_145149971
quote:
1s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 09:30 schreef kwakz0r het volgende:

[..]

Zelfde achtergrond en precies dezelfde bezwaren hier. Ik zie tweetalig vwo wel als een mogelijkheid voor extra uitdaging mocht ik een hele slimme krijgen. Maar Engels vanaf groep 1 of tweetalig basisonderwijs zal ik niet snel voor kiezen.

Resultaat van tvwo wat ik gehoord heb (door lln te begeleiden die pre university college deden) vond ik ook niet denderend. Aan de andere aknt, toen wist ik nog niet hoe zwak het niveau van gewone eindexamenkandidaten was (schrijven dan he, lezen in Engels kunnen nlse kinderen echt heel goed).

Heb zelf mijn Engels opgepikt van native speakers door vele vakanties toen ik klein was, die manier spreekt me meer aan.
mijnes krijgt wel Engels vanaf groep 1, dat was nieuw geïntroduceerd. Bij inschrijven wisten we wel dat ze ermee bezig waren maar niet dat het zo intensief zou zijn :D ik vind het wel grappig en ze pikt het snel op.

Dit is bijv. een opdrachtje die ze gemaakt hebben in groep 1.


ze moesten dus een huis tekenen met de items erin die genoemd waren. Het thema was huis en dan wordt er binnen dat thema dus ook Engels gegeven.

:)
pi_145150215
Bij Floris gaan ze dit jaar beginnen met Engels in de kleuterklassen.
Denk dat ie dat wel leuk gaat vinden, hij pikt Engels best snel op (sowieso pikt ie dingen snel op), dus een leuke basis.
Geen idee hoe het precies toegepast gaat worden trouwens.
pi_145150274
In onze directe omgeving is er helaas geen tweetalig basisonderwijs. Nu is dat ook geen must wat mij betreft aangezien mijn moeder Schots is+ mijn eerste taal Engels is. Hij krijgt dus wel wat mee. We hebben ook gevraagd of mijn moeder op de oppasdag alleen maar Engels tegen hem praat :P.

Verder zijn wij ook al aan het oriënteren :{ dus ik lees mee.
pi_145150319
Bij Anne op school krijgen alle groepen Engels van een native speaker, dus ook al bij de kleuters. Ze krijgen 1 keer per week les. Anne heeft het nu twee keer gehad en komt thuis met allerlei Engels liedjes, dus ze vindt het erg leuk.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 11:28:31 #211
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145150368
Ik denk gewoon dat ik me persoonlijk zou ergeren aan de taalfouten en slechte uitspraak van veel basisschool docenten (en ik heb al een baisschool boek gezien met een dikke vette fout erin..)

T gevoel dat ik mijn kind dat dan weer af moet leren ofzo. Spelenderwijs woordjes oppikken is natuurlijk altijd goed.

Tenzij er native speakers zijn dus. Maar dat is helaas lang niet altijd zo -O-
Kwak
pi_145150523
quote:
0s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 11:28 schreef kwakz0r het volgende:
Ik denk gewoon dat ik me persoonlijk zou ergeren aan de taalfouten en slechte uitspraak van veel basisschool docenten (en ik heb al een baisschool boek gezien met een dikke vette fout erin..)

T gevoel dat ik mijn kind dat dan weer af moet leren ofzo. Spelenderwijs woordjes oppikken is natuurlijk altijd goed.
Ik kreeg op de basisschool aangeleerd dat iemand langs mij zat :X Erg Brabantse fout en toen mijn moeder me verbeterde zei ik dat de juf dat zo zei, dus het kan ook gewoon in het Nederlands fout gaan.

Maar een school waar een native speaker alle klassen af gaat vind ik erg leuk klinken!

Wij hebben hier 1 school op loopafstand zonder een grote weg ertussen, dus ik hoop heel erg dat die bij onze wensen aansluit straks. Ze hebben de laatste jaren onder wat strenger toezicht gestaan, dus even kijken hoe dat verbetert. Het is wel een christelijke school, inclusief ochtend- en middaggebed, maar mijn vriend is christelijk en thuis doen we er niks mee, dus ik vind het wel ok als er op school wel aandacht aan wordt besteed. Al wil ik wel weten hoe ze omgaan met de hel, want tegen mijn kind vertellen dat God en Jezus van hem houden is 1 ding, maar zeggen dat bepaalde mensen (waaronder dus mama) naar de hel gaan vind ik een tweede. En je zou denken dat dat niet wordt verteld op basisscholen, maar helaas was dat op de school van mijn vriend toch echt anders.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 13:56:49 #213
381212 Gulara
From the future
pi_145154710
quote:
1s.gif Op donderdag 2 oktober 2014 23:42 schreef Cwen het volgende:

[..]

Ja, tussen de middag. Er wordt ook opvang aangeboden, van 14,00-18.00 uur, maar daar betaal je uiteraard een gewoon opvangtarief voor.

Miss_sly, ja, wij vinden het an sich het ook waard. Maar ik vind het ook wel enorm moeilijk in te schatten wat nu écht waaraan opgaat.

Gulara, hoe is het daar geregeld dan? En jullie willen weer terug dan?
We blijven sowieso niet voor altijd. En ik vind van alles mis met het schoolsysteem. Walgelijke schooluniformen (jaren '50 meets biblebelt) en dan ook nog van verschrikkelijk materiaal. Maar niet in de les mogen als je die vreselijke kriebelsokken niet aan hebt.
Privé en staatsscholen, dat onderscheid vind ik niks. Privéscholen zijn vaak ook jongens- of meisjesscholen.
Erg prestatiegericht allemaal. Reclame maken op billboards wat je scores zijn en zo.
Toen ik ooit met wat zwangere vrouwen zat en vertelde dat ik een jongetje kreeg werd me meteen dringen op het hart gedrukt hem snel in te schrijven voor Die Ene private boyschool.
Montessori is privé. Moet je met een vergrootglas zoeken, heel bijzonder.
Oh en ik zag laatst een school waar je vanaf je 9de van zo-vr. kunt boarden, zodat je kind zich volledig op zijn/ haar academische carrière kan richten. :r

Om eens een paar dingen op te noemen. :')
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 13:59:49 #214
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_145154785
quote:
1s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 11:28 schreef kwakz0r het volgende:
Ik denk gewoon dat ik me persoonlijk zou ergeren aan de taalfouten en slechte uitspraak van veel basisschool docenten (en ik heb al een baisschool boek gezien met een dikke vette fout erin..)

T gevoel dat ik mijn kind dat dan weer af moet leren ofzo. Spelenderwijs woordjes oppikken is natuurlijk altijd goed.

Tenzij er native speakers zijn dus. Maar dat is helaas lang niet altijd zo -O-

hier in de provincie was een proef met drietalig onderwijs. (ned-eng-fries) de nagels krulden echt van je tenen van alleen al het engels in het promofilmpje. :X
het idee was prima. De uitvoering kan beter. ;)
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:01:00 #215
381212 Gulara
From the future
pi_145154820
Oh en als we in Nederland zouden wonen zou ik wel voor tweetalig (of in ieder geval met veel Engels) onderwijs gaan. Zonde om die hersens van het arme kind nu zo te laten kraken en er vervolgens niks mee te doen. Plus de helft van onze vriendenkring spreekt geen Nederlands, dus praktisch gezien is het ook wel handig.
Ik zou trouwens in Nederland wel graag op een tweetalige school willen werken. En dus ook Engels geven. :@

En hoewel ons Engels meer dan prima is spreken wij ook gewoon Nederlands tegen hem. Vooral ook omdat het heel raar is om Engels tegen je kind te praten. :P
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:04:56 #216
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145154938
Dat klinkt echt verschrikkelijk Gulara :o

Ik ga volgende week ook een rondje bellen. Hier in de directe omgeving 3 scholen: een openbare, een christelijke en een katholieke.

De openbare sluit op papier het beste aan bij ons maar staat onder toezicht en zit in een verbetertraject. de Christelijke school viert een heleboel dingen niet op grond van haar overtuiging (oa carnaval) en dat vind ik alweer niks en de katholieke schijnt een janboel te zijn in het bestuur en directie. Zodra er gebeden wordt, haak ik sowieso al af.

Maar even kijken hoe het met het traject van de openbare staat en anders toch maar buiten de wijk kijken (wat ook betekent dat we (in het begin) de kinderen met de auto naar school moeten brengen en ze altijd over moeten blijven).
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:17:18 #217
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145155370
Ik werk op een middelbare school die drie jaar onder verscherpt toezicht heeft gestaan en dat was echt geen slechte school.

De kwaliteitskaart is m.i. een ruk-instrument dat dingen in cijfers vat die niet altijd zo negatief zijn als ze lijken. Bovendien is een verbetertraject juist een reden dat er op die school misschien wel meer gewerkt wordt aan zwakke plekken dan op net-voldoende scholen.

Bij ons zijn alle afdelingen weer groen en daar hebben we keihard voor gewerkt, maar om nou te zeggen dat het onderwijs en de mensen zoveel anders zijn dan daarvoor...
Kwak
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:38:22 #218
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145156034
Klopt ook wel. En zeker omdat het hier nog sowieso 1,5 jaar duurt voordat de eerste naar school gaat.

Maar goed, die cito scores zijn blijkbaar wel beneden niveau. En dat mag dan misschien een heel ruk-instrument zijn om te meten. Het is wel belangrijk voor de middelbare school keuze. Zeker als die de score wel zwaar laten meewegen.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:43:46 #219
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145156163
quote:
2s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 14:38 schreef Kyara het volgende:
Klopt ook wel. En zeker omdat het hier nog sowieso 1,5 jaar duurt voordat de eerste naar school gaat.

Maar goed, die cito scores zijn blijkbaar wel beneden niveau. En dat mag dan misschien een heel ruk-instrument zijn om te meten. Het is wel belangrijk voor de middelbare school keuze. Zeker als die de score wel zwaar laten meewegen.
maar ook afhankelijk van het publiek van de school, en of er veel mee geoefend wordt (wat niet de bedoeling is, maar veel scholen wel doen).... de cito is zo gemaakt dat kindjes zonder oefenen gewoon hun niveau moeten kunnen scoren. scholen waar geoefend wordt leveren geinflateerde scores en hogere gemiddeldes op... dat lijkt fijn, maar straks zit je kindje op de havo terwijl t veel te moeilijk is ofzo... thuis oefenen gebeurt overigens ook...

(ik bedoelde meer indicatoren als of er te veel kinderen blijven zitten oid, en voor middelbare scholen: wij hebben vaak kinderen die een kans krijgen op een hoger niveau, dan is je rendement dus slechter, maakt dat je een slechte school?)
Kwak
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 14:46:25 #220
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145156241
Ja, maar dat is dus wel het lastige. Als leek, want dat ben ik natuurlijk, weet ik niet precies waar die slechte score door komt.

En teveel zitten blijvers... tja, als er veel decemberkindjes zijn die toch wat langer blijven kleuteren dan telt dat ook al als zitten blijven toch?
pi_145156563
Afgezien van de scores moet het ook gewoon goed voelen.
Dus vooral overal gaan kijken. En van wat bidden worden ze niet slechter. Daar zijn wel veel gradaties in, snap ik. Bij mij zitten ze op een katholieke school. Helemaal prima, bijbelverhalen en wat activiteiten rond Kerst en Pasen. Ik heb er niets mee. Maar de kinderen vinden het leuk. Kunnen ze later normaal een kruiswoordpuzzel maken :)


Mijn collega had alles helemaal uitgezocht maar in de eerste week bleek de school in de praktijk totaal anders (ook te voelen). Dus toen nog een snelle switch moeten doen.
Met een meidenkwartet
pi_145156604
Niet meer. Dat was wel een aantal jaren zo, maar in de praktijk werden daardoor teveel kinderen doorgestuurd naar groep 3 die dat nog helemaal niet aankonden. Of kregen scholen een slechte beoordeling op basis van die decemberkinderen.

Nu tellen alleen de kinderen die voor 1 oktober geboren zijn als een doublure en spreek je van 'kleuterverlenging' bij kinderen tussen oktober en januari, maar die tellen niet mee in de officiële 'zittenblijven-telling'
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 15:07:55 #223
268038 kwakz0r
kwakveense
pi_145156687
quote:
2s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 14:46 schreef Kyara het volgende:
Ja, maar dat is dus wel het lastige. Als leek, want dat ben ik natuurlijk, weet ik niet precies waar die slechte score door komt.

En teveel zitten blijvers... tja, als er veel decemberkindjes zijn die toch wat langer blijven kleuteren dan telt dat ook al als zitten blijven toch?
ah ik zie dat dat niet meer zo is (ze hebben zelfs een poosje tussen 1 oktober en 1 januari meegeteld volgens mij).

oh of dat is de kleuterverlenging waar fannetje t over heeft.

tellen ze dat niet negatief mee Fannetje? :@ mijn moeder heeft geen kleuters meer voor vast dus heeft er niet zoveel mee te maken.
Kwak
pi_145156736
Nee, de kids tussen 1 okt en 1 jan zitten nu in een 'grijs gebied'. Prima als ze door gaan naar 3, maar ook prima als ze nog een jaar blijven. Wel fijn voor ons kleuterjuffen ;)
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 15:28:06 #225
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145157234
En ook fijn voor de ouders, dat je kind gewoon wat langer kan kleuteren in plaats van dat je moet lullen als brugman om je kind naar groep 0 te sturen in plaats van naar groep 1.
pi_145159024
quote:
1s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 14:01 schreef Gulara het volgende:
Oh en als we in Nederland zouden wonen zou ik wel voor tweetalig (of in ieder geval met veel Engels) onderwijs gaan. Zonde om die hersens van het arme kind nu zo te laten kraken en er vervolgens niks mee te doen. Plus de helft van onze vriendenkring spreekt geen Nederlands, dus praktisch gezien is het ook wel handig.
Ik zou trouwens in Nederland wel graag op een tweetalige school willen werken. En dus ook Engels geven. :@

En hoewel ons Engels meer dan prima is spreken wij ook gewoon Nederlands tegen hem. Vooral ook omdat het heel raar is om Engels tegen je kind te praten. :P
In jullie geval kan ik het me idd wel voorstellen.
Ik ken iemand waarvan het kind naar de tweetalige school van cwen gaat. Zij hebben een aantal jaar in Engeland gewoond. Oudste kind is er ook geboren, dan snap ik de keuze ook wel.

Ik heb hem eigenlijk nooit in de keuze meegenomen (nou ging ik ook pas vorig jaar serieus naar scholen kijken en was ik sowieso te laat geweest ivm de wachtlijst ;))
Maar ik denk dat mijn kind beter op zijn plek zit op de school waar hij nu zit.
En ik geloof dat ik om de kosten ook wel afgehaakt was.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 17:42:39 #227
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_145160609
quote:
2s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 14:38 schreef Kyara het volgende:
Klopt ook wel. En zeker omdat het hier nog sowieso 1,5 jaar duurt voordat de eerste naar school gaat.

Maar goed, die cito scores zijn blijkbaar wel beneden niveau. En dat mag dan misschien een heel ruk-instrument zijn om te meten. Het is wel belangrijk voor de middelbare school keuze. Zeker als die de score wel zwaar laten meewegen.
dat wordt minder hè. De citotoets is bij ons al verschoven naar mei en ze plaatsen volgens een plaatsingssysteem dat alle scores meeweegt vanaf groep 6.
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 17:44:04 #228
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145160652
Maar neemt de onderwijsinspectie dan ook niet als die scores mee in hun beoordeling?

Het lijkt me toch stug dat zo'n rapport helemaal nergens op slaat?
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 17:48:30 #229
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_145160783
quote:
2s.gif Op vrijdag 3 oktober 2014 17:44 schreef Kyara het volgende:
Maar neemt de onderwijsinspectie dan ook niet als die scores mee in hun beoordeling?

Het lijkt me toch stug dat zo'n rapport helemaal nergens op slaat?
dat lijkt me wel ja. Maar ik doelde meer op de eindcito die eers leidend was. En dan nog; onze school presteerde ook onder de maat. Nu zitten we bij de top. :') met dezelfde populatie is dat raar. Kinderen beter getraind in de 'citomethode'. En leraren die weten waar ze precies de vinkjes moeten zetten denk ik wel eens. :@

Misschien ook eens goed te kijken waar de uitstroom heengaat en hoe lang die op uitstroomniveau blijven zitten. (Veel afstromers geeft ook wat aan in die zin. Maar opstromers ook)

Geen idee of zoiets mogelijk is hoor. Maar dit valt mij nu (negatief) op
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
  vrijdag 3 oktober 2014 @ 18:17:12 #230
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_145161539
Ik weet niet of dat te achterhalen is maar dat is wel een goed idee inderdaad.

Want het valt mij wel op dat zodra ik aangeef dat de school onder toezicht staat, iedereen maar begint over dat dat niks hoeft te zeggen en dat het maar cijfertjes zijn enzo. Maar goed, het zegt natuurlijk wel iets lijkt me. Alleen ik weet niet hoe ik moet beoordelen of ik die onder toezichtstelling wel of niet moet laten meewegen in de schoolkeuze.
pi_145194591
zijn hier ouders die kinderen op een gemengde school hebben of waar kinderen met veel verschillende nationaliteiten/ achtergronden zitten? of misschien zelfs op zo een school hebben gezeten?

ik heb een (openbare) basisschool op het oog, die mij qua ligging en klasgrootte wel aanspreekt, maar ik ben bang dat er groepsvorming komt en misschien in de pauzes niet altijd Nederlands wordt gesproken, ook is het een vrij kleine school en ik weet niet hoe het dan zit met de financiële middelen in vergelijking met een grotere school, de Cito scores verschillen trouwens niet zo veel van andere scholen
pi_145194741
Gulara, dat klinkt afschuwelijk.. Is thuisscholing een optie daar, of kennen ze dat niet?

Ik ontdekte gisteren overigens dat wij geen 30 per maand maar 40 per maand betalen, dus 400 per jaar. Maar heej, het kind is er dolgelukkig dus O+
pi_145194934
quote:
0s.gif Op zaterdag 4 oktober 2014 20:12 schreef Zana het volgende:
zijn hier ouders die kinderen op een gemengde school hebben of waar kinderen met veel verschillende nationaliteiten/ achtergronden zitten? of misschien zelfs op zo een school hebben gezeten?

ik heb een (openbare) basisschool op het oog, die mij qua ligging en klasgrootte wel aanspreekt, maar ik ben bang dat er groepsvorming komt en misschien in de pauzes niet altijd Nederlands wordt gesproken, ook is het een vrij kleine school en ik weet niet hoe het dan zit met de financiële middelen in vergelijking met een grotere school, de Cito scores verschillen trouwens niet zo veel van andere scholen
Ja ik. Volgens mij praten de kinderen altijd Nederlands met elkaar, en ook met hun ouders over het algemeen als ze op school zijn. Een van mijn dochters beste vriendinnetjes uit de klas is Duits, een ander Marokkaans. Wat ik erg fijn vindt, is dat er echt van alles zit: Nederlands, Duits, Engels, Turks, Marokkaans, Surinaams, Chinees, Pools. Het is dus ook niet zo dat er grote groepen van één nationaliteit zijn, wat de kans op kliekjes kleiner maakt.
pi_145196623
quote:
1s.gif Op zaterdag 4 oktober 2014 20:24 schreef Bleie het volgende:

[..]

Ja ik. Volgens mij praten de kinderen altijd Nederlands met elkaar, en ook met hun ouders over het algemeen als ze op school zijn. Een van mijn dochters beste vriendinnetjes uit de klas is Duits, een ander Marokkaans. Wat ik erg fijn vindt, is dat er echt van alles zit: Nederlands, Duits, Engels, Turks, Marokkaans, Surinaams, Chinees, Pools. Het is dus ook niet zo dat er grote groepen van één nationaliteit zijn, wat de kans op kliekjes kleiner maakt.
heb je er echt voor gekozen of was het gewoon vanwege praktische overwegingen?
en hoe is dan het contact tussen de ouders en bijvoorbeeld bij vriendjes spelen?
en welke feestdagen vieren ze op school, hier wordt dan bijvoorbeeld geen kerstfeest gevierd, maar een "sfeerfeest"
pi_145197264
quote:
0s.gif Op zaterdag 4 oktober 2014 20:12 schreef Zana het volgende:
zijn hier ouders die kinderen op een gemengde school hebben of waar kinderen met veel verschillende nationaliteiten/ achtergronden zitten? of misschien zelfs op zo een school hebben gezeten?

ik heb een (openbare) basisschool op het oog, die mij qua ligging en klasgrootte wel aanspreekt, maar ik ben bang dat er groepsvorming komt en misschien in de pauzes niet altijd Nederlands wordt gesproken, ook is het een vrij kleine school en ik weet niet hoe het dan zit met de financiële middelen in vergelijking met een grotere school, de Cito scores verschillen trouwens niet zo veel van andere scholen
Ja, ik als kind. Hier waren het buiten nederlanders enkel turkse en marokkaanse kinderen. Die niet altijd nederlands praatte in de pauze. Dit was ook een kleine school en kregen extra geld hiervoor.
  zaterdag 4 oktober 2014 @ 21:55:36 #236
37150 livelink
keek op mijn week ( © DJ11)
pi_145198150
Mijn kind zit op een gemengde school. Speciaal onderwijs in een grote stad, dan is dat onontkoombaar. Er wordt altijd nederlands gepraat en ik merk niets van kliekjesvorming. Kerst en Sinterklaas worden gewoon gevierd, maar het valt me wel op dat mijn zoon wel veel weet van de andere geloven en gebruiken. Meer dan mijn dochter die op een witte school zit.
Er is geen of nauwelijks contact met andere ouders, maar dat heeft meer te maken met het feit dat je geen andere ouders ziet. Bijna alle kinderen worden gebracht en gehaald met de taxi. Als ik mijn kind zelf breng of haal, dan sta ik tussen de taxichauffeurs en een enkele ouder.

[ Bericht 15% gewijzigd door livelink op 04-10-2014 22:00:48 ]
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
  zondag 5 oktober 2014 @ 07:07:13 #237
381212 Gulara
From the future
pi_145206490
quote:
0s.gif Op zaterdag 4 oktober 2014 20:17 schreef L-E het volgende:
Gulara, dat klinkt afschuwelijk.. Is thuisscholing een optie daar, of kennen ze dat niet?

Ik ontdekte gisteren overigens dat wij geen 30 per maand maar 40 per maand betalen, dus 400 per jaar. Maar heej, het kind is er dolgelukkig dus O+
Ja dat kennen ze wel, maar dat vind ik ook stom. :P
  zondag 9 november 2014 @ 13:36:27 #238
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_146461129
Morgen afspraak bij 1 van de 3 scholen hier in de buurt. Ik vind het zo ontzettend lastig. -O-
Topics doorgeplozen, websites bekeken, vragen opgesteld maar ik zie gewoon echt door de bomen het bos niet meer. Morgen maar over me heen laten komen.

Hoe hebben jullie je voorbereid op een kennismakingsgesprek?
pi_146461683
Niet, eigenlijk... :@
Nu hadden we eigenlijk van tevoren al bedacht dat het die school ging worden, want daar gingen de kinderen van een vriendin van me ook al naartoe want lekker dichtbij, en ik had/heb niet zo'n zwaar eisenpakket eerlijk gezegd. Ik heb me met name laten leiden door gevoel. Hoe is de sfeer op die school? Voel ik me er thuis, en zullen mijn kinderen zich daar thuis voelen? En dat ging eigenlijk in 1 keer goed. We hebben ook niet bij andere scholen gekeken.
pi_146461833
Hier was de basisschool al gekozen toen zoon 1 was. Zoon was de 1 na laatste op de lijst en dan zat de groep vol.

Het is de dichtstbijzijnde school, wat een handige bijkomstigheid is. Het is een middelgrote en katholieke school.

De visie van deze school sprak ons erg aan.

Van tevoren heb ik alle sites vd scholen uit de buurt bekeken. 1 school gekozen om te gaan kijken en dat is hem geworden.

(zoon is nu pas 20 mnd)
  zondag 9 november 2014 @ 13:58:50 #241
95408 Incantrix
0118 999 88199 9119 725....
pi_146461906
+1 wat Shandaly zegt eigenlijk, ik heb vooral gekozen op gevoel. De sfeer was er heel leuk, het verhaal van de directeur sloot heel erg aan op onze visie en belevingswereld en ik heb er zelf ook op school gezeten dus wij waren al voor 80% zeker van onze keus. We wonen er ook vlak achter, dus Stef kan als hij ouder is zelf naar school zonder een drukke weg over te hoeven steken.
3!
  zondag 9 november 2014 @ 14:20:01 #242
131591 Leandra
Is onmogelijk
pi_146462720
Afgewezen voor de dichtstbijzijnde school (1.1 km) omdat we te ver weg wonen :')
Ze hanteren een afstandsbeleid om te voorkomen dat allerlei kinderen van andere wijken (die alternatieven dichterbij hebben), op die school worden geplaatst, dat wij in een uithoekje van dezelfde wijk zitten is daarbij jammer voor ons.... of juist niet, want de afwijzingsbrief bevatte maar liefs 3 spel- en stijlfouten.

Nu gaat hij naar een school 2,2 km hier vandaan, er zit zelfs een andere wijk tussen |:(
Wel een vrijwel compleet witte school met hoge citoscores en uitstroom.

Afhankelijk van hoe de weginrichting tzt gaat worden kan het zelfs zijn dat ik vrijwel langs de dichtstbijzijnde school moet rijden om hem naar school te brengen.
Wullie bin KOEL © Soneal
Why be difficult when, with a bit of effort, you could be impossible?
pi_146463290
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 13:52 schreef Shandaly het volgende:
Niet, eigenlijk... :@
Nu hadden we eigenlijk van tevoren al bedacht dat het die school ging worden, want daar gingen de kinderen van een vriendin van me ook al naartoe want lekker dichtbij, en ik had/heb niet zo'n zwaar eisenpakket eerlijk gezegd. Ik heb me met name laten leiden door gevoel. Hoe is de sfeer op die school? Voel ik me er thuis, en zullen mijn kinderen zich daar thuis voelen? En dat ging eigenlijk in 1 keer goed. We hebben ook niet bij andere scholen gekeken.
Dit eigenlijk :D behalve dat ik niemand kende die op die school zat. Neefje en nichtje zitten op een andere school hier in de wijk. Die is dichterbij voor ons trouwens. Maar katholiek hoefde voor ons niet zo.
pi_146464401
quote:
2s.gif Op zondag 9 november 2014 13:36 schreef Kyara het volgende:
Morgen afspraak bij 1 van de 3 scholen hier in de buurt. Ik vind het zo ontzettend lastig. -O-
Topics doorgeplozen, websites bekeken, vragen opgesteld maar ik zie gewoon echt door de bomen het bos niet meer. Morgen maar over me heen laten komen.

Hoe hebben jullie je voorbereid op een kennismakingsgesprek?
Waarschijnlijk heb je er al lang over nagedacht, maar ik zou de school ook vragen naar het tweelingenbeleid (ik neem aan dat je je meiden naar dezelfde school wilt laten gaan over een paar jaar). Er zijn hier in het dorp scholen die tweelingen pertinent niet bij elkaar zetten.

Ik heb er bij het kiezen van de school nog geen rekening mee gehouden, want wist ik veel dat ik een tweeling zou krijgen. :+ Ik heb wel gelijk toen ik van de tweeling wist naar het beleid van onze school gevraagd, omdat ik op het moment van naar school gaan zelf wil bepalen of ze wel of niet bij elkaar in de klas komen. Niet dat ik op dit moment daar al een keuze in heb gemaakt, maar gebaseerd op verschillende onderzoeken neig ik toch al naar een bepaalde kant.

Vragen die je wellicht zou kunnen stellen:
- Hoe ziet een dag voor de kleuters eruit? Wat voor methode gebruiken ze? Is er een sprake van een wekelijks/maandelijks terugkomende structuur? Werken ze met thema's?
- In hoeverre wordt er iets gedaan voor kinderen die slecht mee kunnen komen?
- In hoeverre wordt er iets gedaan voor kinderen die meer stof aankunnen dan alleen de basisstof?
- Misschien iets over het gym/zwembeleid?
- Is de citoscore in groep 8 leidend of hanteren ze andere methoden voor het bepalen van het niveau van het vervolgonderwijs?
- Hoe groot zijn de groepen?
- Is het een bijzondere school, in hoeverre doen ze dan iets op het gebied van godsdienst? Deze was voor mij van belang omdat wij thuis iets over alle geloven mee gaan geven en als dan op school alleen een bepaalde zienswijze wordt aangeboden zou ik dat minder prettig vinden.
- Krijgen kinderen huiswerk? Vanaf wanneer en hoeveel? (bij ons in het dorp is er een school waar kinderen vrijwel geen huiswerk krijgen, bijna middeleeuws als dat zo is maar toch zou ik het vragen)
- Bij continue rooster: hoe gaat het eraan toe tijdens lunchpauzes? Komen er overblijfouders, wordt er in de klas gegeten, hoeveel tijd hebben kinderen om te eten?

En verder, proef de sfeer op de school. Heel belangrijk dat je zelf een fijn gevoel hebt bij de school.
pi_146464650
Wij hebben al een school uitgekozen. Misschien gek want ons kind komt pas in maart, maar het is een vrij uitzonderlijke school. Als ze geboren is kan ik haar meteen aanmelden, misschien ook wel nodig want ik verwacht lange wachtlijsten. Gelukkig krijgen wij voorrang omdat we in de wijk wonen.

Website van de school is www.wittering.nl voor geintereseerde, ik kan namelijk niet zo goed uitleggen wat er nou bijzonder aan is, behalve dat het geen traditionele groep 1-8 is, maar 3 units en er geen traditioneel taal, rekenen etc gegeven wordt. Maar dat in themavorm aangeboden wordt of iets.
Volgens mij hebben ze ook een peuterspeelzaal achtig iets. Maar dat moet ik straks nog maar even bekijken. Er zit ook een OBS vlakbij, loopafstand zelfs, wittering moeten we fietsend heen, dus mocht het niks zijn uiteindelijk, dan kan ze daar nog heen. Ik hoor om me heen in ieder geval heel positieve verhalen over de school.
pi_146467055
Zoiets zit hier ook in de buurt en dat spreekt ons juist niet aan. :)

Wij willen graag een tradionele school. Al kan ik niet goed uitleggen waarom.

Het is maar goed dat de meeste mensen keus hebben voor de school. Zoveel mensen, zoveel wensen :P

[ Bericht 14% gewijzigd door gestreeptestoel op 09-11-2014 18:29:22 ]
pi_146468888
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 15:22 schreef Risu het volgende:
Wij hebben al een school uitgekozen. Misschien gek want ons kind komt pas in maart, maar het is een vrij uitzonderlijke school. Als ze geboren is kan ik haar meteen aanmelden, misschien ook wel nodig want ik verwacht lange wachtlijsten. Gelukkig krijgen wij voorrang omdat we in de wijk wonen
Hee, je woont vlakbij mij ;)
De wittering heeft volgens mij geen wachtlijst hoor. Grappig dat je er zoveel positieve verhalen over hoort. Ik werk in het onderwijs (ook in jouw regio) en hoor veel mindere verhalen over de wittering.
Heel veel kinderen die op andere scholen (gedragsmatig) vastlopen gaan erheen. Dat zou mij tegenhouden. Maar fijn dat er ook mensen zo enthousiast over zijn!
pi_146469255
Mij spreekt de wittering ook niet heel erg aan. Heb het een dag ervaren en voor eanzou het niks zijn.
pi_146472849
Ik heb even op de link van wittering geklikt en het komt eerlijkgezegd allemaal heel warrig op me over. Een kind mag bij wijze van spreken zijn hele periode in het eerste blok van 4-6 jarigen in de bouwhoek spelen. Dan wordt hem daar, in de bouwhoek dus, werk aangeboden om te leren lezen, rekenen etc. Toch worden andere vaardigheden die ook belangrijk zijn dan helemaal niet ontwikkeld, simpelweg omdat dat imho met eeuwig in de bouwhoek spelen niet mogelijk is.

Oh, en ik zag een spelfout op de website, dan ben ik er bij een school al snel klaar mee. :@
pi_146473630
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 15:22 schreef Risu het volgende:
Wij hebben al een school uitgekozen. Misschien gek want ons kind komt pas in maart, maar het is een vrij uitzonderlijke school. Als ze geboren is kan ik haar meteen aanmelden, misschien ook wel nodig want ik verwacht lange wachtlijsten. Gelukkig krijgen wij voorrang omdat we in de wijk wonen.

Website van de school is www.wittering.nl voor geintereseerde, ik kan namelijk niet zo goed uitleggen wat er nou bijzonder aan is, behalve dat het geen traditionele groep 1-8 is, maar 3 units en er geen traditioneel taal, rekenen etc gegeven wordt. Maar dat in themavorm aangeboden wordt of iets.
Volgens mij hebben ze ook een peuterspeelzaal achtig iets. Maar dat moet ik straks nog maar even bekijken. Er zit ook een OBS vlakbij, loopafstand zelfs, wittering moeten we fietsend heen, dus mocht het niks zijn uiteindelijk, dan kan ze daar nog heen. Ik hoor om me heen in ieder geval heel positieve verhalen over de school.
Grappig. We wonen in dezelfde wijk. En hebben juist niet gekozen voor deze school. De scholen die in deze wijk wel aanspraken hadden een wachtlijst. En de school die aan de overkant van mijn straat is hebben we om dezelfde rede afgeschoten als de wittering.
Mijn dochter zit net een hele week op school, en deze bevalt tot dusver prima.

Ik hoor juist heel veel negatieve verhalen. Ook veel kinderen die overgestapt zijn naar "onze" basisschool.
29/10/'10 - 25/03/'13
pi_146474813
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 13:52 schreef Shandaly het volgende:
Niet, eigenlijk... :@
Nu hadden we eigenlijk van tevoren al bedacht dat het die school ging worden, want daar gingen de kinderen van een vriendin van me ook al naartoe want lekker dichtbij, en ik had/heb niet zo'n zwaar eisenpakket eerlijk gezegd. Ik heb me met name laten leiden door gevoel. Hoe is de sfeer op die school? Voel ik me er thuis, en zullen mijn kinderen zich daar thuis voelen? En dat ging eigenlijk in 1 keer goed. We hebben ook niet bij andere scholen gekeken.
Oh, ik vond het juist een heel zware beslissing, echt nachten van wakker gelegen, je kiest een plek waar je kind de komende acht jaar vijf dagen per week zal zijn.. ik vind het nogal wat. Geen klacht of aanval hoor, ik kan het me gewoon echt niet voorstellen dat er ouders zijn die daar minder neurotisch in staan dan ik :+ Maar wellicht zegt dat veel over mij :P

Voor ons was hun visie tov kinderen enorm belangrijk. Dat leren schrijven en rekenen geloof ik wel, als ik eerlijk ben, maar hoe kijkt een school naar een kind? Krijgt het de ruimte, ook om minder positieve emoties zoals boosheid te tonen, mag het buiten de lijntjes kleuren (of juist niet), wordt er gestraft en zo ja: hoe dan, zijn ze slechts bezig met een aap een kunstje leren, of zijn ze echt bezig met een kind te ondersteunen bij zijn/haar plekje in deze maatschappij te vinden.

Gevoel is idd allesbepalend, helemaal mee eens. En ik zou eigenlijk iedereen wel aanraden om meerdere scholen te bezoeken. Juist omdat je niet weet waar je in stapt, is het goed om vergelijkingsmateriaal te hebben :)
pi_146475116
Tja, wat zal ik zeggen, het gevoel was gewoon meteen dusdanig goed dat ik met een gerust hart hem daar 5 dagen per week achter zou laten.
En nu, achteraf, nu hij een paar maanden naar school is geweest, lijkt het erop dat hij het er zelf ook prima naar zijn zin heeft. De eerste tijd was hij zelfs boos als het weekend was, want dan mocht hij niet naar school ;) En het argument "het is nu echt bedtijd, morgen mag je weer naar school", helpt tegenwoordig ook erg goed om het bedritueel wat vlotter te laten verlopen ;)

Sterker nog, voor ons was het argument "dan kan hij op deze school blijven" ook een van de belangrijkste waardoor wij besloten hebben dit nieuwbouwhuis 300m verderop te kopen. Terwijl Lars na amper 2 maanden school ook best makkelijk aan een andere school had kunnen wennen...
pi_146475767
Goed om te horen dat er ook negatieve verhalen zijn over de school. Het begon al bijna gek te worden dat niet de hele wijk hun kind erheen stuurde. Wij gaan bij beide opties kijken natuurlijk en de uiteindelijke beslissing kan nog wel veranderen. Het kind is er immers nog niet en zal misschien veel meer hebben aan traditioneel. Mocht het gelijk lopen qua voor en nadelen voor ons, dan zal ze waarschijnlijk toch naar de OBS gaan, aangezien die op loopafstand is en ze dus eerder alleen naar school kan lopen. Maar dat zien we dan wel weer. Dat er een wachtlijst zou zijn hoorde ik van een ouder wiens kinderen erheen gingen maar die wonen buiten de wijk. Dat zal ook wel meespelen. Het maakt het wel makkelijk, heb ik iig minder haast met aanmelden. Ruim de tijd om na te denken en eerst maar eens genieten van het feit dat ze nog maar een baby is. School komt pas in 2019.
pi_146476543
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 19:51 schreef L-E het volgende:

[..]

Oh, ik vond het juist een heel zware beslissing, echt nachten van wakker gelegen, je kiest een plek waar je kind de komende acht jaar vijf dagen per week zal zijn.. ik vind het nogal wat. Geen klacht of aanval hoor, ik kan het me gewoon echt niet voorstellen dat er ouders zijn die daar minder neurotisch in staan dan ik :+ Maar wellicht zegt dat veel over mij :P

Voor ons was hun visie tov kinderen enorm belangrijk. Dat leren schrijven en rekenen geloof ik wel, als ik eerlijk ben, maar hoe kijkt een school naar een kind? Krijgt het de ruimte, ook om minder positieve emoties zoals boosheid te tonen, mag het buiten de lijntjes kleuren (of juist niet), wordt er gestraft en zo ja: hoe dan, zijn ze slechts bezig met een aap een kunstje leren, of zijn ze echt bezig met een kind te ondersteunen bij zijn/haar plekje in deze maatschappij te vinden.

Gevoel is idd allesbepalend, helemaal mee eens. En ik zou eigenlijk iedereen wel aanraden om meerdere scholen te bezoeken. Juist omdat je niet weet waar je in stapt, is het goed om vergelijkingsmateriaal te hebben :)
Ik ben er ook al maanden mee bezig :Y. Vind het heel moeilijk, nog steeds. Ondanks dat we gevoelsmatig weten dat het wel snor zit.
Home is where the O+ is...
  zondag 9 november 2014 @ 20:49:44 #255
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_146477067
Ik vind het dus ook wel een hele beslissing. En wat ook niet helpt is dat is daar een klein beetje alleen in sta hier in huis. Mijn man staat er veel nuchterder in en vind mij weer heel kritisch. Op papier schort er aan elke school wel iets.

Het jammere is dat we morgen pas einde van de dag een afspraak hebben, dus buiten schooltijd. Degene die de afspraken doet geeft namelijk zelf ook les. Maar 1 van mijn vragen is dus wel of ik nog een keer onder schooltijd mag komen kijken want dat vind ik dus wel heel belangrijk, sfeer proeven.

Bedankt voor je uitvoerige antwoord Nikki! Ga wat vragen overnemen. Tweelingbeleid staat al op mijn vragenlijst want ik heb daar inderdaad ook al een mening over gevormd ;)
pi_146477232
De school waar ean naar toe gaat heb ik zelf als lkr al gezien. De abdere school in de wijk was door verhuizing al wat afgevallen en met hun vernieuwingsslag voor mij nu helemaal
pi_146477975
Ik ben er ook mee bezig. Al heb ik wel een school op het oog waarbij ik een heel goed gevoel krijg. Ook in mijn omgeving hoor ik positieve berichten op deze school. En wat ik ook een voordeel vind van deze school is dat een ophaal en breng service bestaat met mijn huidige kinderdagverblijf
pi_146478521
Ik lees mee. Ik vind het ook een heel moeilijke beslissing, ook omdat het nog zo lastig in te schatten is wat bij peuter zal passen. Mijn schoonmoeder en schoonzus werken beiden al jaren in het basisonderwijs, dat vind ik wel prettig. Daarbij woon ik 'pas' 9 jaar hier en ik ken weinig verhalen over de scholen in de buurt. In mijn vorige woonplaats heb ik zelf nog op school gezeten en ken ik de reputatie van de meeste scholen wel.

Er is nogal wat keus: christelijk, katholiek, evangelisch en vrije school op loopafstand. Iets verder montessori.

Vrije school is gekoppeld aan KDV waar peuter zit. Op zich prettig en pedagogisch beleid staat me erg aan. Wat me dwarszit, en mijn vriend nog meer: komt het leren van standaard stof niet onder druk te staan? De dagen zijn kort (kleuters altijd maar tot 13 uur, groep 3 gaat 2 dagen tot 15 uur, rest tot 13 uur), onderwijs thematisch en bijvoorbeeld geschiedenis pas vanaf groep 7/8. Kunnen ze omgaan met kinderen die extra uitdaging nodig hebben? Het is een zwakke school en bezig met verbetertraject. Het gaat de goede kant op (van zeer zwak nu zwak en leerlingaantal stijgt), maar het knaagt toch.

Evangelisch valt af.

Katholiek hoor ik van buurtbewoners wel goede verhalen, maar op de website lijkt het geloof wel een erg centrale plek in te nemen. Ik ben gelovig opgevoed (hoewel niet katholiek), vriend heeft er niets mee. Ik denk dat we deze iets té vinden.

Christelijke lijkt een heel mainstream school. Grootste van de 4, weinig op aan te merken. Bso waar ze mee samen werken zit wel op een onmogelijke plek in een andere wijk, dat is toch wel een groot minpunt.

Montessori: ik denk dat het goed bij ons/peuter past. Zit wel iets verder dus, onhandig met combi KDV van baby. Daarnaast is website vreselijk onoverzichtelijk, ik klik telkens weg omdat ik niks kan vinden. Hoeft niks te zeggen, maar ik erger me mateloos aan zoiets.

Nou ja, heel verhaal dus aan overwegingen. Ik wil zeker eens langsgaan bij de christelijke en montessori en ik hoop dat vriend ook de vrije school een kans wil geven.
Venus in pocketformaat
© loveli
pi_146478768
Phaidra, wat is precies de angst omtrent het leren van standaard stof op de VS? Mijnes zit er ook, en dat is nu iets waar ik me nooit zorgen om heb gemaakt, dus ik ben benieuwd :)
pi_146479173
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 21:25 schreef Phaidra het volgende:


Montessori: ik denk dat het goed bij ons/peuter past. Zit wel iets verder dus, onhandig met combi KDV van baby. Daarnaast is website vreselijk onoverzichtelijk, ik klik telkens weg omdat ik niks kan vinden. Hoeft niks te zeggen, maar ik erger me mateloos aan zoiets.

Ghehe heel herkenbaar xD
Ik ben aan het rondkijken voor muziekles hier in de buurt. Eentje valt af voor mij omdat ze zichzelf op de website consequent juffie ... noemt :') verder ziet het er prima uit en is het volgens mij een hele kundige dame. Maar ik krijg zo'n onwijze jeuk van dat juffie en ook in de derde persoon over jezelf spreken dat ik er enorm op afhaak :')
:)
  zondag 9 november 2014 @ 21:55:49 #261
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_146479982
Oh zo herkenbaar. Ik heb ook grote moeite om door slecht websites heen te kijken :X
pi_146480498
quote:
2s.gif Op zondag 9 november 2014 21:55 schreef Kyara het volgende:
Oh zo herkenbaar. Ik heb ook grote moeite om door slecht websites heen te kijken :X
Wat zijn vragen die op je lijstje staan? Voor mij zou het een gevoelskwestie zijn. Ja die inspectie rapporten zijn ook handig. En de combi met evt bso.

Verder kan het allemaal erg mooi gebracht worden natuurlijk. In de praktijk is het vooral hopen op een leerkracht waar je mee door een deur kunt. En waar je kind zich fijn bij voelt.

Wij hebben 1 school. Geen idee hoe en wat zij denken en of doen met tweelingen bv. Maar ik maak me daar totaal niet druk over. Mijn kinderen gaan tot nu toe hun eigen weg, ook mijn oudsten.

Ben benieuwd maar je gevoel morgen.

De website van onze school is om te janken zo slecht. Maar wel een super goede school.
Met een meidenkwartet
  zondag 9 november 2014 @ 22:07:44 #263
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_146480626
Klopt ook. En nu kan het allemaal prima zijn, wie weet hoe het over 5 jaar is.

En qua website kijk ik misschien ook iets anders omdat ik daar beroepsmatig veel mee bezig ben geweest. Het is het visitekaartje van je school, dat verdient toch enige aandacht?
pi_146480787
quote:
2s.gif Op zondag 9 november 2014 22:07 schreef Kyara het volgende:
Klopt ook. En nu kan het allemaal prima zijn, wie weet hoe het over 5 jaar is.

En qua website kijk ik misschien ook iets anders omdat ik daar beroepsmatig veel mee bezig ben geweest. Het is het visitekaartje van je school, dat verdient toch enige aandacht?
Zeker! Maar er is niet altijd tijd en geld voor. Mee eens dat daar veel ruimte voor verbetering zit.
Hou je rekening met bso of heb je veel mogelijkheden in de buurt?

Te veel keuze maakt het niet makkelijker denk ik.
Met een meidenkwartet
pi_146480794
quote:
2s.gif Op zondag 9 november 2014 21:55 schreef Kyara het volgende:
Oh zo herkenbaar. Ik heb ook grote moeite om door slecht websites heen te kijken :X
Ow ja... of lettertypes...
Een uitnodiging in Comic Sans heeft bij voorbaat eigenlijk al geen kans bij mij. :@

Laatst hing er op m'n werk een memo over een of andere bijeenkomst. In CS... Nu interesseerde het onderwerp me sowieso niet, maar .. brr!

Maar goed, ik dwaal af ;)

Hier was het ook heel prettig dat de basisschool in de zomervakantie zou verhuizen naar een nieuw pand. Nu is alles nieuw, licht, schoon, vrolijk etc... Oude gebouw had wel sfeer, maar viel ook bijna van ellende uit elkaar. En het nieuwe motto "ontdek je talent" vind ik ook tof.
  zondag 9 november 2014 @ 22:17:25 #266
4756 Kyara
1 + 1 = 3
pi_146481118
quote:
1s.gif Op zondag 9 november 2014 22:11 schreef Cathmar het volgende:

[..]

Zeker! Maar er is niet altijd tijd en geld voor. Mee eens dat daar veel ruimte voor verbetering zit.
Hou je rekening met bso of heb je veel mogelijkheden in de buurt?

Te veel keuze maakt het niet makkelijker denk ik.
De 3 scholen in de buurt zijn allemaal brede scholen (2 vallen onder dezelfde brede school).
pi_146481232
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 21:30 schreef L-E het volgende:
Phaidra, wat is precies de angst omtrent het leren van standaard stof op de VS? Mijnes zit er ook, en dat is nu iets waar ik me nooit zorgen om heb gemaakt, dus ik ben benieuwd :)
Ik denk dat het de combi is van minder schooltijd t/m groep 3, veel aandacht voor muziek, theater, natuur e.d. en aanbieden van (op het oog) geïsoleerde lesblokken. Alles op zichzelf prima, maar in combinatie misschien niet heel handig. Taal- en rekenniveau ligt tegenwoordig al lager heb ik het idee(en niet alleen bij kinderen van allochtone afkomst), dus vraag me af of dit handig is. Het is iig iets wat ik wil voorleggen.

Van de website:

quote:
In periodes van drie tot vier weken is er aansluitend het periode-onderwijs. Tijdens de periode is de aandacht gericht op één hoofdvak. De eerste jaren zijn dat taal, rekenen en heemkunde. Vanaf klas 4 (groep 6) wordt aardrijkskunde en dierkunde gegeven, vanaf klas 5 plantkunde en geschiedenis en in klas 6 komen daar meetkunde, natuurkunde en mineralogie bij
Bijv. geschiedenis krijgen ze pas vanaf groep 7. Hoeveel blokken? Kan je daarin evenveel leren als kinderen die al spelenderwijs vanaf groep 3 geschiedenis krijgen?
Venus in pocketformaat
© loveli
  maandag 10 november 2014 @ 02:40:08 #268
381212 Gulara
From the future
pi_146488209
Wij zijn er nog niet mee bezig. Maar het zal denk ik ook voornamelijk een gevoelskwestie zijn. Ik vertrouw erop dat m'n kind zich op veel plekken wel kan aarden. En uiteindelijk is het toch iets wat je maar moeilijk kunt voorspellen. Het kan niet klikken met een bepaalde leerkracht waardoor 1 (of 2, 3) jaar ineens minder zijn. Moeilijke voorspellen allemaal en ook in hoeverre je daarmee kunt/ wilt dealen.

Heel erg religieus valt af. En montessori / jenaplan zijn zeker opties. Maar een leuke openbare school met een tof team behoort ook tot de mogelijkheden.
  maandag 10 november 2014 @ 07:48:06 #269
36072 Susie
Hatsjikiedeeeeeeee!
pi_146489376
quote:
2s.gif Op zondag 9 november 2014 20:49 schreef Kyara het volgende:
Ik vind het dus ook wel een hele beslissing. En wat ook niet helpt is dat is daar een klein beetje alleen in sta hier in huis. Mijn man staat er veel nuchterder in en vind mij weer heel kritisch. Op papier schort er aan elke school wel iets.

Het jammere is dat we morgen pas einde van de dag een afspraak hebben, dus buiten schooltijd. Degene die de afspraken doet geeft namelijk zelf ook les. Maar 1 van mijn vragen is dus wel of ik nog een keer onder schooltijd mag komen kijken want dat vind ik dus wel heel belangrijk, sfeer proeven.

Bedankt voor je uitvoerige antwoord Nikki! Ga wat vragen overnemen. Tweelingbeleid staat al op mijn vragenlijst want ik heb daar inderdaad ook al een mening over gevormd ;)
Hier een man die zich er totaal niet mee bezig heeft gehouden :X
Bij ons was er een open dag, ik kreeg een rondleiding (samen met Anouk geweest dus ;) ) en konden we in de lokalen kijken toen de kinderen bezig waren.
Ik heb overigens verder geen andere scholen bekeken. Deze zit op 3 minuten loopafstand, richting het station waar ik 's morgens naar toe moet, sfeer was prettig en Anouk haar vriendinnetje van kdv gaat ook naar die school ;) (dat is alleen maar leuk natuurlijk).
En mijn oude juf geeft er ook les O+, helaas dit jaar met pensioen.
BSO zit bij de school, maar daar ben ik juist nog niet overuit, wat ik ga doen met de buitenschoolse opvang. Daar ga ik in januari eens naar kijken prijstechnisch etc.
Unlike those who hide the truth, i tell it like it is......
  maandag 10 november 2014 @ 09:13:22 #270
12734 amaranta
Alles Dasty!
pi_146490400
quote:
0s.gif Op zondag 9 november 2014 22:11 schreef Shandaly het volgende:

[..]

Ow ja... of lettertypes...
Een uitnodiging in Comic Sans heeft bij voorbaat eigenlijk al geen kans bij mij. :@

Laatst hing er op m'n werk een memo over een of andere bijeenkomst. In CS... Nu interesseerde het onderwerp me sowieso niet, maar .. brr!

Maar goed, ik dwaal af ;)

Hier was het ook heel prettig dat de basisschool in de zomervakantie zou verhuizen naar een nieuw pand. Nu is alles nieuw, licht, schoon, vrolijk etc... Oude gebouw had wel sfeer, maar viel ook bijna van ellende uit elkaar. En het nieuwe motto "ontdek je talent" vind ik ook tof.
Heeft de school toevallig van naam gewisseld? Iets met d.orp? Dan is dat mijn oude basisschool.

Comic sans is vaak iets van de kleuterjuffen. Ik heb mijn collega's er ook op aangesproken.
Officiële brieven vanuit de directie gaan wel in een normaal lettertype.
En de organisatie heeft overigens ook een huisstijl, daar hoort ook een lettertype bij.
  maandag 10 november 2014 @ 09:39:18 #271
131983 debuurvrouw
The girl nextdoor
pi_146490852
Grappig, ik zie de website van de school helemaal niet als visitekaartje. Helemaal omdat ik een openbare school zocht waar minder budget is voor dat soort dingen en het vaak door een ouder wordt gedaan. Of een ict juf ofzo. Niets ten nadele maar dat is toch anders dan door een pro.

Ik vond de sfeer op school het belangrijkst. Ben op beide scholen gewoon eens onaangekondigd binnen gelopen. De ene school was stil en opgeruimd en georganiseerd. De andere zaten kinderen in het speellokaal schilderwerken te maken voor bij een project was het druk en bezig en hoorde je kinderen lachen. Nou, toen was ik er al uit. :+
En daarna is er nog een hoop werk verzet om het onderwijs wat meer op iedereen aan te laten sluiten :P
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
pi_146491243
quote:
1s.gif Op zondag 9 november 2014 22:19 schreef Phaidra het volgende:

[..]

Ik denk dat het de combi is van minder schooltijd t/m groep 3, veel aandacht voor muziek, theater, natuur e.d. en aanbieden van (op het oog) geïsoleerde lesblokken. Alles op zichzelf prima, maar in combinatie misschien niet heel handig. Taal- en rekenniveau ligt tegenwoordig al lager heb ik het idee(en niet alleen bij kinderen van allochtone afkomst), dus vraag me af of dit handig is. Het is iig iets wat ik wil voorleggen.

Van de website:

[..]

Bijv. geschiedenis krijgen ze pas vanaf groep 7. Hoeveel blokken? Kan je daarin evenveel leren als kinderen die al spelenderwijs vanaf groep 3 geschiedenis krijgen?
Hier op de VS is het anders ingedeeld met die blokken, dus dat weet ik niet. Maar die schooluren t/m groep 3, dat vind ik juist enorm fijn! Ik vind kleuters echt nog hartstikke jong en speels, het is zoooo prettig dat ze tot 13:00 school hebben en daarna nog lekker kunnen uitrazen in hun eigen tijd. Mijnes komt van een school waar hij les had tot 15:30 (behalve woensdag) en ik merk echt dat hij beter gedijt met kortere schooldagen. Zijn energie wordt gewoon beter verdeeld, en dat is ook het idee achter die korte dagen: als je zo jong bent is het lastiger je te focussen en neem je op een gegeven moment geen lesstof meer op. Dus wat voor meerwaarde hebben die lange dagen? En moet je echt al serieus 'leren' in de kleuterklas? Ik denk zelf van niet :)

Nu is natuurlijk de ene VS zeker de andere niet, dus absoluut goed om al die vragen te stellen. Ik ben ook van mening dat het een schooltype is dat niet voor ieder kind geschikt is. Die van ons bloeit echt op van de warmte en de kleinschaligheid. Het voelt hier als een community, waar iedereen elkaar kent en voor elkaars kind zorgt, heel prettig O+

Dat taal- en rekenniveau: ik zei het al, maar daar hebben wij niet eens naar gekeken. Ik geloof dat we een kind hebben dat makkelijk leert daarin (hij heeft de twee cito's foutloos gemaakt - op de vorige school, de VS toetst de kleuters niet) maar dat is uiteraard wel iets waar je je meer in verdiept als je kind dat wat lastiger vindt :)
pi_146494931
quote:
1s.gif Op maandag 10 november 2014 09:39 schreef debuurvrouw het volgende:
Grappig, ik zie de website van de school helemaal niet als visitekaartje. Helemaal omdat ik een openbare school zocht waar minder budget is voor dat soort dingen en het vaak door een ouder wordt gedaan. Of een ict juf ofzo. Niets ten nadele maar dat is toch anders dan door een pro.

Ik vond de sfeer op school het belangrijkst. Ben op beide scholen gewoon eens onaangekondigd binnen gelopen. De ene school was stil en opgeruimd en georganiseerd. De andere zaten kinderen in het speellokaal schilderwerken te maken voor bij een project was het druk en bezig en hoorde je kinderen lachen. Nou, toen was ik er al uit. :+
En daarna is er nog een hoop werk verzet om het onderwijs wat meer op iedereen aan te laten sluiten :P
Voor mij is dat toch het eerste wat ik zie van een school. Ik vind het toch wel een drempel om zomaar een school binnen te wandelen. Komt misschien ook hoe de scholen hier ingericht zijn. Bij de ene school moet ik via een trap naar boven. En bij de andere 2 zou ik niet eens weten waar de ingang zit, met gedeelde speelpleinen, schoolwoningen en weet ik veel wat er allemaal bij die brede school hoort.

Dus als ik als ouder snel en makkelijk informatie wil zoeken over een bepaalde school en het onderwijsaanbod, dan is de website toch het eerste waar ik naar kijk.
pi_146495461
quote:
1s.gif Op maandag 10 november 2014 09:13 schreef amaranta het volgende:

[..]

Heeft de school toevallig van naam gewisseld? Iets met d.orp? Dan is dat mijn oude basisschool.

Comic sans is vaak iets van de kleuterjuffen. Ik heb mijn collega's er ook op aangesproken.
Officiële brieven vanuit de directie gaan wel in een normaal lettertype.
En de organisatie heeft overigens ook een huisstijl, daar hoort ook een lettertype bij.
Jep, dat is 'm. Je had ook al verteld dat je ouders hier nog in de buurt wonen toch? Toen ik je glijbaan en zandbak had overgenomen? Glijbaan is overigens netjes meeverhuisd, de buurkindjes vinden het ook geweldig O+
pi_146496636
Hier ook vooral op de sfeer afgegaan. De 2 buurtscholen eerst al gemeden door de verhalen van ouders die hun kinderen er al hadden. De ene door de omgang met de drukkere kinderen. De andere school door de streberigheid.
Bij de freinetschool dook Chris helemaal tegen ons aan. Maar bij de montessori ging hij direct spelen, en dat zegt veel over ons (toen) verlegen guppie. Daarnaast beviel de methode ons ook wel. Dus deels op de methode gevallen, en een groter deel op de sfeer.
pi_146564008
quote:
2s.gif Op maandag 10 november 2014 12:43 schreef Kyara het volgende:

[..]

Voor mij is dat toch het eerste wat ik zie van een school. Ik vind het toch wel een drempel om zomaar een school binnen te wandelen. Komt misschien ook hoe de scholen hier ingericht zijn. Bij de ene school moet ik via een trap naar boven. En bij de andere 2 zou ik niet eens weten waar de ingang zit, met gedeelde speelpleinen, schoolwoningen en weet ik veel wat er allemaal bij die brede school hoort.

Dus als ik als ouder snel en makkelijk informatie wil zoeken over een bepaalde school en het onderwijsaanbod, dan is de website toch het eerste waar ik naar kijk.
Vertel eens hoe het ging? Vond je de antwoorden op je vragen passen bij je gevoel over de school?
Met een meidenkwartet
pi_146572849
quote:
1s.gif Op woensdag 12 november 2014 09:27 schreef Cathmar het volgende:

[..]

Vertel eens hoe het ging? Vond je de antwoorden op je vragen passen bij je gevoel over de school?
Ik was eerlijk gezegd een beetje teleurgesteld over het feit dat ik niet zo enthousiast was. Ik kan niet overal een vinger op leggen maar ik vond het bijvoorbeeld het feit dat er in november nog geen schoolgids is een beetje jammer. Verder is het een erg grote school en veel kinderen in redelijk kleine lokaaltjes. Tweelingbeleid staat me totaal niet aan en ook haar reactie op mijn mening was nogal star, waardoor ik ook meteen mijn twijfels hebben over flexibiliteit en kijken naar kinderen op andere punten.

In elk geval ben ik nu wel gesterkt in mijn wens om ook naar een kleinere school buiten de wijk te kijken.

en okey, die kleine school buiten de wijk is een jenaplan school en ik blijf toch een zwak houden voor jenaplan omdat ik daar zelf hele goede ervaringen mee heb.
pi_146576299
Weet trouwens iemand hoe dat zit als extra begeleiding nodig is op de gewone basisschool?
Mijn zoontje gaat nu een keer per week naar logopedie en ik heb geen idee, hoe hij zich verder gaat ontwikkelen, zijn woordenschat is goed alleen met zinsbouw loopt hij achter blijkt uit de testen.
Ikzelf zie het op dit moment misschien minder als een groot probleem, omdat ik hem gewoon begrijp, nu ja ik kan er nog niet altijd precies uithalen wat ze op de PSZ gedaan hebben die dag, maar voor mijn gevoel kan hij thuis in elk geval al relatief goed praten, maar laat hij dat misschien bij de logopediste niet altijd horen ( ik zit er niet bij, alleen aan het eind van de sessie).
De logopediste heeft indirect te kennen gegeven dat het misschien niet zo' n goed idee is om hem naar een kleine openbare basisschool met hoog allochtonen aandeel te sturen, omdat er soms gewoon niet zo goed op taalontwikkeling wordt gelet en de scholen zelf de extra begeleiding nu moeten regelen en daar dan misschien minder budget voor is.
Ik vind het ontzettend lastig, omdat je ook niet wilt dat je binnen een half jaar weer moet wisselen van school. Het alternatief is een katholieke of christelijke basisschool en ik wil eigenlijk niet dat mijn kind geïndoctrineerd wordt door een of ander geloof onder schooluren.
pi_146576389
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 14:31 schreef Kyara het volgende:

[..]

Ik was eerlijk gezegd een beetje teleurgesteld over het feit dat ik niet zo enthousiast was. Ik kan niet overal een vinger op leggen maar ik vond het bijvoorbeeld het feit dat er in november nog geen schoolgids is een beetje jammer. Verder is het een erg grote school en veel kinderen in redelijk kleine lokaaltjes. Tweelingbeleid staat me totaal niet aan en ook haar reactie op mijn mening was nogal star, waardoor ik ook meteen mijn twijfels hebben over flexibiliteit en kijken naar kinderen op andere punten.

In elk geval ben ik nu wel gesterkt in mijn wens om ook naar een kleinere school buiten de wijk te kijken.

en okey, die kleine school buiten de wijk is een jenaplan school en ik blijf toch een zwak houden voor jenaplan omdat ik daar zelf hele goede ervaringen mee heb.
Niks mis met jenaplan toch? Wup en Pinq hebben er geloof ik goede ervaringen mee :Y
hoewel de ene school de andere niet is natuurlijk. Onze gastouder had haar zoon op Montesorri, want montesorri zeg maar; maar ik geloof dat ze na 5 weken al is gewisseld van school naar een openbare school. Het bleek absoluut niet te klikken met de juf zowel tussen haar en haar zoon, en daarbij bleek de school op meerdere fronten stug en tegen te vallen.
Gut-feeling zegt heel veel volgens mij :Y
:)
pi_146576822
Ik bedoel meer dat ik ook een beetje bang ben dat ik me blind staar op Jenaplan. En alleen daarom is het denk ik goed om ook die school te bezoeken.

Want nu heb ik bij elke school zoiets van tja, het is geen jenaplan. Dus de gedachte om met maar 1 groep in een klas te zitten vind ik al heel benauwend.

Aan de andere kant hebben combinatieklassen ook weer nadelen en vooral gecombineerd met een kleine school. 2 combinatieklassen met 3 groepen betekent hier automatisch dat er hoe dan ook gedurende 2 jaar, 2 kinderen bij elkaar in de klas komen te zitten.
pi_146576905
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 16:22 schreef Kyara het volgende:
Ik bedoel meer dat ik ook een beetje bang ben dat ik me blind staar op Jenaplan. En alleen daarom is het denk ik goed om ook die school te bezoeken.

Want nu heb ik bij elke school zoiets van tja, het is geen jenaplan. Dus de gedachte om met maar 1 groep in een klas te zitten vind ik al heel benauwend.

Aan de andere kant hebben combinatieklassen ook weer nadelen en vooral gecombineerd met een kleine school. 2 combinatieklassen met 3 groepen betekent hier automatisch dat er hoe dan ook gedurende 2 jaar, 2 kinderen bij elkaar in de klas komen te zitten.
oh op fiets!
ja nouja, blijkbaar probeert je onderbewuste je te vertellen dat je je kinderen héél graag op jenaplan wil hebben :D

Snap wel wat je bedoelt over die combiklassen ja,kan me voorstellen dat dat iets is om in de overweging mee te nemen. Maar daar zullen ze vast ook ervaring mee hebben daar lijkt me?
:)
pi_146576937
Nou ja, ze zullen in elk geval niet een al te star tweelingbeleid hebben :P
pi_146577034
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 16:26 schreef Kyara het volgende:
Nou ja, ze zullen in elk geval niet een al te star tweelingbeleid hebben :P
hahaha :D
dat zou wel een lastig verhaal worden ja!

Wat wilde de school waar je bent wezen kijken dan? Uit elkaar halen?
Ik herinner me hier van een paar jaar geleden dat een moeder op het CB gal stond te spuwen dat ze de tweede van haar tweeling niet geplaatst had gekregen. Blijkbaar had de school een lotingssysteem voor bepaalde postcodes en ze hanteerden dat naar hun idee eerlijk. :') met als gevolg dat tweelingkind1 wel geplaatst is op die school en tweelingkind2 niet :') :') terwijl ze dus wel zo'n broertjes/zusjes voorrangs beleid hadden zeg maar; maar de tweeling telden beide als nieuwe leerlingen dus dan gold dat niet. Bizar toch? :D
:)
pi_146577132
Dat is gewoon belachelijk :o

Deze school heeft het beleid dat tweelingen vanaf dag 1 uit elkaar gaan. En als ik dat anders zou willen dat moest ik wel met hele goede argumenten komen en dan zouden ze het eventueel misschien wel in overweging willen nemen. Dat idee. Ongeacht of ik ze nu bij elkaar wil of uit elkaar wil, ik wil dat zelf bepalen. Ik ken mijn kinderen dan het beste.
pi_146577250
ja nou inderdaad zeg :?
en het is ook een beetje de toon die de muziek maakt met zulke dingen. Vind ik dan. Ik heb geen idee van het tweelingbeleid hier hoor, want *verrassing* geen tweeling :+ maar wji hebben wel gemengde 1/2 groepen dus ik heb ook gevraagd naar hoe ze daar mee omgingen. Ik kreeg als antwoord "in principe plaatsen we broertjes/zusjes niet bij elkaar in de klas; maar als ouders dat juist wel willen kunnen we altijd kijken naar de mogelijkheden". Volgens mij zegt dat min of meer hetzelfde maar ik vond het wat vriendelijker overkomen
:)
pi_146578212
quote:
0s.gif Op woensdag 12 november 2014 16:07 schreef Zana het volgende:
Weet trouwens iemand hoe dat zit als extra begeleiding nodig is op de gewone basisschool?
Mijn zoontje gaat nu een keer per week naar logopedie en ik heb geen idee, hoe hij zich verder gaat ontwikkelen, zijn woordenschat is goed alleen met zinsbouw loopt hij achter blijkt uit de testen.
Ikzelf zie het op dit moment misschien minder als een groot probleem, omdat ik hem gewoon begrijp, nu ja ik kan er nog niet altijd precies uithalen wat ze op de PSZ gedaan hebben die dag, maar voor mijn gevoel kan hij thuis in elk geval al relatief goed praten, maar laat hij dat misschien bij de logopediste niet altijd horen ( ik zit er niet bij, alleen aan het eind van de sessie).
De logopediste heeft indirect te kennen gegeven dat het misschien niet zo' n goed idee is om hem naar een kleine openbare basisschool met hoog allochtonen aandeel te sturen, omdat er soms gewoon niet zo goed op taalontwikkeling wordt gelet en de scholen zelf de extra begeleiding nu moeten regelen en daar dan misschien minder budget voor is.
Ik vind het ontzettend lastig, omdat je ook niet wilt dat je binnen een half jaar weer moet wisselen van school. Het alternatief is een katholieke of christelijke basisschool en ik wil eigenlijk niet dat mijn kind geïndoctrineerd wordt door een of ander geloof onder schooluren.
Het hangt per school en situatie af wat er nodig is qua begeleiding denk ik..
Een vriendje van mijn oudste is met een taalachterstand op school begonnen. Hij heeft in groep 2 elke week 3 ochtenden in een speciale taalklas gedraaid. Dat was op een andere school. Maar zo had hij en de vriendjes van zijn eigen school en toch ook de taal begeleiding die hij nodig had. Dit jaar was ook voldoende om mee te kunnen draaien in groep 3 qua taalniveau.
Hier heeft de logopedist altijd de vinger aan de pols gehouden en heeft overleg gehad met de juf.
Een ander kindje had meer problemen met de taal en is direct naar het speciaal onderwijs gegaan, ook een taalklas eigenlijk, maar dan fulltime. Ik geloof dat ze proberen om dan na de kleuterklas of groep 3/4 de kinderen weer in de buurtschool te laten instromen als dat kan.

quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 16:22 schreef Kyara het volgende:
Ik bedoel meer dat ik ook een beetje bang ben dat ik me blind staar op Jenaplan. En alleen daarom is het denk ik goed om ook die school te bezoeken.

Want nu heb ik bij elke school zoiets van tja, het is geen jenaplan. Dus de gedachte om met maar 1 groep in een klas te zitten vind ik al heel benauwend.

Aan de andere kant hebben combinatieklassen ook weer nadelen en vooral gecombineerd met een kleine school. 2 combinatieklassen met 3 groepen betekent hier automatisch dat er hoe dan ook gedurende 2 jaar, 2 kinderen bij elkaar in de klas komen te zitten.
Bij Chris in de klas zit ook 1 meisje van een tweeling. De andere zit bij haar grote broer in de parallel klas. Ze hebben gekozen om de meest zelfstandige/weerbaarste van de twee bij de broer in te plaatsen, zodat broer niet teveel hoeft te verdedigen. Het meer verlegen meisje bij Chris in de klas moet nu voor zichzelf op leren komen, na 2 jaar rustig aan school wennen met zus in de kleuterklas. Dat werkt prima als ik de moeder zo hoor.

Maar altijd in overleg met de ouders dus. Niet dat de ouders altijd hun wil door kunnen drijven, maar er wordt over gesproken ipv direct af te kappen..
pi_146578410
Dat is dus precies wat ik wil DF, in overleg. Ik kan nu ook nog niet bepalen of ik ze wel of niet bij elkaar wil plaatsen. Dat weet ik pas als ze 3,5 zijn. Maar ik wil nu wel 3 kinderen inschrijven en daar zit dus ook een tweeling bij. Overleg met de ouders en naar het kind kijken in plaats van blind staren op beleid. Want mi is dat wat ze doen door het op die manier te formuleren.

Maar goed, er is ook nieuw onderzoek mbt het wel of niet bij elkaar plaatsen van tweelingen dus daarmee kan ik ze ook altijd nog om de oren slaan ;)
  woensdag 12 november 2014 @ 17:29:05 #288
423656 Moppert
omgwtfbbqroflwouters
pi_146579334
In de klas bij de maxi zat ze vorig jaar met 1 tweeling die samen zaten en 1 van een tweeling die apart zat. Bij ons kijken ze heel erg naar wat de ouder wil.

Ik heb wel geleerd om niet te letten op het naampje wat aan de school hangt. Daar ben ik bij de eerste school voor maxi heel erg de mist mee in gegaan. En ook het school info boekje zegt weinig.
het valt en staat vooral met de juffen en het plezier dat ze hebben.
Toen onze mop een mopje was,
Was ze aardig om te zien;
Nu bromt zij alle dagen
En bijt nog bovendien.
pi_146580383
quote:
0s.gif Op woensdag 12 november 2014 16:07 schreef Zana het volgende:
Weet trouwens iemand hoe dat zit als extra begeleiding nodig is op de gewone basisschool?
Mijn zoontje gaat nu een keer per week naar logopedie en ik heb geen idee, hoe hij zich verder gaat ontwikkelen, zijn woordenschat is goed alleen met zinsbouw loopt hij achter blijkt uit de testen.
Ikzelf zie het op dit moment misschien minder als een groot probleem, omdat ik hem gewoon begrijp, nu ja ik kan er nog niet altijd precies uithalen wat ze op de PSZ gedaan hebben die dag, maar voor mijn gevoel kan hij thuis in elk geval al relatief goed praten, maar laat hij dat misschien bij de logopediste niet altijd horen ( ik zit er niet bij, alleen aan het eind van de sessie).
De logopediste heeft indirect te kennen gegeven dat het misschien niet zo' n goed idee is om hem naar een kleine openbare basisschool met hoog allochtonen aandeel te sturen, omdat er soms gewoon niet zo goed op taalontwikkeling wordt gelet en de scholen zelf de extra begeleiding nu moeten regelen en daar dan misschien minder budget voor is.
Ik vind het ontzettend lastig, omdat je ook niet wilt dat je binnen een half jaar weer moet wisselen van school. Het alternatief is een katholieke of christelijke basisschool en ik wil eigenlijk niet dat mijn kind geïndoctrineerd wordt door een of ander geloof onder schooluren.
Goede vraag bij een kennismakingsgesprek. Op zich moet een school extra hulp bieden als hij achterblijft op taalgebied. Maar op welke manier verschilt bij school.

Over Christelijke scholen gesproken. Je ziet vaak dat er een heel "streng" stukje over godsdienst in de schoolgids staat terwijl het in praktijk blijft bij een gebed in de ochtend/middag, een opwekkingsliedje en met kerst een viering in de kerk.
pi_146580452
quote:
1s.gif Op woensdag 12 november 2014 17:57 schreef Loj het volgende:
Over Christelijke scholen gesproken. Je ziet vaak dat er een heel "streng" stukje over godsdienst in de schoolgids staat terwijl het in praktijk blijft bij een gebed in de ochtend/middag, een opwekkingsliedje en met kerst een viering in de kerk.
en dat vind ik dus alweer teveel van het goede. zeker dat gebed. Ik zie niet in waarom mijn kind zou moeten bidden op school, en zeker dagelijks :o
pi_146583547
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 18:00 schreef Kyara het volgende:

[..]

en dat vind ik dus alweer teveel van het goede. zeker dat gebed. Ik zie niet in waarom mijn kind zou moeten bidden op school, en zeker dagelijks :o

Ik ben niet gelovig opgevoed maar ging wel naar een school die dit idd zo aanpakte. Als kind zijnde ga je er gewoon in mee... En omdat we thuis niet geloofden was het voor mij ook al snel een 'daar doen ze het zo, hier anders'-dingetje. Achteraf ben ik er eigenlijk wel blij mee.
Home is where the O+ is...
pi_146584349
Voor mij zou een school dan wel afvallen. En de meeste scholen hebben allemaal wel een "wij staan open voor niet en anders gelovigen" maar op deze manier dring je toch wel behoorlijk je geloof op imo. Ik heb me een beetje ingelezen over de verschillende methoden van levensbeschouwing en daar zitten best hele open, bijna filosofische methoden tussen. Daar kan ik me best in vinden, evenals in de achtergronden van Kerst en Pasen. Maar bij bidden trek ik wel een grens.
pi_146584610
Jammer dat je geen goed gevoel had over die school Kyara. Je gevoel over een school is een hele belangrijke graadmeter vind ik :*
pi_146587498
Ik zou mijn kinderen ook niet naar een school doen waar dagelijks bidden een verplichting is.

Kyara, vervelend dat ze tweelingen zo zwart/wit bekijken op de school waar je bent geweest. Heb jij ondanks dat het nu nog een ver van je bed show is wel een voorkeur voor je meiden?
pi_146587895
quote:
0s.gif Op woensdag 12 november 2014 20:56 schreef _NIKKI_ het volgende:
Ik zou mijn kinderen ook niet naar een school doen waar dagelijks bidden een verplichting is.

Kyara, vervelend dat ze tweelingen zo zwart/wit bekijken op de school waar je bent geweest. Heb jij ondanks dat het nu nog een ver van je bed show is wel een voorkeur voor je meiden?
Ik neig nu naar samen starten en dan langzaam "losweken" maar wil vooral zelf de keuze hebben over wel of niet samen starten.

En jij?
pi_146588257
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 21:03 schreef Kyara het volgende:

[..]

Ik neig nu naar samen starten en dan langzaam "losweken" maar wil vooral zelf de keuze hebben over wel of niet samen starten.

En jij?
Ik denk op dit moment dat ik ze samen wil laten starten in de kleuterklas. Met name omdat onderzoeken uitwijzen dat tweelingen problemen ondervinden als ze in de kleuterklas uit elkaar gehaald worden.
Uit elkaar halen in groep 3 lijkt minder schadelijk te zijn voor hun ontwikkeling, alleen durf ik nu nog niet te zeggen dat ik het echt zo ga doen, omdat ze nog zo klein zijn. Misschien werkt samen in één klas wel zo goed dat ze ook in de hogere groepen samen kunnen blijven. Het ligt wat mij betreft echt aan de kinderen en wat op dat moment de beste keus is voor ze.
pi_146588631
Ik sta er exact hetzelfde in :Y
Ook door dat onderzoek inderdaad.
pi_146592525
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 21:18 schreef Kyara het volgende:
Ik sta er exact hetzelfde in :Y
Ook door dat onderzoek inderdaad.
Grappig. Ik helemaal niet. Dat wil absoluut niet zeggen dat ik ze perse uit elkaar wil, maar ik zie daar voor mijn kinderen wel voordelen in.

Je ervaring op de school waar je vd week was klinkt trouwens helemaal niet fijn kyara. Ik weet niks van jenaplan maar als dat nou het meest fijn voelt is de keuze misschien makkelijk.

[ Bericht 2% gewijzigd door Cathmar op 12-11-2014 22:27:59 ]
Met een meidenkwartet
pi_146592775
quote:
2s.gif Op woensdag 12 november 2014 19:43 schreef Kyara het volgende:
Voor mij zou een school dan wel afvallen. En de meeste scholen hebben allemaal wel een "wij staan open voor niet en anders gelovigen" maar op deze manier dring je toch wel behoorlijk je geloof op imo. Ik heb me een beetje ingelezen over de verschillende methoden van levensbeschouwing en daar zitten best hele open, bijna filosofische methoden tussen. Daar kan ik me best in vinden, evenals in de achtergronden van Kerst en Pasen. Maar bij bidden trek ik wel een grens.
Het lastige is je bent er niet bij als ouder, bij de ene katholieke school gingen ze kaarsjes branden, dat klingt onschuldig, maar je weet nooit wat ze je kind dan allemaal vertellen en je kunt ook niet zeggen ik wil niet dat mijn kind eraan meedoet, want als het ueberhaupt al mogelijk is, plaats je daardoor je kind al buiten de groep.
pi_146592932
quote:
1s.gif Op woensdag 12 november 2014 22:22 schreef Cathmar het volgende:

[..]

Grappig. Ik helemaal niet. Dat wil absoluut niet zeggen dat ik ze perse uit elkaar wil, maar ik zie daar voor mijn kinderen wel voordelen in.

Je ervaring op de school waar je vd week was klinkt trouwens helemaal niet fijn kyara. Ik weet niks van jenaplan maar als dat nou he meest fijn voelt is de keuze misschien makkijk.
Ik wil dus de keuze hebben en ik wil dat ze naar het kind kijken in plaats van alleen naar het beleid. En het kan best zijn dat uit elkaar voordelen heeft maar dan omdat dat voor mijn kinderen het beste werkt en omdat ik daar achter sta en niet omdat het beleid zo is :)

Ja, als ik het alleen voor het zeggen had dan stond ik daar nu al op de stoep....
pi_146592956
Op naar een nieuw deel!
abonnement bol.com Unibet Coolblue
Forum Opties
Forumhop:
Hop naar:
(afkorting, bv 'KLB')