(Aanstaande) Docenten Topic Deel XXII

Ik zit toch al een tijdje op Fok, maar heb nog dit topic pas zojuist ontdekt... Hallo allemaal! Ik ben docente Nederlands en mentor op een middelbare school. Zes klassen van tweede en derde leerjaar en mentor van een tweede klas. In mei 2009 pas afgestudeerd, dus nog niet extreem veel ervaring.

Ik heb ontslag gekregen. Wegens bezuinigingen is er geen plek meer voor mij binnen de formatie. Dus ik ben nu per direct op zoek naar iets nieuws (opnieuw particulier onderwijs).

quote:

Op vrijdag 26 november 2010 15:24 schreef Viking84 het volgende:
Ik heb ontslag gekregen. Wegens bezuinigingen is er geen plek meer voor mij binnen de formatie. Dus ik ben nu per direct op zoek naar iets nieuws (opnieuw particulier onderwijs).

Jezus, dat is mooi balen.
Had je het zien aankomen?

quote:

Op vrijdag 26 november 2010 16:15 schreef -J-D- het volgende:

[..]

Jezus, dat is mooi balen.
Had je het zien aankomen?

Nee, want we zijn min of meer voorgelogen over de financiële situatie. Dus tot deze week leek er geen vuiltje aan de lucht te zijn.

Bah bah, dat is niet te geloven.
Je bent dus niet op zoek naar een baan in het regulier onderwijs. Bevalt particulier onderwijs zo goed?

quote:

Op vrijdag 26 november 2010 16:22 schreef -J-D- het volgende:
Bah bah, dat is niet te geloven.
Je bent dus niet op zoek naar een baan in het regulier onderwijs. Bevalt particulier onderwijs zo goed?

Particuliere scholen hebben kleine klassen en dat is prettig voor mij, want ik ben slechthorend. Bovendien zou ik niet eens weten hoe ik les moet geven op een school met grote klassen, ben zó gewend aan kleine klassen (hiervoor op het VSO gewerkt). Bovendien heb je een veel hechter contact met leerlingen dan op een reguliere school mogelijk is.

Vreselijk, sterkte met het zoeken naar een nieuwe baan! Hopelijk kan je weer iets vinden in kleinschalig onderwijs. Had je een tijdelijk contract?

Ik ben vandaag het voorbeeld geweest van de docent-die-eigenlijk-onder-de-wol-moet-liggen-om-uit-te-zieken-maar-toch-naar-school-is-gegaan-omdat-ik-niet-wil-dat-mijn-klassen-te-veel-achter-gaan-lopen....

Ik had een jaarcontract. En het schijnt dus niet zomaar te kunnen, zoals het nu gegaan is, zodat ik ws kan rekenen op een extra maandsalaris (ook al kan de school dat niet betalen: pech!) en de OR wil er nog meer uit slepen. Heftig.

Oud-deelnemer aan dit topic meldt zich onder andere naam
Viking: wat een rot-nieuws! Wat een vervelende streek van de school ook.

Dat is erg vervelend, Viking. Ik hoop dat je snel iets anders zal vinden.

Wat naar. Mooi dat de OR voor je opkomt, hopelijk levert dat je een paar maanden doorbetaling op, voor in de overbruggingsperiode tot je wat nieuws gevonden hebt.

Volgens mij hebben huiswerkinstituten ook vaak wel kleine groepjes, misschien kun je daar ook eens kijken. Je hebt daar alleen wel andere werktijden natuurlijk.

7 extra mentorleerlingen erbij krijgen maar er geen cent extra voor krijgen... ik begin een beetje over te koken...

bij ons heeft standaard elke docent een mentorklas, of een duomentorklas... ik niet omdat ik nog in opleiding ben.

Het zit krom in onderwijsland: iemand die 17 mentorleerlingen heeft (bovenbouw) krijgt hetzelfde aantal uren mentoraat (dus salaris) als iemand die er 27 heeft of 33. Dat is erg krom, maar we zijn achter de schermen ermee bezig.

Ik heb in de bovenbouw volle klassen (tegen de 30 leerlingen) voor het vak maatschappijleer, omdat het een verplicht vak is. Dat betekent dus ook heel veel nakijkwerk. Terwijl ik collega's heb die in de bovenbouw clustergroepen hebben van 15 leerlingen. Daar wordt ook geen onderscheid in gemaakt. Ik vind dat op zich ook geen punt hoor, omdat het wel heel ingewikkeld wordt, als je daar allemaal verschil in moet gaan maken. Maar duidelijk is wel dat het een veel meer werk inhoudt dan het andere.

quote:

Op woensdag 1 december 2010 23:30 schreef Baba-O-Riley het volgende:

[..]

Zit toch gewoon in je taakbelasting? Iedereen moet toch 1659 uur besteden. Als het niet in je mentoraat zit, duwen ze je wel een andere taak in de schoenen.

Het is een vreemde zaak ja, dat mijn collega met haar 20 leerlingen 2 atheneum waar nooit iets gebeurt evenveel uren krijgt als ik met mijn 30 leerlingen VMBO waar elke dag wel wat aan de hand is. Maar wat kun je er tegen doen? Ik denk vrij weinig.. Dan zal dat hele systeem van taakbelasting herzien moeten worden.

Helemaal goed, dat is ook zo. Het zit in mijn takenpakket, maar ik bedoelde eigenlijk hoe krom het is. Door taakbelasting is er geen onderscheid meer in bijvoorbeeld een mentoraat van 17 kindjes of een mentoraat van 27 kindjes. Dat voel oneerlijk aan, dat vind ik wel eens jammer van dit soort systemen

bij een voorlichting over schoolorganisatie die wij hadden rekende en schooldirecteur ons voor hoe t zit met uren en taakuren. kwam er op neer dat het échte aantal taakuren vaak niet gehaald wordt, bijvoorbeeld omdat mensen echt niet van 8 tot 17 op school zijn elke dag met een fulltime aanstelling. de piekbelasting is wel degelijk erg hoog gaf hij toe.

kort gezegd, zulke "scheve" verhoudingen zouden eerder betekenen dat degene met de "lichtere" taken op salaris gekort zouden moeten worden als je het narekent, en de rest gewoon doen wat ze horen te doen.

Lerarenvakbond kondigt staking aan

quote:

Leraren in het voortgezet onderwijs leggen woensdagmiddag hun werk neer. De vakbond Leraren in Actie roept leraren op dan naar het Plein in Den Haag te komen. Voorzitter van de vakbond Peter Althuizen was zondagochtend niet bereikbaar om toe te lichten hoeveel leraren aan de actie meedoen.

De actie zou worden gesteund door vicefractievoorzitter van de PvdA Mariëtte Hamer. In een vorig jaar door de Tweede Kamer aangenomen motie van Hamer stond dat het Nederlands onderwijs in de wereldwijde top vijf moet komen. De vakbond heeft Hamer als naamgever voor de actie gekozen, omdat de bond erop wil 'hameren' dat leraren de 'valse beloftes' zat zijn. Van de beloften die voor de verkiezingen zijn gedaan, is volgens de vakbond niets terechtgekomen. In plaats van in onderwijs te investeren zou er vooral worden bezuinigd. Ondanks een motie waarin de Kamer zegt dat het salaris van leraren moet meegroeien met de marktsector heeft het voortgezet onderwijs sinds 1 augustus geen lopende cao meer.

Ook zou de hoge werkdruk moeten worden aangepast. Dat zou onder meer kunnen door het maximum aantal leerlingen per klas te verlagen naar 24. De lerarenvakbond presenteert woensdag een voorbeeld-cao waarin de leraren per 1 augustus 2 procent loonsverhoging krijgen

Ik ben erbij woensdag in Den Haag. Als er nog meer van jullie komen PM me dan even, dan kunnen we 'n minimeet doen .

Ik vind zelf dat ik een prima baan heb, ik kom goed rond en vermaak me uitstekend, dus voor mezelf hoef ik er niet te gaan staan, maar wel voor de leerlingen die nu als ze pech hebben met z'n 33-en in een klas zitten, die soms maanden geen natuurkunde hebben omdat er geen leraar te vinden is etc.

Niet voor alle leerlingen zal het een wereldramp zijn om in een grote klas te zitten, maar leerlingen die moeite hebben met de lesstof zouden gebaat zijn bij meer aandacht, verlegen leerlingen sneeuwen onder, voor leerlingen met een stoornis waardoor ze snel afgeleid raken is het verre van ideaal. En als dan ook nog eens veel van hun lessen uitvallen of gegeven worden door iemand die er vakinhoudelijk of qua orde (of allebei) weinig van bakt, dan krijgen ze gewoon niet het onderwijs waar ze recht op hebben.

Ik heb me vaak afgevraagd waarom ik zo bezig ben met die onderwijskwaliteit, als het eigenlijk mijn probleem niet is en de kans groot is dat het alleen maar verder zal verslechteren (want kabinetten bezuinigen er graag op en veel leraren komen niet in actie en houden het bij klagen). Maar ik weet nu hoe het komt: ik heb zelf gigantisch veel gehad aan het goede onderwijs dat ik kreeg. Ik kom uit een arm gezin waar veel problemen waren. Het had heel anders met me kunnen aflopen als ik niet zulk goed onderwijs had gehad van zulke fijne en inspirerende leraren. (Uitzonderingen daargelaten )

quote:

Op donderdag 2 december 2010 18:21 schreef kwakz0r het volgende:
bij een voorlichting over schoolorganisatie die wij hadden rekende en schooldirecteur ons voor hoe t zit met uren en taakuren. kwam er op neer dat het échte aantal taakuren vaak niet gehaald wordt, bijvoorbeeld omdat mensen echt niet van 8 tot 17 op school zijn elke dag met een fulltime aanstelling.

Die man denkt zeker dat leraren 's avonds en in het weekend niet werken omdat hij dat zelf ook niet doet?

Ik heb nog niets van de AOB gehoord...

Merk idd wel dat veel mensen niet beseffen hoeveel tijd je buiten de lessen bezig bent, wordt erg onderschat.

De AOB heeft ook plannen voor acties maar of die er ook daadwerkelijk zullen komen is nog niet bekend. Ik ga er vanuit van wel, zeker als ze zien dat er woensdag een aardige opkomst is. Ze zijn niet officieel mede-organisator van de actie van woensdag maar steunen 'm wel: er komt woensdag een hoge heer van de AOB spreken.